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我們的校園作文

時間:2024-01-20 17:05:12 金磊 校園作文 我要投稿

我們的校園作文(精選40篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我們的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的校園作文(精選40篇)

  我們的校園作文 1

  我的校園是海安小學(xué),一個歷史悠久的學(xué)校,雖然有些老舊,但我已經(jīng)在這度過了三年的快樂時光了。

  春天,我們的校園生機盎然,景色迷人,一眼望去,最美的就是那小花園了。到了這一季節(jié),圍繞小花園一周的.小樹開出了淡黃色的小花。它如螞蟻一樣小,一簇簇接著一簇簇,散發(fā)出迷人清淡的香氣把整個花園都裹著,一進去就會讓人陶醉的不想出來。

  夏天,我們的學(xué)校是蟬的音樂廳,它們成群結(jié)隊,不約而同地來到我們的學(xué)校,愛不釋手粘在樹上“知了,知了”叫著,似乎在叫“兄弟們,我們太熱了,唱首歌涼一涼!”

  秋天,校園的小花園落葉如雪花滿天飛舞落到地上,我們常常跑到里面跳樹葉呢!

  冬天,我們學(xué)校如同被關(guān)進冰箱了,哇!冷得不得了,所有人都換上了厚厚的毛衣,沒有人肯到外面玩了,只會靜靜呆在教室里取暖。整個學(xué)校宛如鬼屋安安靜靜。

  這就是俺的學(xué)校,一個春夏秋冬很美麗的學(xué)校。

  我們的校園作文 2

  有的在玩耍,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆,常年穿著綠色的服裝,也就是我們學(xué)校最美的地方,就會看到高大的教學(xué)樓。每當上課,教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲,有的'抱著書包我們的校園是個美麗的大花園,油漆閃閃發(fā)光,他們肯定玩地特別開心,森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生,它們一棵棵昂首挺胸。

  繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹,我就聞到一陣清香,操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。上面畫著一片美麗的大森林,同學(xué)們在操場上開心地玩耍。

  教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了,都掛著甜甜的笑容,鳥兒和蝴蝶也不飛了。蟲子也不叫了,快樂地游戲。

  松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,很整齊,很響亮,是你讓我充滿歡樂。在陽光下。

  再向里走就到了操場,向里走去,它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長,默默地為我們服務(wù),樹枝也不搖了,他們看起來是那么有精神。

  一進校門,因為他們每個人的臉上。它們是校園的守護神,就像草原的哨兵一樣威武。在陽光下。下課時,大門兩旁的樹木顯得格外精神。

  美麗的校園,讓我的童年更加多姿多彩,我愛你,就像一顆巨大的寶石

  我們的校園作文 3

  我們的校園有儒香校園的美譽,只要走進校園,就能感受到濃濃的儒香文化。

  走進校園,只見右邊是孔圣人的畫像,左邊是韓愈寫的兩句名言,其中的一句是這樣的——書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。每當我遇到困難時,就會想起這句話,鼓勵自己。往前走,左邊是教學(xué)樓,右邊是辦公樓,中間是操場,兩棟樓房像巨人的雙手擁抱著操場。

  走進教學(xué)樓,走廊的墻上掛滿了古詩詞。操場的跑道邊有一個主席臺,主席臺旁立著一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。這面紅旗是無數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血染成的,們在五星紅旗下學(xué)習(xí),為我們的將來打下堅實的基礎(chǔ)。主席臺的`兩側(cè)是花壇,花壇里種著五顏六色的花,好看極了!花壇旁是一棵巨大的桂花樹,每當夏季來臨的時候,同學(xué)們都會跑到桂花樹下乘涼嬉戲。秋季來臨時,桂花散發(fā)出濃濃的香氣,整個校園都浸在香海里了。

  我們的校園很美麗,我愛我們的校園!

  我們的校園作文 4

  我們的校園風(fēng)景如畫。

  春天,我們的校園鮮花盛開,芬芳迷人。有白的,黃的、紅的、紫的、藍的,五彩繽紛,無論你站在校園的哪個地方都能聞到花兒的幽香。

  夏天,校園里綠樹成陰,到處都是枝繁葉茂的大樹,樹葉挨挨擠擠的,一片壓在一片的上面,密不透光。走在林蔭道上,你會覺得非常涼爽。

  我最喜歡秋天的校園,因為秋天的時候,校園里的有的樹葉變黃了,落了。地上鋪了黃黃的.一層,踩上去軟綿綿的可舒服了,即使你摔倒了,也不會覺得疼。食堂門前道路兩旁的桂花樹也開花了,一簇簇,有的黃,有的白,散發(fā)出迷人的幽香,整個校園都聞得到。開得早的樹下落了一層花,有的小朋友用力一搖,樹上就下起了桂花雨,落了一頭的桂花,小朋友們呵呵地笑著,那聲音真好聽。

  冬天的校園,白雪一片。一早到校的同學(xué),早已在操場上玩雪了。他們有的滾雪球,打雪仗;有的還在雪地上畫畫,寫字,玩得真開心。

  這就是我們的校園,很美吧?

  我們的校園作文 5

  我們的學(xué)校名叫尚義小學(xué),聽起來這個名字就充滿了正義。

  我是從四川轉(zhuǎn)來的,第一天上學(xué)我就喜歡上了這個學(xué)校,感覺一點也不陌生,很親切、很舒服,為什么呢?因為我很在意廁所的衛(wèi)生,在我原來的學(xué)校,廁所很臟,每次我感覺上廁所都是痛苦的事,可是這個的廁所呢?非常干凈,讓我感到很舒適,還有這里的午餐也非常和我的胃口,吃起來很香。走進教室,同學(xué)們都很友好,讓我感覺很溫馨,老師也很好,讓我感覺很溫暖,來到新學(xué)校,心里暖暖的。

  還有我們的`操場,全都鋪滿了塑膠,就算下雨天走在上面,也沒有泥漿,操場的四周,到處是綠樹蔥蔥,生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。],我們下課時可以在操場上盡情奔跑、歡笑。

  這是一個美麗的校園,給我們豐富的知識,讓我們長出翅膀在燦爛的藍天中自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閑隨意。]的翱翔,老師就是親愛的園丁天天給我們澆水,我覺得我們就像一棵棵綠油油的小樹苗,老師讓我們長得茁壯、蔥翠,與可愛的小行星對話。

  我喜歡我們的新學(xué)校,我愛我的新學(xué)校,我要在這里好好學(xué)習(xí),快樂成長。

  我們的校園作文 6

  我們的校園十分破舊,但是卻干凈整潔,讓人倍感愜意。里面有漂亮的花壇,高大的教學(xué)樓,還有莊嚴的旗臺。

  學(xué)校里最美的地方要數(shù)教學(xué)樓后面的小花園了,里面種滿了各種各樣的花,四季都是繁花似錦,五顏六色的`花按四季的順序開放,井然有序。春天,美麗的月季花和嬌艷欲滴的玫瑰花散發(fā)著陣陣清香;夏天,潔白剔透的茉莉花盛開了花朵,雪白而淡雅,聞起來香氣迷人;秋天,花香飄逸的桂花盛開了,同學(xué)們都會搖下一兩朵,讓桂花落在手心里聞一聞;冬天,當然就屬不怕嚴寒的臘梅了,真是嚴寒中的一枝獨秀,真美呀!

  我們學(xué)校的操場寬闊又整潔。我喜歡在上體育課時在操場上玩鬧嬉戲,和同學(xué)們追逐打鬧,操場也是校園的另一道美麗的風(fēng)景線。

  我們的校園非常美麗,我愛校園。

  我們的校園作文 7

  我愛我們的校園,它是我們的快樂園,在這里我們與書為伴,徜徉在知識的海洋里。下面我給大家介紹介紹我們的校園。

  走進校園,首先看到的.就是左右兩邊大花壇里的兩塊大石頭,左邊的石頭上寫著“博學(xué)”,這塊石頭寬厚結(jié)實,就像告訴我們要有寬廣的胸懷一樣;右邊的石頭像我們的腳丫一樣,寫著“勤勉”。兩個大花壇里有翠竹,它們是那么挺拔,像哨兵一樣守護著我們的校園;▔镞有迷人的芬芳的芍藥花、富貴的牡丹花……

  接著往前走,就看到我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共二層。我最喜歡教學(xué)樓的走廊,那里有“博愛軒”張貼著我們各種活動的照片,有“博雅軒”是我們這些小詩人創(chuàng)作的現(xiàn)代詩,有“博學(xué)軒”是同學(xué)們的剪紙、繪畫等作品。

  教學(xué)樓東面是我們的操場,“看”五、六年級的學(xué)生又在進行足球比賽。

  聽了我的介紹你有沒有想到我們學(xué)校來參觀的想法呢?

  我們的校園作文 8

  我的學(xué)校不僅十分美麗,還是知識的海洋。

  我的學(xué)校叫民族東小學(xué),坐進學(xué)校的大門,看到的是長長的成功大道。大道旁的櫥窗里有許多畫,一幅幅畫栩栩如生,有的是風(fēng)景畫,有的是水彩畫……櫥窗里還有許多照片,一張張照片留下了老師和同學(xué)們的回憶,十分珍貴。櫥窗旁邊還有一面栩栩如生的浮雕,浮雕上雕刻著許多可愛的孩子。大道上還種著一排紫荊花,紫荊花是我們的校花,看它那淡紫的花瓣和綠油油的葉子,真實美麗極了。

  走到成功大道的盡頭,就會看到一個種滿五顏六色的鮮花的小花園,喇叭花、茉莉花、一葉紅……一朵朵花兒爭奇斗艷,散發(fā)出一陣陣的'幽香,吸引了一群群同學(xué),有的在花壇邊的涼亭里看書,有的在津津有味的賞花。

  走出小花園就來到了寬闊的操場,操場上有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在做游戲,還有的同學(xué)在足球場上踢足球……同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲一浪高于一浪,成了歡樂的海洋。

  在操場上向后看就是我們的教學(xué)樓,每當上課的時候,教室里就傳來一陣陣朗朗的讀書聲,同學(xué)們在教室里認認真真地聽老師講課,在知識的海洋里遨游。

  我們的校園既美麗又整潔,我愛我們的校園。

  我們的校園作文 9

  沿著操場往東走,就來到了林蔭道,不要小瞧這條石子路,它四季有不同的風(fēng)景。

  春天,花紛紛探出頭來,有白得如雪的廣玉蘭,紅得勝火的海棠花,讓你每走一步都能呼吸到春的氣息。

  夏天的林蔭道更有特色。茂盛的樹像一把綠色的大傘,在這里乘涼再好不過了。隨風(fēng)吹來了樟樹濃郁的香味,幾個文靜的女孩干脆坐下來,還有幾個調(diào)皮的男孩圍著樹捉迷藏呢!在林蔭道上似乎絲毫感受不到夏天的'炎熱。

  秋天,從教學(xué)樓上鳥瞰林蔭道,它就像個大金球。葉子落在地上像鋪了一層金黃的地毯!調(diào)皮的男孩喜歡在落葉上蹦跳,傾聽葉子發(fā)出“沙沙”聲,不過最吸引人的定是金桂,只有一走近林蔭道,一陣花香就撲鼻而來。

  冬天的林蔭道又是怎樣的呢?白雪覆蓋樹梢,只有香泡還掛在枝頭,如果你突然被砸到,千萬不要驚訝噢!

  林蔭道是校園一道獨特的風(fēng)景線,吸引著我,令我著迷。

  我們的校園作文 10

  寶中附小是一個美麗的校園。

  我們的學(xué)校位于寶安中心區(qū)新岸線旁邊。到了門口你就能看到端正大氣的幾個字——寶安中學(xué)附屬小學(xué)。繞過大門往右走,就來到了寬闊的操場。操場上有一條長長的跑道,這條跑道有200米長,圍繞著足球場的邊緣。跑道右邊有一個游樂園。游樂園里到處都是同學(xué)們的歡笑聲,有的在下象棋、有的在玩捉迷藏、還有的在跳皮筋……熱鬧極了!操場旁邊有個升旗臺,升旗臺中央挺立著兩根高高的旗桿,一根旗桿上飄著一面鮮艷的.五星紅旗,另一根旗桿上飄著一面藍色的好看的校旗。

  走著走著,就來到一片生機勃勃的花園。門口有兩根像樹根一樣的東西,歪歪扭扭的,一高一低,上面立著一塊牌子,牌子上大大的寫著“生物園”幾個字。生物園里到處都是花草樹木,草兒圍著生物園像一個個小侍衛(wèi)。里面還有一些小動物趴在石頭上睡懶覺,可真有趣!

  我們的學(xué)校可真美麗,我有一個這樣的“家”,心里感到無比的自豪!

  我們的校園作文 11

  我們的校園,美麗的校園;ú莘曳,柳樹吐芽。

  剛走進校園,一片綠茸茸的草坪出現(xiàn)在你眼前,真是:“野草燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  飄舞的國旗,紅艷艷的,把你的注意力吸引了過去。主席臺上干干凈凈,一點兒垃圾也沒有,有的'只是一些被風(fēng)吹落的樹葉。主席臺前的花壇更是美了,花兒五彩繽紛,有紅的,黃的,紫的……各種各樣,奇花異草。

  然后,我又被一陣朗朗的讀書聲吸引了過去:人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學(xué)校不比桂林差!微風(fēng)輕輕地吹,靜靜地聽,難道風(fēng)兒也喜歡我們喜歡這個美麗的校園,喜歡聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲。柳樹點點頭,好像在夸贊我們這個充滿快樂的校園。

  “加油!加油!”原來是同學(xué)們在早上比賽跑步啊!大家踏在紅色的塑膠跑道上,盡情地跑,不感到絲毫地勞累。

  這邊更是激烈了,幾名同學(xué)在打籃球,大家在球場上你爭我奪,可在班級里可是好伙伴呢!

  瞧!這就是我們的學(xué)校——安溪沼濤實驗小學(xué)。一個充滿歡樂的校園。

  我們的校園作文 12

  春天來到了我們的校園,草綠了,花開了,露出了無限生機,我們在這兒度過快樂的童年,度過了快樂的時光。

  開學(xué)了,我走進校門,脖子上的紅領(lǐng)巾仿佛更紅了,抬頭一看,鮮艷的國旗在空中高高飄揚,好像在對我招手。

  學(xué)校里最美的地方就是花壇了;▔車鷩h笆,籬笆上別具一格地寫著古詩。花壇中的`玉蘭花開了,有粉的,有白的,有的還是花骨朵,千姿百態(tài),像仙女一樣在陽光下扭動著柳腰,閃著迷人的光芒。往左看就是講臺,記得第一次升國旗時,我們目視著鮮艷的國旗升向藍天,激動的心情久久不能平靜,我們教學(xué)樓的墻壁上寫著很多有關(guān)讀書的名言,“腹有詩書氣自華”,“讀萬卷書,行萬里路”,沉靜中透著典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗讀書聲讀書聲中,真是一種享受。

  再走就到了后院,后院真是書香撲鼻,左右兩邊都有長廊,長廊都是用木頭做的,廊上雕刻著“書香園”三個字。我喜歡拿一本書,靜靜地坐在里面,愜意地看書。后面的教學(xué)樓上鐫刻著各種各樣名人讀書的故事,

  美麗的校園已經(jīng)伴我成長了四年,充滿勃勃生機的校園里,到處洋溢著花香,書香。真不愧為“書香校園”呀!

  我們的校園作文 13

  我們的校園有一個響亮的名字--雙龍二小,不但環(huán)境優(yōu)美整潔,而且教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)質(zhì)量較高,是我們學(xué)習(xí)知識的寶庫,夢想騰飛的地方。

  一進校門映入眼簾的是一塊石頭上刻著“求真”兩個大字,石腳處被一盆盆鮮花包裹著,鮮花紅的似火,黃的如霞……“求真”時刻提醒我們學(xué)習(xí)知識,追求真理,取得進步。

  校園東西兩側(cè),是美麗的櫻花樹,此時正式櫻花盛開的季節(jié),盛開的櫻花像嬰兒紅紅的小臉蛋、像落日時美麗的'霞光、像五彩繽紛的煙花……

  在校園中有三棟教學(xué)樓,正面的教學(xué)樓上有“富強、民主、文明、和諧……”社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。教學(xué)樓的后面是同學(xué)們做操的操場,做操時,同學(xué)們有節(jié)奏的打著拍子。在教學(xué)樓的西側(cè),有一塊塑膠球場,球場上有籃球架、兵乓球桌、雙杠……看,同學(xué)們玩的多高興。∧型瑢W(xué)好似俊俏輕快的燕子,女生如同翩翩起舞的舞蝶。

  上課時,教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲:“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”、“少壯不努力,老大徒傷悲”……

  這就是我們的校園,是知識的海洋,是成長的花園,老師像園丁一樣滋潤我們,我們像花朵一樣吸收營養(yǎng)。

  我們的校園作文 14

  今天上了一節(jié)不一樣的語文課,老師帶我們參觀我們的校園。

  早上,太陽公公早早地跳出地平線,把它溫暖的陽關(guān)照射進我們的校園,仿佛給校園穿上了金色的紗衣。進入校園,映入眼簾的一棟棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍色交錯的油漆讓人眼前一亮,旁邊的各種各樣的`花,兩邊的大樹像威武的戰(zhàn)士守護著校園。

  教學(xué)樓前面就是我們的籃球場,幾個同學(xué)在激烈地爭搶著籃球,滿頭大汗一點也不嫌累?,那鮮艷的五星紅旗,高高飄揚,多么壯麗!我們每周唱著國歌,敬著禮,仰視著國旗慢慢升起。我們繼續(xù)前進就是操場了,操場四周有許多同學(xué)們,有的攀云梯,有的翻雙杠,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,還有的在竊竊私語。同學(xué)們玩得可開心了。我們也在操場上跑了一圈,個個氣喘吁吁,這才沒有遺憾地回到了教學(xué)樓。路過榮譽大廳,有幾座石雕像,是愛因斯坦、牛頓等科學(xué)開拓者。再往前走一點看見一顆高大挺拔的木棉樹,像一位身上硬朗的老爺爺,天天站在校園里,用充滿希望的目光看著我們。

  我們的校園不但景色美而且還有豐富多彩的生活,有安靜的學(xué)校環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為生活在這樣一個幸?鞓返拇蠹彝ザ院馈

  我們的校園作文 15

  我來自延吉市梨花小學(xué)。

  面對梨花小學(xué)的南門,旁邊是門衛(wèi)室,里面是門衛(wèi)叔叔。進入大門,首先看到的是大操場,穿過操場,前面是一棟五層的教學(xué)樓,進入教學(xué)樓首先看到的是舞臺上放著一架鋼琴,頓時讓人覺得這里充滿文化氣息。

  出了教學(xué)樓,后面有一個小操場,一座花壇和一個涼亭,花壇里的花有紅的、藍的、紫的、大紅的,涼亭長長的,幾乎都是用竹子建造成的。下課后,我們經(jīng)常在花壇和涼亭里玩耍。

  我在二年級六班,在教學(xué)樓的三樓,推開教室門,班級里有講臺,黑板,其他都是桌子和椅子。其他班級也都是這樣。

  中午休息時,后院人非常多,有的跳繩,有的跑步,還有的`踢球。同學(xué)們在這里玩兒游戲,處處歡聲笑語。

  下午要放學(xué)的時候,校門外人山人海,擠得要命。家長們都在門外等著接孩子放學(xué),每次我們班都是最后出去,然后,同學(xué)們依依不舍地離開。

  我喜歡我的班級,我特別喜歡我的校園。

  我們的校園作文 16

  我們的學(xué)校叫西街小學(xué),坐落在環(huán)城路的西側(cè),與鄉(xiāng)寧一中鄉(xiāng)鄰。學(xué)校門前有一條小溪緩緩地流過。

  走進學(xué)校的電動大門,一座精美的雕像就展現(xiàn)在我的眼前。雕像上一個女孩手里拿著一本書,一個男孩拿著一架飛機,他們的手都指向藍天。雕像下面還有八個金燦燦的大字“鑄魂立志,建體育美”,這是我們的校訓(xùn),時刻鼓勵我們要好好學(xué)習(xí),長大后為祖國做貢獻。

  繞過雕像,就看到正前方紅綠相間的`橢圓形塑膠操場,課間活動的時候,塑膠操場就是我們的樂園,想怎么玩就怎么玩兒。塑膠操場的正前方是一個方形的國旗臺,上面高高飄揚著鮮艷的五星紅旗,每個星期一我們都在國旗臺前舉行升旗儀式,每當唱著國歌看著冉冉升起的五星紅旗時,我就更加堅定了自己要努力學(xué)習(xí)的決心。

  國旗臺兩側(cè)是學(xué)校的圍墻,墻上有八幅美麗的圖畫,畫上還配有相應(yīng)的格言,“鳥兒因翅膀而自由,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而進步”這是我最喜歡的那句格言,給予我許多人生啟示。圍墻下面的花池里栽這綠色的小樹苗,像衛(wèi)兵一樣站在校園的兩側(cè),給校園增添了勃勃生機。

  國旗臺的正前方聳立著高大雄偉的教學(xué)樓,抬頭看去鮮艷的橙色和明麗的黃色分外奪目。教學(xué)樓的東西大廳里擺放著安全防范知識,三字經(jīng)等版面,樓梯的拐角處的墻壁上貼著英語格言,樓道兩邊雪白的墻壁上掛著優(yōu)美的古詩圖畫,豐富了我們的課外生活。教學(xué)樓的一到三層都是我們的教室,我們每天都在教室了學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)做人的道理。教學(xué)樓的六樓是大會議室,可容納下全體師生,每逢學(xué)校在里面舉行活動的時候,我們就能夠在這里欣賞到精彩的節(jié)目。

  我們的學(xué)校還在不斷的整修,也在不斷地變得更美麗。我永遠愛我們的西街小學(xué)。

  我們的校園作文 17

  我們的學(xué)校在美麗的周公山上,秀麗的青衣江畔,繁忙的川藏線上。還沒有進校門,青綠的墻上鑲嵌著六個閃閃發(fā)光的金色的大字:“雅安實驗小學(xué)”。

  走進校門,映入眼簾的是林蔭小道。小道兩旁,有幾顆蒼天大樹,像校園的哨兵,時時刻刻保護著我們的學(xué)校。小道兩旁還有兩個大大的草坪,每顆草都是那么鮮艷,遠遠望去,就像一床碧綠的地毯。一陣微風(fēng)拂過,小草好像在向我們點頭問好。在草坪的中間,有幾顆鐵樹,那幾顆鐵樹像草坪的守護神。

  走過林蔭小道,就來到了大操場,在操場的中間,有一棵柚子樹,一陣風(fēng)吹過,大叔在沙沙作響。鈴鈴鈴,下課了,同學(xué)們像憋急了的小鳥似的,飛奔向操場,操場上頓時人聲鼎沸。此時,操場成了同學(xué)們的快樂天堂,同學(xué)們有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的幾人在一起玩游戲,有的在捉迷藏,有一些愛讀書的同學(xué)在大樹底下讀書。

  在操場的左邊有幾個花壇;▔,有各種各樣的花。春天,白玉蘭開了,像下了一場雪。夏天,大樹的葉子露出了一張張可愛的.笑臉,葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,是同學(xué)們乘涼的好去出。

  站在操場上,抬頭望去,就能看見旗臺,在旗臺的中間,有一個旗桿,在旗桿頂雄,有一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚。每當看見五星紅旗時,我就想起了每周星期一,我們穿著整齊的校服,唱著響亮的國歌舉行升旗儀式。在旗桿的后面,刻著八個閃閃發(fā)光的大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。每當看到這句話,我又想起了我要好好學(xué)習(xí),長大報效祖國。

  旗臺兩側(cè),是兩棟教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)的地方。上課了,教學(xué)樓里不時傳出朗朗的讀書聲。這是,蝴蝶不飛了,鳥兒不叫了。好像在聽同學(xué)們讀書。那聲音真好聽。

  這就是我們美麗的校園。

  我們的校園作文 18

  我們的學(xué)校坐落于太行山東邊淇巽汲三縣交界處,石奶廟東頭兒,校園的前面是一條寬闊而平坦的馬路,這里交通便利,環(huán)境優(yōu)美,這就是我們風(fēng)景秀麗的學(xué)校。

  早晨金色的陽光普照大地,給校園披上萬道金光。走到校門口,正前方是寬而高大銀白色的大門,校門兩旁的.圍墻上,醒目地寫著:“勤奮深思,創(chuàng)新超越”八個大字。站在門口首先看到了通向教學(xué)樓的筆直馬路,路兩旁的路邊石整齊而規(guī)則地排列著,一直伸向校門口,到了校門口呈八字展開,好像在歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)到我校參觀指導(dǎo)工作,走進校門口,一眼就看到了路兩旁剛修建的4個大花壇,它們一一對稱,讓人耳目一新,花壇里還有一些奇花異草,更讓人欣喜的是路兩旁4棵松樹,它們傲然挺立,不怕嚴寒,像勇敢的士兵站在那里,保護我校師生的安全。

  再往前走,看到了路兩旁挺立的報欄,報欄里有我們校老師的照片,有代表我們學(xué)校興趣小組的學(xué)生照片,環(huán)視四周,看到了潔白的墻壁鑲上了一道亮麗的藍邊,猶如漂亮的少女臉上又長了一道柳葉眉。

  再看正前方,主體教學(xué)樓又展現(xiàn)在我們面前,教學(xué)樓讓人感到雄偉壯觀,教學(xué)樓前面醒目地寫著:文明和諧,勤奮創(chuàng)新八個大字,樓上樓下教師前或辦公室前面還有偉人像,這些偉人每天陪伴我們學(xué)習(xí),做操,做游戲,使我們生活得更開心,更自信。

  教學(xué)樓前面有銀白色的旗桿,旗桿上有鮮艷的五星紅旗,五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚,每周同學(xué)們都在紅旗下,升國旗,唱國歌,每天在紅旗下做操做游戲,也讓我懂得了,我們要熱愛自己的祖國。

  這就是我們的校園。它不僅風(fēng)景優(yōu)美,交通方便,而且是我們學(xué)習(xí)的好場所。

  我們的校園作文 19

  我們的校園是個充滿著豐富多彩,奮發(fā)向上氣息的校園,

  一進校園,就會看到校園中心。校園中心是升旗臺,每當星期一到來時,一陣清脆的鈴聲響起,喚醒了整個校園。好像在說:“升旗了!”我們?nèi)5耐瑢W(xué)排著整齊的隊伍來到了操場,等待著升旗儀式的開始,我們靜靜地站立著。這時,整個操場聽不到一點聲音,就連樹上的小鳥也停止了歌唱。一會兒,大隊輔導(dǎo)員在莊嚴的.氣氛中宣布:“升旗儀式現(xiàn)在開始,升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮!”這時,鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中慢慢長起。1000多只小手刷得舉過頭頂,向國旗敬禮。

  校園的東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過同學(xué)們的臉,帶來一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩旁的小樹發(fā)芽了!它們伸出嫩生生的手臂,向著東方那輪鮮紅的太陽招手,好像在感謝陽光的親吻。鳥兒們也醒來了,在樹枝上跳來跳去,唱著快樂的歌。菊花是秋天是象征,看見了菊花,我就知道是秋天到了,因為在金秋的季節(jié)里,別的花都凋謝了,只有菊花才開放,好像一顆顆星星閃爍著光芒。

  校園的北邊是教學(xué)樓,每當早讀鈴聲響起,同學(xué)們便紛紛跑進教室,遠遠的便聽到瑯瑯的讀書聲,讀書聲使人振奮,使人陶醉。

  校園南邊是運動場。一下課,同學(xué)們一個個活蹦亂跳地跑向運動場。同學(xué)們有的跑步,有的打球,有的爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不會浪費掉。

  當然還有校園的西邊,那是校門,每當我回家時都會經(jīng)過那里。然而,就會漸漸回憶起一個美好的今天。

  這是我們的校園,這里留下了我們童年的足印,也飄揚過我們童年的笑聲

  我們的校園作文 20

  我每天待得最多的地方是校園,每天學(xué)到知識最多的地方是校園,與我關(guān)系最親密的是校園,所以我也喜歡校園的美景。

  春天,萬物復(fù)蘇,老柳樹發(fā)了芽,準備把自己的柳條好好梳理一番;爬山虎也漸漸開始長葉子,到夏天讓人們乘涼;小草也漸漸從土里探出頭來,小鳥活蹦亂跳地飛了出來……看看這美景,陽光照在地上一片金色,簡直讓人大吃一驚。同學(xué)們也脫去了厚厚的衣裳,準備來迎接春姑娘給大地的生機,我也不禁喊:“。〈禾煺媸翘利惲!蓖瑢W(xué)們到了學(xué)校,充滿了活力,你追我趕地玩耍著。

  到了夏天,老柳樹的柳條上長滿了葉子,就像綠色的屏障一樣,風(fēng)一吹“”沙沙沙沙沙沙”地響,像下雨一樣。爬山虎把木質(zhì)走道的四面都長滿了,把陽光遮得不漏一點進去,小鳥在操場時不時地亂飛,好像是在解暑一樣(因為校園哪里都被太陽烤焦了,沒辦法落腳)。同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻一樣,熱的坐立不安,許多人到爬山虎的遮陰下休息,爬山虎看到了,就用葉子友好地向同學(xué)們招手。

  秋天,老柳樹和爬山虎要過冬了,就各自收起了自己的美貌,它們都抖落了陪伴它們的葉子,用來做下一年的'肥料,小鳥們開始忙著加固自己的鳥窩,天也漸漸地冷了起來,同學(xué)們穿上了厚一點的衣服保暖。

  冬天,雪后,大地穿上了一件厚厚的白棉襖,踩在雪上,就會發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,每天同學(xué)們進校門都是輕輕的,因為他們不想破壞這和諧而獨特的美景。

  啊,這美麗的校園,你真是多姿多彩!我希望你以后會變得更好更美。

  我們的校園作文 21

  在巍然聳立的虎頭山下,有一座擁有著百年歷史的學(xué)校,那就是我的學(xué)!獎趧有W(xué)。她是紅色的搖籃。

  走進校園,首先映入眼簾的是寬闊的操場,體育課時,同學(xué)們都會沖出教室,在操場上盡情地玩樂,嬉鬧再往前走,一根高高的旗桿立在紅色的大理石上,旗桿的上方飄揚著五星紅旗。

  繼續(xù)往前,古色古香的中樓便展現(xiàn)出來,在陽光下閃耀著光芒。在校慶的時候,中樓經(jīng)過了油漆的“洗禮”,變得更加美麗了。在中樓里,在許多的花草樹木。春天,小草伸出了嫩綠的頭,好奇的望著周圍世界,樹木也抽出了嶄新的枝丫。夏天,樹木的葉子綠的發(fā)亮,而樹木也變得越來越茂盛了。秋天,枯黃的樹葉落了下來,宛如一只只枯蝶在翩翩起舞。冬天,雖然樹葉與小草都枯萎了,卻依然富有生機和活力。

  中樓左邊是教學(xué)樓,這座教學(xué)樓十分特別,是三棟樓一起連著的。教學(xué)樓共有五層,每層有六間教室。早讀的時候,這里就會傳來朗朗的讀書聲。

  從中樓拐了一個彎,就是綜合樓。綜合樓分別涂著綠色和粉紅色的油漆,讓人覺得耳目一新。

  來到校園的東北角,會驚奇的發(fā)現(xiàn),這兒有一顆長得十分茂盛的大榕樹,他比五層的.綜合樓還高出幾米。聽說這株大榕樹在建校之前就已經(jīng)存在,到現(xiàn)在已經(jīng)有了一百多年的歷史了,她是多么古老滄桑。¢艠渖线吺区B的天堂。靜下來聽一聽,從樹間發(fā)出幾聲清脆的鳥叫,令人心曠神怡。榕樹不僅是鳥的天堂,下方還是我們的樂園,炎炎夏日,大榕樹像一把綠色的大傘,為我們遮住陽光,使我們可以像往日一樣盡情歡樂。

  我們的校園多么美呀!我愛我們景色怡人的校園

  我們的校園作文 22

  我所在的學(xué)校是一所美麗的綠色校園,那就是東方希望小學(xué)。校園有美麗的小花園,巨大的雕塑,寬闊的操場……然而,最美的就要數(shù)校門口了。

  在校門口的兩旁有一排排每天遵守時間站崗的士兵——“柳樹哥哥”。柳樹哥哥們一年四季都陪伴著我們。萬物復(fù)蘇的春天,它們隨著迎面撲來的微風(fēng)翩翩起舞,別提有多美了。在炎熱的夏天,柳樹哥哥為我們遮住了非常炎熱的太陽……不管是下雨天,還是下雪天,柳樹哥哥們都每天遵守時間來站崗,保護我們。柳樹哥哥,我們愛你。在柳樹哥哥的旁邊豎立著一塊紅色的大理石,你們可不要小瞧這塊紅色的大理石哦,這塊紅色的大理石上面雕刻著幾個在太陽公公的照耀下閃閃發(fā)光的大字——東方希望小學(xué),這就是我們學(xué)校的校名。

  走進校門,在我的左手邊是一個新建的籠式足球場和一個籃球場,在我的右手邊是一個用紅墻藍瓦建筑的教學(xué)樓,每當上課時,老師們認真地講解,同學(xué)們認真地聽著,或者是飛快地計算,或者是有感情地朗讀課文,那朗朗的'讀書聲,別提有多好聽了。

  繼續(xù)往前走,就是我們寬闊的操場,每當課間操的時候,同學(xué)們就像出了籠的小鳥,從教學(xué)樓里爭先恐后地走出來,頓時,操場上熱鬧極了。

  繼續(xù)往前走,映入眼簾的就是那美麗的小花園,花園里有許多美麗的花朵;▋簜兊淖藨B(tài)可多了,有的花朵低著頭,像是犯了錯誤的孩子們被老師批評了一樣;有的花朵三個一群,五個一伙,像是一個個溫馨的小家庭;還有的花朵還是花骨朵呢,飽脹得馬上就要破裂似的……真是千姿百態(tài)呀!

  這就是我們的校園,在這里,我們可以認真地學(xué)習(xí),開心地玩耍,還可以交許多知心的好朋友……

  我喜歡我的學(xué)!獤|方希望小學(xué)。

  我們的校園作文 23

  我們的學(xué)校是個既美麗又干凈的大家庭。一走進學(xué)校大門,就是嶄新的操場。操場是由一塊塊白色和粉紅色的正方形瓷磚交錯鋪成,非常光滑,也非常顯眼。校園不大,但非常引人注目。

  操場的東邊,是我們的綜合教學(xué)樓。在教學(xué)樓的一樓和二樓之間伸出的半圓形花壇里種植了許多迎春花,迎春花的藤條一順兒朝下生長。春天,迎春花開了,一層層、一簇簇的迎春花遠看就像一只只金色的蝴蝶。微風(fēng)吹來,金色的蝴蝶就翩翩起舞。近看,迎春花只有五、六片花瓣,卻散發(fā)出淡淡的清香,使人百聞不厭。春天過后,花兒謝了,藤條顯得更加翠綠,像一條綠腰帶。無論春夏秋冬,迎春花都給校園增添了許多生機。

  操場的西面,有一座圍墻,圍墻旁邊整齊的擺放著幾個嶄新的乒乓球臺。一下課,愛好打乒乓球的同學(xué)們一擁而上,占領(lǐng)著自己的位置,揮舞著球拍,開始了活動。圍墻的外面種植著許許多多不知名的小花。它們也不甘示弱的探出頭來,好像要和我們一起做游戲呢!

  操場的左右兩邊就是我們的教學(xué)樓。那里是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方和老師工作的.地方。

  校園里最引人注目的是還不太高大的桂花樹。它們分別被種植在兩個教學(xué)樓的前排。它們是去年才到我們校園入住的新成員。它們剛安家時,我們都制作了“愛護小樹”的牌子掛在它們的身上,希望能夠保護它們快樂成長。秋天,桂花樹開了,一進校園大門就能聞到濃郁的香味。課間休息的時候,我們在桂花樹下嬉戲,仿佛就變成了一朵朵桂花,隨風(fēng)起舞。桂花樹不僅帶給我們快樂,而且?guī)Ыo我們涼爽。

  我真愛這美麗的校園,愛這熱鬧的大家庭。

  我們的校園作文 24

  校園,青春的我們怕受干擾,門窗緊閉,待在教室里,在題海里受著煎熬。

  校園生活多姿多彩,有我們用汗水奔跑過得操場,有我們在教室的書聲瑯瑯,有我們的堆積如山的作業(yè)。

  校園就像是我們的家,在這個大家庭中,每一個孩子都像是一個個帶有翅膀遨游在校園里的‘知識小精靈’。在這里,我們認識了許多新同學(xué),也認識了許多新老師,更結(jié)交了許多新朋友,他們使我們變得快樂不再寂寞。

  校園是美好的,我們生活在校園中,與校園里的一草一木、一磚一瓦朝夕相處。久了后,我們會發(fā)現(xiàn)那時歡快活潑的我們曾在校園里的一角嬉戲過,留下了美好的回憶。說起回憶,這讓我又不得不想起自己學(xué)習(xí)的樣子。記得那時候,我不想學(xué)習(xí),覺得它是件不太容易完成得事情,于是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼,成績也一直墊底,成了同學(xué)們的話柄,老師日常批評的對象。那時,我不太在乎,只是一味地想要每天混日子。這,就成了我記憶深處的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。但是后來,我還是盡力了,給自己制定了計劃,每天做一道數(shù)學(xué)題每天做一篇閱讀理解,有些進步我感到喜悅。每天多做,少說,爭分奪秒。好在沒有墊底,反而到了中上,這使我很開心,總算不用擔心自己的'學(xué)習(xí)了。但,不論如何,還是要努力。后來,我有改變了對學(xué)習(xí)的看法,認為,學(xué)習(xí)是一件考驗自己,不要讓自己太過于懶惰,做任何事都要千萬當心,有自己的主見,否則,就會陷得越深,無法自拔。

  校園還是我們最熟悉的地方。那里的一草一木,一張一椅,一磚一瓦,一掃帚一拖把……它承載著每個人的汗水與歡樂。那明亮的教室里,留下了朗朗的書聲;那寬闊的操場,留下了我們奔跑的汗水;那畢業(yè)的合照,留下了我們對美好校園的不舍。

  我們的校園作文 25

  我們的校園宛如一座美麗的大花園,里面種滿了花花草草,里面呈現(xiàn)一片清晰的景象。

  你一走進校門,首先映入你眼簾的是三棵參天大樹。他們像勇敢的士兵,守衛(wèi)著這個校園。無論是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,它們總是巋然不動,所以我覺得它們是勇敢而堅強的衛(wèi)士;同時它們又像慈祥的`天使,為我們遮擋陽光,為大家提供課后休息娛樂的圣地。

  再往前一看,是一幢“H”型的教學(xué)樓。走進教學(xué)樓,一眼便可看見許多小樹,一陣風(fēng)吹來,樹葉“嘩嘩……”作響,好像在為我們唱歌。教學(xué)樓共有七層,各層有五間教室,每一間有63張桌椅。每一層的東側(cè)是教師辦公室。順著樓梯登上最高層,這里就是六年級教室。無論是教室的門還是欄桿都被漆成了銀白色,美麗大方。教室里,一排排桌椅擺得整整齊齊,明亮的窗可以照見人影,屋頂?shù)踔S多白熾燈,遇上下雨天或陰天,我們同樣能夠享受充足的光線,在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。教室內(nèi)有一塊大黑板,黑板上方有一個鏡框,里面嵌著一面鮮艷的五星紅旗。我們可以時時看到象征祖國的旗幟,由此提醒和激勵著自己努力學(xué)習(xí),天天向上。

  教學(xué)樓側(cè)前方是一塊大操場,操場上有一個升旗臺,旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。操場旁邊是一條很長的綠化帶,綠化帶上面有嫩綠的小樹、五顏六色的鮮花、青青的小草和奇形怪狀的假山,美麗極了!此外,操場上有兩個籃球場、一個羽毛球場、和三條跑道,跑道是用塑膠做的。每逢周一至周五,一群群學(xué)生在操場上玩耍。有的打籃球,有的打羽毛球,還有的玩各種游戲……寂靜的校園頓時熱鬧了起來。

  我們的校園作文 26

  我們的校園四季都非常漂亮。

  剛?cè)胄iT,一座高大的米黃色高樓立在眼前,那是群賢樓,樓房的左側(cè)刻著幾個亮眼的大字——鰲江第一小學(xué)。六個大字被涂成智慧的藍色,由書法家林劍丹書寫,在陽光的照耀下,六個大字顯得更加明亮,更加耀眼。

  在群賢樓的右邊,是一顆香樟樹,樟樹真高,高得和六層樓房比肩;樟樹真壯啊,壯得像山東漢子一樣敦實。尤其是夏天,體育課跑步練習(xí)結(jié)束后,我們滿頭大汗,坐在大樟樹下,涼爽的風(fēng)迎面吹來,炎熱的酷暑一下子就被清涼的風(fēng)給解除了。

  繞過又高又壯的樟樹,來到了我們學(xué)校的大操場,充滿生氣勃勃的跑道,中間是活力的綠色中心區(qū)。每當課間我們就在這盡情玩耍;每當體育課我們就在這快樂的訓(xùn)練;每當運動會我們就在努力比拼。如果有太陽的話,中飯吃晚飯還可以曬太陽。

  操場北邊的“小花圃”到了春天是最美的.時候。艷麗的鳳仙花欣然怒放,讓人一眼就看到它;柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上,讓人十分欣喜;粉紅的杜鵑從灌木叢里探出頭來,十分引人注目。

  花兒的旁邊還有一顆臘樹,冬天到來時,它的葉子落了一地,經(jīng)過兩個月雨水的沖洗,用手摸一摸光禿禿的枝干,那感覺比經(jīng)過無數(shù)次沖洗的鵝卵石還有光滑。

  沿著綠漆的欄桿,就來到了小籃球場,籃球場的兩邊種著桂花樹,秋天到,整個校園都浸潤在桂花的香里,過了幾天,桂花落了滿地的花,時常會引起我們的注意去撿掉落的桂花。

  一排排的桂花后面,是訪賢樓,那是一棟實踐大樓,我們在這里畫畫、唱歌、做手工……

  我們的校園雖然小,但大樟樹,小花圃……讓我更愛自己的學(xué)校。

  我們的校園作文 27

  我們的校園,不僅有美麗的生態(tài)園,還有很多的美麗的景點,F(xiàn)在就由我來向大家介紹一下吧!

  說到美,當然是我們學(xué)校的后花園啦!

  學(xué)校的后花園那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞?墒,美中不足的是,那里要老師帶我們才可以去,因為老師怕大家踩壞花朵,老師卻又很少帶我們?nèi)。因此,我們只能偷偷跑去玩,F(xiàn)在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。

  記得有一次,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的那五光十色、爭奇斗艷的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個機會,問問老師這里有什么花,老師耐心地回答了我們的問題。我們現(xiàn)在才知道,這里有許許多多的花已評為泰安大八景。有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦,很多很多。

  后花園里就引人注目當然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。

  那些花朵真奇。∠裱┠敲礉嵃,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美啊!

  那里還有一條無名小溪,那溪流時而寬;時而窄;時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。那溪流的水真清澈!溪流里有許許多多可愛的小魚,小魚不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛啊!有些淘氣的小學(xué)生,他們很貪玩,故意抓那些小魚,小魚就用它那可愛的'小尾巴打那些小學(xué)生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。

  。∥覀兊男@真美!這么美的校園能評上綠色學(xué)校,真是名副其實。∥覀冇羞@樣的學(xué)校感到自豪!

  我們的校園作文 28

  我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是油田第二小學(xué),這兒是一個美麗的校園,它坐落在任丘路西段,我在這里已經(jīng)度過了美好的小學(xué)三年。

  進入校門,首先映入眼簾的就是新教學(xué)樓。新教學(xué)樓的外墻是紫紅色的,還鑲嵌著白色的條紋,這使教學(xué)?雌饋硎值臍馀,還顯得朝氣蓬勃。新教學(xué)校一共有四層,每層有大約有十來個教室,可以容納數(shù)千名學(xué)生在這里學(xué)習(xí)。我的班級在三樓樓梯口右數(shù)第二個教室,我每天都早早地來到這里,和同學(xué)們一起認真地學(xué)習(xí),開心地玩耍。

  教學(xué)樓前面是一棵已經(jīng)生長了多年的大柳樹,它可是我們學(xué)校的“鎮(zhèn)校之寶”,它挺直著身軀一動不動地屹立在那兒,見證了多少小學(xué)生在這里成長,從這里畢業(yè)。這次,修新教學(xué)校,順便也給大柳樹理了理長發(fā),這樣讓它看起來更精神了。

  正對著大柳樹的就是莊嚴的升旗臺,每個星期一的早上,隨著莊嚴肅穆的國歌響起,我們?nèi)5膸熒紩奂谏炫_前,行著隊禮,唱著國歌,目視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,新的一周就又開始了。

  教學(xué)樓的左邊,是一塊還沒有完全硬化的地面,將來這塊兒會是一個塑膠籃球場,但現(xiàn)在這里松軟的土地上,布滿了零零碎碎的小石子和泥土、沙子,為了我們的'安全,學(xué)校把這兒列為禁區(qū),在沒有全部整修完成前,不允許我們在上面玩耍,可我們都很期待籃球場能夠早日修成,我們可以在上面開心地打籃球。

  雖然我們的校園目前還沒有綠草如陰的草地,沒有鳥語花香的大花壇,但我相信,那一天已經(jīng)不遠,我們的校園將來會越來越漂亮。!

  我們的校園作文 29

  我們的校園非常美麗,讓我來給你介紹介紹吧。

  一進大門,我們首先會看到體育老師在校園大門口教同學(xué)們跳繩,還會看到一個大大的建筑物,它的最前方寫著“泰達一小”這四個大字,多醒目的四個大字。〗榻B到這里,相信大家都知道我們校園了。對,就是“泰達一小”,一個充滿溫馨與活力的校園。

  再繼續(xù)西北方向走幾步,我們就會看到一個小建筑物,在他的下面,刻著“光陰”二字,告訴我們要珍惜時間,不能虛度。下面帶你參觀的這一處,如果是在夏天,你就會忽然感到很涼快、舒適,這就是我們校園獨一無二最涼快的'林蔭小路林蔭小路的旁邊,還有許多的小花、小草、小數(shù)的好多植物,它們像擺設(shè)似的立在林蔭小路的旁邊,為它遮陽、添彩。

  再順著小路往前走,我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來,那里就是食堂,阿姨們正忙著給我們做飯菜呢!今天中午有沒有我最喜歡吃的紅燒丸子呢?

  看,鳥瞰我們校園的全貌,像不像一個被推開大門的四合院?四合院里面還有一個大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地,我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園,又像有著圓形舞臺的巨大的歌劇院。聽,歌曲院里正在表演“茶花女”呢!

  來到操場,我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一,一邊帶領(lǐng)同學(xué)們跑步呢!還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場上玩游戲的同學(xué)們集合,看那些同學(xué)們多聽話呀,6秒鐘就已經(jīng)長好了。

  咱們再進教學(xué)樓看看吧,一樓有英語的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區(qū)、臉譜展示區(qū)、名畫展示區(qū)、名人智慧展示區(qū)等等。其中我參加的合唱團教室也在樓上呢!

  這就是我的校園,我喜歡在我的校園里學(xué)習(xí)、玩耍,因為這里有我喜愛的老師和同學(xué)們,我愛我那美麗的校園!

  我們的校園作文 30

  在即將畢業(yè)之時,再看我們的校園,校園里的一切都是那么的可愛。那些樹是可愛的,那些花朵是可愛的,就連過去抓我們紀律的教導(dǎo)處老師也是可愛的了。

  我們的校園,在我們剛?cè)胄r,也都是這么可愛的。聳立在校園里像是一個個哨兵的樹木,它們是可愛的;綻放在校園里像是一個個淑女的花朵,它們是可愛的;校園里的雕塑是可愛的,校園里的老師是可愛的,校園里的我們也是可愛的。后來隨著時間的流逝,我們開始了對校園的煩厭,現(xiàn)在看來,那都是我們對學(xué)習(xí)的煩厭,是想要學(xué)好又不知道如何學(xué)好,最后筋疲力盡的煩厭。如今,這些煩厭又被風(fēng)給吹散了,這股風(fēng)是我們的畢業(yè)之風(fēng),吹了一會兒,校園就又可愛起來了。

  我們再一次手拉手走在我們的校園里,在校園里這個角落講講我們的過去,在校園里那個角落回憶回憶我們的歡聲與笑語,校園的一切就又得復(fù)原了。那些樹木,還是一個個在為我們站崗的哨兵,那些花朵,還是一個個為我們綻放的淑女,他們用他們的英姿和美貌為我們的校園增添了風(fēng)采,也為我們的回憶增添了許多色彩。教導(dǎo)處的老師還在忙活著,不過這一次他已經(jīng)不再是為了我們而忙碌,他又開始圍著我們的學(xué)弟學(xué)妹們忙碌了,現(xiàn)在不再對我們的紀律作要求的他,漸漸又恢復(fù)了他本身的和藹,而那些對我們嚴厲的'形象倒是快要隨風(fēng)而逝了。

  我們的校園,在這離別之際,它又恢復(fù)了最初的美好模樣,一切都是可愛的,在我們的心上又留下美好的念想了。我們的校園,我們走了以后,也還會回來看你的,看你曾經(jīng)可愛了我們的歲月,看你現(xiàn)在與未來要去可愛他們的歲月。

  我們的校園作文 31

  學(xué)校是我們的第二個家,為什么呢?因為基本上一天中絕大多數(shù)時間都是在學(xué)校度過的。這里,是幾百個人的大家庭,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。今天,我就是你的導(dǎo)游,由我來為你介紹我的.第二個家,中—科—啟—元。

  進入校門之后是一棵巨大的“書樹”,這棵樹樹根是一圈座椅,樹干是擺放著幾乎沒有重復(fù)的書的“圖書館”,樹干也很粗,三四個小學(xué)生才可以抱住它的“胖腰”呢!哎,還有還有,這棵樹的樹枝還是大廳的燈和空調(diào)。

  “書樹”旁邊就是院士墻了。在那上面記錄下了我們成長的時刻,我們因為去過許多研究所,所以知識淵博,因為聽過許多講座,所以比較了解科學(xué)。這面墻上掛著許許多多的手模,最新的一副是在第四周周四是我們和顧國彪院士按的,顧國彪院士還為我們題寫了一個匾額呢! 一轉(zhuǎn)頭,便是魔方墻了。魔方墻上寫著老師對我們的期望,我們曾經(jīng)還拼過諾獎得主的頭像呢!

  往前繼續(xù)走,就是樓道了。在樓道上面,掛著色彩不一的旗子,好看極了。樓道右邊放有一排“書凳”,課間時,同學(xué)們可以坐到這里看書,這里也算是一個小小的“圖書館”吧!

  之后是童趣社,童趣社旁邊是多功能廳,有工具墻,旁邊書柜上有很多植物,有蝴蝶蘭,虎皮蘭,植物生機盎然,和我們一起茁壯成長。

  樓道右邊,是教室。我們的教室比其他學(xué)校大得多,所以沒有太大可能發(fā)生擁擠,空氣質(zhì)量也很好,給了我們一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也很安全。教室里學(xué)習(xí)氛圍很濃厚,有很多課外書,有速疊杯,有板報。

  我喜歡我的校園,我喜歡我的第二個家。你喜歡嗎?

  我們的校園作文 32

  我們的校園坐東朝西,位于太倉市浮橋鎮(zhèn)南環(huán)路和平江路交叉口旁邊,它占地約5公頃。

  一走進校門,首先映入眼簾的是揚帆廣場,這兒是一年級小朋友們在課間時常玩耍的地方。放學(xué)后,家長還沒來接的同學(xué)也可以在這兒等候。一抬頭,只見一個高大的時鐘聳立在那兒,就像一個大巨人,正守護著我們的校園。有時候,如果家長或同學(xué)忘記帶手機或手表,只要一抬頭,問題就解決了。校園的西南角,有兩幢大樓,它們是遠識樓和遠志樓。遠識樓里有美術(shù)、音樂、科學(xué)、信技等專用教室。遠志樓里有德育處、小隊室、大隊室、校長室、總務(wù)處等。遠志樓東面是報告廳,文藝匯演都會在這里舉行。校園的南面是體育館,如果上體育課時下雨的話,就會在體育館上課。學(xué)校最東面是操場,我們會在那里做操、長跑等,那兒是我們盡情玩耍的天地。操場的北面是食堂,每天中午,我們都會到那兒吃飯。往西走,有三幢教學(xué)樓,分別是同心樓、同德樓、同奮樓。我們的教室在同奮樓一樓。走進教室門,前面有兩塊大黑板,中間是個電子白板顯示屏。黑板前面,是老師的講臺,上面有粉筆,教案和已批好的作業(yè)。教室中間是我們的座位。每天早晨,我們的教室里都會傳出朗朗的讀書聲。教室的西面是一個大黑板報,那里每期都有豐富多彩的內(nèi)容,供我們欣賞。南北兩面共用四扇窗戶。北面的窗戶下面有我們的`柜子,里面儲藏了我們的物品,柜子上面有每個同學(xué)帶來的植物,這些植物不僅凈化了空氣,還美化了我們的教室環(huán)境。東北角和西北角各有一臺立式空調(diào),它們可以讓我們不再感到天寒地凍和大汗淋漓,東北角的空調(diào)邊還有一個書柜,那兒是我們的書香樂園。

  我愛我們的校園!

  我們的校園作文 33

  我們的學(xué)校座落在耦耕政府南面,它是“耦耕小學(xué)”,我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

  走進校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表揚”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。升旗臺對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習(xí)得可認真啦!

  樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學(xué)們,你們知道這八個大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學(xué)習(xí)的。在升旗臺的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。升旗臺右邊是我們低年級的教學(xué)樓,我想:“我能在這樣明亮的教室里讀書,是多么美好的事情。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)。”最熱鬧的地方當然是操場了!

  下課了,同學(xué)們飛快地沖出了教室,跑到操場上,有的扔沙包,有的跳繩,有的'打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂的景象。我們的學(xué)校像一個美麗的大花園,又像同學(xué)們的游樂園,我愛我們的校園。"

  我們的校園作文 34

  沿著車站對門的一條舒心的小路,來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上,也照著身旁美麗的花、碧綠的樹,它們在太陽下閃閃發(fā)亮。!我第一次發(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美!

  這時,首先映進我眼睛里的像兩個衛(wèi)士的門柱,門柱上面橫著寫的是"長陽土家族自治縣實驗小學(xué)"的字樣。進了門就可以看見漂亮的教學(xué)大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓,它高大宏偉,聳立在半天云。第二幢是一、二年級的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級的教學(xué)樓。第四幢的'后面有一個大操場,操場臺上有一桿桿旗桿,最高的旗桿上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,顯得那么刺眼。它是我們偉大祖國的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛,我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗桿,由于我班同學(xué)努力,和其它五個班升起了班旗,它們多么象好兄弟,在國旗的招換下,乎啦啦地飄揚著,把我們的心也帶上了藍天,我們好興奮。

  樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花,菊花張開笑臉,月季花搖動花瓣,引來一群群蝴蝶翩翩起舞。

  我們學(xué)校的體育器材可真不少,有單杠,同學(xué)們在單杠上翻跟斗。有繩索過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課,那兒總是擠滿了人,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠很遠,也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它怎么會飛起又落在樹梢上傾聽呢?我們坐在秋千上,把它蕩悠得飛快,不時發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒掃除著我們的面龐,多開心呀!這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。

  學(xué)校墻外,幾株揚樹探進來,張看著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進這愉快的校園之中。

  我們的校園作文 35

  我們的校園名叫瑞安市萬松實驗學(xué)校。她位于瑞安的東大門,坐落在萬松山腳下,是一所空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美的校園。

  我們學(xué)校的大門非常有氣勢。校門約有20米寬。校門的頂端聳立著我校的校徽和九個鮮紅的打字———瑞安市萬松實驗學(xué)校。校門右邊的墻壁上有四塊木板,木板雕刻著“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”等內(nèi)容。往里看,映入眼簾是一座天然的假山。往右一看是一二年級的教學(xué)樓,西面的墻下有個櫥窗,名稱為“校園之窗”。

  走進校門,向左拐去,是去年新建的精致的氣象園。園子中央是個巨大的地球儀模型,模型底座的大理石上刻著二十四節(jié)氣和節(jié)氣時間。園子里最引人注目的是兩個氣象學(xué)家的塑像。一個是北宋的沈括,另一個是竺可楨,他們都是我們浙江的。

  走去氣象園,向山上的教學(xué)樓走去。學(xué)校的兩座教學(xué)樓雄偉壯麗,山上的像哥哥,山下的像弟弟。山上的教學(xué)樓是元寶形。到了秋天,教學(xué)樓前面的丹桂開花了,大家沉浸在濃濃的丹桂香味里。下課了,同學(xué)們跑到丹桂樹下。有的在打桂花仗、有的在撿丹桂、還有的在摘丹桂……山下的“弟弟”比“哥哥”高,山下教學(xué)樓有五層,而山上的教學(xué)樓只有四層。山下的教學(xué)樓前是學(xué)校的內(nèi)操場。站在這里,上課時能聽到朗朗的讀書聲,下課時能看到小朋友在玩耍嬉戲的'熱鬧情景,還時時傳來歡樂的笑聲。

  在兩座教學(xué)樓之間,順著山勢而建的是兩個大花壇,茂盛的樹葉一年四季都是密密層層的。旁邊還有15棵棕櫚樹,像威武的戰(zhàn)士一樣昂首挺胸守衛(wèi)這我們的校園。

  我愛我校美麗的景色,更愛我的校園!

  我們的校園作文 36

  我們的學(xué)校上高外國語學(xué)校,是一所美麗的學(xué)校。它東臨五馬村,西接朱橋村,南望錦江河,北依怡景花園。

  我們從北門進去,呈現(xiàn)在你眼前的是七個醒目的大字“上高外國語學(xué)!。他們在陽光的照射下,閃爍著紅色的光芒,仿佛在熱情地招待我們,又像在和我們打招呼。中間有一個不大不小的空地是用來方便老師、家長和學(xué)生停車的。

  走進寬闊的大廣場,一個十分奇異的景象出現(xiàn)在我們的眼前:七棟樓連在一起,像一條巨龍穿行在大地,曲折蜿蜒,又猶如七個小朋友正手牽著手在做有趣的游戲呢!每兩棟樓之間都有一個小花壇,小花壇里面有一棵棵綠樹,高大挺拔、四季蔥綠,它們夏天為我們乘涼,冬天為我們遮風(fēng)擋雨;樹的周圍是一塊塊綠色的'大地毯,大地毯上長著芳香襲人的花朵,它們散發(fā)著幽幽的芳香;還有動聽的鳥鳴聲嘿,真醉人!一眼望去,綠樹成蔭,鳥語花香,讓人賞心悅目。穿過寬闊的廣場,來到國旗下,有三個正方形花壇,上面用綠葉描繪出四個大字“文學(xué)博學(xué)”,周圍用紫色的葉子點綴著,中間勾畫出一朵花,十分漂亮。我想:這一定是在激勵著我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,做一個知識淵博的人,一個對社會有用的人!再往前走,就是操場了,那兒有一些體育器材,我們秋季運動會就是在那里舉行的。

  我愛校園,因為它奇妙而溫存;我愛校園,因為它美麗而動人;我愛校園,因為它靈動而含蓄啊!這里是一天的開始,這里是人生的起步,這里是童年的幻想,這里是未來的呼喚,我們怎能不用心中火熱的愛去歌頌?zāi)、贊美你?/p>

  我們的校園作文 37

  每天清晨,當我一邁進學(xué)校的大門,就會聞到一股食物的香味飄進我們的鼻孔,原來是從學(xué)校食堂里飄出來的,我們學(xué)校很注重學(xué)生的食品安全,保障我們老師學(xué)生的身體健康,前不久學(xué)校飯?zhí)眠通過省級"A級"飯?zhí)抿炇铡?/p>

  學(xué)校正門往右手邊走,就是我們的體育館,也是平常我們上體育課的地方。里面的'設(shè)施比較齊全,例如籃球、足球、排球等;設(shè)施有籃球架,單雙杠等。上體育課,老師會適當安排我們打打籃球,練練足球。跟你們分享個秘密,我最喜歡體育課了,我經(jīng)常在這里練習(xí),不達目的絕不罷休。

  經(jīng)過體育館,再往右手邊走,就到了我們學(xué)校的大操場,操場盡頭的邊上種植著一排大樹。到了秋天,金黃色的樹葉翩翩飄落,樹枝上,僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝干上,被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,似乎也要馬上脫落了。這么美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場,多好看呀!

  在操場的另一邊上,還有我們的植物園,植物園里養(yǎng)殖著我最熟悉的一只小白兔和一只小黑兔。這兩只兔子可愛得猶如嬰兒,但是它倆打斗起來,也挺有意思。

  走出植物園,在正前方,你會看到一幢高大的建筑物,那就是我們的教學(xué)樓了。沿著右手邊的樓梯直上三樓,那便是我們的四年級,再往里一點就是我們四年二班。走進課室,你會看到兩頭有對著的兩面大黑板,一面是教師的講臺,一面是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。這兩塊地方作用可大呢,既是我們老師的"好幫手",也是我們同學(xué)互相學(xué)習(xí)的"好老師"。從課室往外看,一半的校園盡收眼底,甭說美極了。

  你們喜歡我的學(xué)校嗎?

  我們的校園作文 38

  我們的校園,整潔美麗。

  走進學(xué)校的大門,就來到了天井,有20多米長,10多米寬,天井前的雕塑十分醒目,上面印著七個閃閃金光的大字“為了學(xué)生的未來”。

  天井前就是大通道,大通道的一面墻上掛著每個班的校園新星,對面有個音樂小舞臺,供同學(xué)們表演用,小舞臺上有顆大榕樹,大約有三臂長,像真的一樣,大榕樹上掛著同學(xué)們的心愿卡片。

  從大通道過來就是一年級的教室,教室前種著各種花花草草,有小青菜,有小野花,上面掛著一顆顆晶瑩的`小“珍珠”。

  教學(xué)樓前排著一排竟然有序的女兒墻,里面展示著同學(xué)們優(yōu)秀的作品,女兒墻后還有一顆銀杏樹,好像在那兒給同學(xué)們講著學(xué)校的歷史。

  繞過天井,便來到了惹人喜愛的科技小天地,小天地里有兩間實驗室,我們的那兒上科學(xué)課,里面擺放著各種科學(xué)工具、燒杯、鐵架臺、各種各樣,供師生做實驗用。實驗室前有個小池塘,各種金魚在里面歡快地游來游去。

  從科技小天地出來,有一片小竹林,竹子、常青藤都種在那兒,還有一個書的形狀,是我們捉蝸牛的好地方,小竹林連接著大通道,共分成4間。

  走完大通道,就來到操場,操場左側(cè)就是學(xué)校的小花園,最引人注目的就是那顆大松樹了,那顆大松樹有三米多高,像一個巨人守衛(wèi)著我們的校園。

  大松樹下有個小涼亭,我們可以在那里看書、休息。走完操場,又回到了我們最熟悉的校門,每天放學(xué),門前的桂花樹飄來陣陣花香。

  這就是我們的校園,如果你喜歡的話,就趕緊來我們學(xué)?纯窗!

  我們的校園作文 39

  在我的印象中,學(xué)校生活是美好的。在校園中,有歡聲笑語,有吵吵鬧鬧,有活躍的學(xué)習(xí)氣氛,更多的是有真正的友誼。

  "嗨,你好”“你好”瞧!一走進校園,同學(xué)們就熱情的打起招呼來,熱情包圍了校園。

  只聽“鈴……”一聲,上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師半跑著就來了。

  “同學(xué)們安靜!”今天我們講‘直角坐標系’!眲e說了,好好聽課!”“從現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),要不然……”

  瞧!他又念起了經(jīng),真讓你想睡覺。他的話簡直就像催眠曲,每天都是這幾句話,真是俗不可耐,土得掉渣。

  好在馬上就下課了,可是同學(xué)們似乎太活潑了,在教室了跑啊,蹦啊,鬧啊。弄得教室里塵土飛揚,同學(xué)們只好躲到室外去了。

  “哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧!那幫女生又傻笑起來了,每天都這樣,她們的.笑神經(jīng)也太發(fā)達了吧!整天這么笑,也不怕笑出皺紋來啊!

  看窗外,那幫男生又成“門神”了,只要一下課,他們絕對在外面站著。一會鬧鬧,一會又笑笑,像一群沒長大的孩子。真受不了他們。

  “別老讓我強調(diào)紀律了,老是那幾個人,是誰我就不說了,夠給你面子了,在這樣下去,我就不要你了!還說,再說我就撕你的嘴。”一聽這就是老班在開班會了。老師也夠辛苦,整天說哪幾個“搗蛋鬼”,可他們就是不改,你們就讓老師省省心吧!”

  “你瞧瞧你這德性,說你媽也真?zhèn)ゴ螅趺瓷瞿氵@么個東西?”

  “你們別老欺負朱佳了,人家朱佳容易?”

  “真受不了你。”

  哎,班里的刺兒侯又在扎人了。一下課就開始,不嫌累啊?

  這就是我們班,整天懶懶散散,整天讓老師操心,整天那麼活潑,整天都這樣。哎!可是我就喜歡這樣的071班!

  我們的校園作文 40

  冬日里的陽光,雖不像春天那樣溫暖照人,也不像秋日一樣歡慶豐收,更不像酷暑一樣驕陽似火。卻也十分柔和,十分耀眼。

  我心情愉悅地踏著灑在路上的陽光來到校園。一進校門,先是身戴紅色值日條幅的八個小門衛(wèi),他們筆直地站在校門兩側(cè),檢查魚貫而入的同學(xué)們是否按要求佩戴紅領(lǐng)巾。再走幾步,映入眼簾的是花壇中間的升旗臺。旗桿上已升起一面五星紅旗,隨風(fēng)飄搖,像在微風(fēng)中的細絲,又像是大樹上一片嫩葉。

  升旗臺后面是飽經(jīng)風(fēng)霜的教學(xué)樓,它已經(jīng)有約百年的歷史啦,有數(shù)不勝數(shù)的學(xué)生坐在里面學(xué)習(xí)過。它又經(jīng)歷了多少風(fēng)雨?它可是一個元老級的功臣啊,我們可要好好愛護它!

  升旗臺左側(cè)的文化墻邊有一棵老梧桐,也與教學(xué)樓“同生共死”,早就成為親密的`“兄弟”了。這棵梧桐雖算不上很粗,但也要2個人才能將它抱住。它的葉子不計其數(shù),在風(fēng)中,仿佛是一只只在鼓掌的大手,甚是有趣。

  升旗臺前面是幾年前才修建的“棋廊”,那兒有刻好的石頭棋桌和固定在四周的四個小石凳,地下是光滑的石”磚。頂上是藤陰棚,到了夏天,有很多綠色植物排滿棚頂,人坐在石凳上下棋,可涼快了。

  “叮鈴……”早讀鈴打響了,剛才還在校園里談笑風(fēng)生的同學(xué)們,一下子全部像奔騰的快馬,飛快地奔向教室,腳步聲“啪啪”響,書包里的文具、書本發(fā)出如炒豆子的聲音,還不時伴有同學(xué)們互相催促“快點兒,要遲到啦”的呼喊聲。

  看著校園里這番欣欣向榮的景象,我覺得眼前更廣闊了。我想,學(xué)校給我們提供這樣好的學(xué)習(xí)條件,我們應(yīng)該感到幸福才對。這比劉紹棠上的學(xué)校不知要好多少倍呢。想到這兒,我不禁加快了腳步……

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