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精選讓我感動(dòng)的作文300字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的讓我感動(dòng)的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓我感動(dòng)的作文300字 篇1
最讓我感動(dòng)的一句話(huà)，是我在四年級(jí)的時(shí)候媽媽跟我說(shuō)的一句話(huà)，而在這句話(huà)的背后，卻有一連串的精采的故事。
三年級(jí)時(shí)，我只是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，雖然轉(zhuǎn)了兩次，而且還是轉(zhuǎn)到原本的學(xué)校，但心情還是很緊張。到了教室，好陌生喔！不太認(rèn)識(shí)大家，來(lái)個(gè)自我介紹吧!
我緩緩的.走上臺(tái)，沒(méi)想到我已是大家覬覦的對(duì)象—不是和你交朋友，而是“整死你”！他們沒(méi)有打我，沒(méi)有罵我，而是在私底下一直說(shuō)我的壞話(huà)，把我當(dāng)成假想敵。
就這樣當(dāng)了三個(gè)月“孤獨(dú)的人”，我再也受不了！我想和同學(xué)說(shuō)話(huà)，他們就跑走。回家后，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，媽媽說(shuō)：“他們不喜歡你，沒(méi)關(guān)系，但如果連你自子己都覺(jué)得自己很糟糕，那就不會(huì)有人喜歡你了�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我才恍然大悟：我不應(yīng)該質(zhì)疑我自己，因?yàn)槲液堋疤貏e”。
美麗的故事，一定會(huì)有個(gè)快樂(lè)結(jié)尾，我的故事也不例外；現(xiàn)在我有一大卡車(chē)的“好朋友”。
大家都應(yīng)該要肯定自己，喜歡自己。這一句讓我感動(dòng)一輩子的話(huà)，我一定會(huì)牢牢的記住，把它烙印在心中，永志忘記。
讓我感動(dòng)的作文300字 篇2
感動(dòng)是一種無(wú)形的東西，用肉眼看不見(jiàn)，只有用心靈才能感受得到，我就曾經(jīng)被一個(gè)這樣的人感動(dòng)過(guò)，讓我感動(dòng)的人，就是我的教師——敬愛(ài)的何老師。
回想起過(guò)去:那天，我歡快地背起書(shū)包，回到學(xué)校，為何我的心情如此之好呢？因?yàn)槲医裉旖K于可以買(mǎi)到我期盼已久的畫(huà)報(bào)了。
我回到教室，嗨！大家都在火熱朝天地討論著這一期的畫(huà)報(bào)呢！想到我也要有新的畫(huà)報(bào)了，便激動(dòng)起來(lái)，不由得將手伸進(jìn)書(shū)包，找起錢(qián)來(lái)。
可是倒霉偏偏卻找上了我，我在包里怎么也找不到那二十五元，不行呀，今天是買(mǎi)報(bào)的最后一天了，我急忙向同學(xué)借起錢(qián)來(lái)，但他們都以各種理由拒絕了，倔強(qiáng)的我頭一次在同學(xué)面前哭了。
這時(shí)，一只溫暖的手輕輕地放在我的背上，滿(mǎn)臉淚痕的我抬起頭來(lái)，映入眼簾的'是何老師那和藹可親的臉，她慈祥的問(wèn)道：“孩子，怎么了？”“錢(qián)不見(jiàn)了�！蔽铱拗f(shuō)�！皼](méi)事，老師幫你付。”說(shuō)完，何老師將二十五元塞給了我�！袄蠋�，不用了�！薄皼](méi)事，”老師親切的說(shuō)，“沒(méi)事�！庇谑牵腋屑さ氖障铝�。
后來(lái)，我想將錢(qián)還給何老師，她卻笑著拒絕了。又繼續(xù)投入工作中。看著何老師，我萬(wàn)分感動(dòng)，何老師呀，謝謝您！
讓我感動(dòng)的作文300字 篇3
我漫步在一條無(wú)人的石子路上，往家里走。
天漸漸暗了，我加快了腳步。突然一個(gè)小女孩從巷子里跑出來(lái)，東張西望。我覺(jué)得她應(yīng)該是迷路了吧。
她著急又緊張，跑到我前頭，突然轉(zhuǎn)身拉住我的袖子：“姐，快樂(lè)購(gòu)在哪里？”她那水汪汪的大眼睛望著我。
“在太平洋購(gòu)物中心的旁邊……我正好順路，要一起走嗎？”
“嗯……”小女孩猶豫了一下，又肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)過(guò)多久，我們就到了快樂(lè)購(gòu)超市。
陰沉的天空好像快下雨了。一位婦女正在快樂(lè)購(gòu)門(mén)口慌張地四處張望。
“媽媽?zhuān)∥以谶@兒！”小女孩驚叫著，撲到媽媽身上，然后指著我，“是這位姐姐帶我過(guò)來(lái)的。”
“謝謝！真是太感謝了......”這位婦女向我走來(lái)，連聲說(shuō)感謝。我竟一時(shí)語(yǔ)塞，不知怎么回答。
我在原地等待，想等母女倆走了再回家，只見(jiàn)她們一起轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，沖著我使勁地笑了一下。我頓時(shí)感到一股暖流在血液里流淌。
小女孩的笑是那樣可愛(ài)，媽媽的笑是那么親切。下雨了，我卻沒(méi)感受到半分涼意。
回到家，我把路上遇到的`事告訴了媽媽。媽媽驚訝地笑著說(shuō)：“你太棒了！真沒(méi)想到你做得這么好......”
我聽(tīng)了，暗自高興，心里又有一股甜滋滋像蜜一樣溫暖的感覺(jué)在涌動(dòng)。
讓我感動(dòng)的作文300字 篇4
我一向是一個(gè)敢于真言的好孩子，老師教育我們凡是要講誠(chéng)信，于是我真的想誠(chéng)信一番了。
話(huà)說(shuō)我們的班主任老師是一個(gè)中年婦女，明明是師范職專(zhuān)畢業(yè)，常常妄稱(chēng)是大學(xué)畢業(yè)。仗著她年紀(jì)很大，一直在我們面前擺老資格，對(duì)于我們這些小學(xué)生態(tài)度惡劣，經(jīng)常體罰。更為惡劣的事，當(dāng)這位班主任老師在學(xué)校工作當(dāng)中遇到什么煩心事，或是遇到教師之間的工作競(jìng)爭(zhēng)落于下風(fēng)的時(shí)候，就會(huì)將怒火放到我們這些小學(xué)生身上。
以上就是我本學(xué)期班級(jí)里感動(dòng)的一件事的大背景。說(shuō)到這個(gè)班主任老師經(jīng)常發(fā)火，而通常發(fā)火比較平均，也就是這個(gè)同學(xué)罵罵，那個(gè)同學(xué)打打，有些同學(xué)迫于老師“吟”威，害怕告訴父母會(huì)遭致以后老師的打擊報(bào)復(fù)就忍氣吞聲。
可是這一回我們班級(jí)的王同學(xué)遭受了一次老師毒打忍不住了，就將這件事告訴了父母。于是，王同學(xué)父母來(lái)學(xué)校反映情況，班主任老師又得到了校長(zhǎng)批評(píng)。于是，后果大家可想而知，班主任這黑暗的'魔爪在這學(xué)期以后的日子里一直伴隨這位王同學(xué)。
這個(gè)王同學(xué)知道了告訴父母是不行的，不能夠根本解決，目前在苦苦掙扎。不過(guò)，他還是很樂(lè)觀、開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)的，這讓我非常感動(dòng)。
因此，這就是本學(xué)期班級(jí)里最讓我感動(dòng)的一件事。
讓我感動(dòng)的作文300字 篇5
語(yǔ)文課上，曾老師向我們講述了這樣一件事：馬昱禾在課間想拉趙鵬涵出去玩，可卻一不小心把趙鵬涵的胳膊扯傷了。馬昱禾當(dāng)時(shí)都快急哭了，當(dāng)即陪著趙鵬涵去檢查身體。有同學(xué)在偷偷地笑，可一向笑點(diǎn)很低的我，沒(méi)有笑。我扭頭看了馬昱禾一眼――此時(shí)他的臉上滿(mǎn)是愧疚和后悔。那一刻，我的心池被觸動(dòng)，蕩起了輕微的波瀾。知錯(cuò)能改，善莫大焉。我被他的行為所感動(dòng)，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)相似的經(jīng)歷，我能想象到他當(dāng)時(shí)的不知所措和深深的.悔恨，甚至于，我感同身受。不同的是，他勇敢地承擔(dān)了后果，雖無(wú)法挽回，卻能及時(shí)補(bǔ)救，可我沒(méi)有。我只是一味的后悔，什么忙都幫不上。
每當(dāng)想起這件事，心里都會(huì)有微微的感動(dòng)蕩漾。經(jīng)歷風(fēng)雨后的我們，會(huì)改變?cè)?jīng)不完美的自己，經(jīng)過(guò)努力，或多或少的，我們終會(huì)靠近完美。
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