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護(hù)蛋故事作文

時(shí)間:2024-09-01 07:43:14 作文 我要投稿

護(hù)蛋故事作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的護(hù)蛋故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

護(hù)蛋故事作文

護(hù)蛋故事作文1

  前幾天,老師要求我們這個(gè)星期四帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校里來(lái),保護(hù)一整天。

  星期三的晚上,我和媽媽討論第二天護(hù)蛋的事。我先找了一個(gè)塑料盒子,覺(jué)得它的大小夠裝一個(gè)雞蛋,就問(wèn)媽媽:“是不是需要把一些海綿放在盒子里,留下中間放雞蛋?”媽媽說(shuō):“這是個(gè)好主意!”

  找到海綿,我這個(gè)好奇的小學(xué)生又有問(wèn)題了:“明天爸爸送我上學(xué)時(shí),萬(wàn)一雞蛋被撞碎了怎么辦?”“不會(huì)的,”媽媽搖了搖頭,說(shuō):“海綿是有彈性的,它會(huì)給雞蛋一個(gè)緩沖!庇谑,我動(dòng)手將海綿切割到恰好的大小。忽然,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)盒子非常硬,就問(wèn)媽媽:“盒子這么硬,雞蛋在里面,會(huì)碎嗎?”“你還真是個(gè)小問(wèn)號(hào)呀!”媽媽說(shuō),“海綿是軟的,它可以在盒子里面保護(hù)雞蛋。盒子硬一點(diǎn)才能保護(hù)外面的`力量不會(huì)沖擊到雞蛋,如果用很軟的袋子裝雞蛋,反而不能完全保護(hù)雞蛋!甭(tīng)了媽媽的話以后,我這才放心地上床睡覺(jué)了。

  小心翼翼地護(hù)了一天蛋,同學(xué)們都覺(jué)得有點(diǎn)累。老師告訴我們,雞蛋能孵出小雞,保護(hù)雞蛋就是在保護(hù)一個(gè)小生命?墒,保護(hù)雞蛋并不容易,它需要你有足夠的愛(ài)心、細(xì)心和耐心;叵胛液屯瑢W(xué)們保護(hù)雞蛋的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻并不容易。

護(hù)蛋故事作文2

  星期三的中午,老師給我們布置了一個(gè)很奇特的作業(yè),就是:明天帶一只生雞蛋,并保護(hù)一天。老師說(shuō)完后同學(xué)們就議論紛紛起來(lái)……

  第二天的早上,我從睡夢(mèng)里醒來(lái),揉了揉眼睛,便起床了。洗漱完后,我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)盒子仿佛在等我的到來(lái)。我把雞蛋放入盒子里,可是盒子有點(diǎn)大怎么辦呢?我看見(jiàn)喜糖里的紙條便拿了出來(lái),放進(jìn)雞蛋的底下,把盒子的蓋子蓋上。我背好書包由爸爸陪著上學(xué),走著走著突然刮起了大風(fēng),手里的雞蛋掉了下去,我連忙把盒子撿起來(lái),看看雞蛋有沒(méi)有碎,雞蛋完好無(wú)損,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。

  星期四的'中午,吃完午餐后我不放心雞蛋,就用手去摸摸雞蛋,看見(jiàn)雞蛋還安然無(wú)恙的躺在盒子里,我就安心了;氐郊椅荫R上把雞蛋拿出來(lái)防止被壓碎,雞蛋還是原封不動(dòng)地躺在盒子里。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我知道了在今后的生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成細(xì)心照料自己周圍需要關(guān)心的人,體會(huì)做事的艱難,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣和責(zé)任感,更要學(xué)會(huì)堅(jiān)持培養(yǎng)我們的耐心和意志力。

護(hù)蛋故事作文3

  星期日,我在家里舉行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。早上,天氣晴朗,太陽(yáng)早早就從東面升,陽(yáng)光照耀大地一片生機(jī)勃勃,樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒歡唱把我從夢(mèng)中驚醒,我揉揉眼睛一骨碌從床上爬了起來(lái),洗漱完畢后立即從冰箱里找了一個(gè)光亮的白殼雞蛋準(zhǔn)備進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)。

  怎么護(hù)蛋呢?我從作文書和網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)別人護(hù)蛋都有一次失敗的教訓(xùn),我又怎樣從別人的失敗中找到教訓(xùn),爭(zhēng)取一次成功,所以我就找了一個(gè)小盒子,里面墊上了柔軟的棉花然后把蛋小心翼翼地放了進(jìn)去蓋上盒蓋,然后搖一搖盒子,沒(méi)有響聲。好!證明蛋已安放穩(wěn)妥。把盒子放進(jìn)書包里就去虹口讀英語(yǔ)了。

  到了教室,我把裝有雞蛋的盒子小心翼翼地放進(jìn)了課桌里。在課間活動(dòng)中,我看著同學(xué)們跑啊,跳啊,多自由啊!我也想和他們一樣,可想到我的護(hù)蛋行動(dòng),我只好坐在自己的座位上看著他們盡情地玩耍,我害怕他們碰到我的課桌,就這樣,好不容易等到放學(xué),但到了家后我看見(jiàn)我的蛋還是完好無(wú)損的',終于一塊石頭落地了。

  通過(guò)這個(gè)護(hù)蛋運(yùn)動(dòng),使我感覺(jué)到一個(gè)雞蛋為了不讓它破裂,一天就感到非常辛苦,而雞媽媽在孵蛋時(shí)有很多雞蛋,而且要孵21天真是不容易啊!母愛(ài)是無(wú)私而偉大的。我們的父母和老師們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng),懂事付出了很多,他們又是多么的不容易啊!所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和老師對(duì)我們的愛(ài)。

護(hù)蛋故事作文4

  一個(gè)晴朗的早晨,我的護(hù)蛋工作開(kāi)始了。你們肯定會(huì)問(wèn),什么是“護(hù)蛋”呢?顧名思義就是保護(hù)雞蛋唄。我先用紙巾小心翼翼的把媽媽給的生雞蛋包好,然后輕輕的讓它順著筒身滾下去,它就安安靜靜的躺在筒底了,我拿在手里腳步輕快的出門了。

  到了教室,我就把我的雞蛋輕輕放入抽屜里,把它當(dāng)成我的心肝寶貝一樣保護(hù)起來(lái),不時(shí)的拿出來(lái)看看。但是,好景不長(zhǎng),隨著我?guī)状稳哪贸龇胚M(jìn),也不知道第幾次拿出來(lái)的時(shí)候不小心碰到了課桌邊上的金屬條,只聽(tīng)一聲輕微的.裂開(kāi)聲,“完了,難道是雞蛋破了?!……”

  我偷偷睜開(kāi)閉上的眼睛想確定一下是否像我想的那樣,“保佑雞蛋不要破哦,我的護(hù)蛋工作才開(kāi)始沒(méi)多久哎,千萬(wàn)不要破哦……”當(dāng)我忐忑不安的睜開(kāi)眼睛后,一切祈禱到破滅了,我的護(hù)蛋工作失敗了,完好的雞蛋裂開(kāi)了一條縫,蛋黃和蛋清液正爭(zhēng)先恐后的”沖“出來(lái),我用手去堵,想止住也想減慢液體流出來(lái)的速度,但是最終還是失敗了。

  雖然我這次的護(hù)蛋行動(dòng)沒(méi)有成功,但從這件事我明白了任何一樣工作都不是簡(jiǎn)單的,都應(yīng)該要膽大心細(xì)的,不能毛躁,我要克服這個(gè)毛病,加油!

護(hù)蛋故事作文5

  按老師的要求,今天每人要帶一只生雞蛋到學(xué)校,護(hù)蛋一天,放學(xué)時(shí)再完好無(wú)損地帶回家。今天一早,我興致勃勃地拿了一只雞蛋,小心翼翼地放進(jìn)紙盒,再在雞蛋的周圍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地塞滿木屑,蓋好蓋子,放進(jìn)書包。上學(xué)的路上,我忐忑不安,生怕車子顛簸震碎雞蛋。一進(jìn)教室,我迫不及待地打開(kāi)盒子,目不轉(zhuǎn)睛地左看看,右看看!鞍!

  安然無(wú)恙。謝天謝地!”我興奮地叫了起來(lái)。教室里的人越來(lái)越多,不一會(huì)有幾個(gè)人的雞蛋碎了,有的是在書包里被擠碎的,有的是放在桌子上滾下跌碎的,有的是惡作劇者故意擊碎的……我越來(lái)越擔(dān)心蛋寶寶的'安全。因此,我把蛋寶寶藏進(jìn)桌肚里。

  為了不讓別人碰它,課間,我坐在位子上守衛(wèi)著它,上廁所時(shí)我?guī)е,午休時(shí)我干脆捧著它,上體育課時(shí),我最后一個(gè)離開(kāi)教室,下課時(shí),我第一個(gè)沖進(jìn)教室,生怕“壞人”侵犯我的蛋寶寶。一天很快地過(guò)去了,我和蛋寶寶形影不離;氐郊遥野训昂涟l(fā)無(wú)損地還給了奶奶!白o(hù)蛋”活動(dòng),讓我真正體會(huì)到為了我的健康成長(zhǎng),爸爸媽媽不知傾注了多少心血。這時(shí)我又想起“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”的詩(shī)句。

護(hù)蛋故事作文6

  昨天,老師布置了一個(gè)奇怪的任務(wù):讓我們每個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,今天帶去學(xué)校,而且一天都要保護(hù)好雞蛋,不能讓雞蛋破了,不然就算任務(wù)失敗。

  今天一早,我從冰箱里取出一枚小雞蛋,小心翼翼地在雞蛋外面套了兩個(gè)保鮮袋,再把裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的雞蛋放進(jìn)一個(gè)小小的塑料盒子里,然后放進(jìn)書包的側(cè)袋里,就這樣帶著雞蛋去上學(xué)了。一路上我都擔(dān)心著一件事,書包里的溫度這么高,一會(huì)上課時(shí),不會(huì)從書包里鉆出一只小雞來(lái)吧?

  到了學(xué)校,我把雞蛋出來(lái)放在課桌里,這樣我就隨時(shí)都可以觀察它的情況。上完一節(jié)課后要做操了,可是問(wèn)題來(lái)了:把雞蛋放在哪呢?放在剛才那個(gè)地方?不行,要是有人撞壞了可不好;把雞蛋帶在身邊?不行,等會(huì)要做跑、跳、彎腰等高難度動(dòng)作的;把雞蛋放在書包袋子里?好,就這么辦!

  中午的時(shí)候,我看見(jiàn)柴旭妍的'雞蛋不知道為什么破了個(gè)洞,王語(yǔ)露的雞蛋也不小心打破了?粗麄兡切┛蓱z的雞蛋,我更加憂心忡忡了。我一會(huì)兒把雞蛋捏在手里,一會(huì)兒把雞蛋放進(jìn)書包里,生怕我的雞蛋也慘遭厄運(yùn)。

  漫長(zhǎng)的一天終于過(guò)去了,我的雞蛋完好無(wú)損,當(dāng)然也沒(méi)有孵出小雞,我開(kāi)心極了!因?yàn)槲页晒ν瓿闪诉@次特殊又艱巨的護(hù)蛋任務(wù)。通過(guò)這次任務(wù),我知道了原來(lái)保護(hù)雞蛋是這樣的不容易,媽媽每天都要照顧我、擔(dān)心我,我不就是媽媽手里的那顆蛋么?

護(hù)蛋故事作文7

  昨天,陳老師給我們布置了一個(gè)非常奇怪的任務(wù):護(hù)蛋。她要求我們一定要讓蛋不離身,一天下來(lái)要想方設(shè)法的'讓蛋完好無(wú)損。

  回到家,我就在冰箱里挑了一個(gè)比較小的雞蛋,又找出了一個(gè)放喜糖的小鐵盒,在里面塞了一些紙巾,把蛋小心翼翼地放了進(jìn)去,又在上面鋪了一層厚厚的紙巾,最后把盒子蓋上,搖了搖。沒(méi)有聲音了,我想這下一定沒(méi)問(wèn)題。

  第二天早上,我一起床就立刻把蛋放進(jìn)書包側(cè)面的小口袋里。我想:雞蛋有了這個(gè)鐵盒子,就像穿了盔甲,肯定不會(huì)碎了。上了校車,我把書包拿下來(lái),守護(hù)著側(cè)面口袋里的雞蛋。到了學(xué)校,我把它胸書包里拿出來(lái),放到校服口袋里,并且把拉鏈拉上。這樣它就和我不分離了,我可以一直保護(hù)著它。就這樣,上課、下課、上廁所、收作業(yè)、擦黑板……我都帶著它。終于放學(xué)了,我乘上校車,把蛋從衣服口袋里拿出來(lái),打開(kāi)盒蓋,看了看。我的“小寶貝”完好無(wú)損。

  通過(guò)這次護(hù)蛋活動(dòng),我深深地感受到,做什么事都要有責(zé)任心,哪怕只是保護(hù)一只小小的雞蛋。

護(hù)蛋故事作文8

  一天中午,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——護(hù)蛋,就是在兩天內(nèi)讓這只雞蛋不碎。目的是讓我們體會(huì)父母養(yǎng)育我們的辛苦。我很興奮,覺(jué)得這是一件非常容易的事情。

  放學(xué)回到家,我從冰箱里拿出一只生雞蛋,并和爸爸一起討論怎么保護(hù)這只生雞蛋。爸爸想了想:“把雞蛋放在塑料袋里,如果放在盒子里,就失去意義了!”于是,我按照爸爸說(shuō)的去做。第二天,我還沒(méi)到學(xué)x雞蛋就被我捏碎了!蛋殼沒(méi)有那么堅(jiān)硬,看來(lái)我還不夠仔細(xì)。第三天,我還是用塑料袋裝雞蛋。我小心翼翼地把雞蛋摟在懷里,坐在爸爸的汽車上。到了學(xué)校,我把“小寶寶”放在臺(tái)版里,就津津有味地看起書來(lái)!澳~了。”老師邊走邊說(shuō)。我趕快把書放進(jìn)臺(tái)板里,突然我想到“小寶寶”被壓在了書下,我心驚膽戰(zhàn)地摸了一下,沒(méi)碎,我松了口氣!岸b忊彙毕抡n了。我本想跟小剛?cè)ァ岸冯u”,一想起我的“小寶寶”,就徹底打消了剛才的念頭。吃過(guò)午飯,我給“小寶寶”洗澡,在水流的沖洗下,他越來(lái)越干凈,好像在跟我說(shuō):“好舒服!”我想把他變成一個(gè)真正的“小寶寶”。于是,我拿出彩筆,給他畫上一雙炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子,小小的嘴巴,就在畫頭發(fā)的時(shí)候,筆尖戳破了蛋殼,我的“小寶寶”!就這樣碎了,我傷心極了!

  別看這么簡(jiǎn)單的.一件事,做起來(lái)還真難!小小的一只雞蛋,都那么難照顧,父母把我們養(yǎng)育成人,是多么的辛苦啊!我愛(ài)我的爸爸媽媽!

護(hù)蛋故事作文9

  星期五,老師讓我們?cè)谙滦瞧谝粠б粋(gè)雞蛋到學(xué)校。我在前一天晚上,做了充分的準(zhǔn)備:用泡沫塑料包住雞蛋,并用橡皮筋扎住,放進(jìn)校服的口袋內(nèi)。

  第二天,我?guī)еu蛋去上學(xué)了,在路上,我雙手緊緊拿住口袋里的雞蛋,因?yàn)槲液ε码u蛋被震碎。到了學(xué)校,老師說(shuō)要帶著雞蛋做廣播體操,我緊張極了!因?yàn)槲液ε码u蛋被震碎。早操開(kāi)始了,我可擔(dān)心我的蛋了!幸好,早操完,蛋還沒(méi)碎。最驚險(xiǎn)的要數(shù)體育課。體育課上,老師讓我們雙人跳和踢毽子。我和某一位同學(xué)跳雙人跳,我害怕雞蛋掉出來(lái)會(huì)碎了,就把自己口袋的.扣子扣上,再開(kāi)始跳。再跳時(shí),我擔(dān)心極了!但為了跳多一些,我只得全神貫注地跳。接下來(lái)是踢毽子,我們分成兩組。比賽開(kāi)始了。開(kāi)始時(shí),我只顧著雞蛋,踢得很少,但我想:我們組不能因?yàn)槲叶。于是,我專心致志地踢,踢地還挺多的。而蛋呢,也沒(méi)碎。我踢了一次又一次,蛋還沒(méi)有碎。終于,下課了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,說(shuō):“這個(gè)難關(guān)總算過(guò)了!痹俳酉聛(lái)的這段時(shí)間中,接二連三地有同學(xué)的雞蛋碎了。我度過(guò)了重重難關(guān),終于熬到了家里。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我感受到了爸爸媽媽的辛苦,因?yàn)槲冶Wo(hù)雞蛋一天,就已經(jīng)累不可支了,更不用說(shuō)爸爸媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大10歲了,一定很辛苦。我一定會(huì)用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

護(hù)蛋故事作文10

  我要告訴大家一個(gè)秘密:我才是一個(gè)小學(xué)生,今天卻當(dāng)上了爸爸。這是怎么一回事呢?

  原來(lái),是盧老師給我們布置了一個(gè)護(hù)蛋的任務(wù)要把一個(gè)生雞蛋完好無(wú)損地保護(hù)一天。我這不就成了一個(gè)蛋寶寶的爸爸么?我找到了一個(gè)大小合適的紙盒,在里面放上了軟綿綿的塑料紙,為蛋寶做了一個(gè)溫暖舒適的窩。

  在去學(xué)校的路上,我不斷提醒媽媽電瓶車開(kāi)慢一點(diǎn),別顛壞了蛋寶。到了校門口,我沒(méi)有像往常那樣,蹦蹦跳跳地跑進(jìn)去,而是小心翼翼地挪動(dòng)著自己的步伐。

  剛進(jìn)教室,我就感覺(jué)氣氛與往常不同,顯得安靜許多,大家似乎都在絞盡腦汁地想辦法保護(hù)自己的`蛋寶。當(dāng)然,也有例外,比如王燁,把自己的蛋寶拿出來(lái)炫耀,結(jié)果一不小心,蛋從他的手里滑落下來(lái),摔了個(gè)四分五裂。看著他垂頭喪氣的樣子,我暗暗提醒自己更要好好地保護(hù)好手里的蛋寶寶了。整整一天,我都提心吊膽。上課時(shí),我忍不住要摸摸它;下課時(shí),我雖然在和同學(xué)聊天,但是心還在蛋寶身上。中午,盧老師給我們?cè)O(shè)了兩大難關(guān),一是撤掉防護(hù)罩,二是帶著蛋寶跑步,當(dāng)時(shí),大家都異口同聲地喊道:不會(huì)吧!去掉防護(hù)罩的蛋更脆弱了,在我把蛋寶防護(hù)罩撤掉時(shí),蛋差點(diǎn)滾下了課桌,幸好我眼疾手快,一下子抓住了蛋寶,并激動(dòng)地說(shuō)道:好險(xiǎn)啊終于,我的蛋最后通過(guò)了所有關(guān)卡,幸存了下來(lái)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了雞媽媽孵小雞時(shí)有多么不容易。累了,忍者;渴了,憋著;冷了,熬著。我要學(xué)習(xí)雞媽媽堅(jiān)持不懈的精神,努力做好每一件事!

護(hù)蛋故事作文11

  有一天,我的語(yǔ)文老師讓我們寫一篇《護(hù)蛋的故事》文章。我高興地回家去準(zhǔn)備了。

  回到家,我首先拿出一個(gè)又大又圓的`生雞蛋,然后找來(lái)兩個(gè)袋子雙層保險(xiǎn)準(zhǔn)備裝我的蛋,接著向爸爸要了一些棉花,把棉花放到袋子里,再把蛋裹進(jìn)棉花里,最后把袋子打了個(gè)結(jié),準(zhǔn)備工作就做好了。

  到了學(xué)校里,看見(jiàn)有人彎著腰在玩蛋,覺(jué)得很好笑:老師明明讓我們護(hù)蛋,他們還在玩,弄破了怎么辦。课铱墒且煤帽Wo(hù)口袋里的雞蛋,于是立即回到自己的座位上,老老實(shí)實(shí)坐下,一點(diǎn)也不敢動(dòng)。為了雞蛋不破,將蛋每時(shí)每刻都放在我口袋里,走路時(shí)都把手放在口袋里,這樣蛋就不會(huì)掉出來(lái)了。

  然而好景不長(zhǎng)。一節(jié)體育課,外面下著雨,所以只能在教室里上課,我突然發(fā)現(xiàn)桌子歪了,于是就站起來(lái)一手在前,一手在后,使勁把桌子搬起來(lái),想挪一挪,對(duì)對(duì)齊。讓我最后悔的事情發(fā)生了:就在我身體靠到桌子上時(shí),聽(tīng)到了咔擦一聲,我的心一緊,心想:完了,我的蛋有可能破了。用手一摸口袋,黏糊糊的,果然不出我所料,蛋清和蛋黃全部從蛋殼里流了出來(lái)。簡(jiǎn)直不敢相信,由于我小小的失誤,導(dǎo)致護(hù)蛋行動(dòng)失敗。

  這次護(hù)蛋雖然沒(méi)有成功,但我深深地體會(huì)到,要照顧好一個(gè)小小的生命真不容易啊!

護(hù)蛋故事作文12

  今天,張老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)——護(hù)蛋,看誰(shuí)在三天之內(nèi),不讓這個(gè)蛋碎。我覺(jué)得這件事不難。

  回家后,我想:怎么才能讓護(hù)蛋成功呢?我靈機(jī)一動(dòng),找了一個(gè)漂亮的小鐵盒,拿一些棉花,墊在鐵盒子里小心翼翼地把蛋寶寶放了進(jìn)去,再用一些棉花,覆蓋在蛋寶寶的.身上,只露出一個(gè)小臉蛋。這下蛋寶寶既暖和又不會(huì)破碎了。我還給蛋寶寶取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“菲米”。

  早上,爸爸用自行車送我上學(xué),我害怕“菲米”出意外,就提醒爸爸騎慢點(diǎn)。快要到學(xué)校時(shí),突然一個(gè)急剎車,我想:糟糕,不知“菲米”怎么樣了。我連忙下車一看,還好“菲米”安然無(wú)恙。到了學(xué)校,已經(jīng)有同學(xué)的蛋成了“黃太陽(yáng)”。我為我早上的有驚無(wú)險(xiǎn)感到得意。我?guī)е胺泼住鄙险n、下課。午飯后,我把“菲米”放在課桌上,與同學(xué)正交流著護(hù)蛋的事,一邊說(shuō)一邊坐了下來(lái)。由于手臂動(dòng)作過(guò)大,一下子把鐵盒碰到了地上,我腦子“轟”的一下,覺(jué)得完了。我撿起鐵盒,把“菲米”拿了出來(lái),一看,列了一條縫,我懊喪極了。

  通過(guò)這件事,我覺(jué)得護(hù)蛋真不容易。其實(shí)爸爸媽媽保護(hù)了我們那么多年,我們要感謝爸爸媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),他們是最偉大的。

護(hù)蛋故事作文13

  昨天,老師叫我們每人帶一只生雞蛋回學(xué)校進(jìn)行“護(hù)蛋行動(dòng)”。

  我把生雞蛋輕輕地放進(jìn)紙杯里,怕它破了;氐綄W(xué)校,我小心翼翼地把雞蛋從杯子里取出來(lái),看看有沒(méi)有破。我給這只雞蛋取了個(gè)名字,叫“小白白”,因?yàn)樗砻婧馨。我非常小心地保護(hù)著它,走到哪兒也帶著它,不管是上洗手間還是去玩,我都慢慢地走。上完一節(jié)課我總要把它拿出來(lái)看看,看看有沒(méi)有破。班上的同學(xué)也經(jīng)?纯醋约旱碾u蛋,不過(guò)有些同學(xué)的雞蛋破了個(gè)洞,那些同學(xué)說(shuō):“我的小雞蛋!你怎么破了!”“我可憐的`小蛋蛋啊!”這些事發(fā)生后,我越來(lái)越害怕我的雞蛋破了。我想:放在身邊也不安全,因?yàn)橐煌浛诖兄浑u蛋,那么很容易就會(huì)摔破的,那什么地方又安全又好呢?我想啊想,想到了我的桶,那個(gè)桶是我撿樹(shù)葉用的。我把裝著雞蛋的紙杯放到了桶里去!斑@下安全了吧!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。上了四節(jié)課就到中午放學(xué)了,我拿出桶,看著我的小雞蛋,我的雞蛋在紙杯里一動(dòng)不動(dòng),我小聲地對(duì)雞蛋說(shuō):“這是你的家!钡搅讼挛绶艑W(xué),老師看了一下全班同學(xué)的雞蛋,有許多同學(xué)的雞蛋都破了。老師在沒(méi)有破的雞蛋上印了一朵小紅花。我的雞蛋上也有一朵小紅花。

  這個(gè)“護(hù)蛋行動(dòng)”真有趣!

護(hù)蛋故事作文14

  今天,朱老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)_護(hù)蛋,我一聽(tīng)覺(jué)得一點(diǎn)也不難。

  我先準(zhǔn)備一個(gè)紙杯,在里面鋪上一點(diǎn)棉花,再把蛋放進(jìn)去,然后在四周塞點(diǎn)棉花,接著讓蛋寶寶淹沒(méi)在棉花堆里,最后粘上兩根線,可以掛在頭上,就大功告成了。

  第二天,我小心翼翼地把蛋掛在頭上,坐上爸爸的汽車去上學(xué)。一路上,馬路高高低低的,我叫爸爸“開(kāi)慢點(diǎn)!開(kāi)慢點(diǎn)!”只聽(tīng)“嘶”得一聲,一個(gè)急剎車。我不顧疼痛,去檢查蛋寶寶,還好我的蛋寶寶安然無(wú)恙。

  上午有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)去了,我的'蛋寶寶完好無(wú)損。下午,我在圖書館看書的時(shí)候,我把蛋放在桌子上,突然有人從我身旁經(jīng)過(guò),碰了蛋一下,突然蛋連杯一起滾了下來(lái),正好滾在我的腿上,我的心里暗暗祈禱:蛋不要碎。我連忙扶起它,仔細(xì)檢查一下,還好沒(méi)有碎。我松了一口氣,心想:我以后要當(dāng)心點(diǎn)!

  “丁零零”放學(xué)響了,我小心翼翼地理好書包,走出了校門,像小鳥(niǎo)一樣向大人報(bào)告喜訊。媽媽對(duì)我說(shuō):“護(hù)蛋就像好好哺育孩子,長(zhǎng)年累月多辛苦,你要好好體諒媽媽!

護(hù)蛋故事作文15

  前天,老師給我們布置了一個(gè)“護(hù)蛋”任務(wù),就是把一個(gè)雞蛋平平安安帶到學(xué)校,在完完整整帶回家。

  一接到這個(gè)任務(wù),我就犯愁了,雞蛋的外殼薄薄的,脆脆的',一不小心就碎了,而且蛋殼一碎,整個(gè)雞蛋缺少了保護(hù),蛋黃、蛋清會(huì)流得一塌糊涂。我想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法。

  第一步,我先找了一個(gè)塑料盒子,這個(gè)盒子比雞蛋略大。第二步,我在塑料盒子的里層塞滿軟軟的餐廳紙。第三步,我小心翼翼地把雞蛋放入塑料盒中,貼在耳邊晃一下,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有雞蛋晃動(dòng)的聲音。如果有,就重復(fù)第二、第三步。為了保證萬(wàn)無(wú)一失,我又用了一個(gè)厚的信封把塑料盒裝了進(jìn)去。

  經(jīng)過(guò)一番努力,我?guī)е┝恕翱住钡碾u蛋上學(xué)了。我每節(jié)課下課,都要去看看我的雞蛋,生怕它碎掉,可有一次,我不小心沒(méi)拿穩(wěn),盒子掉在地下,我嚇了一跳,我打開(kāi)盒子,小心翼翼地打開(kāi)盒子一看,雞蛋裂開(kāi)了一小縫,不過(guò)還好,“傷”不是很嚴(yán)重,再堅(jiān)持兩節(jié)課就是勝利。終于放學(xué)了。至此,我的護(hù)蛋任務(wù)大功告成,我也通過(guò)這個(gè)任務(wù),培養(yǎng)了自己認(rèn)真的仔細(xì)習(xí)慣,也體會(huì)到了爸爸媽媽養(yǎng)育我的艱辛。

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