校園的四季作文(匯編15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的校園的四季作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的四季作文1

　　春天美在哪兒呢？就是美在它生機勃勃的樣子。春天小草、花兒、葉子都慢慢地把頭探出來，一副生機勃勃的樣子。迎春花、百合花也開始綻放開來，整個校園變得香氣彌漫。同學們聞著花兒的清香在生機勃勃的草地里自由奔跑。

　　夏天美在哪兒呢？就美在它炎炎烈日里和一股西瓜的香甜。校園里，許多同學吃著香甜的西瓜，炎炎烈日下，走到林蔭的小道，許多同學你追我趕，整個校園，充滿了歡聲笑語。

　　秋天美在哪兒呢？就美在桂花的香味和落葉翩翩起舞的樣子。在秋天校園的小路上開滿了桂花，整個小道變得清香四溢，景色迷人。同學們?nèi)�五成群地來到這里。還有一些女同學在落葉落下的時候跳起了舞。

　　冬天美在哪里？就美在環(huán)境幽雅和梅花的雪白之處。校園的冬天特別安靜和美麗，許多同學喜歡在這里坐在地上，聞著梅花的'香味，看著校園的風景。

　　這就是我的校園，是不是四個季節(jié)都很美呀？

校園的四季作文2

　　我有一個既干凈又美麗的校園，一年四季風景優(yōu)美。

　　春天里百花盛開，有粉紅的桃花、粉白的櫻花、黃黃的迎春花、雪白的梨花……五顏六色，好像在比美。鮮花引來了蜜蜂和蝴蝶，它們圍著百花翩翩起舞。嫩綠的小草冒出了頭，給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹發(fā)芽了，風兒一吹枝條像姑娘的頭發(fā)隨風飛舞。同學們的心情愉悅，學習更認真了。

　　夏天小池塘里的荷花開放了，粉粉嫩嫩的，亭亭玉立，清香撲鼻。青蛙在池塘里捉害蟲，“呱呱”聲讓我們的校園更顯安靜。

　　秋天，楓葉紅了，像紅色的火焰，又像天邊的云霞。銀杏葉變成金黃金黃的，像一把把小扇子，它的落葉給校園鋪上了一層金黃的地毯。同學們踩著金黃的地毯，“地毯”發(fā)出“咯咯咯”的`聲音，同學們開心極了。

　　冬天，冬爺爺走進了我們的校園，白雪像精靈一般飄落下來，校園好像一座白色的王國，同學和老師在操場上堆雪人、打雪仗，歡樂的笑聲充滿了校園。

校園的四季作文3

　　春天是一年的開始，也象征著上一年的結(jié)束。你一進到校園里，你就可以發(fā)現(xiàn)兩棵大榕樹高高屹立在這里，像兩名士兵一樣保護著校園。

　　夏天雖說熱得要死，但籃球場上還是有很多同學活動。有的在跳繩，有的在跑步，還有的在打籃球，他們似乎都忘記了現(xiàn)在是夏天，雖然頭上滿是汗，但絲毫不影響他們運動。

　　秋天是豐收的季節(jié)，在操場的地上都是金色的景象，仿佛剛剛下過黃金雨一樣。楊桃樹上的楊桃成熟了，風一吹過，它就隨風擺動，似乎在和路過的`孩子打招呼。

　　雖然東莞的冬天不下雪，但溫度跟北方有的一拼，操場上，樹上的葉子都在秋天時掉完了，但依舊有很多同學在玩。同學的熱情已經(jīng)把寒冷趕走了。

　　校園，這個充滿生機的地方，一年四季都很美。

校園的四季作文4

　　我們的校園非常美麗，四季在這里就變得更美了。

　　春

　　校園的春天非常美。好多好多的梨花開了，雪白雪白的。它的花蕊黃黃的，好像身穿白色禮服，頭戴金色皇冠的美少女們正等著參加選美比賽呢！櫻花紅艷艷的，散發(fā)出迷人的香味，我完全陶醉其中，它的花瓣一片接一片，像一個粉紅色的小舞臺。

　　夏

　　炎熱的夏天來代替春天的.位置了。雪白的廣玉蘭開了。它常常隱藏在樹葉的中間。你只有細心觀察，才能看到它。還有，它的形狀非常奇怪。遠遠地望去，你還以為是個荷包蛋呢！小草也不像原來那樣嘴角帶黃了，它變得碧綠碧綠的，像變了一個人似的。

　　秋

　　調(diào)皮的秋弟弟來了！火紅火紅的一串紅展開了笑臉，好像是在迎接秋天呢！你知道一串紅為什么在動嗎？因為蜜蜂老師在教它怎么翩翩起舞呀！金黃色的梧桐揮著它那巴掌大的葉子，也在迎接秋弟弟呀！

　　冬

　　冬爺爺來了。梅花像一位堅強的士兵，頂著風雪，還不忘發(fā)出淡淡的芳香。嫣紅的花瓣小小的，像剛出生的孩子。干枯已經(jīng)爬進了水杉的葉子里，金黃的樹葉鋪滿大地，一踩樹葉，樹葉就碎了。

　　我愛校園的四季。

校園的四季作文5

　　所有的地方，讓人最有印象的就是那里的風景，風景又分為四個季節(jié)，這四個季節(jié)帶給人們的印象是非常重要的我們學校四季的風景又如何呢？

　　在春天的校園，樹剛長出嫩芽，使校園充滿著生氣盎然的感覺，也是最讓人感覺到幸福的季節(jié)；在夏天的校園，熱浪一陣一陣襲來，在操場上的學生們個個都是穿上短袖短褲，并且在操場上開心愉快的打球，也是最能代表青春活力的季節(jié)；在秋天的校園，樹葉們開始一片接著一片的緩緩飄落到地面，然而有些樹葉的顏色逐漸開始轉(zhuǎn)變，這又形成另外的一幅美麗的景色，這也是最讓人感到哀傷的一個季節(jié)；在冬天的校園，東風不斷的吹向校園，樹上的`葉子們幾乎已全部掉落在地面上，這也讓每個都穿上了厚重的衣裳，加上天空灰濛濛的一片，讓人好想像山中的動物們一樣的冬眠。

　　我知道我們的校園一定還有更多美麗的景色，只是我現(xiàn)在還沒有查覺而已，我相信只要我，更加的努力，一定就能發(fā)現(xiàn)學校的美麗之處。

校園的四季作文6

　　杭州江干區(qū)有一所小學，她就是我的母校--采荷二小。

　　春天，春姑娘邁著輕盈的步伐緩緩走來，翠綠的筍芽從地底下探出腦袋，獵奇地端詳著周圍。蝌蚪和金魚在清澈見底的溪水中快活地穿來穿去，好一派萬物復蘇、奄奄一息、春意盎然的現(xiàn)象。

　　夏天，樹木蔥蔥翠蘢，校園里簡直每顆樹木都長出密密麻麻的枝葉。夜晚，在籃球場里打籃球時，常常能聽到只一網(wǎng)相隔的小溪中的蛙鳴聲，那聲音地道而動聽。

　　秋天，白玉蘭開出晶瑩剔透的.花朵，兩棵雪松顯得更蒼翠了，它們就像兩個哨兵一樣守護著學校。香泡樹曾經(jīng)結(jié)出了又大又黃的果子，有的完整顯露了全部的果實，有的半遮半掩，還有的被擋在了葉子里面。

　　冬天，葉子全掉光了，只留下光禿禿的枝干。小鳥在寒風中瑟瑟發(fā)抖，可教室里的瑯瑯書聲卻在這冰冷的冬天里帶來陣陣暖和。

　　采二的一年四季可真美��！

校園的四季作文7

　　我的學校一年四季書聲朗朗，非常美麗。柔軟的草坪、僻靜的小道……到處都有我們留下的印記。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。高聳的大樹一片綠色，鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，教室里也傳出一陣陣朗朗的讀書聲。草地上盛開著各種各樣的野花：粉紅的、淡黃的、淺藍的.……一只只美麗的蝴蝶在花叢中嬉戲。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了強烈的陽光。中午，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在正躺在草地上休息的小朋友身上。天上的幾只麻雀，正沐浴在溫暖的陽光里。

　　秋天，大樹的葉子變黃了，秋風吹來，落葉在道路間飛舞，像一只只蝴蝶，從天上慢慢飛落下來。樹上的枇杷也成熟了，它們一個個都搖著小腦袋，歡迎秋天的到來。

　　冬天，寒風“呼呼”地刮過樹梢，把同學們變成了一個個“冰人”。躲避寒冷的方法只有沖進溫暖的教室里學習。這天氣可不是一般的冷，連學校的噴泉池也結(jié)了一層冰。

　　這就是校園的四季。怎么樣，現(xiàn)在你是不是也喜歡上我的校園了呢？

校園的四季作文8

　　我們的校園，四季美如畫。

　　每年二、三月間，春姑娘就婀娜地來到校園，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉襖。樹綠了，草綠了，整個校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語單詞背得爛熟，把公式定義記得牢牢。在知識的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢。

　　夏季的校園，紅色的花，彩色的`蝶，花與蝶爭飛；碧綠的樹，歡笑的人，樹與人同在。從清晨到傍晚，校園里處處充滿瑯瑯書聲，同學們爭當品學兼優(yōu)的好學生。在這紅花綠葉的世界里，吸取甘泉，準備迎接未來。

　　漸漸地，漸漸地，校園的花兒婀娜多姿，秋天來臨了。金色的秋天，滋潤心田的秋天，把我們攬入她的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學習成果，向培育你們的祖國匯報。

　　心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來到校園，他吹出冷冷的寒風，吹得同學們顫顫發(fā)抖�？吹酱饲榇司�，冬爺爺開心地哈哈大笑起來，這才不吹風了。冬爺爺真有趣�。�

　　這就是我們學校的四季，一年四季都有不同的美景，讓我們陶醉其中，像走進夢境一般。

校園的四季作文9

　　四季，猶如一位出色的魔法師，把我快樂的樂園——校園，裝扮得美麗無比。

　　魔法師光臨春天的校園，把學校變得生機盎然，春意融融，走進校門，映入眼簾的是花壇，春天里的花壇格外鮮艷奪目，小草蒼翠欲滴，花兒爭奇斗艷，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶迎著香味來到花壇，和可愛的蜻蜓一起翩翩起舞，分享它們的'食物。

　　魔法師拿起手中的魔法棒，手指一揮，轉(zhuǎn)眼又讓校園夏日炎炎，驕陽似火，夏日的風，不似春天那么溫柔，不像秋天那么舒適，不像冬天那樣刺骨，夏天的風熱情似火。

　　魔法師又乘著穿梭機來到了秋天。秋天，校園更美了！聽，什么在“沙沙，沙沙。”響呢？呀！原來正下著“落葉雨”呢！看，片片樹葉被風吹落下來，就如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一般。

　　魔法師又把學校變得白雪皚皚，銀裝素裹，冬天來了，天空變成了純白色，雪藏在天空中婀娜多姿地舞蹈著，我和同學們一起在這童話般的雪地里打雪仗，堆雪人。

　　四季，這位魔法師讓我佩服，是他讓世間萬物有了百般姿態(tài)，是他唐我們的校園充滿了不同的色彩！

校園的四季作文10

　　我們的學校屹立在湘鄉(xiāng)南正街，校園一年四季風景如畫。

　　春天校園里櫻花枝繁葉茂，花兒開了，一叢叢一簇簇，白的像雪，粉的似霞，在陽光的照耀下顯得十分燦爛。春天和風輕輕一吹，櫻花在枝頭翩翩起舞，好像在歡迎同學們的到來。你看那朵花長得真精神，開的真繁茂，好像要把它全部的'生命力展現(xiàn)給我們看。

　　夏天的花壇格外引人注目。海棠花盎然綻放，爭奇斗艷，空氣中有芬芳的氣息撲鼻而來，花朵在陽光底下越發(fā)迷人。火辣辣的陽光照著大地，不時還有雷陣雨的襲擊。教室里的風扇不知疲倦地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，但是還不如走廊上涼爽。走吧，去走廊，聽聽雨聲，看看雨滴，也是一種別樣的享受。

　　秋天桂花飄香，無論走到哪里，身處校園的我們都會聞到一陣陣清香，那香味讓人陶醉其中。而我被那幾棵玉蘭樹吸引過去，她高挺的身子讓人賞心悅目，黃綠夾雜的葉子點綴著枝頭，給人帶來希望與美好。

　　冬天，天上又下起了鵝毛般的大雪，雪花如棉花，如柳絮，如精靈，校園里一片雪白。似乎雪姑娘給我們的美麗校園穿上了嶄新的白色棉襖，松柏在雪中更加蒼翠挺拔了。

　　我的校園四季如畫，美得令人陶醉，令人向往，令人追求，我愛我這美麗的校園。

校園的四季作文11

　　如果您一年四季在我們學校都花了，你肯定會發(fā)現(xiàn)我們學校不論是春夏，還是秋冬是美麗的。

　　春天，校園里一個生機勃勃的景象：新楊樹葉圓形，突出前端小尖，遠遠望去，真像一個綠色的桃子;柳它，但如此柔軟，長辮子揮動似乎帶到另一個城市的清香，聞得人的香味，已成為很健康;有一個毛茸茸的狐尾，是察言觀色，就像各地的無數(shù)狗尾巴搖擺;所有的樹木他們穿著新衣服，在春天穿著充滿空氣，防止雨水的長周期，即朗讀與匹配，那該是多么美麗的風景啊！

　　在夏天，高粱伸出它寬闊的葉子，在校園上空打開一把巨大的傘，以保護它免受陽光的照射。抬頭看，綠..突然，空氣似乎凝固了，時間似乎停止了，學生們似乎一動不動，原來，世界被這美麗的風景驚呆了！

　　再來說說它的秋天！所有的葉子是相同仿佛被施了魔法，在一眨眼的.功夫，都變了顏色。黃葉從空中緩緩落下風，像蝴蝶數(shù)以萬計從天上飛下來。然而，有些葉子依然青綠。黃色和綠色的葉子混合在一起，現(xiàn)在看來，也算是一幅美麗的圖畫哦！有一個小瀑布葉塘，它就像一只小船，載著人們的良好愿望，前往距離！

校園的四季作文12

　　我們的學校，是一個美麗的大花園，在我們的“大花園”里，最讓我難忘的就是小學部內(nèi)花園的銀杏樹。

　　春天，銀杏樹抽出了嫩綠的枝葉，那應該是春天的音符吧!同學們在銀杏樹下正用放大鏡觀察那可愛的小螞蟻呢!

　　夏天，銀杏樹長出了茂密的葉子，密密層層的枝葉把藍天遮得嚴嚴實實的，下面的.笑話各種各樣：有紅的、白的、黃的……真像一個美麗的大花壇啊!

　　秋天，葉子慢慢地變黃了，一片片如扇子的銀杏葉，翩翩飛舞，好像不想離開銀杏樹媽媽的懷抱!同學們有的在樹下?lián)鞓淙~，有的正在玩“天女散落葉”，還有的把樹葉做成標本……

　　冬天，銀杏樹脫光了全身的衣服，變得光禿禿的，好像一無所有了。哦，我明白了，原來銀杏樹媽媽要讓給我們更多的溫暖。

　　這就是我們的銀杏樹，他給了我們無比的快樂，我愛我們學校的銀杏樹!

校園的四季作文13

　　你知道我美麗的校園四季的景色嗎？讓我來告訴你吧！

　　春

　　春姑娘來了。青青的小草們使出全身的力氣，終于爬出來了。柳條兒呢，卻不用一點點力氣就鉆上來了。竹子也不示弱，奮力地向上爬，“呼”的一聲竹子終于爬上來了。他們的媽媽一直晃動著身子，向它們點頭。

　　夏

　　夏天神秘地到來了。小草已經(jīng)長得非常茂密了，頑強的`豎立著，像鋪上了一層地毯。柳枝飄飄悠悠，好像在飛行一樣。香樟樹呢，已經(jīng)結(jié)出了果子，可美麗了。

　　秋

　　秋哥哥帶上了豐盛的果子來了�？墒切〔菀呀�(jīng)枯萎了，柳枝也變黃了，不過它還是保持著一模一樣的形態(tài)。一串紅已經(jīng)開上一串串不僅美麗，又鮮艷的花兒，不過，它不會結(jié)果子，太可惜了。

　　冬

　　冬天帶著寒冷來了，一年四季最佳寒冷的季節(jié)可就是冬天了呀！小草現(xiàn)在已經(jīng)變成了一片黃色了，只有大樹伯伯穩(wěn)住了，可是柳樹已經(jīng)沒了葉子。只有萬青還像士兵一樣挺拔地站著。

　　你現(xiàn)在知道我們的學校四季是怎樣美了嗎？

校園的四季作文14

　　我們的校園，一年四季都是美麗的，我愛校園的四季。

　　春天是萬物復蘇的季節(jié)。小草從土里探出頭來，欣賞著周圍的美景；五顏六色的小花競相開放，像是在比美似的；前院的梧桐樹長出嫩嫩的綠葉；后院的棗樹好像受了梧桐樹的影響，吐出嫩黃嫩黃的小芽兒。

　　夏天是枝繁葉茂的季節(jié)。小草郁郁蔥蔥，小花顏色更加妖艷，散發(fā)著迷人的香氣。梧桐樹上，知了不停地叫著，好像在說：“熱死了——熱死了——”在梧桐樹撐開的'巨傘之下，我們愉快地乘涼，盡情地玩�！�…

　　秋天是落葉紛飛的季節(jié)。小花漸漸凋落，小草失去了夏日的精神。梧桐樹的葉子變得金黃，時不時會來個“落葉大比拼”。更誘人的是，棗樹上的棗兒紅彤彤的，我們見了直流口水，這時，我們和藹可親的老師會叫我們?nèi)ゴ驐棥⒊詶�，我們吃著又甜又脆的棗兒，幸福的笑聲洋溢在整個校園。

　　冬天是白雪皚皚的季節(jié)。雪花在空中翩翩飛舞，像一個個可愛的小精靈，和我們盡情地嬉戲。雪下得厚了，我們就在操場上打雪仗，堆雪人，玩得可開心了！這時的校園就是一個冰雪城堡，漂亮極了！我們玩啊，玩啊，累了，冷了，就回到教室里暖和暖和。

　　校園的四季真美�。∥覑坌�園的四季！

校園的四季作文15

　　春天的校園是一位優(yōu)雅的小姑娘；夏天的校園是一位調(diào)皮的小男孩；秋天的校園是一副秀麗的風景畫；冬天的校園是一首曼妙的歌。

　　春天，我們的`校園充滿生機，小草從松軟的土里探出了小腦袋，好像在想調(diào)皮的小學生怎么沒給我澆水呢？小花搖晃著自己美麗的花瓣就像是在和新來的同學招手！校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。

　　夏天，我們校園里的楊樹長得很繁茂，許多小鳥在楊樹上筑巢，把老楊樹打扮得更加美麗了，我們一到下課時間就會去小水塘里看看小魚，這樣煩惱都會通通忘記。

　　秋天，是一個豐收的季節(jié)，我們校園里的楊樹已經(jīng)變成了黃色，同學們種的蔬菜水果都成熟了，我和同學們在操場上看著千變?nèi)f化的云，有的像楓葉，有的像小羊，還有的像翠綠的小草，草地上，布滿了落葉，同學們會把掉下來的葉子剪成自己喜歡的圖案粘在書本上。

　　冬天，我常常和同學們一起走在文化長廊上或圖書館里，用知識來為我們?nèi)∨�，每次上體育課的時候我們女生也總會被男生“偷襲”，操場上灑滿了冬日的暖陽，回蕩著我們的歡聲笑語。

　　雖然再過兩年我就要離開這所學校了，但是它的美依然會留在我的腦海里。

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