【優(yōu)】小學(xué)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文300字 篇1

　　姥姥家有一只小狗，十分可愛，它叫樂樂。它長一身棕白交錯的毛，十分柔軟，耳朵尖尖的，很筆直。它會跳高。有一天，我從外地回來，上姥姥家，樂樂就高興的.跑過來，好像很歡迎我似的。我一上床，它也上床，扒著我的手，跳來跳去，有時候玩累了就讓我抱著它，摟著它。它還有一個優(yōu)點，就是會做謝謝你、站起來等一系列動作。

　　有一天，它來到飯桌前，等我給它喂食，還沒等我吃完一個雞脖子時，它就開始叫，好像在說：“求求你給我點骨頭吃吧，我很餓！”我就趕快把吃剩下的雞脖子扔給它，很怕它餓著，或營養(yǎng)不足。吃完飯后，我給它穿上它最歡的小狗球衫，給它戴上狗鏈，打開門領(lǐng)它出去玩。出去后，它十分高興，在草叢上打滾、抓蝴蝶、玩草地上的蟋蟀，還跟別人家的小狗嬉戲。有時惹火了它，它可真要動武了，抬起前爪開始爪對方，直到對方不敢再打才肯罷休，可以說它是我們小區(qū)最厲害的小狗，我們都稱它是小區(qū)里的狗頭。

　　它的性格有些好打鬧，貪玩，只要是它好奇的東西，它一定要把它給玩壞為止。要打架的話，可是架子十足，百戰(zhàn)百勝，戰(zhàn)勝率非常高，如果要是它輸了之后，過幾天會帶幾個小狗再次來戰(zhàn)，直到把對方打敗不可，否則決不罷休。

　　它是十分可愛，我很喜歡它。

小學(xué)作文300字 篇2

　　“楊教官！”從他離開我的視線后，我的心理不斷的出現(xiàn)。

　　我前些天去軍訓(xùn)，任教我們班的教官楊，聽說小名叫小強。他經(jīng)常嚴(yán)肅地看待我們�？墒牵瑮罱坦僭谖业男哪恐�，是個非常和藹、幽默的人。他在我們休息的時候，“起步——走！”做出搞笑的動作給我們看；他在接電話的.時候，說“是小強��！”，結(jié)果接完電話后他喊了聲“蟑螂小強”，使得我們哄堂大笑……這些，都在我的心中一一不可磨滅。

　　在要離開的時候，我們留了張合影照。直到上車時，我忽然感到有些心酸，因為我離不開他。

　　我正打著這些字的時候，竟情不自禁地哭了。

　　我努力地對自己想，以后一定還會再見面的！

　　在此，我還想對他吟頌一首詩：

　　仰望星空惆悵許久

　　思念的泡沫 充滿回憶的天空

　　在記憶的經(jīng)緯里最美麗的就是有你的影子

　　思念之舟駛不出你的影子 企盼你不經(jīng)意的目光

　　能停留在我深情的眼中

　　人海茫茫山長水闊知何處

　　浪跡天涯何時并肩看彩霞

　　朝朝暮暮 相思兩心各一方

　　在這個充滿相思的季節(jié)里

　　我再次放飛我的遐想

　　好想讓解人的清風(fēng)捎去

　　我對你深深的掛念

　　捎去我對你此時的心聲

　　來草原上與我相會

　　那時我將毫不考慮的投入你的懷抱

小學(xué)作文300字 篇3

　　那是一個下午，走在上學(xué)的路上，我滿腦子都在想：教我們五年的郝老師真的要離開我了嗎？去實驗小學(xué)當(dāng)副校長嗎？

　　來到學(xué)校，走進(jìn)班級，坐到座位上，板凳還沒坐熱，郝老師來了，站在講臺上，用眼神望著我們，那眼神中透著傷心與不舍。終于老師開口說話了，同學(xué)們……郝老師眼淚一下子涌出眼眶，又哭著說，老師要到實驗小學(xué)去了……斷斷續(xù)續(xù)的，老師哭著說完這句話，全班一聲沒有，突然一個同學(xué)上前抱住老師大聲喊，老師您別走！全班同學(xué)也大聲喊，老師您別走！我早已不受任何控制，眼淚奪眶而出，一滴、一滴、滴滴落在手背上。我依然在流淚心在地學(xué)，我回憶往事歷歷在目：那時一年級，我不會寫字，老師如同媽媽一般，握著我稚嫩的'小手，還說著，一這么寫，二這么寫，你懂了嗎？還有那么一次我犯了錯誤老師狠狠批評了我，放學(xué)了，老師單獨把我留下來對我說，董一凝，你既是班長，又是大隊干部，還上課說話？

　　越想眼淚越不受控制，我拿起老師為我寫的留言看了起來：小美女，老師喜歡看你笑的樣子，你那燦爛的笑容可以融化一切冰霜，你那好學(xué)上進(jìn)的精神……我笑了，郝老師您放心，我會用最好的成績，回報您對我五年來，辛勤的付出，再見了，郝老師。

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