實(shí)用的學(xué)英語(yǔ)作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)英語(yǔ)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)英語(yǔ)作文 篇1
立意不鮮明
經(jīng)�？匆�(jiàn)孩子邊寫(xiě)邊數(shù)“一、二、三……”湊字?jǐn)?shù)現(xiàn)象普遍，或者經(jīng)常問(wèn)老師：“寫(xiě)不出來(lái)，我能瞎編嗎？”有些孩子極度缺乏生活常識(shí)或生活經(jīng)歷、也沒(méi)經(jīng)典閱讀文學(xué)的滋養(yǎng)，造成“下筆無(wú)言”，或者寫(xiě)的東西單純?yōu)榱烁愎�、好玩，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。
建議家長(zhǎng)增加孩子的生活閱歷和原版閱讀，從而先做到“有語(yǔ)意、有觀點(diǎn)、有情緒”。
結(jié)構(gòu)不完整
小學(xué)生作文容易結(jié)構(gòu)缺失，常見(jiàn)寫(xiě)著寫(xiě)著，突然結(jié)束沒(méi)有結(jié)尾；或者沒(méi)有開(kāi)頭，讓讀者莫名其妙…… 小學(xué)生作文通常邏輯混亂，思維跳躍，東一句、西一句，內(nèi)容不關(guān)聯(lián)。
建議先訓(xùn)練“框架式寫(xiě)作”，利用一些連接詞理清思路，如：First of all, For a start, In addition… 進(jìn)而做出取舍，突出閃光點(diǎn)。對(duì)內(nèi)容進(jìn)行取舍非常很有必要性的，避免文章冗長(zhǎng)、論據(jù)雷同、突出文章的重點(diǎn)。建議訓(xùn)練孩子加強(qiáng)整篇概念：Introduction, Body, Conclusion, 即中文所說(shuō)的“總~分~總”，確保文章的.完整性。
中式思維
小學(xué)生作文表達(dá)中式思維過(guò)重：學(xué)生中文思維能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其英文表達(dá)能力，所以出現(xiàn)錯(cuò)句、斷句等現(xiàn)象。不少孩子寫(xiě)作文竟然變成了“中文翻英文”的過(guò)程，腦子里面構(gòu)思的是中文作文，千方百計(jì)把它翻譯成英文而已。
建議要培養(yǎng)孩子長(zhǎng)期原版閱讀習(xí)慣，積累詞匯和形成英文思維，從而縮短當(dāng)中轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)。
基本功不過(guò)關(guān)
小學(xué)生作文單詞拼寫(xiě)、語(yǔ)法錯(cuò)誤眾多：三單錯(cuò)誤，時(shí)態(tài)混亂等等，建議避開(kāi)雷區(qū)，扎實(shí)學(xué)好基本語(yǔ)法和句式，并養(yǎng)成檢查習(xí)慣，進(jìn)而做到下筆無(wú)錯(cuò)。
句式單一
小學(xué)生作文句式太單一：通篇一種到兩種句式，即使沒(méi)有錯(cuò)誤，也很難歸類(lèi)到一等作文行列。
如果孩子年齡小，就只會(huì)那兩種，如簡(jiǎn)單靜態(tài)句或進(jìn)行時(shí)，也建議控制好比例，適時(shí)轉(zhuǎn)換。
學(xué)英語(yǔ)作文 篇2
Li Ying likes English very much. She works hard at it. She reads English every morning. She likes speaking English. She often listens to the radio. She watches TV only on Saturday evening.
Does she like dancingNo, she doesn’t. But she likes drawing and singing. Her parents love her. And all the teachers and her friends like her, too. She says her hobbies make her happy.
【要領(lǐng)點(diǎn)評(píng)】 這一篇寫(xiě)愛(ài)好的文章,小作者的寫(xiě)作思路很值得我們學(xué)習(xí),他沒(méi)有具體寫(xiě)到劉瑩的'某一種愛(ài)好,而是從學(xué)習(xí)到課余的多種愛(ài)好入手,對(duì)劉瑩的各種愛(ài)好進(jìn)行了粗線條地勾畫(huà).從“愛(ài)好”這個(gè)角度來(lái)看劉瑩的話，我們會(huì)覺(jué)得這個(gè)形象很飽滿。 小朋友們寫(xiě)這種“敘事寫(xiě)人”作文時(shí)，可以從兩個(gè)角度下手：一是具體地描繪；二是和上面小朋友一樣，粗線條地勾畫(huà)，二者各有所長(zhǎng)，另處在行文中使用一些問(wèn)句，使用一些轉(zhuǎn)述的話，可以使作文更有靈氣，避免了平鋪直敘的缺點(diǎn)。比如上文的“Does she like dancingNo, she doesn’t.”和“she says her hobbies make her happy.”就是十分不錯(cuò)的句子，使讀者眼前為之一亮。
學(xué)英語(yǔ)作文 篇3
My father’s name is Wang han. He has an English name, Jack. He is thirty-eight years old. My father is a worker. He works in a factory.
我父親的名字是汪涵。他有一個(gè)英文名字，杰克。他38歲。我的父親是一個(gè)工人。他在一家工廠工作。
He has two big eyes and two big ears. He has short hair. My father is very thin. He is only fifty kilograms.
他有兩個(gè)大眼睛和兩個(gè)大耳朵。他的頭發(fā)是短短的。我的父親是非常瘦。他只有50公斤。
He likes learning English very much. He learns English everyday. My father likes watching TV. His favorite television channel is CCTV-10, because he can learn lots of English from the program at that channel.
他非常喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。他每天學(xué)英語(yǔ)。我爸爸喜歡看電視。他最喜歡的'電視頻道是CCTV-10,因?yàn)樗梢詮倪@個(gè)頻道的節(jié)目中學(xué)到很多英語(yǔ)。
English is my father’s good friend. I am my father’s friend, too.
英語(yǔ)是我父親的好朋友。我是我父親的朋友。
學(xué)英語(yǔ)作文 篇4
上學(xué)期我英語(yǔ)只考了68分，媽媽知道只有68分，“成績(jī)這么低，怎么辦，還不如去找個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班�！薄坝邪�！”“在哪里？”“是我們班的英語(yǔ)老師。”于是我拿出了英語(yǔ)老師的電話號(hào)碼，打給了英語(yǔ)老師。
我果然去了老師家里，那里的人可多了，有十幾個(gè)人，擠都擠死了。星期一、星期三、星期五的.上午我們都要上學(xué)，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中，老師要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
下課了，老師給我們一些零食吃。有火腿腸、咪咪、酒鬼牛肉……特別是肯德雞，同學(xué)們知道都高興地跳了起來(lái)。個(gè)個(gè)吃的津津有味，一陣陣香味撲鼻而來(lái)。后來(lái)，我又吃了兩個(gè)果凍，包裝袋里還有兩個(gè)小水槍?zhuān)瞄_(kāi)心呀！我拿著兩個(gè)小水槍灌滿了水，往同學(xué)臉上噴，他們也往我臉上噴，就這樣打成了一往。后來(lái)又上課了。
在老師家，我們都圍著大圓桌，就是這樣度過(guò)了一個(gè)暑假，明年暑假，我還要來(lái)這里。
學(xué)英語(yǔ)作文 篇5
Hi! Good friends. My name is susie. Im ten years old. This is my pet. Its a turtle. He is also ten years old. His name is sandwich. He eats ten small fishes every day .
Look at him! He has a beautiful shell and two small eyes. He also has a long tail.
Now my turtle wants to have a little sister. They can play, sleep and walk together. Now, mr sandwich, please reach out your hand and say bye-bye. My friends,please call me. My telephone number is one two three four five.
【參考翻譯】
您好!好朋友。我叫蘇西。我Y已經(jīng)十歲了。這是我的寵物。它是一只烏龜。他也是十來(lái)歲。他的名字是三明治。他每天得吃條個(gè)小魚(yú)。
看著他!他有一個(gè)漂亮的外殼和兩個(gè)小眼睛。他也有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
現(xiàn)在我的烏龜想有一個(gè)小妹妹。他們可以玩，睡覺(jué)，一起走�，F(xiàn)在，三明治先生，請(qǐng)伸出你的`手，說(shuō)：再見(jiàn)。我的朋友們，請(qǐng)給我打電話。我的電話是一二三四五。
學(xué)英語(yǔ)作文 篇6
There are too many disabled people in the world. They have no differences from country to country. Some of them were disabled when they were born, the others were injured or hurt in all kinds of accidents, which made them disabled. Almost all of us feel sorry for them. We commiserate with them because they are another kind of people. But some disabled people refuse others’ commiseration. They think they can do everything by themselves. They don’t consider themselves as people who have defects. They think they are the same as normal people.
In fact, a great number of people with disabilities should be taken care of by others. They get help from the government or some beneficent organizations in society. But that’s not enough. They must look after themselves on their own. When a baby with disabilities is born, it should be taught to learn some particular skills to live. Or else, it would fail in the future. So one with disabilities must have abundant confidence to fit the hard life without others’ help.
學(xué)英語(yǔ)作文 篇7
Definitely Yao Ming! He is so great a basketball player. I never miss a single game of him. I love him because he plays basketball so well and most important of all, he is a Chinese. I am proud of him.
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