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校園一角作文

時間:2023-08-04 15:51:50 校園作文 我要投稿

校園一角作文(精選15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的校園一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園一角作文(精選15篇)

校園一角作文1

  吃完香噴噴的午飯后,我正準備回教室,突然一陣香味朝我迎面撲來,那芬芳撲鼻的清香,是我無比陶醉。我情不自禁地隨著香味而去。

  走過一段彎彎的小路,我看見了許多棵美麗的桂花樹。桂花樹那墨綠色的葉子簇擁在一起,仿佛撐開了一把綠色的大傘。每一片葉子都是那么的`小巧玲瓏,那么的美麗!更加引人注目的是那些橘黃色的桂花,在大雨的沖洗下她們變得更加艷麗了,她們像一個個嬌羞的小姑娘,但朵朵都懶懶地垂著。我的手抓住樹枝,踮起腳,翹起鼻子,湊到桂花樹前,輕輕一聞,哇!那迷人的香味,讓人心曠神怡。

  你看,花兒要睡了,待我來搖醒它吧!我輕輕地抓住樹枝搖了幾下;ò旰退榧娂娐湎拢脻M地都是水珠,哎呀,花兒的淚都滴到我身上啦,真是好玩極了!

  看著那些可愛的桂花,我在心里暗暗地想:在上課時我們聞著桂花的香味學習,那該有多好呀!

  芬芳撲鼻的香味,讓我越來越喜歡桂花樹。桂花樹的魅力在于讓人陶醉的香氣,在于墨綠色的樹葉,在于淘氣的水珠。難道你不被這桂花樹的魅力所感染,所吸引嗎?

校園一角作文2

  在我們學校的西南角,景色十分優(yōu)美,那里就是我們快樂的小天地。

  遠看,滿滿一墻的爬山虎像瀑布一樣潑灑下來,形成了一道綠色的屏障,非常壯觀。走近跟前細細凝視,你會發(fā)現(xiàn)爬山虎生機勃勃,滿墻都是蒼翠的、嫩紅色的葉子;爬山虎有著如盤絲狀般的柔嫩的絲牢牢巴在墻上,沿著墻面攀援生長,錯落有致。在葉子間,有忙碌著蜘蛛,有翻飛的蝴蝶,有勤勞的'蜜蜂,非常得熱鬧。

  順著爬山虎的墻往下看,墻根下是茂密小草,小草間零星開著幾朵小黃花,雖說像指甲殼一樣大小,但個個都長得非常有精神,這里依然有幾只蜜蜂常在花瓣上旋轉(zhuǎn)翻飛。

  偶爾,在草叢中還能看見幾只小螞蚱在草間玩耍,它們東蹦蹦西跳跳,玩得不亦樂乎。

  這就是我們的校園一角,也是我們的小天地,在這兒,有我們的無限樂趣。

校園一角作文3

  我們學校是一個花園似的學校。一走進校園,左邊是郁郁蔥蔥的草叢,右邊是如草的大操場。內(nèi)操場里有一個美麗的花壇,花壇的形狀像一朵盛開的鮮花。后邊是一個橢圓形的小水池,我最愛的就數(shù)哪個小水池了!

  小水池引人注目的就是那些小假山了!它們是那么的多;一座挨著一座;一座有一座的特點;一座有一座的`姿態(tài)。有的像手捧鮮花的妙齡少女;有的像一只小熊對著天空和白云姐姐談心事。它們紛紛排列在你的面前,像你微笑,像你絮絮低語。每一座假山,都像一幅畫,一首優(yōu)美的詩。

  假山和上面是黃角樹爺爺,黃角樹爺爺保護著這美麗的小水池。春天,黃角樹爺爺給小魚兒門講故事;夏天,黃角樹爺爺給小魚們遮太陽;秋天和冬天,黃角樹爺爺給小魚們保暖......

  說到小魚兒,小魚們就是一群淘氣鬼!一會兒磚到這兒,一會兒磚到哪;一會兒打架,一會兒親熱。真告不懂它們在干嘛?這時,一陣微風吹了過來,把黃角樹爺爺?shù)娜~子給吹了下來。小魚們就在黃角樹爺爺?shù)娜~子下面玩起了捉迷藏,它們玩得多么開心呀!

  我愛我的母校,更愛我母校里的小水池,我會永遠記住著張面闊孔,它會讓我懷念――不是景,而是愛!

校園一角作文4

  秋高氣爽的季節(jié),我迎來了五年級的第一天。進入校園的第一步,我很快就會看到熟悉的小花園。

  這個小花園不僅美麗,而且很受同學們歡迎,大家下課或放學后三五成群觀賞小花園美麗的花。

  你看,院子里有鮮紅艷麗的玫瑰、大而粉紅色的蝴蝶花、純白優(yōu)雅的茉莉花,但我更喜歡小而精致的紫丁香。紫丁香的.枝條像一根細長的繩子吊著花;ǘ涞l(fā)紫,掛在樹上。一陣微風吹來,掛在樹上的紫丁香,仿佛一串小小的鈴鐺散發(fā)出淡淡的香味。

  每當風吹來時,我就像其中一串紫丁香,和大家一起玩,但風一停,我就醒了。我發(fā)現(xiàn)花還是花,我還是原來的我。

  每天來校園,先去美麗的小花園,再去教室上課。這個小花園還有獨特強大的魔力。每當心情煩躁的時候,來到到一個小院子里,這里就會讓我感心平氣和。每當我感到高興時,我來到一個小花園,這里我就會感到更快樂。…

  我們的校園五彩繽紛,我們的小花園魅力無限,她有很多魔力,吸引了大家,讓大家忘不了她,像變化無法預測的仙人一樣,在校園里快樂,她這里種了多少五彩繽紛的花,給校園增添了無限的光彩。

校園一角作文5

  我們學校的西南角——操場,那里是同學們上體育課、課間活動、嬉戲、玩耍的地方。整個操場布局得井井有條,看上去干凈整潔,美麗大方。

  操場的西側(cè)是籃球場。場地上幾處高高大大的籃球架,像巨人一樣立在那里,顯得十分威武。操場的南側(cè)擺放著幾張木質(zhì)的乒乓球臺,臺面上架著球網(wǎng),風兒從她們的身上掠過,發(fā)出低低的淺唱。操場的中間是工人伯伯匠心制作的草坪,它像綠色的毛毯鋪在地上,踏上去軟綿綿的,草坪周圍是黃澄澄的精致塑膠跑道,像哪吒的乾坤圈套在操場的`跑道上。成群的同學跑在上面,發(fā)出唰唰地聲音,非常悅耳。

  下課了,整個操場一下子一下子熱鬧起來了。他們有的在籃球場上打籃球,有的在乒乓球臺上的打乒乓球,有的在草地上你追我趕地嬉戲,有的在跑道上跳繩、踢毽子…… 整個變成了歡樂的海洋。

校園一角作文6

  我們的學校是一個美麗的地方,其中最值得大家駐足留步的是操場。我看見過整潔的朝陽學校的操場,也參觀過寬闊的湘鋁學校的操場,卻最喜歡我們東方紅學校的操場。學校的操場真大呀,大得可以同時容下三千多名學生;學校的操場真干凈呀,干凈得地板都在發(fā)亮;學校的操場真神奇呀,熱鬧的時候像炸開了鍋似的.,安靜的時候卻一點聲音也沒有。每天早上從操場走過一天都精神十足。下課了,操場上頓時沸騰起來,同學們像一匹匹脫韁的野馬涌向操場,同學們有的在操場上跑步,有的在操場上玩游戲,還有的在操場上跳繩……上課鈴一響,操場上馬上變得鴉雀無聲。放學后是操場上最熱鬧的時候,高年級的哥哥們會組成籃球隊在操場里進行籃球比賽,低年級的弟弟妹妹們便會停下回家的腳步,坐在操場四周加油吶喊。

  我愛學校的操場,他是我們的樂園。

校園一角作文7

  當我們來到了學校大門,就會看見大屏幕上寫著“靜雅潤和,博間廣記”。沒錯,這就是讓我們做一個有學問又很文靜的人。一個這樣的人,是可以帶動別人的。一帶十,十帶百,百帶千……這樣,才能有良好的校園氣氛。

  大門旁邊,就是一棵巨大無比的松樹。它如同一個綠色的巨人站在那。好像在和同學們問好,讓同學們快點上學,好讓同學們在知識的`海洋里成長。

  松樹右邊是展示區(qū)。展示區(qū)上面掛滿了各種各樣的物品和宣傳資料,好讓同學們們向他們學習,創(chuàng)造新的輝煌。

  這就是我們校園的一角——大門。我們每天的校園生活就是從這里開始的,也是從這里結(jié)束。它會一直默默的守護這著我們,看著我們漸漸長大,陪我們度過人生中最美好的小學時光。

  走進大門左轉(zhuǎn),就是飄著清香的小茶園。

校園一角作文8

  我愛我的校園,但是我更愛的還是那片綠油油的操場。

  進入校園,走過過廳,就可以看到后操場。后操場是塑膠的,操場的`四周還圍了一圈塑膠跑道。操場前立著的那根高高的旗桿上,五星紅旗在輕輕隨風飄動,它是那樣的火紅。風停了,它便垂下,圍住桿頭,好像一桿屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。

  不管風吹還是雨打,操場從不移動半步,從不抱怨什么。在上體育課時,同學們在操場上蹦來蹦去,別提有多開心了!瞧同學們?nèi)齻一群,五個一伙一起有說有笑地踢毽子,打籃球玩的不亦樂乎!走過籃球場,便看到幾個小弟弟、小妹妹在一旁過家家、堆沙堆、捉迷藏、追逐、嬉戲……校園里洋溢著我們的歡笑。

  我愛你,學校的操場,因為你給了我歡樂,讓我的童年生活更加豐富,更加得多姿多彩!

校園一角作文9

  我走進我們的校門,在走進操場,然后再來到教室。把作業(yè)交給組長后再去跟著跟讀委員讀書。讀到老師來的時候就是給我們上課。

  等下課的時候我就很喜歡到操場旁邊的小溪旁邊玩。因為那里有樹蔭,不容易中暑。我也經(jīng)常去看小溪里面的假山。假山是由一塊形狀奇特的大石頭組成的`,像一座山谷矗(chu)立在水中。山谷頂?shù)谋砻婧芄饣,從谷口到谷底卻有點深,大概有一米長。

  很多人都喜歡到小溪的圍桿旁邊玩。他們經(jīng)常喜歡跳到一個小石頭上面再跳到那個假山上面。我覺得這樣很危險,所以我并不會這樣去做,我只會看著他們做。以前那個池塘里面有一些蝌蚪,還有小魚。但我不知道現(xiàn)在還有沒有,希望還有。

  這就是我們美麗的校園的一個角落,它為我們帶來了不少的歡樂。

校園一角作文10

  我喜歡我的校園,有充滿書香氣息的圖書館;有充滿科技感的電腦房;還有貼近自然的植物園;我最喜歡的是五顏六色的花壇。

  一走進校門,就可以看到我們學校的花壇;▔幕ㄅ_是由一塊塊潔白的瓷磚拼成的,整體的形狀是圓形,兩層花臺中間種著粉的似霞的牡丹,紅的似火的玫瑰和黃的賽金的迎春花,在綠葉的襯托下它們看起來更鮮艷了,風一吹,他們搖搖擺擺的,好像在向世人展示它們優(yōu)雅的舞姿,美麗極了;▔钪虚g一座雕塑立在底座上,下面是一個銀色的立體三角形,上面是一顆金黃金黃的.球,球上有三顆金黃的四角星。對了,有這么美麗的花壇,全部靠園丁伯伯的精心培養(yǎng),是他們?yōu)⑾铝撕顾,讓花壇變得如此美麗?/p>

  下課時,我們經(jīng)常跑到花壇的椅子上聊聊天,談?wù)勑氖隆?/p>

  我愛校園的花壇,是它把我們的校園裝扮的色彩豐富,是它帶給我無窮的樂趣!

校園一角作文11

  現(xiàn)在北風婆婆終于退休了,由春姑娘上崗,掌管氣象。

  看,春姑娘緩緩走來,校園里頓時生機勃勃、春意盎然。嫵媚多姿的垂柳正梳著綠色的長發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們的肩頭拂過,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊!爬山虎也趕來了。他們還沒長大,有的只長了十幾片,有的還沒爬上墻。穿著“老鞋”,還沒來得及換“新鞋”呢!小竹筍的葉子還在沉睡,他還沒有完全長出新芽,我真想對它說:“春天到了,醒醒吧!”青的葉子綠的發(fā)亮,嫩的新鮮,在風的吹拂下,輕輕擺動,真好看!楠樹細長的葉子,紅的、白的……把石楠樹裝扮得美麗無比。仔細一看,上面還有枝狀的`小花蕾,頭上還頂著米粒大小的小花苞,玲瓏小巧!草睡了一個冬天,現(xiàn)在伸了個懶腰,打了個哈欠,鉆出被窩,探出頭,脫去黃色的衣服,換上綠色的衣服,神氣地挺著腰,好像對我們說:“我們是不怕風吹雨打的!”

  看我們校園的一角都這么美,可想我們的整個校園有多美!

校園一角作文12

  我的校園是同學們學習的樂園,更是一座美麗的大花園。尤其是墻邊的小樹林,更是別有一番味。(一番情趣)(開門見山開頭,引出下文。)

  你看!顆顆(棵棵)大樹茂盛如蓬,蔥綠蒼翠,像是一把把大傘給我們遮住陽光,陽光照在光鮮亮麗的葉子上,好像隨時淌下綠色的汁液呢!遠些望去,一片片橢圓形的樹葉,好像一顆顆倒掛的水滴,這個季節(jié)樹上的果實,白的白,綠的綠,新鮮漂亮。到了秋季,小果子就變成火紅火紅的了,熱烈而大氣,就像夜空中最亮的星。(牢記:描寫景物時,要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫事物才會細致生動。)

  樹下的草叢里有毛毛狗,蒲公英.馬蓮花,還有灑落在不同角落的.白蘑菇,從草叢里悄悄的探出頭,看著這個美麗而熱鬧的小世界呢!

  我愛校園的景色,更愛我環(huán)境優(yōu)雅(幽雅)的校園。(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會有所借鑒和思悟的!)

校園一角作文13

  學校操場的北邊有一個小花圃。這是一條東西走向的長方形花圃,是我最喜歡的地方。

  最惹人注意的是最東邊那一株紫藤花。這是一種先開花后長葉的植物,F(xiàn)在正是花期,滿樹的花朵,遠遠望去如同一朵紫色的`蘑菇云從地面升起。走近時,一股淡淡的清香迎面而來,頓時令人神清氣爽。花朵一串一串的,紫色中還帶點粉白,美得讓人挪不開腳步。

  紫藤西面是一排矮小的柏樹,經(jīng)過一個冬天的休養(yǎng),此時的它們越發(fā)蒼翠,樹葉兒綠得發(fā)亮。柏樹叢中還有幾棵高大的洋槐樹,雖然飽經(jīng)風霜,卻也郁郁蔥蔥,枝葉繁茂,好似幾把撐開的綠傘,為我們遮擋陽光,讓我們在樹下嬉戲、玩耍……一陣風過,樹葉沙沙作響,夾雜著操場上孩子們的歡笑聲,好像在合奏一曲春天的歌。

  校園的這一角,雖不起眼,卻默默地見證了我們學校的發(fā)展,關(guān)注著我們每一個人的成長,所以我愛著校園的一角!

校園一角作文14

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上,還有……”相比很多人一聽到這首歌,就會想起自己的校園吧。我的`校園也是同別人的一樣美麗:也有大大的操場,可愛的花草樹木……但是在校園里我還是最喜歡小操場。

  小操場不大,卻能裝得下一個攀登架和一個大話題。有時候我們吃完飯,會在上面玩一會兒,就算只有一會兒,同學們也會歡呼雀躍。小操場左邊是一個大圖書館,我就是在那里愛上閱讀的。前面則是一大片美人蕉,每到六、七月,美人蕉開花,經(jīng)常會引來幾只蝴蝶,上下飛舞,給這塊空間又增添了幾分生機和活力。右邊是校學樓,我們學習知識的地方,同學們在這里一起成長。

  有時候我們會在小操場上上體育課,做廣播操,我們在這里嬉戲,奔跑?梢哉f我們愉快的記憶都存在這小操場上。第一次在學校玩滑梯,第一次上體育課……它既是我們美麗校園的一角,也是我心靈里的一角。

校園一角作文15

  春天,校園里鳥語花香,百花齊放,校園里到處都是美景。小草使勁的破土而出,花兒們爭奇斗艷的開放著,小鳥們在樹上開心地唱著歌兒。小蜜蜂、小蝴蝶在自由自在的飛舞著;看到這風景,人的心情是多么的舒暢。

  在我們校園的西南角,有一座美麗而又精致的金魚池,它的形狀是橢圓形的。池邊還有各種各樣的花,美麗極啦!金魚池里的`水清澈見底,池內(nèi)有五顏六色的金魚,它們在池里游來游去,一會兒游圈圈,一會兒在水里休息,一會兒吹泡泡,一會兒在水里做游戲。真是“淡淡流水載輕舟,悠悠魚兒水中游呀”!池邊還有一座假山,假山邊上有一顆巴蕉樹,它的粗壯、結(jié)實、挺拔就像士兵一樣守衛(wèi)著金魚池。

  美麗的金魚池給了元小每個同學一小塊自然的空間,讓我們暫時忘卻了緊張的學習,全身心的放松!我們愛這個生趣盎然的小魚池,它是我們學校最動人的一處風景。

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