【精選】小狗小學(xué)作文匯編七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小狗小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小狗小學(xué)作文 篇1
我們家養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男」�。它有一身雪一般潔白的皮毛，一條又細(xì)又短的尾巴不停地晃動著，兩只圓溜溜的大眼睛流露出柔和的目光，像晶瑩透亮的`珍珠在閃閃發(fā)光，一對漂亮的耳朵像給它帶上了一個漂亮的裝飾發(fā)卡。把它打扮得格外乖巧漂亮。
小狗的名字叫米花，它住在我給它布置的窩里。我用一個軟綿綿的抱枕放在地上，下面鋪了一層又大又軟的地毯，旁邊還放了一個裝滿土的盆子，小狗就在這兒上廁所呢！
我家的米花從來不挑食。有一天，我回到家里，看見小狗饑腸轆轆地趴在地上，無精打采地耷拉著耳朵�？呻x飯點還有一段時間。我來到餐桌前，發(fā)現(xiàn)還有幾塊發(fā)硬的面包，就拿了起來，正準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾箱。小狗看見了，立刻用它那矯健的身子，以迅雷不及掩耳之勢沖了進(jìn)來，使盡渾身力氣，鯉魚躍龍門似地跳起來，叼走我手中的面包，輕輕地落地，沖出門口，在四周無人的地方狼吞虎咽起來，真是個貪吃鬼。
小狗不僅可愛，而且還很盡職。
一天半夜，我們都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，小狗也閉上了那雙疲倦的眼睛，美美地睡了。突然，窗外響起石頭滾動的聲音。小狗豎起耳朵，睜開那炯炯有神的眼睛，站起來，對著窗外大叫：“汪、汪……”它那洪亮的叫聲像一只強而有力的手，把我們從夢鄉(xiāng)里拉起來，我拉開窗簾，原來是一只流浪貓在覓食。
真是可笑又可氣，它真是一位忠心耿耿的衛(wèi)兵。
小狗小學(xué)作文 篇2
世界上有許多動物，遠(yuǎn)到世紀(jì)恐龍，近到腳下的螞蟻，然而可以作為人類寵物的也很多，大到馬駒，小到有老鼠那么小。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)“喵星人”和“汪星人”這兩個字眼。
當(dāng)我剛剛認(rèn)識“汪星人”這個詞的時候，覺得與我不怎么沾邊，我認(rèn)為它的意思就是熱愛狗的人士，而我平時很少與狗接觸，有時遇見街上的'流浪狗，第一感覺就是它身上很骯臟。但我自從遇見了它——皮皮，從此刷新了我對狗的認(rèn)知。
皮皮是一只沙皮狗，所以被命名為皮皮。放我老爸把它帶回家時，它總是很膽怯地看著我們。時間久了，它和我們熟了之后，就建立起了信任的橋梁，所以它總是很調(diào)皮。例如把種的花花草草給踩扁了，經(jīng)常用爪子刨泥土，但是我一拿起掃把打了它的頭后，它就不敢繼續(xù)下去了，因為它心里會想：“哦！原來是不可以這樣的” 跟皮皮相處了一年多后，它變得挺大的了，所以早上都會放它出去解決方便問題。有時它看到了正在去上學(xué)路上的我，下一秒歡喜若狂地往我這邊沖過來，在我身邊手舞足蹈地打圈，不知道真相的路人們還以為是發(fā)了瘋的狗，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)避之。我從來沒想過我會對它如此重要，這份真誠，我將它放在心里。
不久后，父母又驚又喜地發(fā)現(xiàn)皮皮居然懷孕了，聽到這個消息后的我激動地開始幻想這只小狗會長什么樣，會不會跟皮皮一樣很皺，叫什么名字好。但過了幾個月后只覺得這只小狗可能與我們一家無緣，當(dāng)小狗約會走路不久后便被街上一只很兇的流浪狗咬傷了。為此皮皮還和那只流浪狗打了一架，結(jié)果跟小狗一樣傷痕累累，腳也變得一拐一拐的。小狗經(jīng)常把自己的食物讓給皮皮吃，皮皮卻來舔了舔小狗的傷，可悲的是小狗還是去世了。皮皮從此之后也變得一振不闕。
原來，狗也是通人性的，它們也擁有像人類那種情感，我學(xué)會因為狗狗而高興、難過、感動、流淚……
小狗小學(xué)作文 篇3
一個陽光明媚的早晨，小狗和伙伴們約好在公園里踢足球。玩得正高興的時候，天空突然雷聲大做，然后從天上飄下幾滴細(xì)細(xì)的雨點，緊接著下起傾盆大雨。
公園里的`人都走了，就剩下小狗一個人還坐在蕩秋千，蕩來蕩去。狗爸爸看見窗外下著雨，非常著急，心想：都下雨了小狗怎么還沒有回來，還是去接它吧！于是狗爸爸帶著雨傘去接小狗。
來到公園里，狗爸爸看見小狗還坐蕩秋千上蕩來蕩去，就把小狗接回了家。
回到家里，爸爸又氣又急，斥責(zé)道：“雨都下得那么大了，還不回家！”聽了爸爸的話，小狗低下頭。慚愧地說：“爸爸，我錯了，下雨了，我不應(yīng)該不回家，還在公園里玩�！卑职致犃烁吲d的說：“知錯能改，就是好孩子�！�
小狗小學(xué)作文 篇4
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生觀察想象，發(fā)揮想象，抓住小狗的特點，突出小狗的可愛。
2、引導(dǎo)學(xué)生追憶生活中觀察到小狗的點點小事，激發(fā)學(xué)生的傾吐欲望，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。
作前準(zhǔn)備：
結(jié)合語文實踐活動課和口語交際課，展開我喜歡的小動物的想象和描寫。事先有意讓學(xué)生回憶和收集自己在生活中喜歡的小狗的特點和材料，然后通過活動，相互交流，相互啟發(fā)，豐富素材，讓作文和生活緊密聯(lián)系，為習(xí)作做好準(zhǔn)備。
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入，引出習(xí)作話題
在上一節(jié)口語交際課中，我們認(rèn)識了那只可愛的小狗，看，老師今天把它請來了。仔細(xì)瞧一瞧，它哪些地方長得最可愛。
二、觀察想象，自由表達(dá)
1、看一看，小狗哪些地方最可愛
出示小狗圖片，讓同學(xué)們自由說出小狗最可愛的'地方，教師相機引導(dǎo)。
2、說一說，聊聊生活中可愛的小狗。
你們的家中養(yǎng)過狗嗎？沒養(yǎng)過狗的同學(xué)見過狗嗎？看來大家對狗也不陌生了！
3、說一說，生活中見到的小狗。
同學(xué)們自由說說生活中見到的小狗。
4、夸一夸，你最喜歡的小狗的特征。
三、聯(lián)系生活，抒發(fā)真情
1、激趣，引出錄像
是呀！聽了大家這么一說，我覺得狗長得太可愛了，不過，狗除了長得可愛，它與我們一起玩耍、生活時的動作表現(xiàn)也讓我們覺得可愛。老師特地為大家?guī)砹艘欢武浵瘢?/p>
2、看一看，初步感知狗的動作習(xí)性。
同學(xué)們自由敘說他們所見到的小狗的可愛之處。
3、再次感知錄像中小狗的可愛，強調(diào)觀察仔細(xì)。
4、說一說同學(xué)們在錄像中印象最深的地方，教師相機引導(dǎo)，說完整的句子。
5、想一想，生活中的小狗可愛的地方，能把它說給同學(xué)們聽。小組交流，互相說！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同學(xué)們意猶未盡，你們就將自己心里想說的話寫出來吧！想怎么寫，就怎么寫！
四、觀察思考嘗試寫作！
小狗小學(xué)作文 篇5
一天傍晚小狗出來散步，它一邊走一邊哼著小曲，于是它不知不覺的走進(jìn)一片樹林里，在這里面迷了路。
小狗非常害怕，因為它聽說以前一些小動物們走進(jìn)這個森林里面以后就再也沒有出來了，所以小狗現(xiàn)在是心驚肉跳，像熱鍋上的螞蟻，它恨不得馬上離開這個陰森恐怖的森林。小狗只好往前走，它走到森林中間，突然一只氣勢兇猛的老虎出現(xiàn)了，后面還跟著一頭齜牙咧嘴的獅子，它們就是獅虎組合，老虎先開口說：“好吃的東西送上門來了�！比缓螵{子說：“真是美味佳肴，我一定得飽餐一頓�！�
說的'時候它們直流口水，舌頭還不停的舔著嘴唇，于是它們就開始布陣，那就是獅虎捕捉陣，然后它們就向小狗沖來，獅子在右邊攻擊，老虎從左邊攻擊，小狗也不甘示弱，也大打出手，于是它用了殺手間，瘋狂咬咬咬，于是一起狗對獅虎的戰(zhàn)爭開始了，它們互相追打，還打了個賭，假如小狗輸了就讓獅子和老虎吃掉，假如獅子和老虎輸了就讓它們把小狗送回家，而且要讓它們再也不吃小動物了，于是雙方都同意了，小狗聽了它們說同意了，小狗要打敗它們的決心更大了，小狗拼命的去咬它們，但是沒有咬到，連一根毛發(fā)也沒咬到，它們打得不分勝負(fù)，而且雙方都精疲力竭了，最后小狗咬了老虎一口，老虎流了血，于是獅子也投降了，老虎就回去休息了，由獅子把小狗送回了家，于是獅子把小狗送回了家，小狗的媽媽看見獅子把小狗送回了家，而且一點而也沒受傷，于是就奇怪的問：“小狗，你被獅子送回來怎么沒受一點而傷�。慷要{子絕對不會對我們手下留情的�！毙」坊卮穑骸斑@你就不知到了，我跟獅子打了堵，我們打架，它們打輸了就把我送回家，所以我沒受一點而傷。他媽媽說：“你真是讓媽媽擔(dān)心的孩子，我以后再也不讓你到別的陌生地方去了�！庇谑切」酚謱D(zhuǎn)身要走的獅子說：“等老虎身子養(yǎng)好了，一定要到我家來�！睆拇霜{子和老虎成了小狗的好朋友。
小狗小學(xué)作文 篇6
今天，我和媽媽一起到奶奶家去玩，一到就看見一只又大又肥的小狗，它的名字叫小黑。
它的眼睛大大的像兩顆黑色的大寶石。它的嘴張開是很大的，就像一張O形的`嘴。它的背上是黑黃相間的，白色地方像一道豎線黑色的地方像兩塊黑色的土地。它的腹部是白色的。
它也非常喜歡玩，有一次我和媽媽，奶奶坐車從外面回來的時候，就看到小黑好像在抓什么似的，一直在跑來跑去，媽媽讓我跟著它，一直到一棵大樟樹下，我抬頭一看，樹上原來是一只黑白相間的大花貓，我想它應(yīng)該是想跟它玩吧。最后我就把小貓帶回了家，讓它跟小黑一起玩。
這只小狗真是一只活潑、可愛、機靈的小黑狗。
小狗小學(xué)作文 篇7
我喜歡的動物有小猴子、小鳥、金魚、大雁、小貓等等。要說我最喜歡的動物，那就是姥姥家的一條名叫“格格”的小狗�！案窀瘛笔抢牙迅鷦e人要來的。因為以前姥姥也養(yǎng)了一只小狼狗，把它養(yǎng)大后又叫別人要去看果園了。姥姥非常想念它，經(jīng)常到果園去看他。
說起“格格”呢，還蠻有趣。它是一條白毛狗，它有長長的毛，圓圓的臉，長長的眉毛擋住了圓圓的眼睛，害的它有時看不清出路。
“格格”愛和其他小狗玩。他很聰明，能聽懂別人說話。又一次，我和媽媽、姐姐還有“格格”一起去爬山，半路上，我們遇到一條短毛狗，“格格”跟他親熱起來，他們纏在一起。過了一會兒，“格格”想走，短毛狗左擋右擋不讓“格格”走。我們故意不理“格格”，接著往前走，想考驗“格格”�！案窀瘛笨匆娏笋R上跟了上來，但那短毛狗也跟了上來，想咬我和姐姐“格格”看見了馬上把尾巴豎起來，我和姐姐又一跺腳把短毛狗嚇跑了�；氐郊液螅荫R上拿出一根火腿腸，給“格格”吃，“格格”搖搖尾巴好像在說：“小主人真好，小主人真好！”我心里很高興。
“格格”還非常好客呢！我每次到姥姥家的時候，“格格”都會圍者我直打轉(zhuǎn)，好像在說：“小主人，你回來了！歡迎你，小主人！”但是時間是短暫的，每次我們要走的.時候，“格格”都會咬著我的褲腿，戀戀不舍的樣子。
多可愛的“格格”呀！
簡評：經(jīng)過小作者的描寫，一條活潑可愛、極通人性的小狗躍然紙上，讓人不得不喜愛！