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描寫人物的作文

時(shí)間:2023-06-11 07:07:22 作文 我要投稿

有關(guān)描寫人物的作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的描寫人物的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)描寫人物的作文四篇

描寫人物的作文 篇1

  爸爸,我從哪兒來(lái)。你沉默不語(yǔ),笑著這個(gè)我問(wèn)了快十三年的問(wèn)題,這時(shí),我們正躺在草坪上,仰望漫天白云的天空。

  回憶你給我的,太多天多,以至于我不知道怎么報(bào)答,總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你。

  爸爸,你是為我好。

  這時(shí),我正坐在書桌前,記著你接下來(lái)要給我聽寫拼音,從a、o、e開始,只知道b、p、m…大地被黑暗籠罩,我餓了,我困了,可是看到你嚴(yán)厲的眼神,我不得不把這些想法縮回去。因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真,連最基本的拼音都沒(méi)搞懂。你知道后,我我叫道書桌前。你準(zhǔn)備給我聽寫了,可是注意力不集中,我根本沒(méi)有去記,于是,你把聲母、韻母的表格拿到我面前,一個(gè)一個(gè)的教我讀,盡管我還是不專心。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,你準(zhǔn)備著第二次聽寫,這次,我還是沒(méi)有用心,邊玩邊做,你火了,一耳光打在我臉上,我委屈的跑進(jìn)房里,趴在床上哭了起來(lái)。哭著哭著,便睡著了。早上醒來(lái),不知道是誰(shuí)為我披上了被褥,暖暖的。我知道你是恨鐵不成鋼。

  爸爸,你不要我了。

  新學(xué)期的第一天,你把我送進(jìn)一年級(jí)三班的教室,看著陌生的被稱為同學(xué)的小朋友,和站在講臺(tái)上的老師,我感到陌生和恐懼,便哭了起來(lái),你轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走,我追著你跑到教室門口,死死的拽住你的衣袖,你看著我,我以為你會(huì)帶我離開這兒,可接著,你好像下定決心似的,甩開我的手頭也不回地走了。身后只留下“哇哇”大哭的我,任憑我怎么哭,眼前只看見越走越遠(yuǎn),變成一個(gè)黑點(diǎn)的'你。

  爸爸,你真棒。

  幼兒園舉行了六一兒童節(jié)的活動(dòng),學(xué)校要求參賽者必須是親自組合,然后互相配合,單腳跑到終點(diǎn),贏取獎(jiǎng)勵(lì)。那天,你要我早早的起床,來(lái)到幼兒園準(zhǔn)備,可見你很重視這小小的一個(gè)活動(dòng),。比賽開始了,你緊緊的抱著我,單腳踏上終點(diǎn)站的旅程,我感到了你的力量。后來(lái),比賽結(jié)果出來(lái)了,我們是第三名,得到了獎(jiǎng)品,你笑了,我也跟著你笑,我在心里說(shuō)道:“爸爸,你好偉大,你是我的偶像。”

  爸爸,我很愛(ài)你。

  從小就聽著這首兒歌長(zhǎng)大:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福哪里找……”媽媽,我們常掛在嘴邊,卻很少想起,這個(gè)b和a組成的拼音,卻很少想起,爸爸已經(jīng)漸漸彎曲的背,爸爸已經(jīng)蹣跚的腳步。爸爸,我想說(shuō):“我一直跟你愛(ài)我一樣愛(ài)你,可以嗎?”

  爸爸,謝謝有你。

  謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我。謝謝有你堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,可以讓我依靠;謝謝有你的嚴(yán)厲,能讓我獨(dú)立成長(zhǎng);謝謝有你的堅(jiān)持,不放棄我這個(gè)“笨小孩!

  我握住你的手,把臉埋在手心,我在默默的抽泣,你愛(ài)我,感動(dòng)著我的每一個(gè)細(xì)胞。這時(shí),我們還是躺在草地上,欣賞著這個(gè)滿漫天星斗的天空。

描寫人物的作文 篇2

  提到這一周,我不得不說(shuō)起一件事,你知道嗎?我突然感覺(jué)到我們班多了兩個(gè)同學(xué)。當(dāng)然,你可能會(huì)說(shuō):“別開玩笑了,班上明明仍然只有54個(gè)同學(xué),怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故多出兩個(gè)呢?又不是科幻小說(shuō)!眲e急,讓我來(lái)為你解疑答惑。

 。ㄒ唬坝白印蓖瑢W(xué)這個(gè)“影子”同學(xué)大家都非常熟悉,之所以稱為“影子”同學(xué),是因?yàn)樗纳碛敖?jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。上課時(shí),這個(gè)影子有時(shí)出現(xiàn)在講臺(tái)上,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在教室的后排或窗戶外。在你高興時(shí),在你煩惱時(shí),在你匆匆扒幾口飯就去上學(xué)的路上,在你溫習(xí)著一天的學(xué)習(xí)要點(diǎn)回家的途中??這個(gè)身影都會(huì)不期而至,陪伴著你,就像你的影子始終跟隨著你。因此,稱其為“同學(xué)”一點(diǎn)都不過(guò),而且是我們?nèi)嘧钍軞g迎的同學(xué)喲。呵呵,猜到她是誰(shuí)了嗎?當(dāng)然啦,這答案毫無(wú)懸念、絕無(wú)爭(zhēng)議,她就是帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略語(yǔ)言魅力的杜老師。

 。ǘ案(lái)”同學(xué)“福來(lái)”同學(xué)的個(gè)頭小小的,很不顯眼,在人群中你絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了他。他有一個(gè)英文名字叫“fly”。在夏秋兩季,他特活躍、特不安分。進(jìn)入冬天,他才安安靜靜地躲起來(lái)。應(yīng)該說(shuō),這位同學(xué)雖然最愛(ài)在同學(xué)們之間穿梭游蕩,但應(yīng)該是最不受大家歡迎的啦。

  因?yàn)樗傁矚g干擾大家學(xué)習(xí)。這周,天氣漸漸寒冷,他突然喜歡上教室里最發(fā)熱的電子白板了。也許他是希望讓屏幕跟著他的思維運(yùn)動(dòng),以展示他的控制能力和快速的飛翔水平吧!案(lái)”這家伙最愛(ài)語(yǔ)文課了,也許他出生于書香門第,或是為下輩子投胎成人做準(zhǔn)備?不過(guò),因?yàn)樗麑?duì)語(yǔ)文和電子白板的熱愛(ài),我們的`語(yǔ)文課常常被他的調(diào)皮打斷,時(shí)不時(shí)白板里的幻燈片就飛快地后退。有一次,我們的“福來(lái)”同學(xué)大概是肚子餓了,想趕快去找食物填飽肚子,為了能把課聽完,他不停地點(diǎn)擊電子白板,直到屏幕上出現(xiàn)“下課”二字為止。

  這個(gè)調(diào)皮鬼!老師望著他嘆氣,莫可奈何,他卻悠哉悠哉地飛出去找吃的了——停,他不會(huì)去品嘗我們的中餐了吧!哼,算了,他有本事揭開蓋子嗎?因?yàn)槔蠋煙o(wú)法約束他,他就經(jīng)常逃課。一次英語(yǔ)課,逃課多日的“福來(lái)”悄然而來(lái),借助眾多英文字母的掩護(hù)在白板上點(diǎn)點(diǎn)畫畫,暗中作祟。起初,大家認(rèn)為是我們呼出的熱氣干擾了白板,于是一個(gè)個(gè)開始練“凌空點(diǎn)擊”,忙得不亦樂(lè)乎。

  看來(lái),這不受歡迎的“福來(lái)”同學(xué)有時(shí)也會(huì)為我們帶來(lái)一些意想不到的快樂(lè),有這樣一個(gè)特殊的同學(xué),學(xué)習(xí)生活頓時(shí)變得豐富生動(dòng)起來(lái)!怎么樣,還想更進(jìn)一步了解我們的兩位“新同學(xué)”嗎?那就到我們十二班來(lái)坐坐,好好感覺(jué)一下喲!

描寫人物的作文 篇3

  我的媽媽今年27歲。她長(zhǎng)的高高的個(gè)子,不胖不瘦的身材,臉上經(jīng)常掛著微笑。

  媽媽是一名小學(xué)教師。她非常熱愛(ài)她的工作。媽媽常常寫教案、備課等。有一次,我已經(jīng)睡覺(jué)了,等我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽還在臺(tái)燈下備課。

  媽媽不但熱愛(ài)自己的工作,還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在我小時(shí)候,她就開始指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她給我買了許多書,教我認(rèn)識(shí)動(dòng)物、植物、學(xué)習(xí)用品、生活用品……每天晚上媽媽都給我講故事……

  我的.媽媽真是一位好媽媽,我打心眼里尊敬、熱愛(ài)她。

描寫人物的作文 篇4

  我的媽媽今年三十四歲了,媽媽身材修長(zhǎng)。她有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),喜歡扎一個(gè)馬尾辮,顯得干凈利落。她的一雙大眼睛,像兩顆黑珍珠。高高的鼻子,大大的嘴巴。有同學(xué)說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽。

  我上一年級(jí)的'時(shí)候,媽媽就把工作辭了,是為了我的學(xué)習(xí),F(xiàn)在天天要接送我上學(xué)放學(xué),晚上還要陪我做作業(yè)、看書。

  記得有一次,語(yǔ)文考試我沒(méi)有考好,媽媽心里非常難過(guò),但是她卻沒(méi)有責(zé)怪我。媽媽把試卷錯(cuò)的地方叫我改正過(guò)來(lái) ,媽媽跟我說(shuō):“這次沒(méi)考好,下次一定要努力考的好一點(diǎn)。”我被媽媽感動(dòng)了,我暗下決心:要好好學(xué)習(xí),把成績(jī)搞好。

  在我的心目中,媽媽是最偉大的!媽媽,我愛(ài)你。