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成長的蛻變作文15篇[精品]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成長的蛻變作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的蛻變作文1
童年的我,嬌嫩稚氣;少年的我,年少輕狂。曾經(jīng)的我捧著芭比娃娃滿心歡喜,現(xiàn)在的我面對(duì)手提電腦也不會(huì)怦然心動(dòng),這個(gè)過程也許就叫做成長。
小時(shí)候,母親為了讓我更加獨(dú)立,早早的便想讓我到幼兒園學(xué)習(xí)知識(shí)。那天,母親牽著我的小手,我一路蹦著跳著,來到了幼兒園,本想著上幼兒園是一件很美好的事情,但是母親把我交給幼兒園老師,給了我一個(gè)棒棒糖。便轉(zhuǎn)身要走,我一見母親走了,把糖扔在地上,哇哇大哭了起來,怎么也不肯跟著幼兒園老師進(jìn)教室,無論怎么哭鬧,母親也決然離去,透過淚眼,我呆滯著目光看著那頭也不回的背影漸漸消失在視線里。
那時(shí)候,我怨恨母親把我放在陌生環(huán)境里,周圍的一切讓我感到害怕。她就不擔(dān)心我被同伴們欺負(fù)嗎?她怎么可以這樣。這時(shí)候,一顆愛母親的炙熱的心,漸漸的冷下來。
步入小學(xué)后,我與同學(xué)老師慢慢熟悉,漸漸打成一片,在那兒我受到了老師同學(xué)的關(guān)心,不但學(xué)習(xí)到了知識(shí),而且交了許多朋友,讓我長大了不少,生活感到充實(shí),母親更是比以前關(guān)心了我不少,每次去學(xué)校,我只用一句“媽,我走了!彼齾s會(huì)提醒我不少的事情“走路的時(shí)候看著點(diǎn),別和汽車搶道。上課認(rèn)真點(diǎn),別和同學(xué)開小差”……這時(shí)候,我們身上充滿了愛,心也溫暖了不少,渾身充滿了力量,向?qū)W校走去。
六年之后才發(fā)現(xiàn),我們對(duì)母親言聽計(jì)從了六年,是啊,剛步入小學(xué)的我又怎能像大人們一樣,分清是與非呢?又怎能好好照顧自己呢?但是,那暖意在心中仿佛只能保持六年,六年之后,心中的冷意再次蔓延到我的全身,那時(shí),我感覺世界已經(jīng)變樣,美好的生活仿佛再也回不來了。
怦,一聲重重的關(guān)門聲打破了長久以往的寂靜,隨之而來的是我們發(fā)怒的聲音充斥的語句,“不就是買一個(gè)手機(jī)嗎?你看看鄰居家的孩子,什么都是名牌,而我呢,什么都沒有,他們可以的,我們?yōu)槭裁床豢梢,手機(jī)是我們的必須用品,很普遍!薄拔覀儾⒉皇琴I不起,我們不給你買也是為了你好,你怎么就不理解。”……他們的解釋只能換來與我們的冷戰(zhàn)甚至于離家出走。
那時(shí)候,我們認(rèn)為母親是摳門自私的,并不像鄰居們對(duì)孩子的那樣舍得,我學(xué)習(xí)之外的娛樂用品并沒有朋友的多,也沒有朋友的好玩,我們?cè)诓粩嗟南蚺笥褌儽容^,向父母抱怨,而用他們的話來說就是讀書這么多年什么沒學(xué)會(huì),只學(xué)會(huì)與朋友們攀比。
小時(shí)候,我們?cè)?jīng)去玩沙,那時(shí)候,我們露著天真的笑容,被比我們大一點(diǎn)的`哥哥姐姐們稱為“幼稚兒童”我們?nèi)圆辉谝猓瑤е┰S萌萌的聲音說:“我們本來就是幼兒!”隨著他們嘴角揚(yáng)起,露出輕蔑的笑容,也帶走了瀟灑的身影,我又玩得不亦樂乎,剛才被人取笑的事拋之腦后,因?yàn)槲覀冞不懂尊卑。
時(shí)間悄悄溜走后,我又來到了那片沙地,看著那些孩子玩沙,有一個(gè)小女孩走到我面前說:“姐姐,我們來玩沙仗吧!”我猶豫了片刻,還是帶著甜甜的笑容拒絕,我們不是小時(shí)那般隨意,因?yàn)槲覀兌昧俗⒁庑蜗螅徊恢挥X,到了初中,我像小時(shí)候一樣,來到那片沙地,我搖了搖頭,留下了輕蔑的兩個(gè)字:“幼稚”便頭也不回的走了。
我們每一次的成長都是一次的蛻變,每一次的蛻變就是一次成熟,那么,讓我們?cè)诔砷L的蛻變中感受到成長的滋味吧!
成長的蛻變作文2
望著無邊無際的黑暗,我迷惘了。這里,不知道是哪里。我只看得見自己以及一條長長的走廊。似乎有某種神奇的力量吸引著我,引著我往前走。
(一)
走著走著,我忽地在走廊旁看見了一家玩具店和一家服裝店。玩具店內(nèi),一對(duì)夫婦在女孩的堅(jiān)持下買了一個(gè)又大又美又貴的粉色小熊。女孩抱著它,笑了,笑得很燦爛。心滿意足地走出了門。而父母卻望著他們手上為女孩提的一大堆玩具低低地嘆了一口氣。這時(shí),女孩又蹦向了服裝店,指著那套貴得嚇?biāo)廊说墓魅拐f:“我要這個(gè)!”父母看了看,眉頭皺了起來,語氣也生硬了:“不準(zhǔn)買!”女孩聞言,趴在地上,打著滾,并用手捂著眼“嚎啕大哭”起來。父母看著地上的她緊握的手漸漸松開,在口袋外面徘徊。徘徊,又徘徊。而女孩喊:“我就要它,我只要它!”
(二)
我看不下去了,又向前走,心情莫名地糟糕起來。走到一半時(shí),我又看見了那個(gè)女孩,她長大了些,一個(gè)人蜷在沙發(fā)上看電視,單薄的.衣服顯得她的身子很是瘦小。她沒有大吵也沒有大鬧,依稀可見的是她眼里充盈著淚花。這時(shí),我竟可憐起她來,胸口悶悶的。我很奇怪她的父母去哪了,有一個(gè)聲音響起:“打工去吧!讓我一個(gè)死在這算了!”原來父母打工去了。我望了望,房間里亂糟糟的,書,衣物,零食,鞋扔得到處都是,惟獨(dú)人只有她一個(gè)。我稍停留了一會(huì)兒,也沒見誰來找她玩。我想,這樣好孤單呀!然后,我聽見了女孩的心聲:“好希望有一個(gè)人來陪陪我,我不要一個(gè)人!我不是壞孩子!”說完,脹紅的眼就涌出了眼淚,晶瑩剔透,水晶一般。
。ㄈ
我趕緊走了,不再去看那場面。感覺鼻子酸酸的。我在想到底是多大的傷才能使強(qiáng)忍的淚水流下。就這樣走著想著,不經(jīng)意間,這個(gè)女孩又出現(xiàn)了。我看見她在和朋友玩,無論跳繩還是捉魚,她臉上洋溢的笑容表明了她真的玩得開心。我被感染了,心情不由大好。看向另一處,是女孩的家,墻壁上掛了許多寫著女孩名字的獎(jiǎng)狀以及一張全家福照片。相片上,她的父母笑得很年輕很年輕。而葡萄藤下,她年邁的奶奶坐在涼椅上,望著這個(gè)整潔的家,邊搖著蒲扇邊說:“我家孫女終于懂事嘍!”然后,哈哈大笑起來,笑得毫無形象卻是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)。我再看向她,她站在柳樹下把糖果分給孩子們。笑得就像一朵向日葵。風(fēng)撩起她的發(fā)絲,惹得柳條為她跳舞,向她微笑。楊柳依依,少女青春。多么耀眼,五彩斑闌?粗,看著,心里很充實(shí),也很高興,不知道高興些什么。身邊有她的聲音:“幸福真好!”
(四)
“發(fā)什么呆呢?”我驀然驚醒。這真的是夢境么,莊子曾弄不明白是自己變成了蝴蝶,還是蝴蝶變成了自己,我也不禁迷惘起來。但我真切地感受到那一個(gè)個(gè)場景卻又是那般地親切,似乎一直深藏在我內(nèi)心的某個(gè)角落。在夜深人靜的時(shí)刻或云淡風(fēng)清的時(shí)節(jié)總會(huì)膠片似的在我腦中閃現(xiàn)。
夜來悠夢復(fù)還鄉(xiāng),一路迷離,一路成長!
成長的蛻變作文3
古文一天天的進(jìn)入到我們的生活當(dāng)中,從唐詩到弟子規(guī),從弟子規(guī)到文言文,我們跟隨著學(xué)習(xí)古代文化的難易程度而自我成長。
當(dāng)我能咿呀學(xué)語能夠理解一些東西的時(shí)候,老師就給我們班的同學(xué)一人一本古代唐詩三百首,每天的研讀背誦,那時(shí)候還小,根本就不理解而死記硬背的背,那時(shí)候的我根本不知道怎么把20個(gè)甚至更多不連貫的字硬記下來,媽媽教我一種方法,就是學(xué)會(huì)用字典查詢每個(gè)字的意思,根據(jù)古今異義和課下的名詞解釋那你出古詩的意思和意境,然后憑自己的記憶背下來就流暢多了。從駱賓王的“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”體會(huì)到鵝的游水嬉戲的動(dòng)作,到李白的“桃花深水三千尺,不及汪倫送我情”體會(huì)到詩人的不舍,我的理解能力也在一步一步增強(qiáng),背古詩講求意境,不比逐字逐句翻譯,心領(lǐng)神會(huì)為最佳,這讓我成長了許多,現(xiàn)在想想,看到我之前根據(jù)意思背下來的古詩,讀上來個(gè)幾遍會(huì)背了九。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”跟隨我們?cè)S多年的弟子規(guī),不厭其煩的背誦,到現(xiàn)在也不能忘記。小學(xué)在我們校報(bào)上有個(gè)欄目是根據(jù)弟子規(guī)上的一句拍攝照片交給老師根據(jù)老師挑選可以有機(jī)會(huì)登到校報(bào)上,也是借此機(jī)會(huì)宣傳弟子規(guī)的美德,這大大激起了我們的創(chuàng)作熱情,在我們積極準(zhǔn)備照片時(shí)要揣摩弟子規(guī)的意思來拍出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作,這讓我們?cè)谕耆珱]有了解弟子規(guī)的前提下初步的了解。接下來的6年中,我們?cè)缱x一遍遍的讀著弟子規(guī),老師給我們講解弟子規(guī)的內(nèi)容,這不多不少的6章,讓我學(xué)會(huì)了太多太多,每句話只有3個(gè)字組成的弟子規(guī),卻每一句都深含的幾句大道理。比如“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”這句話讓我想到要虛心聽從父母的教誨,了解父母的好惡,力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件。現(xiàn)在的小孩子不尊重父母的太多太多了,不是嫌父母嘮叨就嫌這嫌那,父母既把你生下來你就沒有嫌的理由!像我們這個(gè)年齡段的人大多都是獨(dú)生子女,父母真的太慣了,湖南衛(wèi)視獨(dú)播的`有個(gè)節(jié)目叫《變形計(jì)》,我覺得正是反應(yīng)了現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)狀,這種現(xiàn)狀我們要抵制!兜茏右(guī)》給我的生活一個(gè)指導(dǎo),一個(gè)方向,讓我學(xué)會(huì)了什么是知足,知道了享受現(xiàn)在生活的快樂同時(shí)又有積極人生目標(biāo)的人才是真正幸福的人,其次,看了講座我深深地感受到不僅自己要去學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》而且要不時(shí)的把自己的行為和《弟子規(guī)》的要求對(duì)照,看看哪些做到了,哪些差距還比較遠(yuǎn),我要從小事情,小細(xì)節(jié)做起。
到了初中,文品也在不斷成長,品行端正,誠實(shí)守信,時(shí)刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,說話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好,能夠以誠待人。但是在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠,有時(shí)東西擺放比較亂,而不經(jīng)常收拾。另外,我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不愿意做自我批評(píng),這是以后需要改正的,因?yàn)橹挥薪?jīng)常反省自己找到自己的缺點(diǎn),才能改掉缺點(diǎn),從而使自己進(jìn)步。
成長的蛻變作文4
回首這十三年來的種種,心中難免涌上一股暗流。
我不是作為父母捧在手中怕摔著含在口中怕化掉的嬌慣小孩長大的。如同我母親所希冀的那樣,我自己在慢慢地成長著。
遇著下雨天,別家的孩子早已高興地躍上父母的背脊,而我卻只有借著好友父母關(guān)懷的余溫,在這風(fēng)雨中慢慢地踱回家。
有時(shí)難免會(huì)碰上心里頭的岔路口,懷攜著沉重的心情一腳踢開母親的房門含淚質(zhì)問,在我的聲聲控訴面前,她卻只是笑。
我討厭自己的母親,因?yàn)槲矣X得她對(duì)我嚴(yán)格到甚至有些苛刻,她不愛我。
小學(xué)時(shí)期的大型活動(dòng)比如說閱兵式啦,上街游行啦,能遇上的次數(shù)寥寥無幾。這些場合對(duì)那時(shí)還尚年幼的孩子們來說,通常是有父母來保駕護(hù)航的。就算是再不濟(jì),在某個(gè)路口也有父母的偶爾陪伴,有走累了的孩子甚至可以讓家長來捎上一程,隊(duì)伍旁的`照相機(jī)更是“咔嚓——咔嚓——”地響得歡快,每個(gè)孩子都把自己最燦爛的笑臉毫不吝嗇地盛開在鏡頭前,而我遺留下來的痕跡也只有在仔細(xì)洗刷過后的照片邊角上偶然浮現(xiàn)的模糊背影罷了。
他們的笑臉恰似一雙巧手,撥弄著我內(nèi)心那幾根緊繃的,脆弱的情感弦。
或許壓抑著的情感積蓄到了一定程度就會(huì)噴薄而出。
那個(gè)下午,游行時(shí)別家孩子的喜悅神色溢于言表,如浪潮一般涌上我的心頭,小小的身軀被這情景壓抑得有些心酸。
前座的同學(xué)還揚(yáng)著稚嫩的臉龐同別人嬉笑,得意的神色在她的臉上舞動(dòng)著,發(fā)出璀璨的光,刺痛了我的淚腺。
恍惚之間,耳邊奏響淅瀝小雨紛至沓來的樂章,雨水用她溫柔的巴掌一搭一搭地拍打著地面蒼老的面容,大地發(fā)出微弱的呻吟聲,混入這雖是掌聲,但卻像斷線之珠的淚花雨景之中,了無音訊。
放學(xué)的鈴聲在這安靜的雨幕之中突兀響起,一天就要過去。
我麻木的走近校門,漸漸大起來的雨聲卻蓋不住同學(xué)們的歡笑聲,更蓋不過母親們的呼喚。
他們奔向各自的媽媽,邁著歡愉的步子鉆入傘下,濺起層層水花。
其中似乎摻攜著媽媽清晰的嗓音,它飛過這些模糊的音域,來到我的耳邊。追溯著這聲音的來路。往前看,望見一個(gè)熟悉的身影正撐著傘等著誰,我愣著,而后走向她。躲進(jìn)傘下,欲張口質(zhì)問她為何不似他人父母一般,而她卻先我一步開了口:“寶貝,你曾經(jīng)問過媽媽,為什么總是不來接你,當(dāng)初我并沒有將這件事的原委告訴你,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的你還太年幼?涩F(xiàn)在我想對(duì)你說,別人提供的保護(hù)傘是暫時(shí)的,你必須要學(xué)會(huì)奔跑著面對(duì)風(fēng)雨,腳下的路只有自己可行。作為你的母親,我有責(zé)任也有義務(wù)將這個(gè)理滲透在行動(dòng)之中,教會(huì)你該如何堅(jiān)強(qiáng)……”
剩下的我聽不大清,大概是被直沖面門的偉大母愛給沖亂了思緒。嗓子眼似乎被什么東西堵住了,哽著說不出話。一切辯詞都在此刻母親如雷雨般的愛下化為烏有,顯得如此單薄無力。
我也是母親手中精雕細(xì)琢的一塊璞玉,只不過她對(duì)我的愛如細(xì)水長流,與別家的父母有些不同罷了。
強(qiáng)者當(dāng)自強(qiáng),我又長大一分。
成長的蛻變作文5
歲月如歌,快樂成長,勇敢擔(dān)當(dāng)
——題記
每天每天,在如歌歲月中,我們慢慢地,快樂地成長著,無憂無慮。餓了媽媽會(huì)給我做香噴噴的飯菜,渴了,爸爸會(huì)及時(shí)把水杯送到手邊,冷了,爺爺奶奶會(huì)給我穿上暖和的衣服,甚至鞋帶散了,我也是把腳一翹,等著爸爸媽媽來給我系。這一切,我都覺得那么地理所當(dāng)然,就這樣渾渾噩噩地過著自己的成長歲月。
直到有一天,又一次考試卷發(fā)下來,看著因?yàn)榇中拇笠夂陀捎谧约簣?zhí)拗的認(rèn)為不錯(cuò)的答題方式而被重扣分?jǐn)?shù)。我開始發(fā)牢騷,不顧爸爸媽媽的諄諄教導(dǎo),數(shù)落老師扣分不公正,偏執(zhí)與自己的錯(cuò)誤不改,死也不愿去承擔(dān)自己的失誤,把自己失分的.責(zé)任生生地推給了閱卷老師。
無奈之下,爸爸去學(xué)校找來試卷的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),一道題一道題給我講解扣分原因。終于,我慚愧的低下了我固執(zhí)的頭。這是,爸爸語重心長地對(duì)我說:“孩子,我們希望你快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。但是,一個(gè)人的成長過程中要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),不能認(rèn)為對(duì)的事情就往自己臉上貼金,不對(duì)的事情就推給別人,一個(gè)人,無論是對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì),總是要有一些責(zé)任心的,有些責(zé)任,該擔(dān)當(dāng)?shù)木鸵獡?dān)當(dāng)!
同時(shí),爸爸又給我講了一個(gè)故事,說有一個(gè)窮人撿識(shí)到一個(gè)瓶子,里面出現(xiàn)了一個(gè)神仙,說道:“我將考驗(yàn)?zāi)悖阃ㄟ^了便可以家財(cái)萬貫!闭f罷,在窮人身上壓了幾個(gè)無形的包袱,每當(dāng)他遇到困難便可丟棄一個(gè)包袱化險(xiǎn)為夷,然而窮人卻沒有,靠自己克服了困難,最后家財(cái)萬貫。這個(gè)故事說明了無論多大的包袱都要自己背,就能有一個(gè)好結(jié)果。
聽了爸爸的話,真是醍醐灌頂,幡然醒悟。是啊,所謂“鐵肩擔(dān)道義”,“天下興亡,匹夫有責(zé)。”說的就是一種責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),其實(shí)就是負(fù)責(zé)任,這是我們成長過程中必須應(yīng)有的,當(dāng)我遇到困難,犯下錯(cuò)誤時(shí),不是怨天尤人,惶惶避開,而是要迎頭上去,面對(duì)著,擔(dān)當(dāng)著。近代思想家梁啟超說過,一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功。如今的我們過著衣食無憂的生活,更是要對(duì)自己對(duì)社會(huì)有擔(dān)當(dāng),再也不能避重就輕,遇到責(zé)任就推卸。那么將來的人生也必將一塌糊涂。
看著身邊那么多因?yàn)榫岂{,超速超載,橫闖紅燈的司機(jī),其實(shí)就是對(duì)自己,對(duì)他人不負(fù)責(zé),更有甚者,肇事逃逸,不敢擔(dān)當(dāng),一念成禍。不但毀滅了自己的人生,給家庭和他人及社會(huì)帶來了嚴(yán)重的后果,真是害人害己。與之相反的,是那些在災(zāi)難廢墟中穿行的搜救人員。他們爭分奪秒的救助別人,甚至犧牲自己的生命,這難道不是一種擔(dān)當(dāng)嗎?我想這應(yīng)該是份“重如泰山”的擔(dān)當(dāng)!這就是鐵肩擔(dān)道義!
對(duì)于我們?cè)谝荒暌荒甑某砷L征途中,既有鋪滿鮮花的坦途,也有荊棘密布的陡坡,因此我們既要快樂成長,也要勇敢擔(dān)當(dāng),不因生活優(yōu)越而忘乎所以,也不因?qū)W習(xí)吃力而倍感失落,遇到任何困難都要迎頭面對(duì),勇敢擔(dān)當(dāng)!那么,過了激流險(xiǎn)灘,前面就是蔥郁的綠洲了。
成長的蛻變作文6
清晨的第一縷陽光沖破云層灑在樹葉上,為破蛹而出的蝴蝶帶來希望,那是成長也是生命蛻變!}記
總有一段影像讓心旌搖蕩,每一步成長,每一個(gè)情節(jié),每邁入成熟階梯都是飄散在時(shí)光與生命中珍貴而恒久的成長等號(hào)。無論你曾經(jīng)走過、或是經(jīng)歷,那些美麗和疼痛都在時(shí)間塵埃中,流暢在記憶的流年中,都將深深觸動(dòng)你的心弦。青春如酒,成長正酣,生命則是轉(zhuǎn)動(dòng)在機(jī)械上的齒輪,寂靜年華如花遍地開放,像百合一樣從容悄悄怒放。
推開記憶門窗,回首成長的腳步,仿佛時(shí)光帶我穿越,帶我回到那年冬天。天是那年天,風(fēng)也是那年的風(fēng),背著行囊穿梭在茫茫人海中,而今的我已成了一個(gè)青春剛毅的青年。那年冬天,我生了一場大病。因平時(shí)不按時(shí)吃飯,得了胃病。痛苦與疼痛折磨著我,我的肚子如千萬條蟲子在亂竄,在昏暗的房間中我蜷縮在角落,額頭的汗。水如絹絹細(xì)流般流下,落在地板上發(fā)出泠泠聲響。孤獨(dú)與絕望迅速襲來,我因忍不住病痛折磨,眼淚不爭氣奪眶而出。父母心急如焚,冬夜中父親背著我去醫(yī)院。風(fēng)凜冽地刮著,黃昏的燈光把父親的身影拉得老長,馬路上汽車稀疏地穿行,“爸爸,我……我沒……事”我結(jié)結(jié)巴巴道。隨后怎樣,我已不知道。
醒來時(shí),我躺在病床上,陽光透過玻璃灑進(jìn)來是那般暖與那般溫柔!霸趺崔k,聽說是急性闌尾炎。”“那能怎么辦,聽醫(yī)生安排”“我們告訴她嗎?”“先別說,我怕她受不了,好了好了等一下她就醒了!蓖蝗缙鋪碡,讓我所有夢想與憧憬全都破滅,我清楚記得在電視劇中得了“急性闌尾炎”要開刀動(dòng)手術(shù),可萬一我死在手術(shù)臺(tái)上怎么辦?天啊,我不想死。小小的我經(jīng)不住也受不起,一個(gè)荒謬的想法在我腦海中產(chǎn)生,我決定逃跑。趁著父母不在醫(yī)院,我偷偷溜出了病房。我感覺世界都昏暗了,我不想得病,我還有夢想和追求。我回到家,把自己封閉在小小的房間中,在角落等待著時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流逝。“開門,快把門打開!”媽媽親切的`聲音索繞在耳旁!安,媽我不想死,我不想死!薄澳阍趺磿(huì)死呢,我的傻孩子,媽媽會(huì)保護(hù)你。”我緩緩打開房門,一把擁在媽媽懷中放聲大哭。靜寂的長空,只有幾只單鳥飛過,悲傷的哭聲劃過天際線帶走我的絕望與孤獨(dú)。
后來,經(jīng)過藥物治療我的病情有了好轉(zhuǎn),而我也因此變成了一個(gè)郁郁寡歡的人。在一個(gè)陽光普照的冬日,父親帶我來到河邊。他指著河流說:“其實(shí)人就像這流水,如果沒有面臨困難的勇氣,那么就會(huì)變成一潭死水!蔽曳路鹑粲懈杏|,“爸爸,我……”落葉隨風(fēng)飄落在河面上,帶著我凌亂的思緒帶著我的彷徨流向遠(yuǎn)方。終于,我鼓足勇氣決定治好病。帶著信心我與父母跨進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)過一兩個(gè)月治療,我的病得到了根治。我又開始變得開朗和熱情,和同齡孩子一樣在知識(shí)的海洋中探索。
慢慢地不知不覺間我上了初中,在這幾年中我也遇見了許許多多困難,但我始終記得“不求上進(jìn),則如死水!蔽遗Σ⑶覉(jiān)持著,堅(jiān)持著曾經(jīng)那個(gè)稚嫩而青澀的夢想。即使在成長的道路上遇見再大困難,我已不是曾經(jīng)那個(gè)只知躲避的小女孩,我會(huì)坦然而堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。破蛹沖出便成蝶,而我沖破病魔便變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
青春如酒,成長正酣,生命則是在機(jī)械上轉(zhuǎn)著的齒輪,寂靜年華如花遍地開放,像百合一樣從容悄悄怒放。時(shí)光洪流中,我們總會(huì)成長……
成長的蛻變作文7
曾在某個(gè)花開的夜晚,靜靜地躺在屋外那片綴滿玲瓏淡雅的小花的草地上,呼吸著輕飔捎來的縷縷花香。淡淡的清香,似滲入了全身的血液之中,頓時(shí)間,整個(gè)人都變得清爽,芳香了。習(xí)慣性地,將頭偏成45度,仰望蒼穹。閃爍的星星零星地散落在天幕中,螢黃以的光景流瀉進(jìn)我的眼里,涌向心臟最柔最輕的地方,慢慢勾勒出夢想的形狀。思緒在風(fēng)中飄散,那些不再上演的往事卻清晰地在腦海中回放。風(fēng)將臉頰拍打得透涼,我的心情亦逐漸潮濕起來。
懵懂年華
小時(shí)候的我,沒有煩惱,沒有憂愁,亦不知道什么是幸福與快樂。每日便抱著一包零食,東走走,西逛逛;蛟S是零食吃得太多了,小嘴巴也變得特別甜,總是喜歡在大街上賣萌,而后用我所認(rèn)為不錯(cuò)的稱呼喊遍大街上的所有人。于是,我便總會(huì)滿載而歸——大伙饋贈(zèng)的大包小包零食把我的所有衣兜塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。漸漸地,我便小有名氣,成為孩子們擁戴的“小大王”,每日帶領(lǐng)大家闖蕩于“江湖”之上,收獲零食。
奮斗年華
上了小學(xué),慢慢地學(xué)會(huì)了“a、o、e”“A、B、C”,亦學(xué)會(huì)了“1+1=2”“1×1=1”,本是覺著很好玩?墒窃诮佑|了考試后,便被那豐厚的獎(jiǎng)品所誘惑。于是,我便下定決心,開始了我的奮斗之旅。我用盡所有精力學(xué)好每一門功課。每當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀和豐厚的獎(jiǎng)品站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)拍照的那一瞬間,便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,我收獲了如此之多的贊許的目光。老師、父母、鄰居、同學(xué)對(duì)我的態(tài)度十分友好,如同眾星捧月般贊賞,飄飄然的我,總是心滿意足地笑著。
又是一次考試,而自己卻未能奪冠,本是不以為意的。可無意中卻發(fā)現(xiàn),大家目光的聚焦點(diǎn)早已移向那位奪冠者。而我得到的,只是同學(xué)異樣的眼光,還有父母與老師的批評(píng)。猛然間,才明白了自己并非永遠(yuǎn)都是那顆最耀眼的明珠,再明亮的色彩終究是會(huì)被磨褪的。我這朵小世界中的孤傲之花,終不會(huì)成為這大千世界的中心。
淡寞年華
我慢慢變得普通,不再嶄露頭角,平凡地生活于那平淡泛味的生活之中,驀然間的回首,只是看著自己一步步地脫離了曾經(jīng)華麗的軌跡。心不自覺地隱隱作痛,難道就這么地把那閃亮的曾經(jīng)葬送?不,這并非我想要的生活,即使毫無希望,我也應(yīng)當(dāng)放手一搏。
無奈年華
費(fèi)盡千辛萬苦重回曾經(jīng)那條華麗的軌道后,等待我的,卻是更大的'無奈。那年,離開父母的痛苦,寄人籬下的壓抑,使我脆弱的心靈支離破碎。不容侵犯的虛榮與傲嬌將我包裹,從此便只孤單一人。曾想過離開這個(gè)荒蕪的世界,朝向一種更縹緲的生活,那兒沒有我牽掛的人,亦沒有牽掛我的人。任憑時(shí)光流逝以平凡的軌跡消耗大片大片的時(shí)光,讓著歲月轟炸出傷痕,讓烏絲變成白發(fā),讓容顏顯得憔悴,在某個(gè)無人的清晨悄然逝去?墒悄┝,依舊只能過著如舊的生活。生活也許便是如此無奈;蛟S只有改變自己,才可收獲那份新生的美好與幸福。
如今眼前卻是一片霧雨朦朧,我看不清前方的景,亦看不清我要走的路,只是知道,更大的挑戰(zhàn)在不遠(yuǎn)處等我,而我沒有后退的路,亦沒有重來的機(jī)會(huì)。我只有直面并且奮斗,才能在某個(gè)溢滿花香的清晨破繭而出,羽化成蝶罷。
成長的蛻變作文8
“人生自古多曲折,心內(nèi)雪亮,舊情一縷獨(dú)難忘。”人生的道路上,往往都會(huì)有太多生活的坎坷、太多感情的不舍,我們總是要經(jīng)歷過后才能蛻變、才能真正長大。
我最初的人生是一條康莊大道。在我很小的時(shí)候,我一直與外公、外婆生活在一起。每天放學(xué)回家,我的書包還沒放下,外婆就會(huì)把香噴噴的飯菜端來。
六七歲時(shí),我與母親生活在一起,剛開始時(shí)我過得很好!說得上“衣來伸手,飯來張口。”可是父親回來后,一切都變了。每次做飯時(shí),父親都叫我去幫忙,而我卻總是做不好,經(jīng)常挨罵;這都沒什么?我不明白的是有時(shí)僅僅是一些其它的小事也要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨。
最令我難忘的是我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的事。那次上課時(shí)我開了一會(huì)兒小差,把老師說的話少聽了兩個(gè)字,結(jié)果自己給自己提前一天放假。我興高采烈地跑回了家,將這“喜”訊告訴父母。最可笑的是他們也相信了,也許是因?yàn)槲覐膩頉]撒過謊吧!在我度過了暴風(fēng)雨前寧靜的一天之后,晚上父親把我喊到門外,他在地上放了一塊磚頭,我疑惑不解,剛想開口問話,父親便要我跪在磚頭上。看著父親生氣的樣子,只得老老實(shí)實(shí)地照辦。當(dāng)時(shí)是夏天,我還穿著短褲,刺痛的感覺鉆心透骨。我悄聲在心里哭泣,也許是上天也責(zé)罰我吧?居然下起了毛毛雨,屋門被無情地關(guān)上了,也關(guān)掉了我回寢室睡覺的希望。晚上12點(diǎn),媽媽開門來喊我回寢室睡覺,后來我才知道為什么被罰,我也無話可說。從那時(shí)起,我意識(shí)到每個(gè)人的世界都與他們自己為中心,而我卻又不再是世界的中心。
經(jīng)過這件事后,我覺得我成長了許多!一個(gè)人要有所擔(dān)當(dāng),要敢對(duì)自己所犯的錯(cuò)負(fù)責(zé)!
特別是母親與父親離婚后,外婆也悄然離世,我又提高了一些認(rèn)識(shí)。那年爸爸為了安慰我,送給我一架玩具飛機(jī)和一雙旱冰鞋。我像大多數(shù)孩子一樣,當(dāng)然是先玩飛機(jī)。父親把我?guī)У搅藦V場,他有事要辦就先離去了。我得意洋洋地操縱著遙控飛機(jī),周圍的人得意洋洋的?僧(dāng)我拉動(dòng)升降杠的時(shí)候,意外的事發(fā)生了,飛機(jī)掉下來摔得遍體鱗傷,我的心也摔得遍體鱗傷。看著周圍一雙雙失望的眼睛,我也徹底失望了。盯著飛機(jī)殘骸,我不禁想起了四分五裂的'家,還有給我無限溫暖的外婆,她們都像地上的飛機(jī)一樣,我無力回天了,總覺得自己活得好失敗!我終于明白了世界上總有些事是無能為力的。我暗暗責(zé)怪自己,要是我早點(diǎn)長大,也許父母就不會(huì)離婚了、也許外婆也就不會(huì)……
我凄涼地坐在地上,不忍看著懦弱的自己,我擦了擦眼睛,收拾好破碎的心重新站起身來,徑直向我的那雙旱冰鞋走去,因?yàn)槲也桓市氖。我相信,這一次穿上旱冰鞋一定會(huì)成功。對(duì)于一個(gè)初學(xué)溜冰的人來說,第一次雖然很艱難,但我不會(huì)放棄!在哪里跌倒,我就會(huì)從哪里爬起。在人生路上也一樣,我必須大膽地嘗試、勇敢地邁開第一步、執(zhí)著地向前沖!不然,我又將失去更多更多,我的親人、朋友……
“人生自古多曲折。”我總算大徹大悟了其中的道理。經(jīng)歷了太多的曲折,我覺得我成長了。我在蛻變,我相信今天就是明天的起點(diǎn),我的未來不是夢,我的明天一定會(huì)更精彩!
成長的蛻變作文9
成長是經(jīng)歷一次又一次死亡與重生的過程;成長是我們經(jīng)歷蛻變的歷程;成長是我們所要經(jīng)歷每個(gè)階段前不可或缺的歷練。
人的一生中無時(shí)無刻不在成長,無時(shí)無刻不使人學(xué)會(huì)成長,無時(shí)無刻不迫使人懂得成長。它不可能是一帆風(fēng)順的,它充滿了重重阻礙,而只有在磕磕絆絆中,我們才懂得成長。我的家庭并不富裕。而在那一段日子,還可以稱得上窮困潦倒。那時(shí),我約莫7。8歲,正值髫年,應(yīng)該是享受童年樂趣的日子。但是,因?yàn)榉N種原因,爸爸下崗了。這對(duì)經(jīng)濟(jì)本就不怎么寬裕的我家來說,猶如晴天霹靂。當(dāng)時(shí)媽媽也待業(yè)在家,我們沒有了唯一的經(jīng)濟(jì)來源,一時(shí)手足無措,不知如何是好。不禁失業(yè)重?fù)舻陌职殖扇战杈葡,他那昔日頑強(qiáng)的意志力在一點(diǎn)一點(diǎn)地被生活的重?fù)?dān)摧殘。那時(shí),我根本不能從家中那個(gè)男人的身上找到一點(diǎn)一滴往昔我那個(gè)高大成熟的父親的身影。媽媽,除了要關(guān)心我的日常生活起居和學(xué)習(xí)外,還得安慰我父親那受挫后的脆弱心靈。
當(dāng)時(shí)的我還尚且幼小,不諳事理。但是我卻能依稀明白當(dāng)時(shí)家里是多么拮據(jù),那是我們所要跨越的一道巨大鴻溝。我終日看著家里那些個(gè)酒瓶子,聽著從爸媽口中溢出的嘆氣聲,卻不能為他們做些什么。直到旬月之間,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久沒有看見爸爸媽媽的臉上對(duì)我露出那寵溺的笑容了。那時(shí),我就在心里暗暗表下決心:爸爸媽媽經(jīng)受著如此沉重的'打擊,我又怎能“坐視不管”呢?我也是這個(gè)家中的一份子,所以我更要為爸爸媽媽分憂!盡管在經(jīng)濟(jì)上我不能做些什么,因?yàn)椤板X”這個(gè)詞對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說太過于渺茫;但是在精神上我可以!我唯一能做的,就是努力學(xué)習(xí),不能讓他們失望。至少,我要在別人的口中得到表揚(yáng),就算只是絲毫,我也要為他們的臉上添上光彩。自此之后,每天我都挑燈夜戰(zhàn),不讓一分一秒的光陰從我的指縫中溜走。倔強(qiáng)而又不服輸?shù)姆N子也就此在我的心間悄悄萌芽開花了。功夫不負(fù)有心人,我的努力讓我見到了勝利的曙光——我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)甚至是年級(jí)中都獨(dú)占鰲頭。
終于,我又在爸爸媽媽的臉上見到了久違的笑容。之后,我們的生活雖說不能恢復(fù)到從前一般,但至少爸爸媽媽又重新打起了奮斗的精神:爸爸不再是整日捧著酒瓶子睡覺,而媽媽也找了一份工作,就此打拼。我又找回了曾經(jīng)的他們!歌里唱的好:輕輕春雨飛落幽幽秋風(fēng)秋葉,在青春年少的日記里,夢里花開花謝,輕輕起起落落,在傷疤漂泊的雨季里。成長是人生航海中遇到的一次又一次的浪頭;成長是那棵被喻為“青春”的樹所飄落下的片片充滿馥郁花香的花瓣;成長是用彩筆在一張張白紙上所描繪下的絢爛人生。這就是所謂的成長。
人們賦予了它各種味道:酸甜苦辣咸……五味雜陳。在成長中,我們會(huì)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。而那次成長的蛻變中,我學(xué)會(huì)了善待挫折……
成長的蛻變作文10
我們美好的童年已經(jīng)逝去。進(jìn)入了初中就意味著我們已經(jīng)告別了童年,在自己做的事情面前要有勇氣承擔(dān)。不僅如此,面對(duì)充滿朝氣的青年時(shí)代,我們要做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
小時(shí)候的我們,總是在犯錯(cuò)之后把責(zé)任推給對(duì)方。一個(gè)人犯錯(cuò)時(shí),就是死活不承認(rèn)。這些表現(xiàn)帶著小孩子的稚氣,但是我們現(xiàn)在已經(jīng)不是小孩子了,不應(yīng)該再有那種稚氣,而要有擔(dān)當(dāng),有犯錯(cuò)后敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。
我自己也有同樣的經(jīng)歷。在小學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)楹屯瑢W(xué)發(fā)生了矛盾,她把我給舉報(bào)了。當(dāng)時(shí)老師把我叫到了辦公室,問我事情的原因,我一五一十地說了出來。可當(dāng)老師問我是誰先動(dòng)的手,我始終不肯承認(rèn)。之后,我后悔了,我找到了老師說明了一切。事后老師不但沒有批評(píng)我,反而說我有敢于承擔(dān)的勇氣。
有一次,我的一個(gè)好朋友被別人欺負(fù),我和幾個(gè)同學(xué)也看不下去了,就決定一起把那個(gè)人揍一頓。當(dāng)時(shí)我們都約好了,但有幾個(gè)中途反悔了,后來我們剩下的幾個(gè)一起揍了那個(gè)人一頓,給了她一點(diǎn)小小的`警告。當(dāng)我們被老師抓到的時(shí)候,還是把責(zé)任互相推脫,后來是我們班長一個(gè)人承擔(dān)了所有的責(zé)任。
其實(shí),我不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤就是因?yàn)橘心里的一口氣,覺得自己有足夠的理由。但之后,我明白了,做錯(cuò)了事要勇于承擔(dān),老師也說“知錯(cuò)能改,善莫大焉!
到了初中,隨著年齡的的增長,我也學(xué)會(huì)了承擔(dān)。剛進(jìn)初中,因?yàn)槲覀兪羌乃奚趯W(xué)校的第一天晚上,我們寢室就有九人違反紀(jì)律被老師抓到。老師當(dāng)時(shí)說在寢室笑的和在寢室講話的自己站過去。一開始有的人不承認(rèn),老師也就讓她們睡覺去了。我想了一想,還是承認(rèn)我笑了。這是我在進(jìn)入初中第一次犯的錯(cuò),我自己也承擔(dān)了犯錯(cuò)的后果。后來也有幾次,被同樣的抓到,我一樣承認(rèn)了。
我覺得過錯(cuò)誰也不能避免,但是也一定要為自己犯的錯(cuò)買單,如果讓別人來替你買單,你就沒有敢于承擔(dān)的勇氣。有擔(dān)當(dāng),就是長大的標(biāo)志。
小時(shí)候的我們天真幼稚,根本不知道擔(dān)心是什么,煩惱是什么,也不知道擔(dān)當(dāng)是什么。一天天就這么樂呵呵的過去。可是現(xiàn)在,總是被學(xué)習(xí)上的難題所打敗,被友情的不堅(jiān)所擊潰。難題,我還能找到解決的辦法。情感上的問題,我真的是無能為力了。而現(xiàn)在每天都面對(duì)的是這些問題,每天都讓我感到心力焦瘁。我還是不懂,難道這就是所謂的成長嗎?
我每次都向老師咨詢關(guān)于友情的問題,可是這些方法我能夠用到別人的身上,自己還是會(huì)鉆“牛角尖”。每一次我都感覺自己好笨,不能很好地處理這些事,有的時(shí)候,事情沒有處理完,整個(gè)人都不能放松。
困難不會(huì)因?yàn)槟愕臈l件而來,但每個(gè)人應(yīng)具有勇于承擔(dān)的勇氣,不能一味躲避,退縮。成長過程中會(huì)遇到煩惱,但這是鍛煉我們的。作為中學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),還要勇于承擔(dān)。成長,這個(gè)詞,我會(huì)慢慢地來讀懂它。我也會(huì)積極地面對(duì)困難,就讓我們一起努力吧!
成長的蛻變作文11
猶記曾經(jīng)那青澀幼稚卻意氣風(fēng)發(fā)的男孩和那曾經(jīng)懵懂無知卻努力拼搏的花朵。
彼黍離離,彼稷之苗
伴隨著小路旁的青蔥大樹,走在醫(yī)院里的樹蔭下的青石板小路上,嗅到一股花朵的芬芳。驀地,在這片翠綠中瞥見了幾朵剛剛長出的小花。它們白里透紅,呈胭脂色,同那一片蔭庇它們的綠形成強(qiáng)烈的色彩對(duì)比。
不由自主地,我走近了,剛想仔細(xì)看看這溫室里的花朵,卻又想起了自己。不久前,我因感冒發(fā)燒住進(jìn)了醫(yī)院,住進(jìn)來,才發(fā)現(xiàn)了自己已不是世界的中心。
爸爸媽媽在外工作,爺爺奶奶要照顧尚還年幼的妹妹,他們幾乎是以哀求的語氣與我溝通才勉強(qiáng)同意自己在醫(yī)院住幾天,沒過幾天,就后悔了。
正如這朵小花,需要在大樹的蔭庇下成長,而我,離開了家人,無法打理好自己的生活,我乎一事無成。
而我也開始思考,我是否需要些什么來填充自己那貧乏的自理能力?
成長,蛻變,是一種執(zhí)著。
此時(shí),我們就如同那正在長出新苗的高粱,雖然天真迷茫卻也追求上進(jìn),追求一份擔(dān)當(dāng)。
彼黍離離,彼稷之穗
時(shí)間如白駒過隙,我就快出院了。出院的那天早上,我想,是時(shí)候鍛煉一下自己了。清晨,我體會(huì)著身上的每一處不適,不是忍受,不是煎熬,而是享受這一份不適。可不管我怎么努力,也還是沒有足夠的力氣來做如疊被子這樣的小事。我的心頭升起一絲微妙的情緒,我想去看看那朵花怎么樣了。
本滿自信以為它不會(huì)長多少,定睛一看,竟然連花朵的雛形都長出來了。此時(shí)的它似精心雕琢而成,在風(fēng)中搖曳,顯出一些靈氣心。
想不到,真是想不到。
成長,蛻變,是一種悟性。
此時(shí),我們就如同那正在結(jié)穗的高粱,雖不夠完美,卻通過自己的'努力讓自己變得完美。
彼黍離離,彼稷之實(shí)
出院后的某天,偶然地路過這家醫(yī)院,也不知那花是否還在,懷著一種忐忑的心理,似是輕車熟路,我快步走近了它。
看見它還在,我頓時(shí)舒了一口氣。再仔細(xì)看著它,心中一驚,它怎么長到樹的陰影外去了?它也不再需要依賴于哪些樹了么?現(xiàn)在,它已經(jīng)完完全全成熟了,原來它們是一朵朵嬌艷的玫瑰。它們呈酒杯狀,似三月里的美人回眸一笑,盡態(tài)極妍,恍惚間,我竟被它迷住了。
回過神來,我不禁嘴角上揚(yáng),想起了現(xiàn)在的自己。在學(xué)校里,我已經(jīng)是寢室長,管理寢室成員的內(nèi)務(wù),自己自然是做得更好。
我想起初遇它時(shí)我們的稚嫩和現(xiàn)在我們的成長變化。我堅(jiān)信,只要自己有足夠的信心并盡力爭取,在自己力所能及的范圍內(nèi),是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
成長,蛻變,是一種境界。
此時(shí),我們就如同那已經(jīng)結(jié)出豐碩果實(shí)的高粱,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)通過自己的努力去擔(dān)當(dāng),而不是依賴。
青青子衿,悠悠我心。
如今這成熟內(nèi)斂,溫雅含蓄的少年和嬌艷動(dòng)人,獨(dú)立成長的花兒啊,請(qǐng)一定繼續(xù)堅(jiān)持著在這片土地上成長并蛻變!
成長的蛻變作文12
相由心生,境隨心轉(zhuǎn)。
我喜歡這種直指人心的禪意。
說真的,我真的很討厭自己的感性,一時(shí)陷入悲傷無法自拔,一時(shí)為了不值得的事委曲求全,永遠(yuǎn)不清楚自己的內(nèi)心。
從小到大,我收到最多的建議就是:你要小心,你要提防,你要學(xué)會(huì)保護(hù)自己……
也許家里就我一個(gè)小孩,所以從小就被爸媽很珍視,沒遇到過什么挫折,也很容易相信別人。可越來越多這樣的聲音,真讓我害怕。
我變得越來越膽小遲疑,不敢過多和現(xiàn)實(shí)接觸,越長大越孤單,也越來越沉溺于通過讀書看報(bào),來感知外界。
竭力偽裝自己,連自己都覺得好笑,只有我知道,自己內(nèi)心的脆弱。怕被人看穿,怕被人嘲笑,但結(jié)果總是失敗……
也因此,我漸漸學(xué)會(huì)了,從不輕易和人深交,只默默躲在一角,眼鼻觀心。
朋友從來寥寥,但慶幸都是一輩子的,已然足夠。
雯子就是其中一個(gè),我倆小一時(shí)就認(rèn)識(shí)了,中間分開八年,現(xiàn)在依然是很窩心的朋友。唯一一個(gè)藍(lán)顏,從初中到現(xiàn)在,掐指一算都快11年了,是吧,Adger兄?唉,其實(shí)我挺佩服你。因?yàn)槲也幌矚g和男生走得過近,老覺得不安全,所以故意排擠,動(dòng)不動(dòng)就玩失蹤,可這么久了,你卻始終未曾間斷對(duì)老童鞋的關(guān)心問候,真的讓我很感動(dòng)…只有你知道,初中那個(gè)膽小鬼女孩,曾傻傻暗戀她的同桌七年,曾為他拒絕所有,直到知道人家早有了女友,才黯然離開、徹底死心、誓死不見。感謝你,在我最落魄的時(shí)候,給予最溫暖的鼓勵(lì)…讓我明白,男生的一些想法,也漸漸看清了自己,完善自己,學(xué)著與人坦誠相待。對(duì)那時(shí)的我而言,大不了就一輩子剩女啊…我是那種寂寞時(shí)抱著偶像劇就可以過日子的人,人家團(tuán)圓了,我也跟自己戀愛了似的,一臉幸福的重新奮斗了,很不現(xiàn)實(shí),對(duì)么?其他女生沒了愛情就不能活,我卻很隨遇而安,愛情這玩意兒么,你來,我不攔著,你走,我當(dāng)你沒來過,看不順眼了笑笑就速閃過。
但是有些好像還是很難改掉,比如偏執(zhí),守舊。我可能逛了整條街,但最后決心要買的時(shí)候,還是去之前買過的那一兩家店,結(jié)果是,幾年下來和店主都姐妹相稱了。旅游也是,老走同一條線路,好容易決心試試別的方向,可沒過一會(huì)兒不知怎么又繞回老路了。吃飯也是,研友都崩潰了,每次點(diǎn)的菜都沒變過,要沒有呢就干脆不吃了?偸莿e人嘗試過沒事了,我才敢放心試試看,還死忠到底的那種家伙。
也因此,我很佩服那些穩(wěn)重的`人。比如我爸爸,還有SY老師~恩,雖然都沒跟他說過幾句話,學(xué)員那么多,他應(yīng)該都不記得我了,可我從認(rèn)識(shí)他第一天起就關(guān)注他都快一年了:亂中求成長,淡定,細(xì)節(jié),執(zhí)著……這些話都是他教給我們的。他說話雖然有時(shí)會(huì)略顯古板,還帶著那么點(diǎn)兒憤青的味道,但特真,也很深刻。我在脆弱迷茫的時(shí)候,總習(xí)慣從他寫過的字里行間,尋找慰藉和動(dòng)力,算是對(duì)我影響蠻大的人。
成長的蛻變作文13
蠶破繭成飛蛾,毛蟲破繭成蝴蝶,它們都是經(jīng)過時(shí)間的洗禮,將自身蛻變成了一個(gè)全新的形態(tài)。人的一生,從年幼到垂暮,成長的過程猶如此,一次次的蛻變,一次次的體悟這世界。
幼小的孩子,在父母的眼中是天賜恩澤,在爺爺奶奶心中是至尊珍寶。好吃好喝好玩的,只要是他們認(rèn)為的最好的,都會(huì)毫無保留的給孩子。我的童年,自然也受過如此待遇。被疼愛,被縱容,被關(guān)心,被呵護(hù),那時(shí)在我小小的眼中,世界全部都掌控在自己的手中。到了要上學(xué)的年齡,邁入了滿是“小公主”、“小王子”的校園里,和父母一般的老師卻不是全身心地關(guān)愛我一個(gè)人,我再也得不到“有求必應(yīng)”的待遇。在這里,撒嬌不會(huì)一直換來棒棒糖,哭泣不會(huì)一直換來擁抱。慢慢的,我明白了,世界,很大,渺小的我并不是它的中心。
我喜歡動(dòng)物。很小的時(shí)候,親戚送來一只可愛的小狗,我簡直樂開了花。慢慢的,向來喜歡睡懶覺的我為了照顧小狗的飲食每天早起精心準(zhǔn)備;為了它睡得舒適,用我不合身了的衣服親手制作了一個(gè)小窩;為了它不寂寞,我每天都會(huì)抽出課余時(shí)間陪它玩耍。它成了我的一個(gè)很特殊又很重要的朋友,吃在一起,睡在一起,玩在一起,我的心每日都是晴天。然而年少的我根本不知道時(shí)間對(duì)于小動(dòng)物來說是不能和人類劃等號(hào)的。終于,它跑不動(dòng)了,吃得少了,睡得卻多了。等我意識(shí)到想要去挽救,卻發(fā)現(xiàn)根本就束手無策。在一個(gè)飄雪的早晨,我看著它躺在地上,小小的'身體慢慢變冷,變冰。那一天,我知道了,有些事物,就算你去努力,絞盡腦汁,它的發(fā)展走向也是不能控制的,讓人無能為力。
三年前,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入初中。然而激動(dòng)歸激動(dòng),隨之而來的壓力卻一年大似一年。相較于背誦默寫的文科,注重理性思維的理科,我的學(xué)習(xí)成績只能用慘不忍睹來形容。認(rèn)清自己的弱勢后,我將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)幾乎完全偏向了數(shù)學(xué)、物理和化學(xué),尤其是物理。上課聽,下課做,昏天黑地沉浸其中。有時(shí)候睡著了,夢里面都是電路圖、化合價(jià)、幾何證明。我努力了,真的很努力。但是一次次測驗(yàn),一場場大考,鮮紅的“x”擊碎了我的心。興趣沒有了,動(dòng)力也沒有了,我一度自暴自棄地將這些教科書丟棄在角落,仿佛這樣做就可以永遠(yuǎn)逃避它們帶給我的“負(fù)能量”。可是,每每看著成績冊(cè)上的排名,逐個(gè)比較,若是理科能提升,我就不會(huì)永遠(yuǎn)徘徊于中等而不前,就不會(huì)總是聽到老師和父母的嘆氣聲。自身的性格是驕傲的,我從小就不愿意低人一等,不愿意落后于人。況且《愚公移山》教育我要用發(fā)展的眼光看問題。我能逃一時(shí),難道能逃一世?以后的高中學(xué)習(xí)怎么辦?成績是次要的,堅(jiān)持不懈的去努力才是我該具有的品質(zhì),就算此時(shí)無能為力,并不代表以后找不到成功的途徑。從此,我理解了,困難無處不在,此時(shí)無能為力,但是我還是要大踏步前進(jìn)。
在成長中蛻變。時(shí)間的流逝換來的是我們的逐漸成長,不僅是身體上的,更應(yīng)該是思想上的。學(xué)會(huì)從生活的點(diǎn)滴中去思考,努力沖破“不成熟”的外殼,去迎接更廣闊的天地。
成長的蛻變作文14
清晨,帶著一顆雀躍的心醒來,感謝又一個(gè)充滿愛的日子。
陽光像母親的玉手撫摸著我的臉頰,微風(fēng)像母親的話語讓我的心泛起層層漣漪。我抖抖昨天殘留在心中的不快,微笑著邁開步伐。屋內(nèi)仍是一個(gè)樣兒,似乎不因母親昨晚的出行而改變一分一毫。拿出所謂的無污染牛奶,開始了機(jī)械的進(jìn)食,剛喝一口,像一股寒風(fēng)從胃里蕩漾來,真是冰死了。這時(shí)節(jié)雖不至于把自己裹得如粽子,卻也不是可以肆意露肉的天氣。心中納悶兒,以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)牛奶如此冷,我不禁打了個(gè)哆嗦,機(jī)械的解決完早餐,便匆匆地去了學(xué)校。
太陽越升越高,照得人暖烘烘的,我搓搓手,拿出那張每天都要被保安叔叔的目光打量的校牌,進(jìn)入了我生活學(xué)習(xí)三年的校園,銀杏樹還是那么魁梧,像個(gè)好斗的戰(zhàn)士,守護(hù)著這片書香之地。我輕笑一聲,走進(jìn)教室。我打開書包,找了好一會(huì)兒,卻怎么也找不到歷史書了,我像是熱鍋上的螞蟻,坐立不安,昨晚忘放包里了。于是我有幸地被扣了操行分,哎,從前可沒這么悲催過啊。我欲哭無淚,卻也沒辦法扭轉(zhuǎn)事實(shí)。好不容易熬到了放學(xué),我像只獲得自由的小鳥,一股勁兒奔回家中。
“咔擦”一聲,家門打開了,像是安心了不少,“媽,我今天又被扣了一分,你怎么沒提醒我啊,還好我又機(jī)智的加了回去,下次你可得記得了”我一口氣像吐彈珠似的,卻也只有墻上的“嘀嗒”鐘聲回應(yīng)著我。我才想起母親出遠(yuǎn)門了,有些失落的放下書包,走進(jìn)廚房,里面空空如也,桌上那桶不知放了多久的'泡面便成了我的目標(biāo),從前總覺得好吃,可現(xiàn)在卻像是咀嚼著不知名的東西,抬眼望去,總覺得少了些什么,卻又說不出具體是什么。這種感覺讓我焦躁,索性吞了幾口,便走進(jìn)房間寫作業(yè)。
都說寫作業(yè)是分散注意力的一種好方法,筆在紙上發(fā)出沙沙的響聲,回蕩在整個(gè)密閉的小屋里,突然發(fā)現(xiàn)沒作業(yè)本了,便脫口而出:“媽,沒作業(yè)本了,幫我在抽屜里拿一個(gè),快,我寫作業(yè)呢!边@次回答我的仍然只有鐘聲以及窗外的車鳴聲、人流聲。心里像被大石頭壓著,讓我喘不過氣來。原來,這屋中缺少的是母親那每天帶著暖氣的早餐,那充滿關(guān)心的叮囑,那讓人安心的身影。我強(qiáng)忍著淚水,回想著愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
夜,黑得沒有邊際,像張無形的大網(wǎng)將我罩住,睡夢中仿佛有雙手輕撫我的臉,我忽地睜大眼睛,母親似乎對(duì)我的忽然驚醒有些錯(cuò)愕。母親回來了,像一顆石子落在我心中,激起層層波浪,我起身抱住母親,像是個(gè)無助的小孩痛哭著,發(fā)泄著一天的思念。漆黑的夜空中,昏黃的燈光中,兩個(gè)人互相擁抱著,一個(gè)人眼中閃著依賴,一個(gè)人眼中流露著柔情。
成長好似茶,甜的是周圍關(guān)心的人給予的愛,澀的是無法依賴一個(gè)人永遠(yuǎn)。我在不知不覺中已依賴母親如此深,也不知不覺地長大了。我們終將獨(dú)自長大,像破繭成蝶般,飛往美麗的天邊。
成長的蛻變作文15
鳳凰涅槃,化蛹為蝶,都是人們所期待的。但成長中的蛻變,有時(shí)它精彩奪目,有時(shí)它也會(huì)黯淡無光。成長需要學(xué)習(xí),而成長中的學(xué)習(xí)是一個(gè)螺旋上升的過程,在這個(gè)過程中,它將會(huì)實(shí)現(xiàn)人生中一次次的蛻變。曾經(jīng)聽過這樣一句話“人生不能被保證!庇纱宋衣(lián)想到一個(gè)故事。著名科學(xué)家愛因斯坦,小時(shí)候,被家人一致認(rèn)為有智障。他們不明白愛因斯坦收集一些廢品的目的,時(shí)常抱著不理解的態(tài)度?墒牵钟姓l能夠想到愛因斯坦會(huì)成為一位著名的科學(xué)家呢?這跟愛因斯坦的成長是有關(guān)的。他在成長中的努力,造就了他成長中最精彩的一次蛻變。這應(yīng)證了“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話真正的含義。
當(dāng)然,成長的蛻變不一定都是精彩的,F(xiàn)在,有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)真的是太煩悶!家長、老師不斷提醒你做這做那,你就會(huì)很厭煩地將頭扭向一邊,去做你認(rèn)為你該做的事。可是,你錯(cuò)了,錯(cuò)得一踏糊涂。要知道逞一時(shí)之快是要付出代價(jià)的。成長的蛻變并不是那么容易。如果成長中全是陽光,那只能造就沙漠。只有在成長中經(jīng)歷過困苦,才會(huì)真正地領(lǐng)悟成長。
不問金樽與玉箸,不問明鏡與青簾,世間的一切都是我想象的依據(jù),因?yàn)槌砷L中有我的努力,定會(huì)創(chuàng)造更美好的明天!我們似乎都不想長大?墒牵瑫r(shí)間可以預(yù)期卻無法挽留!好比我們所感覺到:初中的一年,我長大了許多,好害怕再大,路好長好長,不知道何時(shí),才能達(dá)到人生的巔峰……
只待驀然回首,尋找那彌足珍貴的足跡。而我像一只想要破繭成蝶的蛹,我喜歡這狹長的繭房,它雖然丑陋,卻永遠(yuǎn)勝過任何溫暖的'房子,而我則必須沖破這愛的呵護(hù),勇敢地去搏擊風(fēng)雨。破繭成蝶是我最大的夢想。因?yàn),我遵循著一個(gè)信念:只要路是對(duì)的,就要一直走下去。
我獨(dú)自徘徊在寬敞的道路上,只見墻角的巖縫里竟鉆出了一棵小草,只感覺心被觸動(dòng)了,憂郁的心情一掃而光,反而增添了幾分信心和勇氣。古之學(xué)者曰:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。成長的蛻變需要有堅(jiān)持。
偶然打開久違的相冊(cè),一幅幅熟悉的畫面呈現(xiàn)在眼前?矗@是一張快樂的臉,在陽光下閃耀著獨(dú)特的光芒;瞧,這是一張多了憂郁,在陽光下寫著作業(yè)。這是截然不同的兩幅畫面。我感激成長賦予我的一切,感謝生活讓我更深刻。俗話說“直木匠”眼中沒有“彎木頭”,經(jīng)過精心設(shè)計(jì),彎木頭同樣可以雕琢成新穎別致的好家具。同樣,在我們成長的過程中,即使自己已是一塊“彎木頭”。那也沒有什么,我們可以努力去學(xué)習(xí),對(duì)我們來說,勤奮、執(zhí)著、樂觀等品質(zhì)的培養(yǎng)就是雕琢的過程,就算有陣痛,堅(jiān)持一下就會(huì)過去了,它能造就我們成長的蛻變。
“多少時(shí)我們?cè)鴫粝腴L大,長大以后不用幻想。”這首歌曾縈繞在我的耳旁,讓我頗有感觸。其實(shí),成長讓我明白:每一天都值得我們?nèi)ビ靡簧サ却,因(yàn)槊恳惶於际且簧拍艿纫换氐。認(rèn)認(rèn)真真地過好每一天,既是幸,也是福……讓成長的蛻變不再有遺憾!
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