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成長的作文

時(shí)間:2023-06-14 14:34:48 成長作文 我要投稿

關(guān)于成長的作文集錦15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于成長的作文集錦15篇

關(guān)于成長的作文1

  “我是一棵橡樹。我永遠(yuǎn)不能生產(chǎn)蘋果或玫瑰。我的使命應(yīng)該是長得又高又直,給鳥兒遮風(fēng)擋雨,給游客遮陰。

  我重復(fù)了這段話。一棵生機(jī)勃勃的大橡樹似乎在遠(yuǎn)處向我揮手微笑。它張開嘴說了些什么。然而,我還是聽不清楚。漸漸的,我陷入了沉思。時(shí)間過去了15年。我拿著天真的裙子,跌跌撞撞地告別童年。我也倒下了,失落了,驕傲的站在了頂端。

  很小的時(shí)候,老師問我們:“你們長大后想做什么?”每次聽到這樣的問題,我都會(huì)不假思索地脫口而出——科學(xué)家。但我不知道科學(xué)家是什么高尚的職業(yè)。上小學(xué)后,我的目標(biāo)在不斷變化。從老師到工程師,從明星到大老板,沒有一個(gè)是我不曾想到的。于是日子一天天隨著這些遙遠(yuǎn)的`夢想溜走。

  直到第一天,我媽帶我去親戚家做客。我家小,但看到大方端莊的大姐姐,就覺得這個(gè)小家不一般。果然,在接下來的長談中,她成了我的偶像。從她如何被柯橋中學(xué)拒絕(因?yàn)樗齽倧耐獾剞D(zhuǎn)來),到一個(gè)星期后,她憑著自己的努力一躍成為了風(fēng)口浪尖,從高考的好成績到復(fù)讀,從考上北外到公費(fèi)留學(xué)法國,直到現(xiàn)在,28歲的她依然在父母的提醒下堅(jiān)持不談戀愛。她頑強(qiáng)的斗爭實(shí)現(xiàn)了她的夢想。我敬佩地看著她,姨媽問我:“你的目標(biāo)是什么?”我一時(shí)語塞。現(xiàn)在,我再也不能隨隨便便地把一個(gè)職業(yè)作為我這輩子追求的目標(biāo)。我想了很久,搖搖頭,臉紅了!皶r(shí)間不早了,該有目標(biāo)了,記在心里,認(rèn)真付出,明白嗎?

  我抬起頭,看到了那雙期待而閃亮的眼睛。我的心顫抖了一下,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在心里對(duì)自己說,我曾經(jīng)想成為一個(gè)被千萬人追捧的明星,一個(gè)事業(yè)有成的白領(lǐng)。然而,那些都是不現(xiàn)實(shí)的。空洞的夢想,沒有真正的愛情,只是盲目的羨慕,只是一些破碎的肥皂泡。第一次認(rèn)真的看著自己。我的未來是什么?

  我喜歡寫作。不管以后從事什么樣的職業(yè),我都會(huì)全心全意為自己的話服務(wù)。對(duì)我來說,合作是感情的寄托。以后,我不會(huì)去想不切實(shí)際的夢想。它們可能很吸引人,但不適合我。現(xiàn)在我告訴自己,以后無論社會(huì)多么復(fù)雜,我都要靜下心來,傾聽自己內(nèi)心的聲音,腳踏實(shí)地的向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  就像一棵橡樹,只有當(dāng)你有了目標(biāo),你才能看到自己的價(jià)值,才能不迷失自己。

關(guān)于成長的作文2

  如果說不經(jīng)過打磨的鉆石不會(huì)璀璨,不經(jīng)歷風(fēng)雨的幼苗不會(huì)成長,不經(jīng)歷懸崖的鳥兒不會(huì)飛翔。那么,回首成長之路,有多少腳印曾讓你刻骨銘心。

  我喜歡坐在父親的電動(dòng)車后,哼著小調(diào),和父親一同走在回家的路上,可平日里沉默寡言的父親卻給我出了難題:“這次考完去打工吧!”“什么?”我瞪大了雙眼,平日里“飯來張口,衣來伸手的”的我竟然要出去打工,這還不算糟糕的,父親還要求我自己喜歡的東西,自己存錢買,當(dāng)我拿我那“未滿十八歲的”的理由試圖堵住父親的口,父親卻“甩”給我一個(gè)“秒殺”我的眼神。好吧,我屈服了,打工這劫是難逃了。

  國慶七天假,我被父親安排在了父親的一個(gè)朋友的飯館里,當(dāng)我天真的.以為我會(huì)得到特殊待遇時(shí),才清楚的意識(shí)到,我錯(cuò)了,父親前腳出門,老板后腳就變臉,雙手叉在胸前,眉頭立刻向上一揚(yáng),一副憤怒的小鳥的臉:“xx,把桌子上的碗端進(jìn)廚房去”!我踉踉蹌蹌的端著三個(gè)大碗四個(gè)盤子向廚房走去,“天哪”,我內(nèi)心無力的呼喊。接著,又被喊過去端菜,更可憐的是我竟將1號(hào)桌記成了7號(hào)桌,那“憤怒的小鳥”又指我呵斥我,我從心底討厭這個(gè)老板,腦海里直蹦出是哪個(gè)包租婆。忙了一個(gè)下午我就支撐不住了,回了家就像一株蔫了的草癱在沙發(fā)上:“爸爸,明天我不去了,我作業(yè)還沒寫呢,概念還沒背呢”!可哪知道胳膊擰不過大腿,我還是被父親那:“只讓你干三天又不是一輩子,現(xiàn)在知道寫作業(yè)背概念了,玩電腦時(shí)怎么不知道呢”?好吧,哭爹喊媽都沒用,沒辦法,屈服唄!

  第二天,我照常去了飯館,今天卻成了洗碗工,怎么辦碟子還滴著油水,我下不去手,快洗,砸一個(gè)賠5元!老板又對(duì)我吼,我也只好一臉委屈地洗著鐵盆里的碟碗。于是乎,又腰疼了一天,這也讓我不禁感嘆輟學(xué)的弊端,工作的不易。

  三天的工作終于完成了,當(dāng)下午‘憤怒的小鳥’將那三百塊錢遞給我時(shí),我才在苦海中嘗到一絲甜頭,興高采烈的拿著錢向父親炫耀,父親笑了笑說:“現(xiàn)在明白讓你去打工的意義了吧!你每天在家里不是玩電腦就是看電視,讓你出去體驗(yàn)下生活即可以活動(dòng)筋骨又培養(yǎng)了你的勞動(dòng)能力,現(xiàn)在嘗到甜頭了吧!”我攥緊了那二百元,使勁點(diǎn)頭。

  成長的歲月里,哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨,當(dāng)你回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己走了這么多了,只有經(jīng)歷過歲月的洗禮,自己才能變得更加成熟。

關(guān)于成長的作文3

  成長的滋味,有因得到禮物時(shí)的甜,有因受到批評(píng)時(shí)的辣,也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長的沙灘上,一路上留下了許多金黃色的腳印,這些腳印深深地印在我生命的長河中,隨波逐流,無論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘,也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡。

  成長的滋味像稻谷,像水果,醞釀著醇厚的香甜。

  我又開始削蘋果。小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像成長的道路一樣。

  在我很小的時(shí)候,曾學(xué)過奶奶削蘋果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在奶奶手中那么聽話,只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的刮痕?晌乙廊皇切χ,笑著。因?yàn)槟棠陶f過,只有長大了,才可以削蘋果。在我的心里,削蘋果已成為了長大的標(biāo)志。

  可后來,我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來。當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。長大,那是多么漫長,可我多么想長大!看著蘋果上雜亂的刮痕與手上的傷疤,我想道,成長的滋味,原來就與淚一樣苦澀。

  從此不再去碰蘋果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升了一個(gè)年級(jí),心里想著:現(xiàn)在是不是長大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的'同時(shí),也削去了不少蘋果肉,剩下的,簡直接近一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……

  現(xiàn)在,我長大了。在無數(shù)次的嘗試與鍛煉中,蘋果刀不再會(huì)不聽我的話,削出的蘋果,也不再會(huì)狼狽不堪。每一次,我都會(huì)削出長長的皮來,蘋果也可以大致保留原來的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫著一股甜味。再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來。我想著:成長的滋味,原來與蘋果一樣甜。

  回到現(xiàn)實(shí)中來,我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著。其實(shí),在我成長的道路中,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦與像蘋果那樣的甜!手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會(huì)是怎么樣,我不知道;我以后的成長道路會(huì)怎么樣,我更不知道;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……

  但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長,這就是成長的滋味。

關(guān)于成長的作文4

  一顆蒲公英種子降落到土壤上,一場濛濛細(xì)雨之后開始了它的生命之旅:萌芽、生根、長葉,最后成為一株茁壯的大蒲公英。從它第一次沐浴陽光的好奇與踹踹不安直至如今隨風(fēng)起舞的愉悅快活,每一刻的成長歷程都是那么值得回憶。

  五歲的時(shí)候,隨著媽媽居住在老家的宅子里。小小的瓦房相互獨(dú)立,斑駁的灰色墻面像是記滿了歷史似的溝壑縱橫。媽媽端著大臉盆在小院的石榴樹下洗衣服。我躺在不遠(yuǎn)處的搖椅上,陽光細(xì)細(xì)碎碎的'涂滿兩只小腳丫,儼然一幅小兒無賴之景。躺著躺著不知覺間進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。醒來后發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著扇圃替我扇風(fēng),舒服地翻了個(gè)身很?煊直丈狹搜邸?

  那兩年的午后日日如此。草編的扇子扇壞了幾把,而媽媽的笑顏始終如一的像涼風(fēng)安撫心窩。

  十歲,正上著小學(xué)。情商竇開的十歲小女生,開始用心去體會(huì)大人們的喜怒哀樂。而我發(fā)現(xiàn),似乎我的爸爸并不同別人家的爸爸那樣愛自己的小女兒。記得有一回我領(lǐng)著書包站著,看爸爸抱著 隔壁家的小弟弟逗樂,生平第一次嘗到了酸楚的滋味。那晚久久難以入睡,失落之感灌滿了小小的腦袋。側(cè)身躺著,突然傳來“啪”的一聲,門縫透進(jìn)了光。我假意的閉上了眼。不一會(huì)又聽到了門把轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,向外瞇,發(fā)現(xiàn)爸爸站在門口正看向我。后來房門又被悄悄地合上了,貌似一切都悄無聲息的發(fā)生了。

  原來愛并不體現(xiàn)在擁抱或歡笑之間,有時(shí)它甚至藏于門縫里,只要轉(zhuǎn)身或回頭,就能察覺。

  十二歲,和許多初中生不同,我離開家寄宿于學(xué)校。起初的新鮮好奇過后,陌生與無助感席卷而來。打不著熱水、沒來得及洗衣服、舍友的無心笑語都有可能成為嚎啕大哭的導(dǎo)火索。內(nèi)心的孤傲與倔強(qiáng)瘋狂地叫囂,時(shí)時(shí)會(huì)坐立不安?擅慨(dāng)悶頭難過之后,看見桌子上被整齊疊好的書,打好的熱水和盛滿飯的餐盒,心底的陰霾又被一掃而光,溫暖洋溢而出。

  誰說感動(dòng)不常在。朋友就是這般站在你身邊,澆熄你熊熊燃燒著的躁動(dòng)不安,用溫暖呵護(hù)你,感動(dòng)你。

  成長之旅被裁成片段存放在記憶之中。得到過的親情友情教誨我們要懂得給予。無論快樂抑或悲傷,我們都切身的經(jīng)歷過。愿如同美麗的蒲公英,能在飄揚(yáng)中回憶成長的足跡。

關(guān)于成長的作文5

  成長是一件美麗的事情。

  在這個(gè)世界上,一切都充滿了美麗,讓我們用心去體會(huì)成長過程中的美麗吧。

  那天是星期一,我趁著還早,步行去上學(xué)。突然,小雨飄然而至。那絲絲細(xì)雨如一根根白線從空中飄落。正當(dāng)我準(zhǔn)備加緊腳步趕往學(xué)校時(shí),腦海中一個(gè)念頭跳了出來:在雨中漫步該是多么富有詩意的一件事啊!我何不感受一下呢?!

  雨真的太美了!她如絲般從空中滑落,雨點(diǎn)是那么小,雨簾是那么密,給路邊的樓房披上了一層纖細(xì)的.面紗。遠(yuǎn)處的高樓大廈籠罩在輕紗一般的雨霧中,線條顯得更加清新、水潤,如畫般美麗。

  雨是那樣地頑皮。仿佛乘著降落傘從空中慢悠悠地落下。她頑皮地嬉戲著,輕聲地哼唱著,快速地舞動(dòng)著……一會(huì)兒落進(jìn)花叢中,玩起了捉迷藏;一會(huì)兒滴在了屋檐上,開起了音樂會(huì),一會(huì)兒灑在了房頂上,跳起了“華爾茲”,一會(huì)兒落到了荷葉上,美美地睡上一覺……

  我邊走邊看。走著走著,風(fēng)大了,雨也大了,整個(gè)天空都傾斜了。本來纖細(xì)的雨絲變成了大雨點(diǎn),重重地拍打著一切可能被落到的物體上,停在路邊的汽車都被免費(fèi)“美了容”:本來滿身塵土,瞬間“容光煥發(fā)”。碩大的雨點(diǎn)落在地上,先被摔成很多瓣,然后隨著呼嘯的大風(fēng)迅速掀起“波濤”,匯成無數(shù)小河。被雨追得無處可藏的小鳥,不顧一切地鉆進(jìn)了樹叢中。

  眨眼工夫,來不及躲避的我被澆成了“落湯雞”,只能趕緊跑向?qū)W校。站在學(xué)校大門口的走廊下,我發(fā)現(xiàn),雨一落到地上,頓時(shí)精神了起來,變得水潤潤的,樹葉仿佛洗過一般,花兒也競相開放,爭奇斗艷。路邊的人們頂著風(fēng),撐起了一把把花傘,猶如一只只花蝴蝶翩翩起舞。校園里,不少男同學(xué)樂呵呵在雨中奔跑、嬉戲,享受著雨中的快樂……校園內(nèi)外,回蕩著歡樂的笑聲。

  雨,真是個(gè)有性格的精靈,既美麗溫柔,又調(diào)皮可愛,甚至氣勢洶洶。在雨中漫步,雖然可能變成“落湯雞”,但看著這么多美麗的雨中景象,也算是一件富有詩意的事吧。

  成長是一件幸福的事情。成長中我們可以感悟世界萬物的奇妙。哪怕只有一次,只要用心體會(huì),就能感到幸福。

  讓我們一起,用心感悟成長的美麗吧!

關(guān)于成長的作文6

  成長,一個(gè)多么吸引人的字眼。為即將成長為自由“小鳥”的我,感到興奮;為即將成為美麗“孔雀”的我感到慶幸;為即將成長為工作族的“啄木鳥”的我感到高興……但在這漫長的成長歷程中,我成長的背簍里也裝滿了沉甸甸的煩惱事。

  九歲那年,我正在上二年級(jí)。一次,放學(xué)回家后,媽媽拉著我的小手對(duì)我說:“你也上二年級(jí)了,媽媽幫你報(bào)了美術(shù)班,從這個(gè)星期日開始學(xué)!蔽腋械襟@訝,問:“媽媽,你讓我去學(xué)畫畫嗎?”“恩!”媽媽很肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭!翱晌摇也幌搿蔽疫沒說出“不想學(xué)”三個(gè)字,媽媽就已經(jīng)開口了:“那就說定了,你可要好好學(xué)!”這時(shí),我的眼睛久久注視著媽媽,“你可要好好學(xué)”對(duì)于一個(gè)年紀(jì)青青調(diào)皮貪玩的我來說,我根本接受不了。

  每一天,太陽都輝煌的升起,又絢麗地落下,可每一天我的心情都是那么的低落,那么的沉重,甚至?xí)r常會(huì)有這樣一個(gè)想法浮在腦中——我討厭成長,我害怕成長,我不再希望成長,成長,給我?guī)砹藷⿶馈>瓦@樣,在苦熬中,兩年過去了。在漫長的暑假里,我?guī)缀趺恳惶於荚谂c畫筆接觸;每一日都在與畫紙對(duì)視(一個(gè)星期到老師家學(xué)四天美術(shù))。暑假里的一天,美術(shù)老師對(duì)我說:“你要更加努力地學(xué)美術(shù),再過兩三個(gè)星期,我讓你去瑞安比賽!蔽仪椴桓,意不愿地答應(yīng)了老師;丶液,媽媽也再三叮囑我要好好學(xué),在比賽中取得好成績。

  幾個(gè)星期后,比賽結(jié)果出來了,壓力再次降臨到我的身上,我沒比上。雙休日 ,美術(shù)老師對(duì)我責(zé)罵了一番,我低著頭,任憑老師罵……回到家,媽媽也拉著我,說:“你到底有沒有認(rèn)真學(xué),你在學(xué)些什么,都學(xué)兩年了,怎么……真是氣死我了!“我仍是低著頭,大滴大滴的淚水不住的流著,當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我說的話我?guī)缀醵紱]聽進(jìn)去。我心里只是這樣想著——我的成長很煩惱。

  從那以后,我對(duì)成長的叛逆心理更強(qiáng)了。每當(dāng)我坐在書桌前練畫時(shí),看著窗外的鄰居孩子在玩耍,我的心在流淚——成長沒有自由,成長全是煩惱。一天天過去了,我的畫技越來越好,時(shí)常受到老師的夸獎(jiǎng)!肮Ψ虿回(fù)苦心人”我取得了美術(shù)上的成績,證書也“堆積如山”。同學(xué)們用羨慕的眼光投向我,老師們用贊許的目光射向我……雖然這是一段煩惱的`成長經(jīng)歷,但我也在這成長的煩惱中得到了快樂!

  成長中的煩惱,最終成了我的快樂事;成長中的煩惱,最終成了我的精彩事;成長中的煩惱,最終給我?guī)砹藰s耀。成長,煩惱中的快樂事!

關(guān)于成長的作文7

  成長的路上有薔薇和荊棘,有鮮花和掌聲,也有譏諷和嘲笑,但無論什么都無法阻攔我一天天地長大。

  記得我第一天上幼兒園的時(shí)候,我哭著鬧著被奶奶送進(jìn)教室,看見許多不認(rèn)識(shí)的陌生面孔哭得更厲害了。當(dāng)我看到奶奶要離開時(shí),我甚至跪在地上抱著奶奶的大腿,幾乎每天去上學(xué)都會(huì)上演哭鬧大劇那時(shí)候我才3歲。

  暑假的一天,我被媽媽送到了民族舞輔導(dǎo)班,我已經(jīng)不像以前那樣哭哭啼啼的,但偶爾聽到老師的訓(xùn)斥還是會(huì)偷偷地在某個(gè)角落里抹淚。那時(shí)候我才4歲。

  慢慢地,我愛上了跳舞,媽媽信心滿滿地給我報(bào)名了民族舞考級(jí)大賽,但這個(gè)大賽是不允許家長跟著的,我一步一回頭地向媽媽揮手,我看到媽媽在抹眼淚那天去考級(jí)的路上我和許多小姐姐們玩得很好,并交到了朋友,那是我第一次品嘗到友誼的滋味。那時(shí)候的我5歲。

  時(shí)候過得很快,我已經(jīng)成為一名四年級(jí)的小學(xué)生了,我轉(zhuǎn)到了一所新的小學(xué),那里的老師對(duì)我很好,同學(xué)們也很好。我們從剛開始的陌不相熟變成了現(xiàn)在的打成一片。那時(shí)候的我已經(jīng)9歲了。

  我利用暑假充足的時(shí)間學(xué)習(xí)了游泳,可我覺得我就是整個(gè)游泳班里最笨的學(xué)生,我學(xué)了兩節(jié)課,但是憋氣的時(shí)候還會(huì)嗆水,別人已經(jīng)學(xué)完漂浮的時(shí)候我才剛學(xué)會(huì)憋氣,我頓時(shí)就覺得很沮喪:為什么我會(huì)學(xué)得這么慢呢!之后我經(jīng)過了一系列的'努力,終于學(xué)完了游泳第一個(gè)階段:蛙泳。那時(shí)候的我已經(jīng)10歲了。

  時(shí)光飛逝,日月如梭,我己經(jīng)度過了很難忘的小學(xué)生活,考上了一所我理想的初中。但是生活仿佛一直都給我出難題,作業(yè)多得每晚寫到10點(diǎn),學(xué)業(yè)沉重得使我喘不過氣,中午回家坐下就吃飯,吃完飯一刻不敢耽擱地去上學(xué),早上再不敢貪睡,每天都充實(shí)且忙碌地度過。但也讓我明白:生活的道路上,有薔薇也有荊棘,我堅(jiān)信,荊棘過后必定是芬芳的薔薇,我已經(jīng)12歲了。

  列夫·托爾斯泰說過:“人生并不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作!闭l的人生都不是順順利利地度過,都要經(jīng)歷一些風(fēng)雨的洗禮。今年的我馬上13歲,花兒一樣的年紀(jì),未來的路還有很長,艱難會(huì)使我們成長。

  12歲的我在成長!

關(guān)于成長的作文8

  讀書,是一種享受,也是快樂的。捧起它,它是圣潔的,翻開它,它是萬能的,閱讀它,它是美妙的。

  人各有志,崇尚的快樂也不相同。我,不沉醉于登上高峰,仰望蒼穹的快樂;不依戀于佇立海邊,感受蒼茫的快樂;亦不慕那些物質(zhì)需求的快樂,我只是蕓蕓眾生中一個(gè)最普通的孩子,只是從此不再怕挫折,因?yàn),讀書,帶給了我快樂,帶我走向成長。

  隨著年齡的增長,隨著認(rèn)識(shí)的字也越來越多,我喜歡看小說如《草房子》、《魯濱遜漂流記》等,也愛看歷史書籍如《三國演義》等。其中給我印象最深刻的人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬。他是一位足智多謀的天才軍事家,上知天文、下知地理。但他的這一切,我總覺得是得益于書,因此,我便更認(rèn)真地看書,積累知識(shí)了。

  讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學(xué)們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞著。

  漸漸地書成了我的朋友,苦惱時(shí),拿出一疊古詩詩集。于是我翻開了,我看見了把酒臨風(fēng)的'蘇軾迎面走來。滴居黃城中,把酒臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄;昔蘇軾同我一樣滿腔豪情,然而感情曲折、仕途艱辛的他始終堅(jiān)守著自己的信念。他坦然面對(duì)一切得失,被貶杭州,他卻自得——青春竹杖,綠綠芒鞋,眼中只有秋水泛清波,難道你不怨嗎?難道你甘于被貶嗎?難道你不想成就大業(yè)嗎?“不,我學(xué)會(huì)了坦然,不以物喜,不以已悲便是。”他笑答。我若有所思——也許面對(duì)失敗我也該收獲一份坦然?還未細(xì)想,只見一位身穿白衣,騎著驢的歌者向我招手,一看,原是李白。李白同我一樣對(duì)前程充滿希冀,一路高歌“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”回過神來煩惱不翼而飛。

  莎士比亞說過:讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話!边有人說“打開你喜愛的書,就走進(jìn)了心靈,開始了對(duì)話與交流。多讀幾本好書,也就多了幾次交流與對(duì)話,交流如清茗,對(duì)話如對(duì)酌。書猶如一股清泉洗濯了我的心靈,猶如一杯清茶令我神清氣爽。

  望著這一本本書,我淡淡地笑了。書,在我的生命中,在我成長的路途中,猶如一盞明燈,點(diǎn)亮了我的雙眼。多少年后,我仍會(huì)記得它們,是它們,將我成長的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。

關(guān)于成長的作文9

  騎車飛馳在橋上,城市的一切盡收眼底,黑夜里的城市,才更是她獨(dú)特的魅力,燈火酒綠,霓虹彩燈,照亮了半邊天,似黑夜里的明珠,光彩耀眼,令人向往。

  這無限的美好卻讓我心底更為空寂,似乎少了點(diǎn)什么,一些重要的人還是一些無法忘懷的事,車速越來越快,風(fēng)從耳邊呼嘯而過,裹緊衣裳,卻少了那份溫暖,良辰美景獨(dú)自一人享受,確實(shí)孤單。

  腦海慢慢浮起了在老家的日子。沒有明亮的路燈,卻有滿天的繁星;沒有流行的'音樂,卻有動(dòng)聽的童謠;沒有高樓林立的廣場,卻有一望無垠的田野。

  一座瓦房,一塊草地,一架秋千,一棵大樹,承載著我整個(gè)童年。父母長期在外打工,獨(dú)留老少在家中,爺爺奶奶看著我蹣跚學(xué)步直到亭亭玉立,看著我咿呀學(xué)語直到能言善辯。我看著他們的漆黑亮發(fā)到縷縷銀絲,看著他們步伐穩(wěn)健直到行步蹣跚,看著他們挺直的身板日漸佝僂。我在長大,他們?cè)谧兝,歲月不饒人!

  看著燈火輝煌的高樓大廈,千家萬戶沉浸在團(tuán)聚的溫暖中,而我的家,卻分隔異地。曾經(jīng)有個(gè)小女孩信誓旦旦對(duì)著爺爺奶奶說,將來,我一定讓你們住高樓,坐飛機(jī),享清福,看著爺爺奶奶眼睛笑成一條縫,更讓我信心十足,兒時(shí)的偉大夢想,如今未能實(shí)現(xiàn),時(shí)間飛逝著,讓我漸漸有了一種害怕感,一種從未有過的害怕失去的感覺,如果,如果在我學(xué)業(yè)有成時(shí)他們已離開人世,我該怎么辦,是否要體驗(yàn)“子欲養(yǎng)而親不待”的痛苦無奈。

  內(nèi)心越是掙扎痛苦,回憶更是如潮水般涌現(xiàn)。還記得以前每到豐收季節(jié),總是格外忙碌,爺爺奶奶也無暇顧及我,將我安置在田野邊的樹蔭下,就忙著收麥子了,金色的麥子隨風(fēng)舞動(dòng),麥浪一層接一層的翻滾,爺爺奶奶在麥田里吆喝著,又是一個(gè)豐收年,我還小,不知豐收代表什么,但是知道爺爺奶奶又會(huì)給我買糖果,買新衣裳,只覺得麥穗上掛著的麥子都變成了糖果和新衣,心里也跟吃了蜜似的甜。

  簡單平淡的童年生活,是我心底最美好的回憶,如今在外求學(xué),遠(yuǎn)離了那個(gè)生我養(yǎng)我小村莊,遠(yuǎn)離了愛我疼我的爺爺奶奶,以前看來乏味無聊的生活變得珍貴起來,他們希望我能出人頭地,希望我能有個(gè)美好未來,這些單純美好的愿望,是我面對(duì)一切困難的信心源頭,是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。忽地發(fā)現(xiàn),原來我并不曾孤單,那些珍貴的童年記憶陪伴著我,不覺加快車速,朝著不知名的遠(yuǎn)方前進(jìn)。

關(guān)于成長的作文10

  忘了小時(shí)候在媽媽的保護(hù)下是如何蹣跚學(xué)步,也忘了呀呀學(xué)語時(shí)是怎樣艱難地喊出世上最美的詞匯……忘記了很多,但那些聽起來都讓人幸福得發(fā)笑的事情,就是我童年時(shí)成長的印痕……

  不知從何時(shí)起,我不再那么頑皮,不再總赤腳丫在田野里撲蝶,不再逼著家中的小貓為它剃胡須……不知從何時(shí)起,我喜歡上了一個(gè)人在午后靜靜地讀書或思考;手托腮,心里做著一些奇妙而又甜美的夢,窗臺(tái)上的雛菊散發(fā)出淡淡的芳香,和著我的思想、我的夢,在空中彌漫……讀了《梁!、《紅樓夢》這些經(jīng)典的愛情故事,我的眼淚不爭氣地落了下來,心底深處仿佛有什么東西被我這多愁善感的淚滋潤著、生長著,如青藤般滋長。有時(shí)甚至因一句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”而傷感一陣……這樣的變化讓我有些不知所措。

  媽媽說,每個(gè)花季少女都會(huì)有這樣美麗的變化,這是一種成長,更是青春饋贈(zèng)給我們最好的'禮物。噢!原來這就是成長的滋味,淡淡的,很美好卻帶著些澀澀的憂傷。從一個(gè)野丫頭到心思慎密、文靜的女孩兒,全都是成長的魔法!

  那天回家,看到爸爸皺著眉頭在陽光下說話,那些調(diào)皮的光灑在爸爸的白發(fā)上,折射出“耀眼”的光芒;這深深刺痛了我的雙眼,更刺痛了我的心。曾經(jīng)從不在意,原來,爸爸老了,F(xiàn)在想起來,父母一天奔波在外,掙錢養(yǎng)家,盡量為我創(chuàng)造好的條件,我卻傻乎乎,無動(dòng)于衷。這讓我真得感到愧疚。從此,我不再任性,不再自私,學(xué)會(huì)了關(guān)心父母,體諒父母,看著他們臉上洋溢著的幸福,我才明白,這種幸福,就是我的成長。

  人生像一座山,我們?cè)诓粩嗟嘏蕩r,超越,想要到達(dá)最高峰。卻不知,在攀爬的過程中所經(jīng)歷到的才是人生真正賦予我們最寶貴的財(cái)富。

  在我人生十五年的歷程中,真理積累得越來越多,如何做人,如何對(duì)人。那些正確的深刻的話語總是為我的成長帶來動(dòng)力。我一直在堅(jiān)持著我的堅(jiān)持,你是否看到?堅(jiān)持對(duì)每個(gè)人好,因?yàn)槲沂盏搅颂嗳说膼;?jiān)持孝敬父母,因?yàn)樗麄兪亲類畚乙彩俏易類鄣娜;?jiān)持積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,因?yàn)槲蚁胍晒σ蚕胍鰝(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……那些堅(jiān)持,是我人生的收獲,成長的印跡。

  一直都在成長的我,經(jīng)歷過了喜、怒、哀、樂各種各樣的情緒。成長的過程曲折坎坷,成長的故事豐富多彩。那些回憶、那些故事仿佛一顆顆彩色珍珠,最終串聯(lián)成了一條耀眼、美麗的項(xiàng)鏈,永不褪色!

關(guān)于成長的作文11

  真題

  生活中,我們一天天長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸!(qǐng)你寫一寫成長過程中的一件事,并說明懂得的道理。要求:題目自擬,內(nèi)容具體,語句通順,感情真實(shí)。不少于4∞字。

  審題

  這是一篇記事的習(xí)作,而且是記自己生活中的事、記成長過程中的事。如校園生活、家庭生活、社會(huì)生活……只要留心體會(huì),無不蘊(yùn)含深刻的道理。習(xí)作時(shí),就是要通過敘事,來說明懂得的一個(gè)道理(文章的主題)。因此,我們構(gòu)思時(shí)必須考慮:一是在什么地方揭示主題,是開頭,是中間,還是在結(jié)尾?二是用什么方式揭示主題,用中心句,用過渡句,還是用自己的心理,或是借人物語言?

  抖空竹

  媽媽去外地出差回來,帶了一個(gè)令我夢寐以求的漂亮的空竹。

  我欣喜若狂,拉著爸爸奔下樓找了塊空地,學(xué)著電視中的`動(dòng)作練了起來。我先把空竹放在地上,把線穿過去,然后雙手輕輕抬起!鞍!唉!”我身子隨著空竹前后晃動(dòng),還沒抖,空竹就摔到了地上。爸爸面帶微笑地走了過來,溫和地對(duì)我說:“心急吃不了熱豆腐。你應(yīng)該把線穿過去后繞一圈!卑职诌呎f邊做,還示范著抖了起來!昂!”剛才和我鬧脾氣的空竹,現(xiàn)在溫馴得像小綿羊,不緊不慢地左右滾動(dòng),很快旋轉(zhuǎn)了起來,“嗚……”的聲音仿佛天籟之音!昂芏嗍虑槎际沁@樣,看著簡單做著難。要有耐心,才能成功!卑职质樟丝罩,語重心長地對(duì)我說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按著爸爸說的,線纏繞空竹一圈,空竹不離開地面,左手稍微抬高,右手放低?罩裨诘厣舷蛴疫厺L動(dòng)了起來。而后雙手抬起,右手高一些,左手稍放低?罩襁@次居然沒掉,竟然還轉(zhuǎn)了兩個(gè)來回。爸爸向我豎起大拇指,我信心倍增。練了半個(gè)多小時(shí),終于能抖很長時(shí)間了。后來,我又學(xué)會(huì)了“雞上架”,待空竹急轉(zhuǎn)之后,將繩扣解開并把空竹拋起,用棍接住,使它在棍上跳滾,并轉(zhuǎn)到另一棍上。我學(xué)會(huì)了抖空竹,又增添了一門技藝,而且會(huì)讓我的課余生活更加豐富多彩,我多么高興!

  天色越來越暗,我戀戀不舍地收起空竹向樓上走去!翱粗唵巫鲋y。要有耐心,才能成功!倍嫌猪懫鸢职终f的這句話。是呀!這是我在成長過程中明白的又一個(gè)道理。

關(guān)于成長的作文12

  點(diǎn)一柱清香,品一杯熱茶,嘗一枚澀果,在書中優(yōu)雅成長!}記

  書是一滴雨,緩慢地浸潤干澀的土地;書是一種生活態(tài)度,優(yōu)雅寧靜中漸漸撫平你躁動(dòng)的心。

  對(duì)于我們,書是一種緩慢而優(yōu)雅的成長。

  坐下來,拋開雜念,在書中放歌,讓文字浸潤心田。

  在紅塵漫漫中潔身

  一個(gè)在紅塵中卻如夢中白蓮般的女子——林徽因。

  她,是個(gè)聰慧的林姓女子,如她所寫,像是夢中的白蓮,出淤泥而不染的潔。

  她,是個(gè)懂得調(diào)配煙火的的女子,優(yōu)雅地穿梭于漫漫紅塵中。

  她,是個(gè)讓三位男士傾情一生的女子,絕世才情,如何不令人對(duì)她癡情,甚至終身未娶。

  她,是個(gè)以理性看待世界的女子,以平和,以理智出入于紅塵中,同時(shí)也淡出于紅塵之外。

  靜下來,緩緩吟念她的詩,看她夢中的世界,何嘗不是淡于紅塵間的寧靜。我們又是否得反思,學(xué)會(huì)客觀理性而又不失情調(diào)地“閑看庭前花開花落”,做一個(gè)如白蓮一般的'女子。

  在困難壓迫中尋愛

  一個(gè)在困難中卻堅(jiān)強(qiáng)尋愛的女子——簡愛。

  她,是個(gè)從小父母雙亡的苦命女子,在受他人的刁鉆諷刺中,堅(jiān)強(qiáng)的與命運(yùn)作抗?fàn)帯?/p>

  她,是個(gè)尋世間美好的女子,生活無論如何困難,她總從黑暗中點(diǎn)起一盞微弱而明亮的燈。

  她,是個(gè)生命的贊頌者,她的生活態(tài)度令我敬佩。

  她,是我最好的老師。

  是她讓我懂得生命的美好,讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)困難,讓我學(xué)會(huì)對(duì)待生命的態(tài)度。我們是否也應(yīng)學(xué)習(xí)她的生活態(tài)度,她那顆美好向上的心。她是在困難生活中卻不失希望努力奮斗的簡愛。

  在人生之歌中品悟

  書是一杯濃烈的茶,苦澀之后帶有無盡的回味。

  正是在苦澀中,我們緩慢而優(yōu)雅的成長。

  書是一滴雨,緩慢地浸潤著大地,緩慢地浸潤著我們的心田。

  無論是林徽因的理智,簡愛的堅(jiān)強(qiáng)或者是蘇東坡的豁達(dá)樂觀,徐志摩的多情,都是一首關(guān)于生命的歌。在星輝斑斕里放歌的我們,逐漸懂得世間的不如意,不稱心,也同時(shí)學(xué)會(huì)以一種樂觀堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度去面對(duì),用一雙發(fā)現(xiàn)生活美麗的眼睛去尋愛,去尋找生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖。

  人生是一首唱不完的歌。踏過紅塵漫漫,在星輝斑斕里放歌,優(yōu)雅地走過人生長路。在書中品味人生的酸甜苦辣,百般滋味。

  慢慢地優(yōu)雅地在書中成長,捧著一杯熱茶,聽遠(yuǎn)處的鳥鳴,看新長出的嫩芽驕傲的向著陽光,享受生活中難得的空閑,讀一本書,與文中人物暢游世界,大聲地發(fā)泄心中的煩躁與不安。任文字在心中的流淌,學(xué)會(huì)優(yōu)雅而緩慢地成長。

關(guān)于成長的作文13

  象棋是中國歷史文化的魁寶。在所有的業(yè)余愛好中,要問我最愛什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“下象棋!”我們家有大小兩棋迷,老爸和我。

  家是我們的戰(zhàn)場,父子倆最愛捉對(duì)廝殺,這不又來了,你聽!“兒子,來下一盤,敢不敢!”自覺棋藝高超的老爸,又在那里耀武揚(yáng)威地挑釁了,“來就來,誰怕誰!”我也不甘示弱,初生牛犢不怕虎,屢敗屢戰(zhàn),愈挫愈勇,才會(huì)變的更強(qiáng)。象棋戰(zhàn)開始了,爸爸的“炮”一移,我馬上上“馬”護(hù)兵。老爸的“車”向前沖,我猜想爸爸想干掉雙“炮”,便用“象”一擋,不料對(duì)手的“炮”飛速趕到“象”前,我急忙下“象”,無奈大勢已去,我的`老“將”不幸為國捐軀了。這下老爸可得意了,悠然淡定地喝了一口茶:“兒子啊,姜還是老的辣,不服不行!”出師不利,現(xiàn)在最重要的是要穩(wěn)定軍心。我對(duì)老爸的諷刺置之不理,迅速調(diào)整自己的心態(tài),重新投入戰(zhàn)斗。

  第二局開始了,我改變戰(zhàn)術(shù),打算“后發(fā)制人,出奇制勝”。戰(zhàn)局一開,我馬上出動(dòng)雙炮展開了令人聞風(fēng)喪膽的連攻戰(zhàn)術(shù)。老爸不甘示弱,用雙“車”和我硬拼。高手對(duì)決,必有一失。我的五個(gè)“兵”殺被得所剩無幾。舍不得“馬”就套不著對(duì)手的“車”,我把“馬”一上,老爸的一只“車”就成了甕中之鱉。這一下老爸手腳大亂,另一只“車”也搭前來助,哪知我的另一只飛“炮”死死地堵住了它的去路,雙“炮”逼宮,老爸的“將”走投無路,只好自殺了。

  哈哈,一比一,勝利有望,我更加沉住氣。暗暗給自己加油。一局定勝負(fù)了,爸爸也不敢大意。先用“馬”做替死鬼,用“車”來“坐山觀虎斗”收漁翁之利,我雙“炮”急躲避,“避其尖銳,攻其虛弱”。為防有詐,我利用“車”的掩護(hù)吃了礙事的“象”和“馬”,這樣我就可以使用雙“炮”戰(zhàn)術(shù)了。這一次雙“炮”直入老爸大本營,不料半路殺出個(gè)程咬金-“車”,我的一只“炮”不幸成了炮灰,只好利用馬后炮直逼死爸的老將,以微弱的優(yōu)勢領(lǐng)先了一步,爸爸輸了!“太帥了!”

  我長舒一口氣,看著嘴里還在嘟嘟囔囔的爸爸,勝不驕,敗不餒,咱可是大將風(fēng)范,對(duì)敗軍之將不興出言相譏的,以后的對(duì)戰(zhàn)之路還長著呢!在這四方棋盤的陪伴下,我懂得了很多。棋場如戰(zhàn)場,棋場上雖然沒有真實(shí)戰(zhàn)場的血肉橫飛,硝煙四起,但同樣可以胸有千壑,運(yùn)籌帷幄。方寸之間,縱橫千里,使人油然而生萬丈豪氣。下棋不僅鍛煉了我謀事而后定,臨危而不亂的品質(zhì),而且也培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔,永不言敗的個(gè)性。

  我愛下棋,就像老鼠愛大米。

關(guān)于成長的作文14

  不經(jīng)意間中,我已經(jīng)渡過了十三個(gè)秋春,留有了每一個(gè)成長的足跡。暮然回首,每一個(gè)蹤跡都為我印痕著發(fā)展的獲得,并要我使用終身。

  清風(fēng)喚起我沉寂的記憶力,刻畫起大家由稚嫩天確實(shí)小孩走向成熟。可是卻有那麼一次歷經(jīng),要我發(fā)展,要我完善。

  回望望一望,那就是一個(gè)春季。清風(fēng)醒過來一切的微生物,凸顯充滿活力的春意盎然。挺過了一個(gè)冬季,在這里春意盎然暗然的時(shí)節(jié)當(dāng)中,我們一家踏入了開心的.踏春之行。在其中更讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),獲得發(fā)展。

  我們一家趕到了銀瓶山。我?guī)蠘O為激動(dòng)的情緒逐漸登山。我先離開了一段平路,卻早已要我覺得了累,我卻依然永不放棄。但是,當(dāng)我們來到險(xiǎn)峻艱險(xiǎn)的新路處時(shí),我禁不住驚怕了起來,因此我也想回去了。可這時(shí)候,父親卻跟我說一定要堅(jiān)持不懈。我也只有遵從。我一步一步慢慢地走,害怕有一點(diǎn)點(diǎn)的閃失。我扶著邊上的護(hù)欄,腳輕抬小心輕放地走,兩眉時(shí)刻緊皺著。逐漸來到一半時(shí),我卻沉沉的摔了一跤。我趴在地上,基本上要想舍棄,我的腳面劃傷了一層皮,我流下來了淚水。我不愿意爬了。這時(shí)候,父親對(duì)我說:“越成長,就需要越堅(jiān)強(qiáng)。不必由于一點(diǎn)點(diǎn)挫敗就隨便舍棄。要學(xué)好挫敗,走向成熟!

  聽了這翻話,便堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,一步一步慢慢地走。但每走一步,我那懸起的心便就沒法學(xué)會(huì)放下。就在我提前準(zhǔn)備走那歪斜的室內(nèi)樓梯時(shí),我那顆不堅(jiān)定不移的心又惦記著要放棄了。由于我自小就會(huì)有一點(diǎn)恐高癥,所以我禁不住又給自己擔(dān)憂起來。我緊皺眉你,前額直冒起虛汗。父親仿佛看透了我的思緒,溫婉的說:“不要怕,慢慢地走上來!蔽覔u了擺頭,說:“不好,我不甘心!

  父親跟我說:“你先一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢走,一定要敢于嘗試邁出第一步,僅有堅(jiān)強(qiáng),才可以獲得取得成功!蔽易駨乃迷,扶著桿,慢慢地走上來,我沒走一步都是會(huì)對(duì)自己說:“要堅(jiān)強(qiáng)!”就是這樣,我爬了上來,我成功了,我保證了!父親也衷心的夸贊了我。因?yàn)槲耀@得了堅(jiān)強(qiáng)。

  沒有錯(cuò),越成長,就越堅(jiān)強(qiáng)。在成長的腳印當(dāng)中,我獲得了堅(jiān)強(qiáng)。這一次的踏春之行,我發(fā)展了,我長大了,我懂得了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。我確實(shí)成熟了。我越成長,就越堅(jiān)強(qiáng)!

關(guān)于成長的作文15

  “憑什么,憑什么我和他們不一樣?!他們有爸爸媽媽的照顧,可我呢?我為什么沒有?!不愛我,你們根本就不愛我!”摔門進(jìn)了房間,我憤怒地趴在床上,放聲大哭起來;蛟S因?yàn)槌3?吹酵瑢W(xué)的父母接送他們來學(xué)校,我不滿的心今天又一次發(fā)作,竟然忍不住哭泣起來。

  等到心情平靜下來,我打開了窗戶,望著漆黑的夜空,安靜地反思起來。我真的,被愛遺忘了嗎?

  往事像電影般浮現(xiàn)在腦海,從童年時(shí)睡在父親背上吃糖葫蘆,躺在母親身邊說夢話的畫面,到現(xiàn)在每次和父母團(tuán)聚時(shí)的激動(dòng),我都一一記在心中。是的,爸爸走了,媽媽也走了,只留下我和爺爺奶奶生活。

  跟父母分離的4年來,家里的主心骨除了爸爸,就是爺爺了。爺爺為了我將來的學(xué)習(xí),年過六十還在努力工作,或許因?yàn)樘,爺爺從滿頭黑發(fā)到滿頭白發(fā),從滿頭白發(fā)再到現(xiàn)在的謝頂。因?yàn)樘,爺爺(shù)耐纫呀?jīng)嚴(yán)重變了形,可他天天頂著劇痛上下樓,進(jìn)出公司,為這個(gè)家,他傾盡了所有青春與健康,他從來沒有要求為自己買一身新衣服,一件襯衫反復(fù)穿了2年多,顏色已經(jīng)漸漸變淡,可爺爺從沒抱怨過。如此博大而厚重的愛,我竟然到今天才體會(huì)……

  我的奶奶,是我每天的吃穿來源與健康保障。奶奶做了一輩子的飯,打掃了一輩子的家,讓我每天能在溫馨的環(huán)境下寫作業(yè),生活。即使奶奶沒有讀過幾年書,可奶奶總是教我做人的道理,像寬容待人,不好高騖遠(yuǎn),她是常常掛在嘴邊的.,她讓我從一個(gè)不懂事的孩童變成一位風(fēng)華正茂的初中生,我的成長,透支了奶奶多少的愛……

  我的爸爸,他難道是真的遺忘我了嗎?爸爸為了以后我能過上幸福的生活,他選擇了在他鄉(xiāng)異地工作,為了我,他放棄了從小在這里長大的老家,放棄了從小玩到大的朋友,毅然決然的去了人生地不熟的邊疆塞北。多少人因受不了艱苦的環(huán)境,都回到了家鄉(xiāng)?砂职值哪繕(biāo)堅(jiān)定不動(dòng)搖,靠他頑強(qiáng)的毅力在那里創(chuàng)出一片屬于自己的土地。爸爸的愛與爺爺一樣,是無言而又沉重的,讓我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。

  眼前漸漸被淚水朦朧,我徹底理解了,也徹底明白了。即使他們永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)我說“我愛你”,我也永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)他們說“我也是”,但是我們內(nèi)心都明白

  愛,其實(shí)一直都在。

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