【精選】我的校園優(yōu)秀作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的校園優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園優(yōu)秀作文 篇1
走進我的校園門口，映入眼簾的是走廊，上面鋪了一層紫藤花，走過走廊迎面撲來一陣淡淡的花香。哦!那是我們學(xué)�；ㄆ岳锏幕▋涸跔幤娑菲G了，引來了許多小蜜蜂和蝴蝶，可愛的小蜜蜂在花朵上嗡嗡的叫著，仿佛在唱歌。美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，像是在翩翩起舞。
寬闊的操場上有人在跑步;有人在踢足球，看：還有人在雙杠上玩倒掛金鉤，只見他把雙腳夾在杠上 ，身子不停的搖晃，那姿勢就像在蕩秋千，操場的一周長了許多高大而翠綠的梧桐樹，小鳥在上面歡快的唱歌，蟬在上面彈吉他。
我們的教學(xué)樓有四層，教室里鴉雀無聲，那是同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆犂蠋熤v課了，老師提出一個問題，同學(xué)們刷！的`一聲同學(xué)們都舉起手來，其中有一個同學(xué)回答了這個問題，老師露出了滿意笑容。
我愛我的學(xué)校，學(xué)校就像我的家。我愛我的老師，老師就像我的父母不斷的教育我們、培養(yǎng)我們……
我的校園優(yōu)秀作文 篇2
那淺藍色的天空上，漂浮著幾朵白云。而我那美麗又智慧的校園，就在這片藍天下。
早晨，學(xué)生們排著整齊的隊伍來到學(xué)校，走進班級。那早讀聲打破了校園以往的寧靜；那校園里新鮮的空氣，似乎還有點書香味；那高高飄揚的國旗，靜靜地望著那群一年級的小朋友，輕輕地笑了。
中午，許多同學(xué)都來圖書館看書，一進書房，聞著一陣陣書香，看著整齊的書柜，一下子，心靜了下來，只要進去，就會沉靜在知識的海洋里。我們的學(xué)校有很多圖書館，一本書，就是一個智慧。一個小書房就有五十本書，那就是五十個智慧，我們的學(xué)校到處都飄散著智慧。
一到星期五下午，學(xué)校就熱鬧起，因為每周五下午都是社團活動。
來到了美術(shù)社，許多同學(xué)正在聽著老師的講解在紙上畫畫，她們畫的可真像，栩栩如生。我們又來到了足球社，足球可是我們學(xué)校的特色，看足球社的.同學(xué)正在踢足球，足球像風(fēng)一樣的飛奔了過去。還有的同學(xué)在用頭頂球1、2、4、6、10、15......他已經(jīng)頂了二十幾個了，太帥了。下來我又去了管樂團，也就是音樂社，我們學(xué)校所有活動的樂器演奏都是管樂團負責(zé)的，悅耳動聽！
鈴鈴！鈴鈴！放學(xué)了，同學(xué)們又排著整齊的隊伍，慢慢地出了校門，依依不舍地回家了。
這就是我們的智慧校園，一個充滿樂趣的校園，充滿智慧的智慧校園。
我的校園優(yōu)秀作文 篇3
學(xué)校生活是一個告別依賴，走向自立的必經(jīng)之路。這些年，像一杯水，純凈，像一杯可樂，爽烈，像一杯咖啡，苦而香！
爭分比賽
最近，學(xué)校實行了一套新的教育方式，班主任給同學(xué)們分了組，還制作了加分表，說是要培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識，一時間，班內(nèi)風(fēng)起云涌，大家絞盡腦汁的給自己的小組報名，一番謀劃之后，班主任一拍驚堂木，爭分比賽拉開了序幕。
幾個星期下來，擁有全班最多精英，有王者之稱的逆襲小組，理所當(dāng)然的占據(jù)了第一的位置，緊隨其后的是默沫組。
宣布成績的那一天，大家都為進入前三名的小組熱烈鼓掌，我原本還以為我們的晗影小組也能榜上有名，沒想到，因為沒交作業(yè)的同學(xué)多一些，結(jié)果名落孫山。
不過，這并不代表我們氣餒了，哈哈，我相信，不久之后我們小組也一定能夠反超，成為真正的'王者。
綽號的煩惱
就因為我在體育課上的動作不雅，那些沒心沒肺的家伙就給我取了一個綽號——鴨子
這種就連男同學(xué)也不能容忍的綽號，怎么會跑到我的頭上呢？這氣啊，這委屈啊，憋在心里不出來，確實難受，發(fā)脾氣吧，他們又是自己朝夕相處的同學(xué)，不搭理吧，人家越叫聲音越大，知道的人越多，就讓人越難堪，干脆答應(yīng)一聲，這樣就可以避免他們不停的叫吧！結(jié)果我應(yīng)了，那豈不承認自己叫鴨子嗎？這綽號就會傳開，到時候想要恢復(fù)我的清白，就難啦，真是憋屈死了。
有一次，我實在憋不住，哇的一聲哭了出來，而且一發(fā)不可收拾，我感覺班內(nèi)的笑聲全部消失了，只剩下我的哭聲，我把積聚的委屈全部發(fā)泄了出來。
那一哭驚動了老師，他把快要忘記我真名的那些沒禮貌的家伙，狠狠地教訓(xùn)了一頓，也把人的自尊等問題講了一節(jié)課，看著聾拉著腦袋的他們，我心里不知是什么滋味。
那之后，叫我那個難聽綽號的人已經(jīng)很少了，就是有時說漏嘴，他們也會一秒之內(nèi)向我道歉，甚至伸出手來，給自己拍一個耳光，我看著他們可愛的模樣，真是又好氣又好笑。
現(xiàn)在，我總算遠離了這種煩惱，我也繼續(xù)編織屬于我的美好的校園生活。
我的校園優(yōu)秀作文 篇4
我們的校園是一個充滿活力，充滿快樂的地方。
走進校園大門，映入眼簾的是一排排的文化墻，上面刻著國學(xué)經(jīng)典的內(nèi)容，可以讓我們品國學(xué)經(jīng)典，展中華風(fēng)采。品中華文化，傳承民族精神。千百年來，它像雨露一樣，滋潤著炎黃子孫的心田。
再往里走，一個寬闊的大操場展現(xiàn)在我眼前，操場上白雪皚皚，覆蓋在塑膠草坪上，如同白色的地毯，踩上去發(fā)出一陣陣咯吱咯吱的響聲。在操場的東面有一個籃球架，南面有一個升旗臺。在下課的時候，我們會在操場上玩耍。再往前走就是我們的教學(xué)樓，走進教學(xué)樓，偶爾還會傳來同學(xué)們朗朗的.讀書聲，在每一個樓層的暖氣上都鋪著藍布，還有每個水管上都纏著綠葉子，像一棵健壯、粗壯的大樹。在長廊的墻壁上，是一些同學(xué)們畫的畫，還有同學(xué)和老師、校長的合影，每個班的白板上都是同學(xué)們辛苦畫的，時時刻刻激勵著我們向他們學(xué)習(xí)。
校園里的美景，給了我們很多的快樂，也是我們的校園更加充滿了青春的活力，我愛我的校園。
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