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（優(yōu)）我的同學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)叫王小珂。她大大的眼睛，長長的頭發(fā)，是一個(gè)很文靜的'女生。
她很愛學(xué)習(xí)。每次考試都是全班第1名，所以我們大家叫他學(xué)霸。記得有一次上數(shù)學(xué)課。老師出了一道遇到難題，班里大部分同學(xué)都不會做，我也同樣。就在這時(shí)候，王小可同學(xué)舉起了手，我們40多雙眼睛同時(shí)都看向他。我有點(diǎn)半信半疑，結(jié)果她把算理全說出來了，回答的非常正確。真是了不起。
她的愛好很多。他在星期天報(bào)了很多課外輔導(dǎo)班：有鋼琴、美術(shù)、書法等。我想了想，他根本沒有時(shí)間玩，他的學(xué)習(xí)成績越來越好，各方面全面發(fā)展。果然配得上學(xué)霸這兩個(gè)名字兩個(gè)字。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且非常樂于助人。不管誰，遇到困難，他總是熱情的幫助。她說“幫助了別人，自己也感到很快樂”
她是我最令人敬佩的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文2
我的同學(xué)是一個(gè)活潑開朗的女生。她有一雙水汪汪的大眼睛，看上去炯炯有神。她的眼睛下面有一張可愛的櫻桃小嘴。她的手又尖又細(xì)，白白凈凈，想寶玉一樣好看。
她喜歡上數(shù)學(xué)課。在數(shù)學(xué)課上她非常愛舉手，而且，她每次回答都全對。每次考試都拿一百分。每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都在學(xué)校完成。她活潑開朗，樂于助人。有一次，我有一道題不會，她還教我這道題的方法。她說：“下次你有不會的數(shù)學(xué)題就叫我，我很樂意為你解答。‘’聽完她的`話，我的心暖暖的。我不開心的時(shí)候，她也會逗我開心，讓我笑個(gè)不停。
她喜歡畫畫，有一次她把我畫得非常像。她的想像力非常豐富。她還喜歡電腦課，學(xué)編程課的時(shí)候，她設(shè)計(jì)的家非常有趣，各種超乎想象的高科技功能。你能猜出我的這個(gè)同學(xué)是誰嗎？
我的同學(xué)作文3
她長著一張瓜子臉，一雙明亮的大眼睛炯炯有神。腦袋后面扎著一個(gè)馬尾辮，看上去非常漂亮。
她不僅長得好看，學(xué)習(xí)成績也很好，常常門門功課都考100分，還光榮地加人了少先隊(duì)員，在班里當(dāng)上了班干部。她喜歡樂于助人，上次，我遇到了一個(gè)問題一直解不開，她便走過來，認(rèn)真地給我講解，講得很是仔細(xì)，還讓我用本了記了下來。還有一次，她的.同桌忘記帶鉛筆了她便從自己的鉛筆盒里，拿出一支鉛筆，熱心地借給自己的同桌呢！她還是老師的小助手，主動幫老師分擔(dān)，比如搬東西啊、幫老師改作業(yè)啊，她樣樣都能完成的又快又好呢，還幫著管班級紀(jì)律。
她像花一樣美麗，像太陽一樣溫暖，你們猜猜，她是誰呢？
我的同學(xué)作文4
我的同學(xué)很多，個(gè)個(gè)都十分活潑可愛，異常是許文嬌。
許文嬌的個(gè)子和我一樣高，圓圓的.臉蛋，小小的眼睛上長著彎彎的眉毛。她是個(gè)十分活潑聰明的小女孩。
許文嬌很聽教師的話，學(xué)習(xí)很好。上課認(rèn)真聽講，對教師提出的問題都能大膽回答。對教師布置的作業(yè)都能認(rèn)真完成。她刻苦學(xué)習(xí)，每次考試成績都很優(yōu)秀。
她活潑可愛，關(guān)心同學(xué)。有一次，課間活動，我們在一齊捉迷藏，有個(gè)同學(xué)不細(xì)心滑倒了，她急忙跑去把他拉起來，幫他打打身上的灰塵，連聲問；疼不疼？那個(gè)同學(xué)說；沒關(guān)系。我們又開始玩耍了。
許文嬌是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的同學(xué)作文5
我們班有一位非常優(yōu)秀的同學(xué)，她不僅學(xué)習(xí)是我們班的第一名，而且在我們班也經(jīng)常受到表揚(yáng)。她就是我們班的豪她是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生每年有三個(gè)好學(xué)生她離不開，她還很愛班級團(tuán)體。昨天放學(xué)的`時(shí)候，學(xué)生們聽到鈴聲，蜜蜂都出去了，她突然停下了腳步。我跟著她的眼神看，教室里很亂，地上有一堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了以后這樣想。“也許他們著急出去玩，沒有時(shí)間打掃，我們收拾吧！”“說完話后，拖著我開始齊聲打掃教室。我們掃地，擺小桌子，擦黑板，很忙。過了一會兒，終于打掃完了。豪把垃圾裝進(jìn)一個(gè)袋子里出來，離開教室，關(guān)上門，扔垃圾。她跑得太快，不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到她臉上帶著生肖的痛苦表情站起來，揉著膝蓋堅(jiān)持扔垃圾，我們才收拾東西回家。這就是我們班優(yōu)秀的同學(xué)，夠優(yōu)秀了吧！我也要向她學(xué)習(xí)。不僅要努力學(xué)習(xí)，還要更加熱愛我們班集體。因?yàn)榘嗉増F(tuán)體就是我家。
我的同學(xué)作文6
一提起同學(xué)，大家可能都不陌生，因?yàn)樵谖覀兩畹闹車�，有很多同學(xué)，雖然同學(xué)多，但是真心為對方著想的并不多。在小學(xué)，我有個(gè)同學(xué)，非常另我驕傲。
我的同學(xué)他長的很帥，他有一雙大大的眼睛，一張樸實(shí)的`臉，高高的鼻梁下有一口流利的小嘴，身當(dāng)學(xué)習(xí)委員的他，心善良，還愛幫助同學(xué)。
有一天突然下起了大雨，我還在上學(xué)的路上，并且沒有帶傘，這是他把傘借給我，可他卻被淋濕了，第2天他病了，我當(dāng)時(shí)因?yàn)樘⒕螞]有去看他。我覺的太無能，連一點(diǎn)勇氣都沒有，不知你怎么認(rèn)為我的為人，做人原則我沒有掌握好，我一定會改。
他的名子是鵬飛，鵬飛我想對你說“對不起”。
我的同學(xué)作文7
我們班有許多調(diào)皮的同學(xué)，其中就有我，可是今天我要寫我們班最調(diào)皮、學(xué)習(xí)最差的王文忠同學(xué)。
記得今天上體育課的時(shí)候，老師讓我們跳長繩，大家排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)跳過去，而他卻在隊(duì)伍后面踢毽子。
當(dāng)上體育課的鈴聲響后，我們都到教室外面的走廊上排隊(duì)，“啪！啪！”，原來是王文忠又在踢毽子了，他一用力過猛，竟然把毽子踢到了一樓去了，老師十分生氣，同學(xué)們有的去湊熱鬧，有的哈哈大笑，他也笑了起來，笑的聲音，是最響亮的。最終他的`毽子被沒收了。
他還特別愛打人，那次我不小心輕輕碰到了他，他就用力打了我一下，我差點(diǎn)疼得叫出來。幾個(gè)星期前老師讓我們讀優(yōu)秀的作文，當(dāng)同學(xué)讀完自己的作文正要回到座位上時(shí)，一塊橡皮飛了過來，擊中了那個(gè)同學(xué)，而這塊橡皮正是王文忠扔的。
你說我們班的王文忠同學(xué)是不是特別調(diào)皮�。�
我的同學(xué)作文8
一、外形篇
我的同學(xué)馬李承長得眉清目秀，可就是走起路來太慢了，而且在男生里，他很矮，力氣也很小，同學(xué)們都叫他“小蝸�！�。
二、作業(yè)篇
馬李承是班里作業(yè)做得很慢的`人，每到老師叫他快交作業(yè)時(shí)，他總說：“快了，馬上好�！笨蛇^好久老師也沒見他交作業(yè)。害得老師每天放學(xué)后都要把馬李承留下來。
三、飲食篇
“蝸牛”小馬每天吃飯都很慢，我們都吃好了，他還在用筷子慢慢夾菜吃，每當(dāng)這時(shí)，同桌就笑他：“小蝸牛，吃得可真慢啊！”聽到這句話，馬李承馬上反駁，說：“慢又怎么了，我馬上就好了�！甭犃怂脑�，我們就笑笑，無話可說�。�
四、考試篇
馬李承考試時(shí)，速度更加慢了！“叮鈴鈴！”鈴聲響了，可馬李承才做到解決問題的第一題。我們都交卷了，只有他還在不停地寫，可寫完了，質(zhì)量也不一定會好。哎，誰叫他是“蝸�！毙●R啊！
可憐的馬李承，真是要加快速度了啊！
我的同學(xué)作文9
胡豪杰是我的同班同學(xué)，也是我的一個(gè)好朋友，他的皮膚很黑，可是他有一雙明亮的大眼睛，他非常樂于助人。
記得那是二年級的一天，老師讓我去開窗戶，我飛快地上了桌子，不知怎么，窗戶關(guān)得非常緊，結(jié)果，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒有把它打開，這時(shí)。胡豪杰自告奮勇地說：“我來幫你吧。”話音剛落，只見他像小猴子一樣竄了上來，二話沒說擼起袖子就在使勁地開窗戶，這時(shí)我看見他的臉憋得紅紅的`，也很費(fèi)勁，我說：“咱們一起開吧
人多力量大。”沒一會我們就把窗戶打開了，這時(shí)我們都明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量
我的同學(xué)作文10
我有一個(gè)很逗又很稀奇古怪的同學(xué)。他有著一個(gè)小小的瓜子臉，他還長的比較高，有著一雙小咪咪的眼睛。他有一個(gè)又高又挺的鼻子，烏黑且而很短的`頭發(fā)。還有一雙又尖又細(xì)且而又長的小手。
他是一個(gè)膽大得不能再膽大的人啦！有一次他竟然在一口一口的地喝剛剛滴到地下的臟水，不過他沒有說很難喝，且而還說地下的臟雨水好喝，因?yàn)槭侨嗽煊�，反正我是連一滴雨都沒喝過的人。最神奇的是有一次他的頭流血了！我也不知道他的頭好好的，為什么突然流血了。然而他竟然說一點(diǎn)兒都不疼？還有更奇怪的是，有一次他被螞蟻狠狠地咬了一下，他竟然不以為然地說一點(diǎn)兒也不疼，只是一點(diǎn)點(diǎn)癢！
猜猜這位稀奇古怪的同學(xué)是誰呢？
我的同學(xué)作文11
在我眼中，同學(xué)是一個(gè)很親切的字眼，他們陪伴了我五年，在這期間我們發(fā)生了許多有趣的事情，讓我最難忘的就是我的好朋友李某某。
她是一個(gè)特別可愛的女孩子，大地長著一雙彤彤有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張能說會道的嘴。
他是一個(gè)小書蟲，每天周末都把自己窩在家里看書，記得有一次我叫她出來玩，我足足等了半個(gè)多小時(shí)，他還沒到，后來我生氣地來到了她家，發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)在家里看書，然后大兒不好意思說，我看書看的`太入迷，給忘了，這真是讓我哭笑不得啊。
他是一個(gè)非常樂意準(zhǔn)的人現(xiàn)有有次我忘帶雨傘了，就用衣服披在頭上來躲雨這時(shí)候他拿著傘走了過來，把傘遞給了我，就是從這開始，我們成了好朋友。
你們別看她平時(shí)文文靜靜的背地里也是一個(gè)馬大哈，他經(jīng)常上體育課的時(shí)候忘帶跳繩上美術(shù)課的時(shí)候忘帶油畫棒每當(dāng)這時(shí)他就會紅著臉來找我借。
這樣的她，你們喜歡嗎？
我的同學(xué)作文12
今天，我來介紹一下我的同學(xué)。
他的個(gè)子高高的，像山一樣高，又高又壯的。他的眉毛粗粗的，像一條裂開的大縫，他還有一張能說會道的嘴巴。
我的同學(xué)，他是一個(gè)小書迷，也是個(gè)搗蛋鬼。
他上課看語文書，睡覺前也看書，下課就去玩，總之他每天都少不了看書。他每天至少看幾十頁書，漫畫書可以一口氣看完，按我說的話，他就是一個(gè)大書蟲，誰讓他又高又大呢？
小書蟲的書特別多，他還有一整套的故事書，可是現(xiàn)在已經(jīng)讀完了，難怪他是個(gè)書蟲。
小書蟲上課的'時(shí)候特別的認(rèn)真，有時(shí)候同桌找他說話，偶爾也會和同桌一起說，不過基本上他會提醒警告同桌。
這個(gè)小書蟲就是我的同學(xué)，他姓周，哈哈，應(yīng)該知道他是誰了吧！
我的同學(xué)作文13
我的同學(xué)逸瀅長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件件給你聽吧。
那是二年級時(shí)，有一天，逸瀅邀請我到她家玩。在玩耍時(shí)無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和逸瀅異口同聲地說：“我們也來畫畫吧�！庇谑俏覀�?nèi)砉P和紙，專心致志的`畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯(cuò)，心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是逸瀅畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上。
逸瀅在課堂上，朗讀課文總是有聲有色、感情豐富，我真是羨慕不已呀!他在和同學(xué)交流中，還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句，更是令我自嘆不如。
我的同學(xué)作文14
我有一個(gè)好朋友，猜猜她是誰？她長著一雙水汪汪的眼睛，有一個(gè)蒜頭似的鼻子，她還一張櫻桃小嘴，一頭烏黑靚麗的`頭發(fā)在空中搖曳，我也想留著長長的頭發(fā)。
她很活潑很開朗，而且很得分享，她次帶了好東西都會分給別人，她自己不吃也要分給別人。她樂于助人，有一個(gè)同學(xué)在校園的走廊里下課不小心摔跤了，正在收拾筆盒的時(shí)候看見了第一時(shí)間從教室跑出扶起同學(xué)，并且溫柔地詢問同學(xué)沒有受傷？”你們看她是不是很暖心？其實(shí)她有點(diǎn)笨笨的，因?yàn)樗鲱}總是不會做，想破腦袋都想不出問題的答案，所以她總會問前后左右的同學(xué)，是不是還有點(diǎn)可愛？
但是，她喜歡畫漫畫，她每次畫畫都能驚艷到我的眼睛。她每次上畫畫課都挑難的圖畫，她一畫完，就能掛在墻上給別人參考，我也想像她一樣。你們猜到她是誰了嗎？
我的同學(xué)作文15
我們班有一位同學(xué)名叫謝德昆，他長的很秀氣，小小的眼睛，濃濃的眉毛，一張小嘴巴，笑起來還有一對可愛的小酒窩，個(gè)子高高的，臉上總是帶著一絲微笑。
謝德昆學(xué)習(xí)很好，上課回答問題也很踴躍，字寫的`也很好看，他不但學(xué)習(xí)好，而且還有很多特長，比如畫畫、打乒乓球、下棋，等等。
他經(jīng)常助人為樂，有一件事至今讓我很難忘，二年級開學(xué)的那天我忘帶文具盒了，謝德昆伸出了他那熱情的手，把他的鉛筆借給了我，當(dāng)我還給他筆的時(shí)候，我對他說：“不好意思我把你的鉛筆用禿了，我給你削削吧�！笨伤⑽⒁恍φf：“沒關(guān)系的，我回家再削�！�
謝德昆的這種助人為樂的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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