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【經(jīng)典】初中生的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的初中生的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
我是一個(gè)調(diào)皮、機(jī)靈的、中年級(jí)四(2)班學(xué)生。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有一雙黑溜溜的眼睛好像會(huì)說話,兩只會(huì)動(dòng)的耳朵撲哧撲哧很神奇,還有一張愛說話的嘴巴,咕嚕咕嚕的倒出甜言蜜語。這就組成了一張帥氣的臉蛋。告訴你一個(gè)小秘密,我有很多愛好,喜歡唱歌,喜歡畫畫……但是我更喜歡運(yùn)動(dòng)?釔叟懿胶痛蚱古仪。那我先說說我跑步的成績(jī)吧!
我知道跑步有兩種:長(zhǎng)跑和短跑。其中我喜歡短跑,比賽要開始了,我的對(duì)手是兩女一男都是菜鳥,我有信心百分之一百能贏了。預(yù)備,開始裁判一聲令下,我飛奔了出去,就想是脫韁了的野馬,他們很快就被我拉開了距離,快到終點(diǎn)了,我并加快速度,只用九秒的優(yōu)秀成績(jī),體育老師叫我運(yùn)動(dòng)小健將呢!跑步時(shí)很緊張也很刺激,有一陣陣風(fēng)從我耳邊掠過很舒服。
我再說說我打乒乓球吧!
我和一個(gè)高年級(jí)的.學(xué)長(zhǎng)打乒乓球,我稱他為我的“師傅”。今天我和“師傅”一決高低。我們擺動(dòng)著動(dòng)作耀武揚(yáng)威,開始時(shí)我發(fā)球,我輕輕地把球發(fā)了過去,對(duì)方也給擋了回來,就這樣你搓我削來來回回幾個(gè)回合,我抓住對(duì)手的一個(gè)挑高球一個(gè)扣殺,對(duì)方一不留神沒接住輸了球。我一蹦三尺高,高興地心都快蹦出來了……第二輪比賽開始了,是對(duì)方發(fā)球,首先對(duì)手把球打得很慢,連續(xù)幾個(gè)回合。當(dāng)我想打快球時(shí),被對(duì)手洞察先機(jī)先下手為快,打得我一個(gè)措手不及,到最后還是輸了球。
雖然我們打輸了比賽,但是我也贏了“師傅”一局呀!
你說我愛不愛運(yùn)動(dòng)呢!
初中生的作文 篇2
那一刻,一股濃郁的溫暖涌遍我全身……
那是一個(gè)飄著細(xì)雨的早晨,我和媽媽剛到外公家。外公看到我們,顯得異常高興,抱起我,摸著我的頭問寒問暖。我看見舅舅家的.弟弟,興奮得忘記了被淋濕的身體,兩人有說有笑,玩得很投入……
突然,門開了——原來是外公回來了,只見他身上濕漉漉的,手上拎著一袋瓜子和我最愛吃的旺旺仙貝。原來外公出去為我們買東西了。
望著外公,我的眼睛濕潤(rùn)了。外公已經(jīng)年過六旬了,咳嗽剛好,身體還很虛弱,媽媽給她買補(bǔ)品的錢,他一點(diǎn)也不舍得花,卻冒雨為我和媽媽買好吃的……
想到這了,眼眶中淚水幾次不聽話地掉了下來。媽媽也責(zé)備外公不因該冒雨出去,外公卻全然不顧,笑呵呵地說:“不礙事,來,快吃吧,這是你最愛吃的仙貝,這包葵瓜子給你媽!闭f著,把瓜子遞給了媽媽,外公看著我們,欣慰的笑了,眼睛瞇成了一條線。
……晚上,我們一家人吃著晚飯,外公總把好吃的夾給我,但有一直低著頭不說話,好像在焦慮著什么...
吃完飯后,外公把我叫到他房間,語重心長(zhǎng)的跟我說:“孩子,明天你就要回深圳了,到哪兒要好好讀書,長(zhǎng)大了才能出人頭地啊!”說完,給了我兩百快錢:“這是外公給你的零花錢,要留著買學(xué)習(xí)用具啊!”我脆弱的淚水有一次涌了出來。
在這秋風(fēng)乍暖的晚上,我的寒意頓消,一股暖流涌遍我全身。這一刻,我才真正明白什么是親情,明白長(zhǎng)輩為我做的一切一切!
初中生的作文 篇3
序言
世界上,美無處不在。只要你用心觀察,用心體會(huì),你就能發(fā)現(xiàn)它!!!!!!
第一幕
(早讀課前,時(shí)間還很早,校園一片寂靜。只見落葉撒落了一地,腳踩上去發(fā)出“沙沙”的響聲!木棉樹下同學(xué)A和同學(xué)R正在打掃)
A同學(xué)(神情顯得十分緊張叫住了R同學(xué)):“慢點(diǎn)!”
R同學(xué)(疑惑地望著A同學(xué)):“怎么啦?”
(原來R同學(xué)右腳下有一只蜜蜂,一不小心被他當(dāng)落葉踩了。)
A同學(xué)感慨:“一個(gè)生命就在你那個(gè)不起眼的動(dòng)作下消逝了!”
R同學(xué)(吃了一驚):“蜜蜂!!!我竟然能夠隨腳踩死一只蜜蜂。問世間能有幾人可?”
A同學(xué):“古人云:‘馬踏飛燕’,你現(xiàn)在是腳踩蜜蜂,實(shí)在是高……”
第二幕
(在英語課上,老師正給我們講解精彩的內(nèi)容時(shí),同學(xué)們聽得十分認(rèn)真,所以思路比較明確。)
英語老師:“大家把‘新年問候’translatetotheEnglish!”
同學(xué)們異口同聲地回答:“HappyNewYear!”
英語老師強(qiáng)調(diào)說:“是‘新年問候’而不是‘新年快樂’!”
(教室里開始有些聲音了!同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,仿佛若有所思!)
英語老師提示道:“NewYearis……”
這時(shí)C同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),大聲回答:“NewYearisHappy!”
(同學(xué)們大笑起來,老師也笑得直不起來腰。)
隨后老師告訴我們,正確答案是:“NewYearisGreeting!”
第三幕
(在4月1號(hào)的下午,隨著鈴聲的響起,物理老師走進(jìn)了教室。本安靜的教室突然沸騰了起來。)
全班同學(xué)異口同聲地說:“老師,您走錯(cuò)教室了!我們這節(jié)課是上XX”
(物理老師遲疑了一下,信以為真,便匆匆地離開了教室。等老師走后,同學(xué)們便開始哈哈大笑!過了一會(huì)兒老師又回到了教室來!)
物理老師一進(jìn)教室,同學(xué)們就對(duì)老師歡呼:“老師!愚人節(jié)快樂!”
物理老師說:“哇!原來今天是愚人節(jié)啊!我竟然被你們這群機(jī)靈鬼給騙了!”
(呵呵呵!……哈哈哈!)
伴隨著笑聲,我們又度過了一堂既歡樂又有趣的'物理課!
尾聲
羅丹:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”
初中生的作文 篇4
漫天黃沙呼嘯而來,吞噬城市、村莊、農(nóng)田、草場(chǎng)。我為肌膚上滿是傷痕的地球而哭泣,從而許下一個(gè)心愿:我要做一名環(huán)境衛(wèi)士。
世界曾是一個(gè)人花園,有著清新的空氣,明凈的天空?墒侨祟悈s在這幅美麗的圖畫上肆意涂抹。去年我到上海度假,看到上海是繁華的,那里的一切都體現(xiàn)了進(jìn)步的現(xiàn)代文明。但在燈火輝煌的夜晚,那里的天空卻灰蒙蒙的,看不到點(diǎn)點(diǎn)繁星。在北方,沙塵暴襲擊了北京及其周田的地區(qū),沙漠化地區(qū)的邊緣距天安門廣場(chǎng)僅兒十公里,再看看我們周田:臭氧層遭到破壞,水資源污染與短缺,垃圾包圍城市并向農(nóng)村蔓延,我們的`生存環(huán)境已經(jīng)惡化到了如此地步!這一切都在我的心中掀起波瀾:先污染后治理嗎?不,我要做一名環(huán)境衛(wèi)士,喚醒人們的環(huán)保意識(shí),共同捍衛(wèi)我們賴以生存的地球家園。
保護(hù)環(huán)境是造福子孫后代的大事。如果我們無視環(huán)境污染,亂砍濫伐林木,無節(jié)制地開發(fā)自然資源,那么,子孫后代憑什么生存,更不要談高速發(fā)展了。一位環(huán)保學(xué)家說得好:“我們保護(hù)了環(huán)境,也就保護(hù)了人類的生命!&rdquo。
我的心愿是做一名環(huán)境衛(wèi)士,到環(huán)境最惡劣的地方去。無論是在貧痔的山區(qū),荒蕪的沙漠,還是在滿是鋼筋水泥的城市,我都會(huì)為我的心愿去拼搏,去奮斗。祖國(guó)呀,這是我對(duì)您的承諾,也是我對(duì)您的責(zé)任、義務(wù)!
初中生的作文 篇5
兒時(shí),媽媽就問我說:“長(zhǎng)大后,你想成為什么樣的人呢?”我望著媽媽,一臉天真地回答道:“我要成為一個(gè)愛媽媽的人!”這是我3歲時(shí)的回答,我成了這樣的人。童年時(shí)期,媽媽又問我:“長(zhǎng)大后,你想成為什么樣子的人呢?”我幻想著對(duì)媽媽說:“長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)好人!”如今,我長(zhǎng)大了,我并沒有像我所說的那樣,成為一個(gè)好人,一個(gè)愛媽媽的人,我成了一個(gè)整天愛惹媽媽生氣的人。
自己的諾言并沒有做到,反而成為了一個(gè)與諾言相反的人。這很可笑,甚至連我自己也不愿相信這個(gè)事實(shí),但卻只能相信.
自從上了一年級(jí)緊張、刺激的學(xué)習(xí)生活后,我的成績(jī)經(jīng)常令媽媽生氣.上課不認(rèn)真聽講,媽媽就為這兒和我生了好多氣.
那天學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì),我從學(xué);貋砗,待在家里,靜靜地等待著媽媽的回來.到了8點(diǎn)多,媽媽一臉怒氣地從學(xué);貋,推開家門,大聲喊:“女兒,我告訴過你多少次了,上課一定要認(rèn)真聽講,這樣成績(jī)才會(huì)提高,你怎么就是不聽呢?!”我一聽,心里一嚇,馬上大哭了起來,反駁道:“我認(rèn)真聽講了!假如每節(jié)課都要高度集中,神經(jīng)緊繃,反而會(huì)適得其反。你干嘛發(fā)這么大的火!”媽媽聽了之后,火候立刻飆升到了100度,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn):“我平時(shí)是怎么教育你的',假如現(xiàn)在不認(rèn)真讀書,以后怎么找到好工作,我成了這樣的人。你以后上課再不認(rèn)真,就別想再進(jìn)家門!”“別進(jìn)家門”這四個(gè)字眼深深地烙在了我的心底。那一天過后,我在家沒開口講過一句話,叫過一聲“媽”。
這件事是在小學(xué)發(fā)生的,我?guī)缀蹩煲?墒钱?dāng)我看到這個(gè)題目,一提筆,當(dāng)年的那一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。
上了中學(xué),自己有了小秘密,有了私人空間。星期天經(jīng)常和同學(xué)結(jié)伴而行,而且每次回家都很晚。那一天,下著蒙蒙小雨,天黑了,回到家已經(jīng)7點(diǎn)多了。
“去哪了?”媽媽看上去很生氣。
“和同學(xué)一起出去玩了!”
“怎么這么晚?去哪了?都和誰在一起?”媽媽質(zhì)問我。
“出去玩了。和同學(xué)一起。都講過了,你還問!”我不耐煩的回答。
“和那些同學(xué)?”媽媽更加生氣了。
“說了你也不認(rèn)識(shí)!眿寢尦聊艘粫(huì)兒,說:“以后別怎么晚!”我心里一怔,媽媽生氣了而且是我傷了她的心!我很想道歉卻沒勇氣開口。
我成了一個(gè)愛惹媽媽生氣的人,這是我始料未及的;我成了一個(gè)愛惹媽媽生氣的人,這是令我傷心的?晌艺娴囊姓J(rèn),我真的成為了一個(gè)愛惹媽媽生氣的人!
初中生的作文 篇6
一份堅(jiān)守,一份執(zhí)著,一份追求,一份熱愛,這,是我們所欠缺的。
居里夫人是獲得諾貝爾獎(jiǎng)中為數(shù)不多的一名女性。她發(fā)現(xiàn)的“鐳”這一金屬物質(zhì),為世界化學(xué)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)?墒撬纳顥l件十分艱苦,實(shí)驗(yàn)室也簡(jiǎn)陋不堪,每天還要為生計(jì)發(fā)愁。在如此困厄的環(huán)境下,她卻依然堅(jiān)持進(jìn)行著她的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)闊釔,她熱愛科學(xué),熱愛實(shí)驗(yàn),所以不管外界條件再怎么困難,她都不會(huì)放棄自己所熱愛的事業(yè)。
袁隆平在我國(guó)家喻戶曉,因?yàn)樗邪l(fā)出的雜交水稻解決了我國(guó)人均糧食不足的重大問題。而為了研發(fā)水稻,袁隆平先生幾十年來不懼外界風(fēng)云,不管狂風(fēng)暴雨,每天堅(jiān)持到實(shí)驗(yàn)田里觀察水稻的長(zhǎng)勢(shì),認(rèn)真記錄雜交水稻的生長(zhǎng)情況,仔細(xì)地分析水稻的長(zhǎng)勢(shì)周期……正因?yàn)橛兄鴰资耆缫蝗盏膱?zhí)著不懈,他才能用自己研發(fā)的雜交水稻系列品種解決了我國(guó)人口多糧食少的首難問題。
比爾·蓋茨是無數(shù)人心中的偶像,多少年輕人夢(mèng)想著能像他一樣成為世界首富,有著大把大把花不完的金錢。年輕人的夢(mèng)想為什么難以實(shí)踐呢?因?yàn)樗麄冎豢吹搅吮葼枴どw茨風(fēng)光無限的.時(shí)刻,卻不愿探尋他創(chuàng)業(yè)路上的艱辛。
在比爾·蓋茨剛考上大學(xué)的時(shí)候,電腦在美國(guó)還是新興之芽,沒人說得出前途。但年輕的比爾毅然輟學(xué),全身心投入到自己所熱愛的事業(yè)中去。在創(chuàng)業(yè)路上,比爾·蓋茨遇到過難以想象的挫折與磨難,但他從來沒有想到要放棄。他的堅(jiān)守最終得到了回報(bào):微軟改變了世界,微軟公司亦成功上市。他世界首富的稱號(hào)里交織著太多堅(jiān)守的汗水與心血。
如今搞堅(jiān)表情“兔斯基”在網(wǎng)絡(luò)上被無數(shù)青少年追捧,大學(xué)生王卯卯正是這只頑皮的兔子的創(chuàng)始人。早在兔斯基剛剛問世時(shí)便有商家看一鄧其中的商機(jī),想要將其買斷。金錢,對(duì)于一個(gè)窮困的大學(xué)生來說無疑是一個(gè)巨大的誘惑,可王卯卯拒絕了。她說,兔斯基為她帶來的快樂與成就感是多少錢也買不到的。而如今,這只可愛的兔子在為王卯卯帶來快樂的同時(shí),也給所有愛它的人帶來了快樂,更給王卯卯帶來了可觀的利潤(rùn)。
每個(gè)人都有過自己的理想,會(huì)在腦海里為自己的人生描繪一副藍(lán)圖,可是,為什么有那么多的人最終遺失了自己的理想呢?我想,他們應(yīng)該是欠缺了一份對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,一份對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著,一份對(duì)人生的追求,一份對(duì)事業(yè)的熱愛。我希望,這些不要也成為我們所欠缺的。
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