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【精選】以生命為題作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的以生命為題作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
以生命為題作文 篇1
伴隨著第一聲哭泣,時(shí)間見證了我們?nèi)缫坏斡晁畢R入了茫茫人海,驚不起一絲波紋,我感悟到生命在自然面前如此渺小與可貴。
生命的偉大在于一個(gè)人的價(jià)值,信奉神靈的存在,我們中國(guó)人一直追尋的不死之藥。人生價(jià)值乃不死靈魂,縱使我們無法延續(xù)生命的空間,我們卻可以將生命的價(jià)值一直延續(xù)至此。從遠(yuǎn)古的伏羲到近代的偉人,我們依然將他們的靈魂寄托于生命的起點(diǎn),綻放著生命的花朵。他們的價(jià)值,他們的.貢獻(xiàn),他們的精神,他們的智慧。已深深著依附著每個(gè)人的生命。伴隨著我們成長(zhǎng),伴隨著我們開創(chuàng)新的時(shí)代。
人,源于自然,同樣也會(huì)歸結(jié)于自然。當(dāng)聆聽自然的聲音,我們?nèi)绱顺两谶@美好的環(huán)境里。感悟它給我們帶來的一切。享受這最純真的音樂,呼吸著與自然同在的空氣,仿佛天地間唯我獨(dú)在。當(dāng)一絲細(xì)雨敲打著我們,心不知不覺感受到一絲冰冷,原來天下雨了。當(dāng)一縷陽(yáng)光照耀著我們,心里那塊冰冷的空白已被慢慢的塞住,洋溢著溫暖的笑容。我們都是自然的孩子,我們都擁有一顆感恩的心,我們感受母親如此美麗的風(fēng)景,感受著母親給我們嚴(yán)峻的生存考驗(yàn),也感受著母親的心得。讓我們成長(zhǎng)于自然,立足于自然。以自然為基礎(chǔ),和諧于自然。
一個(gè)人或可渺小,或可龐大?v然我們有太多的思想,我們終究還是會(huì)回到起點(diǎn),生命是輪回,死亡是終結(jié)。不管你多么偉大,我們都會(huì)以哭泣的方式告別你的離去,不管你多么渺小,我們都會(huì)以開心的笑臉歡迎你的到來。我們應(yīng)珍惜這一切,感恩你得到的一切,你的創(chuàng)造在你離去的時(shí)候你帶不走一分一厘,你留給后人的,或許是你的思想與你的價(jià)值。生命,是脆弱的,脆弱得我們沒有呼吸就遇見了死亡,生命也是堅(jiān)強(qiáng)的,即便我們穿越叢林險(xiǎn)境,我們依然不離不棄攜手共進(jìn)。
生活在這個(gè)城市,顛沛流離。平淡的時(shí)光陪伴著我左右。閑下來的時(shí)候,聽著收音機(jī),聽著電臺(tái)里傳播著幸福的氣息,我的心被充實(shí)著,翻開一本不曾丟棄的古書,品嘗圣人留下來的果實(shí),越嘗越古老,越嘗越悠遠(yuǎn),直至靜靜的睡去,夢(mèng)里傳來古老樂器的聲音,我看著遠(yuǎn)處,一縷縷薄霧彌漫雄偉的山川。仿佛將自己置身于仙境一般,我感受到了我的心跳,如此平穩(wěn)有力,這是否是生命最真實(shí)的跳動(dòng)。
以生命為題作文 篇2
金秋時(shí)節(jié),世界被染成了一片金黃。
這金黃分外妖嬈,可是,卻失去了生命的綠色。
這美麗的金色其實(shí)是樹葉最后的輝煌!秋風(fēng)蕭瑟,落葉就像受傷的小鳥,打著旋兒墜下。
分外美麗,分外瘡痍。
一片死寂……
不,不會(huì)的!在枯葉的掩映下,透著一抹淡淡的綠——啊,秋草!
由于天氣干燥,它們嚴(yán)重缺水,可仍然綻放出美麗的綠色!
看那!這時(shí)何等頑強(qiáng)的.生靈!它們咬著牙堅(jiān)持著,挺著身軀。一片秋草,竟每一個(gè)倒下!雖然已有些干枯、焦黃,但仍是那么充滿活力,迸發(fā)出生命的力量!
秋風(fēng)襲來,卷起漫天枯葉,唯有這秋草不為所動(dòng);唯有這秋草傲然挺立;唯有這秋草顯出生命之美,演繹著生命的魅力……
以生命為題作文 篇3
生命意味著什么?20xx年的春天,一場(chǎng)突如其來的傳染病蔓延開來,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,這是生命與疾病的抗?fàn)。在充滿生命的病區(qū)里,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士,面對(duì)病魔,前赴后繼,用自已的生命換來了千百個(gè)病人的康復(fù)。讀了這些動(dòng)人的報(bào)道,令我震撼的是,他們居然有這么大的.勇氣。所以,我明白了生命意味著什么是勇氣。
我常常想做老師真好,上課隨他安排,下課后自主安排時(shí)間,到了晚上連作業(yè)也不用做?墒钱(dāng)我知道一件事后,再也不嫉妒老師了:老師白天的講課內(nèi)容都是頭天晚上辛苦準(zhǔn)備的,再加上他們還要批改我們的作業(yè)、試卷,至到深夜,辦公室的燈還亮著。從窗口望去,看到得是老師那疲憊的身影。大家都說老師們是辛勤的園丁,培育著正在茁壯成長(zhǎng)的花朵,看著他們,使我明白了生命意味著什么是付出。
雖然人的生命是短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。何不讓我們熱愛生命,珍惜生命中的每一分鐘,不要讓它們白白流失,才可以讓自已活得更加光彩奪目。
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