【推薦】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

　　每當(dāng)垃圾車從你身旁經(jīng)過，從車上傳來陣陣臭氣，有人會皺起眉頭，有人會厭惡地捂起鼻子，甚至還有些人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見垃圾車便避之不及。

　　我也不例外。但就是這一次，讓我改變了對環(huán)衛(wèi)工人的看法。

　　那是一個早上，天氣霧蒙蒙的。我背著書包準(zhǔn)備去小區(qū)對面的'公交車站。有一位環(huán)衛(wèi)工拿著掃帚，在路邊清掃落葉，時不時地從地上撿起別人廢棄的塑料瓶，放入一個大袋子里，捧在手中，視如珍寶。“真惡心”，我嘀咕了幾句便再理會。

　　“滴滴”、 “滴滴”，一輛電動車響著喇叭，飛快地從環(huán)衛(wèi)工人的身后駛來，但環(huán)衛(wèi)工人似乎并沒有聽到，只是抬了一下頭，看了一下前面，便繼續(xù)清掃，騎車的似乎很著急，也許是來送孩子上學(xué)的吧！就一個勁兒地摁喇叭。我想這下應(yīng)該聽見了。透過車窗可以看見里面一對母子正在聊天，并沒有太注意環(huán)衛(wèi)工人，車從環(huán)衛(wèi)工人的身邊擦了過去，我叫了一聲小心，但是來不及了，當(dāng)車主下車后，環(huán)衛(wèi)工人并沒有怎樣，這是臉上稍帶了一絲不安�！袄先思�，您沒事吧？”車主關(guān)切地問。我想這下環(huán)衛(wèi)工人可以大大地賺一筆了。但是環(huán)衛(wèi)工人的一句話，讓我為自己齷蹉的想法深感羞愧。“沒關(guān)系、沒關(guān)系，我自己的身體自己清楚，不用擔(dān)心�！避囍髡f了聲對不起便轉(zhuǎn)身走了。然而，我看見環(huán)衛(wèi)工人的褲管里卻流出了鮮血，但他只是看了看，皺了皺眉頭，便一瘸一拐地走了。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

　　海，一望無際，隨著一天中時間的推移，變化也不一樣。

　　清晨，海還在沉睡中，一層像被子似的薄霧蓋在它身上，太陽還沒出來，空氣有點涼。過了一會兒，太陽露出了頭，一束束耀眼的光射向大海。霧漸漸地消失了，大海醒了，風(fēng)一陣陣地吹來，大海就開始往沙灘上打浪。“嗶！”一個大浪打向沙灘邊的石頭。

　　上午，大海完全醒了，孩子們在沙灘上玩耍，它便把貝殼、扇貝沖上岸，送給孩子們，又調(diào)皮地把浪打在孩子們堆的沙堡上，沖毀沙子做的建筑物。太陽火辣辣的，大海就用海水給孩子們涼快涼快。

　　中午，太陽更加放肆了，把太陽光全撒在了沙灘上。海浪一個接一個地打來，忽大忽小，忽高，忽低，大海里的人多起來了，難免嗆一口海水。

　　下午，太陽就要下山了，用僅剩的一點光點亮了美麗的`火燒云。大海的浪越來越大了，人們都走了，海浪狂吼著“嗶啦！“

　　深夜，海漸漸地平靜了下來，睡著了。這時，月亮發(fā)出了潔白的月光，照在沙灘上。小蟲子“咕~咕~“地叫著，為大海唱著催眠曲……

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

　　夢想是火，點燃熄滅的蠟燭；夢想是蠟燭，照亮我前進(jìn)的路；夢想是路，通往成功的方向。我的'夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，為全世界人民服務(wù)。

　　我為什么想當(dāng)科學(xué)家呢？我有兩個理由。

　　第一個理由，我想像科學(xué)家那樣，做各種各樣的化學(xué)實驗。前幾天，我看了一本化學(xué)書，里面講了哪些物質(zhì)合并在一起會產(chǎn)生什么反應(yīng)，我覺得很有趣，便看了下去。等我看完了這本書，才發(fā)現(xiàn)這本書是一位科學(xué)家寫的。于是，我就想像他一樣，當(dāng)一名科學(xué)家。

　　第二個理由，我想像科學(xué)家那樣，研究大自然，為人類造福。那天，我正在看動畫片，手指無意間點到中央電視臺10頻道。于是，電視轉(zhuǎn)換到了《自然傳奇》，里面播放一位科學(xué)家與一位生物學(xué)家去熱帶雨林拍攝動植物，我看到了許多奇異的動物和植物，他們把拍到的東西細(xì)致地講解了一遍。我覺得他們知識太豐富了，懂得的真多，所以我也想當(dāng)一名科學(xué)家。

　　大家都在為自己的夢想去努力，我也盡最大努力去向科學(xué)家這個夢想前進(jìn)。你呢？你的夢想是什么呢？