我的校園作文【精華】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
三月,萬物開始復蘇,風輕柔地吹拂著大地,草綠了,花紅了,太陽也露出了火紅的臉頰。我們的校園步入了春的天堂。
很久沒有細細觀察過我的校園了,在一個溫暖的午后,我漫步在其中,聽鳥的歌聲,聞花的芳香,看草的青翠,浴風的輕拍。
許是春的緣故,校園變了,冬季時的干枯枝頭上抽出了嫩芽,土壤中竄出了幼苗,午后的陽光,不偏不倚地撒在了這些綠中。呀!一抹跳動的紅嵌在這萬綠中,牢牢地拽住了我的眼球,湊近一看,是一朵艷麗的紅花,它那迷人的身姿映在萬綠叢中,更顯俏皮可愛。
踏過木質的回廊,穿過植物的群層,來到了操場的中央,爽朗的笑聲在我的`耳旁回蕩,同學們都聚集在一起,進行他們的午間活動,好不快活!
“啪”響亮的聲音從地面?zhèn)鱽,伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的哭聲,正當這時,一位高年級學姐扶起了那位哭者——一個摔倒的小同學——微笑著說了什么,小同學止住了淚水,又露出了燦爛的微笑。這倆人的笑臉在這春色中竟更添幾分色彩。
午休的時間結束了同學們三三兩兩的回到了自己的班級,我跟在他們身后,眷戀著令人沉醉的的校園美景,這還真是我第一次完整的感受到校園的魅力。
真切的觀賞過后,使我對校園又添了幾分喜愛,從未真正地熟悉過我的校園,只能在這匆忙間揮手道:“你好,我的校園!”
我的校園作文2
每個人都有一個屬于自己的樂園,而我的樂園就是我的校園。
學校里鳥語花香,綠樹成蔭,春天,迎春花開了,只要走進學校,就能看到迎春花向我們招手,秋天,樹葉落在地上,我們就喜歡撿地上的樹葉,有的人把她拿來拓印,還有的把它們粘在紙上,做成一幅畫。這里也很安靜祥和,四棟高大的教學樓顏色艷麗,每天都能看到同學們進進出出,朗朗的讀書聲回蕩在校園。溫暖的日子,你總能在寬闊的操場上看到一些同學,他們在操場上做運動,歡聲笑語飄到了校園的`每個角落,整個校園都生機勃勃,。
在這里,還有很多勤勞的老師們,清晨,老師就進了教室,帶領同學們晨讀,吃過早飯,又開始孜孜不倦地把所有的知識傳授給我們,讓我們腹有詩書氣自華。不僅如此,老師們還教會了我們許多做人的道理。我還在校園里結交了許多好朋友,每天都跟這些朋友在一起學習,讓我一點都不會疲倦,我的校園生活還變的豐富多彩。
這就是我的樂園,它使我知書達理,還讓我感受到了同學之間互相學習,互相玩耍,互相幫助的快樂和幸福。
我的校園作文3
我的學校叫xx小學,它是個美麗的地方,學校內美麗的景色布滿了整個學校。
進入學校,馬路上噪音和尾氣,就被遠遠地撇在外面,映入眼簾的是一片美麗的景色,那里有一個寬闊的操場,周圍有高大的教學樓。
向左看,你會看見許多關于“個人衛(wèi)生”、“勤儉節(jié)儉”……的'公告,每次走進學校,一看見這些,我就會在心里告誡自我,必須要嚴格要求自我,不能違反學校紀律。
向右看,你會看見三個神態(tài)嚴肅的名人像,他們每一天都看著我進入學校,在那里努力學習,茁壯成長。
再向前看,有一個整齊的操場,標準的田徑跑道,周圍還圍繞著各種各樣的樹木,有紅繼木球泡桐樹楊梅樹樟樹等,它們像是操場的保護神,給操場增添了一道美麗的景色。
我們的學校不但活動場地很美,就連教室也不錯噢!你看,教室里的課桌擺放得整整齊齊,黑板被擦得干干凈凈,墻上貼著“小組評比”、“個人評比”等各種貼畫。它給我們每個同學供給了十分良好的學習環(huán)境。
這是個美麗的學校,我真喜歡你。
我的校園作文4
我的校園是白廟小學,那里雖然不算太大,但里面有美麗的花壇、寬敞的操場、明亮的教學樓。很漂亮!
剛走進校園你就會看到大門兩邊各有一個大花壇,左手邊的里面種著幾棵高大的樟樹和桂花樹,另一邊的花壇里種著各種各樣的花,每個季節(jié)都會給校園帶來絢艷的色彩。
再往里面走一小段路,向右轉你就看到我們的操場,操場周圍種著杉樹、薔薇,地面還有一株株含羞草,還有一些說不出來的植物,都生機昂然地生長著,總是生機勃勃的樣子。
春天,花草樹木發(fā)芽了,大地復蘇了;▔锩娴男〔、小花也發(fā)芽了。迎春花、喇叭花都開發(fā)了。到處都迷漫著迷人的香味。時間過的可真快,轉眼間就到了夏天。
夏天,太陽火辣辣的,花壇里的小花更加的鮮艷了。炎熱天的陽光似乎讓它們變得更加有活力。
秋天,桂花開花了,桂花非常的香,可是它的'花期非常的短,要是桂花的花期可以長一點那該多么的好啊!
冬天,我們的校園里還有綠色,這是為什么呢?!原來校園里種了常綠的紅葉石楠。
我愛校園,我愛花壇,我愛校園里的一切!
我的校園作文5
我們的學校是一個好地方,它四季輪回,永遠不斷:春天草綠花香;夏天陽光普照;秋天樹木換衣;冬天雪花紛紛。
春天,校園里充滿生機,花草飄香。櫻花剛剛從冬眠中蘇醒過來,長出花骨朵兒,含苞待放;調皮的小草像孩子一般探出頭來,竊竊私語;柳樹擺動著初綠的枝條……它們都在和春姐姐聊天呢!野花,白的似雪,黃的似玉,紅的似火……它們?yōu)樾@的`春天平添了很多生趣。
夏天,校園里一片綠蔭。高大的松樹層層疊起,好像金字塔的樣子,遮住了炎熱無比的太陽。陽光被許多松針切割,照在地上星星點點的光斑,好像閃耀的星光。抬頭一看,夏日陽光灑進眼睛,大家不約而同地揉起了眼睛!
秋天,校園里樹木變了身,披上了金色的鎧甲。一陣風吹過,金黃的樹葉便隨風而落,有的黃葉還依依不舍地待在樹媽媽身上,但樹媽媽仿佛在說:“孩子,你們要學會獨立,要自己生活!比缓髽淙~寶寶便落了下來,和小草一起,為地上鋪了一層厚厚的地毯。真好看!
冬天,鵝毛大雪,校園里雪舞冰封。樹上、地面、屋頂上都有一層薄薄的雪層,好像一個冰雪世界。下課時,男生組隊,五個一隊,十個一群地打起了雪仗,笑得不亦樂乎。女生們則堆起了雪人,比賽著誰堆得更漂亮。學生們的歡聲笑語,充斥著整個校園,將那一份寧靜打破。
這就是我們的校園,四季輪回。它在我心中是最美的,推薦你一定要來看看。
我的校園作文6
我的校園十分美麗,看那紅白相間的教學樓矗立在校園北面,顯得格外的挺拔。似手風琴的學校大門出現(xiàn)在我的眼前。“xxxxx第三小學”這九個金光閃閃的大字刻在大門旁的石柱上,讓人覺得這一天一定很美好。
進了學校的大門,便能看到一個大銀幕,它被花草簇擁著。它的`旁邊是藝術樓。寬口的大路和那條羊腸小道,羊腸小道通往著大操場和國際象棋長廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來到了我最喜愛的小池塘,它長長的又有點小小的弧度,最奇特的是它那凹凸不平的墻壁,不時會噴出清水來。那清澈的水能看到可愛的小魚游來游去。紅的魚、白的魚、兩個顏色相見的魚,五顏六色的可愛極了。一條紅白相間的魚吐著泡泡似乎在說:“你看我多漂亮呀,可惜我不是最漂亮的那一條”說完它又吐著幾個泡泡游走了,我被它逗笑了,說:“你還真謙虛啊,自己已經(jīng)很漂亮了,卻還說自己不是最漂亮的,嘻嘻!”
跟小池塘相對的是紫藤長廊,它春天時開出了黃色的小花,長出了小葉子。夏天的葉子長得更茂密了,它可以為人遮陽,在它的下面走過,會十分涼爽。秋天時會結出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝,但它還是不屈不撓的跟北風“斗爭”這精神是多么的可貴呀!往前走4、5米便是“多功能”教室,里面十分寬敞。到這兒你便能聽到同學們的朗朗的讀書聲音和聞到那濃郁的桂花香……
我的校園作文7
大家都覺得僅有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個家,而我卻有兩個家。另一個家我們都會有,可你卻沒有發(fā)現(xiàn),那是——美麗的學校。這個美麗的學校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。
當我第一次踏入我那美麗的學校的時候,我就喜歡上了這個充滿生機的學校,這個充滿歡樂的學校,這個充滿喜悅的學校,這個充滿幸福的學校。
走進大門,只看見寫著下關一小的'渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上,開滿了花,構成了涼亭。涼亭在下關一小的渡金大字后面,風吹來能夠聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當一頂小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,
水池像一臺小空調,使學校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的在登山有的在放!偕窖幸粋小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個花壇上頭有一些小花,你爭我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎樣好看可好多朵小花在一齊時;▔态F(xiàn)粉紅色十分美麗。
看著學校的花花草草,聽著同學們的歡歌笑語,我們的學校不僅僅是學習的樂園,還是我們生活的花園。多美的學校。∥覑勰忝利惖膶W校。
我的校園作文8
我的校園坐落在阜城大街的東面,也就是書香大廈的對面。
我從南門進去,首先映入眼簾的是校長和老師們的辦公樓,一樓和二樓是老師們的辦公室,三樓四樓是會議室和電腦室。辦公樓的東北面是教學樓,我的班級在校園的最北面,教學樓的南邊是操作,操場一半是跑道,另一半是籃球場。
看呀,跑道上有一群運動健兒們正在風馳電掣的跑著,好快!籃球場上一些籃球隊員們正在練習投籃,厲害極了!操場的東邊矗立著一根高高的升旗竿,五星紅旗在上面迎著風飄揚,升旗臺的東北面是食堂,食堂里的飯菜既美味又有營養(yǎng),每天中午,許多同學在食堂里吃飯,個個吃得津津有味。
學校里綠樹成蔭,百花盛開,其中最美麗的'是長在河邊的柳樹。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,夏天,那柳樹長得郁郁蔥蔥,枝條隨風飄蕩,讓人感到十分愜意,秋天的柳葉是金黃色的,風兒吹過,一片片像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,冬天,大雪紛飛,整個校園銀裝素裹,一棵棵樹上像開滿了白色的花,好看極了!
我的校園作文9
學校是我們成長的地方,學校是學習的地方,學校也是我心里最美的地方。
我在欽州市第三小學讀書,學校的大門前面有幾個金光閃閃的大字,在陽光的照耀下發(fā)出金燦燦的光芒,走進校門,首先映入眼簾的是我們的教學樓。教學樓是綠色的,從下往上看他高大雄偉,每天早上教學樓都會傳出整齊、響亮的讀書聲。穿過教學樓就來到了美麗的花壇,走進花壇便會聞到一陣陣芳香,花壇里有許多美麗的'鮮花,有桃花、梨花和牽牛花。粉紅的桃花像一朵燦爛的云霞,雪白的梨花像一朵朵棉花,紫色的牽牛花像一個個小喇叭,鮮花引來了一只只勤勞的小蜜蜂,在花叢中飛來飛去。沿著小路就走到了操場,下課了,同學們從教學樓里一窩蜂的涌出來,大家都出現(xiàn)在超場,有的在追逐打鬧,有的在玩捉迷藏,還有的在踢足球……順著石子小路,就來到了升旗臺,五星紅旗在天空中隨飄揚,我感到了無比的自豪。沿著小路繼續(xù)走,我們走到了池塘,池水清澈見底,一條條小魚在那里歡快地游著。
我的學校真美啊,我愛我的校園。
我的校園作文10
走進我的校園,首先橫在眼前的是一個電動門,它可是我們學校安全的第一道關口。大門有時開,有時不關。上面還有四個大字“歡迎進!
走進大門,你會看見一個的門洞。那里常有同學在值班,他們管理大門的衛(wèi)生,常常累的滿頭大汗。再往前走經(jīng)過一個長長的走道。那是幼兒園,通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍,又是蕩秋千又是滑滑梯。
往回走還有一層樓梯,通過這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師,一共有32個座位60個人。人多的真是人才濟濟[注: 濟濟:眾多的樣子。形容有才能的人很多。]英雄滿堂!右邊是二班,我弟弟在哪里。我經(jīng)常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人,上面那層是高年級,那通常是教師們的.天地,每時每刻都有老師在忙碌。
隨著我們放學你會看到操場上,有兩個籃球框和足球框。閑暇時老師們全部聚在那里玩接著到大門洞,去修理那美麗綠化帶。
我喜歡我的校園,它是那么的美麗,漂亮。尤其是綠化帶,給整個校園帶來無限生機,美麗的楊柳自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閑隨意。]的擺動這柳枝,像是在歡迎著我們到來。美麗的鮮花靜靜的等著蜜蜂來采蜜,小鳥站在柳枝上歡快的唱著歌。
我喜歡那美麗的校園!
我的校園作文11
今年九月,我離開陜西的老家隨父母來到馬杭,同時我也有幸走進了馬小這個大家庭。
在我眼里,馬小是美麗的。記得第一次走進校園,那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹,但沒有這棵大,沒有這棵美。頓時耳邊傳來嘰嘰喳喳的聲音,我抬頭一看,原來是一群小鳥在楓樹上叫,好像正在歡迎我的來到。瞧,那樓房一幢比一幢高,一幢比一幢華麗。在我眼里,新大樓準夠得上五星級賓館了!隨著大道往前走,那不是清澈見底的小河嗎?遠遠看去,宛如一面透明的大鏡子。河里一群小金魚在游來游去,它們有時聚在一塊,有時分散開來,像一群正在巡邏的警察保衛(wèi)著我們的校園。河岸上有一座假山,山映著水,水映著山,真像一幅美麗的圖畫。
兩個月來,每當升旗儀式時,鮮艷的五星紅旗飄揚在空中,我感覺我在馬杭中心小學是多么自豪。每天,我們像一棵棵幼小的樹苗,在老師的精心培育下茁壯成長。我喜歡這里的老師和同學,他們就像是我的親人,當我有困難時,他們總是幫助我。學習上我有不懂的地方,他們總是指導我。他們給了我許多知識,讓我懂得了許多道理,我在學校里得到了快樂。我似乎覺得學校就是我的家,我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭,家是遮雨傘,家是避風港。家的.港灣沒有狂風的呼嘯,沒有驟雨的打劈,沒有無助的黑暗,有的是一束束陽光。家是用親情與愛編織成的美麗天堂。
有家真好!
我的校園作文12
我的學!逯袇^(qū)人和街小學,如同一顆璀璨的明珠一般,位于長江嘉陵江兩江環(huán)繞的地方。學校里的建筑錯落有致,有同學們上課學習知識的教學樓,也有教師工作的教學樓。每周一,全校師生集合在操場上,身穿統(tǒng)一整齊的.校服,在校歌的伴奏下,進行團體朝會。
走進學校,你會聽到鳥兒清脆動聽的歌鳴聲,同學們朗朗的讀書聲…。你會聞到陣陣迷人的花香,午餐時還會品嘗到美味可口的午餐,其中最受同學們歡迎的就是鼎鼎大名的人和湯飯了。在學校里,你會深刻體會到學校為我們供給讀書氛圍的良苦用心。
不僅僅學校美麗,教師們更是親切和藹,學校的辦學理念是“人和為魂,和諧育人”,教師們孜孜不倦的教育我們。記得有一次,我們班主任蔣教師講的一篇課文,我們有些問題沒有聽懂,可是下課的時間到了,于是我們就一個個排著隊去向教師請教,蔣教師雖然已經(jīng)很疲憊了,還是很耐心的為我們講解,直到我們完全聽懂了為止,可是教師的休息時間卻沒有了,我問蔣教師累嗎?蔣教師和藹可親的拍著我的肩膀說:“教師不累,蔣教師喜歡你們能夠開動腦筋提出更多的問題,這說明你們在認真思考!
這就是我美麗的學校,可敬的教師,我愛我的學校和教師們!
我的校園作文13
我的學校很美麗又可愛。我十分的愛我的學校,它象一座美麗又可愛的大花園,綠草如茵,花團錦簇,我在學校里度過了許許多多歡快的日子。
其中,我最喜歡學校的三個地方,并且這三個地方都有我喜歡的美。
第一,是我們學校的`那課大愛樹,因為愛樹把我們的整個學校組成了一個大家庭,有著團結一致的美。
第三,就是我們大家知識的車站——“教室”因為我們在那里能夠學到豐富多彩的知識,能讓我們“振興中華”讓祖國發(fā)揚光大,這是知識中的美。
第二,就是我們的操場,因為我們大家都要運動,并且我們還是成長期間,要運動,有著成長記憶中的美。
瞧!這就是我美麗的學校。走進學校,首先,映入眼簾的是:左邊的“小學大愛,詩意棲居”的這么一面充滿詩意的墻壁右邊是安全島,中央是一個美麗的大花壇,再往里走,左邊是冰心島,右邊就是我們的大操場,再往里走,就是高大雄偉的教學樓,在教學樓的樓頂,能夠看見我們學校的操場、安全島、冰心島、校門,還有我們學校的的一棵大愛樹和升旗臺,你們此刻了解了吧!
我的校園作文14
“我多幸福,我多驕傲,我成長在襄陽一實小——”每當聽到我們的校歌,不僅有了一種深深的榮譽感。
剛進大門,看到的左手邊就是保安室,里面坐著威嚴的保安,保衛(wèi)著學校的安全。再看右邊就是拿班牌了,進了綜合樓,就聽到了同學們朗朗的讀書聲,那讀書聲飽含著感情,仿佛看到了書里的情景。走進操場,和風拂面,草長鶯飛,連窗外的小鳥都停下腳步在聽我們的聲音呢!
最美的是生機勃勃的花壇,那些花兒,個個含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉,走過去就有陣陣清香,撲鼻而來,而那些未開放的'花骨朵,就像一個個害羞的小姑娘,看著這美麗的花壇,就讓人心曠神怡!再往里走,就會看到兩棵樹,好像在笑著說:“歡迎你來到一實小!”旁邊有些鐵樹,個個都像個守衛(wèi),在說:“不能破壞花壇哦!”
再沿著路往前走就是操場和升旗臺了,望著鮮艷的紅旗,不由自主的想到“我們是祖國的花朵,一定要好好學習,為祖國爭光!”操場特別大,周圍有些杜鵑花,它們的枝條婀娜多姿,綠如茵,柔如綢,真是美不勝收。
旁邊就是低年級學生的教學樓了,聽著孩子們天真無邪的聲音,讓人不禁對祖國的未來充滿希望!這里也有很多美麗的花朵,這一種花還沒謝,那一種花又開了,芳香無比,有的黃,有的藍,有的紫,還有的......,好像也在與小學弟們比美呢,朵朵盛開,漂亮極了!
我愛我們的校園,能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學習,我感到很幸福!
我的校園作文15
你好,我的校園。在我的眼中,你就像一個大花園,我們在這里茁壯成長,這兒永遠都是那么的優(yōu)美。花的芬芳,草的嫩綠,樹的筆直,永遠都映在我的心間。
校園里有很多很多的植物,有海棠、蝴蝶花、大榆樹
春末夏初,那是海棠花開的最茂盛的時候了;ò晷⌒〉,有白色的、也有粉色的,遠遠的看上去,美極了,像是光光的樹干穿了一件衣服!令人賞心悅目。
松樹在冬季依然保持著挺拔的身姿,它身上的軍綠色大衣是冬天的一道風景線,樹干是褐色的,它們一顆顆昂首挺胸,它像軍人一樣堅守著自己的崗位,不管是風霜還是雨雪時都有著頑強的毅力。
楊槐樹是最美麗的`。在夏天,它頭發(fā)上黃色的小花會飄落下來,飄落在地上,會為著簡單的道路增添幾分亮麗的光彩。楊槐樹每天辛勤的工作著,努力的吸收著二氧化碳。
校園門口開滿了一朵朵金絲花,黃黃的花朵流露著沁人心脾的香氣。每逢夏入秋時都是金絲花開得最茂盛的時候了。它們在校門口還時不時的點點頭,像是在跟放學回家的同學們說再見呢!
學校里的同學們有愛團結,助人為樂,愛護公物老師們都勤勞的工作著,每天都灌溉著國的花朵,從不說累,不叫苦!
我們的校園一年四季都很美,桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,枝繁葉茂的秋天,松青雪白的冬天,說不完道不盡。
在這美麗快樂的大家庭里學習生活,我很幸福!我永遠愛著我美麗又溫暖的校園!
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