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關(guān)于童話故事作文300字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的童話故事作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文300字 篇1
小豬的故事
一天,小豬們吃飽了,就在草地上與蝴蝶玩。蝴蝶一會兒飛到這邊,一會兒又飛到那邊。小豬們也跟著蝴蝶跑來跑去。這時(shí),豬大哥發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好大的蘑菇,于是叫兩個(gè)弟弟幫忙摘下來。在回家的路上,它們遇到了大灰狼,但是很幸運(yùn)的是平安回來了。但是豬媽媽知道這件事以后,不準(zhǔn)小豬們獨(dú)自出去玩了,因?yàn)榕滤鼈兣龅綁娜。小豬們都在房子里哭,連續(xù)哭了五天。第六天的早上,豬媽媽一看到小豬們就暈了,豬媽媽醒來的時(shí)候已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了。三只小豬看見了媽媽這樣很心痛就去了醫(yī)生那里扶眼。早上豬媽媽醒了,
小豬們也醒了,最后豬媽媽說:你們也長大了,可以自己去采蘑菇了,三只小豬高興的.跳了起來。
三只小豬又去采蘑菇,又遇上了狼,大哥一拳就把狼打死了。豬媽媽知到了這件事后高興的跳了起來。
童話故事作文300字 篇2
小兔和小鹿是好朋友。一天,小兔邀請小鹿到她家來做客,小鹿高興地答應(yīng)了。
小鹿走到半路上遇見了小兔,他們一起向小兔家走去。忽然,一只大老虎猛串了出來,撲向他們,要知道,老虎可是百獸之王,小鹿害怕極了,她趕快跑到小兔家里,大老虎追不上小鹿,就把小兔死死地摁在地上,過了一會兒,小兔子突然在地上滾來滾去,嘴里喊著:“哎呀,我的'肚子好痛呀!”大老虎說:“你怎么了?”小兔子說:“我剛才吃了一個(gè)有毒的木耳,現(xiàn)在中毒了!贝罄匣⒁幌耄骸皩α,中毒的兔子不能吃!比缓,他就放開了小兔子,去抓小鹿了,小兔就趁著這個(gè)機(jī)會逃走了。大老虎找了半天也沒找著小鹿就轉(zhuǎn)回來,發(fā)現(xiàn)小兔子也不見了,氣得又拔胡子又跺腳:“呀,上當(dāng)了!到手的美餐跑掉了!”
童話故事作文300字 篇3
一大早,兔媽媽來到小兔子萌萌的房間,準(zhǔn)備叫醒萌萌起來吃早餐,來到床邊,兔媽媽看到萌萌眉頭緊鎖,嘴巴里還一直嘟囔著什么,兔媽媽附耳一聽,聽見萌萌在說著:“不要吃我,不要吃我,媽媽,媽媽快來救救我……”
兔媽媽知道萌萌一定是做噩夢了,就馬上叫醒萌萌,萌萌被兔媽媽叫醒了,萌萌揉了揉眼睛看了看周圍,看到了媽媽,看到了自己在床上,“呼”的一聲,松了好大一口氣后說道:“原來我是在做夢啊,還好是一個(gè)夢!
兔媽媽好奇的問道:“萌萌,你都夢到些什么了?誰要吃你啊?”
萌萌說:“我夢到我去到一座大森林里,森林里面有很多胡蘿卜、蘑菇,還有好多漂亮的蝴蝶,我就追著蝴蝶一起玩耍,然后我追著追著,蝴蝶就不見了,森林里的陽光突然暗了下來,我害怕極了,我想回家,可是我找不到回家的路了,然后我就遇到了大灰狼,大灰狼一直在追我,越追越多,嘴巴里還念著要把我一口吃進(jìn)肚子里,我就不停的'跑著、喊著,希望媽媽快來救我!
兔媽媽安慰萌萌說道:“不要擔(dān)心,這只是個(gè)夢,有媽媽保護(hù)著你,你不會被大灰狼吃掉的!
童話故事作文300字 篇4
一天晚上,左手和右手美滋滋地想著明天領(lǐng)取書法比賽大獎(jiǎng)的事。
嘴巴說:“左手,右手,明天你們誰領(lǐng)獎(jiǎng)呀?”
左手和右手齊聲說:“當(dāng)然是我們一起啊!”
嘴巴故作驚訝地說道:“一起?!在表演書法的時(shí)候左手有沒有做什么,為什么要一起領(lǐng)獎(jiǎng)?”
左手生氣而又委屈地說“我?guī)兔Π粗埩搜,怎么能說我沒有做什么呢!”
嘴巴不屑一顧地譏笑說:“就這么點(diǎn)事也想去領(lǐng)獎(jiǎng)?!”嘴巴說完就睡覺了,左手雖然生氣但是仍然堅(jiān)持要去領(lǐng)獎(jiǎng),右手則若有所思難以入睡。
第二天,輪到左手右手領(lǐng)獎(jiǎng)了,左手迅速地抓住榮譽(yù)證書的`一角,右手很不高興:“我辛苦寫字獲獎(jiǎng),你居然搶先領(lǐng)獎(jiǎng),太過分了!”于是也一把抓住想搶過來。結(jié)果,卻在爭搶中扯爛了證書。
左手右手垂頭喪氣地回到教室,眼睛說:“你們啊本就是兄弟,誰也離不開誰,在生活中你們吃飯、干活包括學(xué)習(xí)的時(shí)候,要做很多事情,都要相互配合才能做好,要是相互不滿、爭搶,只會壞事的。”
左右右手都覺悟到了自己的狹隘,相互道歉并握手言和。左手說:“我們一起吧證書貼好吧!”右手立刻拿來了膠水。
童話故事作文300字 篇5
一
蟬兒一出世,就爬得高高的“喳喳”地歡叫。“誰說我在自鳴得意地喊著‘知了!知了!’”它是在贊頌夏天的生機(jī)勃發(fā):春天將大地抹上一層綠,夏天又加上了一層綠。而那小小的蝸牛,卻默默地在古老而陰濕的城垣上連篇累牘地書寫著“墻報(bào)”,它在探索著一條亮堂堂的路。
二
螳螂在苞谷葉上,讀了一本小人書。它知道善良而可愛的白雪公主要結(jié)婚了!螳螂二話不說,就操起了兩把大鋸子,“吱嘎、吱嘎”地為她趕做嫁妝。而那胖胖的紡織娘呢,它覺得夏天會過去得很快,一想到那些赤裸著的小伙伴們,就偷偷地“唧唧唧唧”織起布來。
三
有人說,螢火蟲好表現(xiàn)自己。其實(shí)是在短促的生命中,一閃一亮地發(fā)光發(fā)熱。它還樂于為大家留影紀(jì)念。螢火蟲告訴小朋友們,只要回家照照鏡子,就能見到我為您拍的'照片了。有人說,“天下烏鴉一般黑”。烏鴉聽了很生氣。它說我穿的是黑禮服呀!你們?nèi)プx讀桂文亞阿姨一版、再版、三版的《美麗的眼睛看世界》,就會覺得這個(gè)世界可精彩了……