六一兒童節(jié)作文（常用15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
一年一度的“六一”兒童節(jié)又向我們揮手而來。
我知道同學們在課余時間里都在互相交流想去哪里？做什么？有的同學想去北京游樂園；有的同學想去櫻桃溝、買新衣服...我們“六一”的'活動真是太豐富了，我太喜歡了！
當我們在快樂、高興的時候，除了想自己，我們還應該想想貧困山區(qū)和受災的孩子們，他們是怎樣過“六一”兒童節(jié)的？我想他們那里的狀況很不好，那里買不到漂亮的衣服；買不到好看的文具......
我希望在“六一”兒童節(jié)之前學校或工作單位向貧困山區(qū)的孩子們捐助一些文具和玩具，把我們的溫暖和快樂一同帶過去。讓他們不會感到孤獨，而是和我們一樣快樂的過“六一”兒童節(jié)！
讓我們和貧困山區(qū)的孩子們完美的度過“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文2
今天真是個好天氣，碧空如洗，萬里無云。爸爸媽媽帶我和黃文怡一家一起去玉帶公園玩。公園里的花真多呀！紅的，黃的'，紫的，白的，一陣陣的清香迎面撲來，空氣是那么的清新，給人一種舒服的感覺。
河里的水真清呀！一條條小魚和蝌蚪在河里快活的游來游去。岸邊的草叢里有許多的蝸牛爬來爬去。我們一起抓蝌蚪蝸牛，抓了好多好多。準備回家時，我又把我抓的蝌蚪和蝸牛都放了，因為我覺得它們是益蟲，應該放回大自然，讓它們自由的生活。媽媽夸我做得對。
這個六一兒童節(jié)我過的好開心啊！
六一兒童節(jié)作文3
今天，是個特別的一天。早上，不知為什么睡醒就感到十分緊張。也不知道為什么沒有人叫，五點就醒了。
換好服裝，開始迎接新的一天�！凹佑汀�、“別緊張”、“我能行”幾名話不時從我心底響起�！班牛乙佑�！快快吃飯，準備迎接人生第一場重大節(jié)目主持！”
今天我即是慶六一表演的'主持人也是兩項節(jié)目的成員。所以今天上午會很忙碌。如果不把握好時間，在短時間內(nèi)換不好表演服裝，那么情況會很糟。
上臺前，我緊張得眼淚都快掉下來了。媽媽教我深呼吸，可以使心情放松下來。不過上臺后，我竟然不緊張了，也放松了很多，主持節(jié)目變得更自然了。我也感覺到我更自信了，好像站在我面前的國旗也在傾聽呢！
報完幕，我趕忙下場去換衣服，因為下一個節(jié)目就是我表演了。第一個節(jié)目開始前，隊員們緊張的眼神看著我，我卻很放松地站在那兒。隨著音樂響起，表演開始了，我大膽地做出了每個動作，希望節(jié)目能夠更加吸引人。
六一兒童節(jié)作文4
六一的前一天，我們來到省青少年活動中心，去參加為我們準備的形式多樣的活動了！
在媽媽的帶領(lǐng)下，我和唐一丹出發(fā)前往活動地點，在一個個紅綠燈閃爍后，我們終于到了！我和一丹便在活動中心轉(zhuǎn)悠起來！
最先進入我們眼簾的.便是跳蚤市場了！一頂頂小帳篷搭著，一個個小老板滿面笑容的迎接大家。我們邊走邊選。�。 睹麄商娇履稀�，我的最愛！我馬上奔上去，抓住書，問“小姐姐老板”：“這本多少錢？”老板見生意來了，高興地說：“5元�！倍�，5元，不貴！我立馬從口袋里掏出一堆的零錢，給了“小姐姐老板”。接著我和一丹兩個人又買了：懶人賬本10、小星星等等。
最后一個活動當然是去領(lǐng)取屬于我的快樂丫米日獎品“冰激凌”啦！美味極了！
記住，這個六一我做主！
六一兒童節(jié)作文5
六一在我們中國是兒童最喜歡的節(jié)日，因為這一天是一年中的兒童節(jié)。在這一天里孩子們可以盡情的放松，可以自由快樂的玩耍。在兒童節(jié)這一天在我們的學校六一可是一個難以忘懷的日子，接下來讓給我來你們介紹我們學校的'六一是怎么過的吧！
在六一這一天上午我們游園玩各種各樣好玩、刺激的游戲，而我們玩游戲就可以換來點劵，這些點券呢上面有1只可愛的小動物，只要當年是什么年上面就會有會有什么樣子的小動物，我們還可以用這些點券來換美味可口小零食如：小薯片、糖果、飲料汽水、辣條……晚上我們就看學校為我們準備的露天電影。電影既好看又好笑這真是兩全其美��！
到了晚上了，我們都該去睡覺了，在睡夢中你還可以夢到今天精彩的一天。
六一兒童節(jié)作文6
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，我感到十分緊張。說到這里你們是不是想問我為什么很緊張？應該感到很高興才對呀！嗨！就讓我來告訴你們吧！我今天要表演節(jié)目了。你們可知道我今天可是第一次表演節(jié)目，而且舞臺比較高，下面全是觀眾，我在第二排，前面只有老師一人，根本就不可能擋住這么多的目光，萬一唱錯了一點兒就會被別人笑話。
表演開始了，很多人在操場上追逐打鬧，而我們在音樂教室化妝，化妝完，就等待著我們的節(jié)目。時間一分一秒的過去，每過去一個節(jié)目，我就多了一分緊張。
輪到我們的節(jié)目了，我的心緊張的都快蹦出來了。我們匆匆忙忙的走上舞臺，七手八腳的`站成一條隊。節(jié)目開始了，前面的還很順利，可是到后面我就不太會唱了，只好當一次南郭先生了。出人意料的是我居然混過去了。節(jié)目表演完了，我為自己捏了一把冷汗，心里想：我的運氣實在太好了！
六一兒童節(jié)作文7
“六一”兒童節(jié)對我們孩子來說是一個重大的節(jié)日。我前一天晚上就興奮地睡不著覺，想著：明天能收到什么禮物呢？會怎么過呢？想著、想著我就不知不覺地睡著了。不過，第二天早上，我還是準時六點就醒了。朦朦朧朧地睜開雙眼，我看到睡在我旁邊的弟弟也醒了，他平時可不這樣，總是媽媽三遍兩遍地叫著，才會醒的�？赡芩彩且驗榻裉焓恰傲弧倍d奮的'。
走在上學的路上，我看到每個同學都是興高采烈的。上課的時候，老師還祝我們六一兒童節(jié)快樂。下課鈴一響，老師說：下課。我們飛快地跑出教室，在活動區(qū)內(nèi)玩著各種游戲，真高興！晚上放學回家，老師沒有給我們布置作業(yè)，讓我輕輕松松、快快樂樂的過六一。媽媽帶我去廣場玩了好一會兒，還帶我吃了好吃的�；氐郊�，媽媽還送了我一個漂亮的發(fā)夾。
今天，我好開心��！
六一兒童節(jié)作文8
在這個陽光明媚的日子里，我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)。這是一個快樂的日子，是一個自由的`日子，更是每個兒童充滿童趣和色彩的日子。
當你走上舞臺，你會覺得這是一個充滿希望的舞臺。你將在這里放飛理想，將在這里隨心所欲地舞動，就像一只蝴蝶在花叢中飛舞;你將在這里盡情地歌唱，就像一只夜鶯在一展歌喉。這個舞臺會讓你發(fā)揮出自己具有的天賦。
讓我們歡呼起來，享受著美好的時刻!
快樂的六一兒童節(jié)
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，那天早上，學校為一年級小朋友舉行入隊儀式，五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們樂的心里像吃了蜜。
下午，我們各班舉行了聯(lián)歡會，我還是我們班的小主持人呢!我們班的節(jié)目可精彩了，同學們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏，悅耳動聽;他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個節(jié)目表演完，教室里立即就傳來一陣陣掌聲。
六一兒童節(jié)作文9
今天是六一兒童節(jié)。學校為了慶祝這一天，舉辦了各種比賽。
比賽包括：一年級表演穿衣服比賽，二年級表演跳繩，三年級和四年級表演拔河，五年級和六年級表演同心協(xié)力-就是兩個人兩個人用繩子把腳綁在一起。
表演節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是一年級的穿衣服比賽。我有一個朋友也是一年級的，她也參加了比賽，看她把所有的衣服都脫了，逗得大家哈哈大笑。
第二個就是我們表演了，啊!現(xiàn)在我才知道我們班上的跳繩高手可真多。就說艷芳吧!她跳了165下差點超過了三年級的記錄�？晌也盘�85下，咳!
第三個節(jié)目是拔河比賽。這可真奇怪三年級的男生輸給四年級的.男生。三年級的女生贏了四年級的女生，你說奇怪不奇怪?
第四個節(jié)目是兩個人腳綁起來看哪兩個人快，啊!五年級的女生可真默契啊!啊五年級贏了。讓我最開心的是：我得了三好學生。
這真是一次有意義的六一兒童節(jié)，我期待明年的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文10
時間過得好快呀，又一年的兒童節(jié)到了。老師通知我們?yōu)榱藨c�！傲弧眱和�(jié)，全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演，我高興地手舞足蹈。
這一天，爸爸腳扭傷了，只能阿姨帶我去看演出。到了那里，好多的家長和同學都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好，等待演出開始。
“六一”文藝匯演開始了，臺下響起了雷鳴般的.掌聲。同學們在漂亮的舞臺上翩翩起舞，放聲歌唱，盡情地展示著自己的才能。我一會兒看的哈哈大笑，一會兒跟著音樂哼哼幾下，一會兒拍手助威。其中給我印象最深的一個節(jié)目就是《守株待兔》，同學們表演地活靈活現(xiàn)，可滑稽了，不時引得臺下的觀眾發(fā)出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個寓言故事改編的呢!它告訴我們無論做什么事不勞而獲，是不會成功的。只有努力，才能獲得成功。我還增長了不少知識呢!
不知不覺“六一”文藝匯演結(jié)束了，我度過了愉快的一天。
六一兒童節(jié)作文11
六一兒童節(jié)早過了，現(xiàn)在才來寫這篇文章，實在是有點晚，但記錄總比不記的強。
可能是因為上了幼兒園的緣故吧，苗苗對這個六一兒童節(jié)還是比較期待的，之前幼兒園排練了節(jié)目，可能老師也給他們講了關(guān)于兒童節(jié)的.事情，所以很早的時候，苗苗就告訴我，兒童節(jié)的時候他們要去舞臺表演節(jié)目，要求媽媽到時候一定要在舞臺下好好的看。六一節(jié)的前一天，一接到她，就告訴我“媽媽，明天你得給我化妝，還要涂眼影和口紅呢”，可愛的孩子��！晚上睡覺的時候，先和她說好了，明天早上媽媽一叫就得趕緊起來。
六一節(jié)終于來了，早上很順利的起床，洗漱、化妝、換衣服，按照幼兒園的要求8點之前趕到了幼兒園，看到校園內(nèi)布置一新的舞臺，非常激動，一向照相不配合的苗苗，竟然主動拍了不少pos，有點出乎我的意料。等待的過程有點漫長，還好9點半很快就到了，節(jié)目正式開始了�？吹胶⒆觽冊谖枧_上有點稚嫩的表演，心里還是有很多的感動，孩子真的都在慢慢長大了。
六一兒童節(jié)作文12
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸，媽媽，阿姨，妹妹等他們一起去太平洋參加活動。來到太平洋，里面熙熙攘攘，我和爸爸急忙跑到活動處登記。
登完記，我看了上面的活動項目，我們先去套圈，我吧表格給阿姨，輪到我了，我套住了四個鐵圈，我高興極了。然后我和妹妹有去參加了其他項目，我的分數(shù)比妹妹高，我很高興，可妹妹卻不高興。最后我拿了登記表去領(lǐng)獎，我得了橡皮，鉛筆，鉛筆削，可妹妹卻什么也沒有得到，看到她傷心的'樣子，我禁不住把鉛筆放到她手里，她笑了，我們大家都笑了。這個六一兒童節(jié)是我過的最快樂的一個節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文13
“六一”的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢……“哈哈！”一縷輕風伴著銀鈴的笑聲回蕩在教室里，一個個五顏六色的氣球掛在天花板上。看著這氣球，我輕輕的喊道：“祝我們六一節(jié)快樂！”
我們排著整齊的.隊伍來到體育館，雖說是體育館，可這兒地方大，所以我們在這看表演。剛走進去，我們的眼睛里閃著驚奇的目光，只見體育館到處張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。隨著主持人嘹亮的聲音開始了聯(lián)歡會。
最引人注目的是朗誦，他們一個個嚴肅的很，我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功，”因為他們早在一個月前就開始練習了。
最后，六年級的同學演唱“我和我的祖國”下面是一片尖叫，大家跳的跳、喊的喊、唱的唱，臺下掀起一片嗨潮……
六一兒童節(jié)，這是多么快樂的一天，雖然已經(jīng)過完了，但我永遠還記得“我和我的祖國，一刻也不能分割。無論我走到哪里……”
六一兒童節(jié)作文14
大家，你們都認為六月一日是兒童最好的節(jié)日，是嗎?我來說一說。
六一，為傳統(tǒng)的節(jié)日，但是許多人過得并不開心，知道為什么嗎?
因為現(xiàn)在，許多的.商家都在為六一搞活動，搞宣傳，弄得地上全都是紙屑，那些環(huán)保供人還要六一來清掃衛(wèi)生，這是為什么，因為我們現(xiàn)在科技發(fā)展地很快，每天都有新的東西。等等，可是，你知道嗎?有人在6。1并不開心，在學校度過，在大人的監(jiān)視下度過，在謊言中度過，種種的事情都在發(fā)生，你說，六一誰是自己過的?我們的六一節(jié)還有幾年?你知道嗎?這屈指可數(shù)，不到10次，我們要把握好機會，才可以。我們的六一很少了。
六一兒童節(jié)作文15
六一兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日。
六一兒童節(jié)到了，媽媽和阿姨帶著我和弟弟去圖書館看書，帶了那里，我和弟弟迫不及待的跑了進去，哇!這里看書的小朋友真多啊，我看見一排排書架上放著一本本整整齊齊的`書，我心想：這里的書一定很豐富，媽媽告訴我和弟弟看書的時候不能追逐打鬧不能大聲喧嘩，于是我和弟弟悄悄地找了一個人比較少的地方聚精會神的看起書來，在書中學到了很多知識，我還看到了我平時最喜歡看的《迷宮大全》《找不同》，它們可以鍛煉我的眼力和思維。時間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了下午，我們也該回家了，媽媽送給我了一本多功能字典和一盤賽爾號棋子，希望我以后好好學習。
這個六一兒童節(jié)我過的很快樂。
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