實用的我的同學(xué)作文300字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的同學(xué)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學(xué)作文300字 篇1

　　你覺得誰是我敬佩的同學(xué)呢？我想我不說你也會知道，那就是我們的班長：馮文曦同學(xué)。

　　馮文曦是我敬佩的同學(xué)，她的學(xué)習(xí)成績總是高高在上，就算她隨便做一下，都可以取得好成績，再加上她字寫得很漂亮，都會讓老師刮目相看。

　　她學(xué)習(xí)認(rèn)真，又有才華，只要看到她寫的文章，我們就會津津有味地讀起來，有時候她不給我們看，只要我們偷偷地看一眼，就會贊不絕口！

　　她不但語文成績好，而且數(shù)學(xué)、英語也很優(yōu)秀，每次課堂上老師提出的問題她都積極舉手女發(fā)言，并且能夠正確回答出來。她每次考試都是優(yōu)。

　　她不但學(xué)習(xí)好，而且對人也很有禮貌，老師和同學(xué)都喜歡她，她為人善良，見到老師和同學(xué)都會問一聲好，而且總是對人笑瞇瞇的。如果有同學(xué)受傷了，她便會關(guān)心地說：“有沒有事啊，小心點......”她總是這樣的，喜歡幫助他人。

　　她的'成績之所以那么好，一定付出了很多努力，她是我們的榜樣，我一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的刻苦精神，學(xué)習(xí)她的為人。

　　讓我繼續(xù)努力吧！

我的同學(xué)作文300字 篇2

　　我的同學(xué)嚴(yán)靜怡號稱：“小變臉”。她有一雙炯炯有神的眼睛，身材中等，但變臉快得像電視換頻道似的!這不是我夸張，而是事實。

　　“小變臉”的變臉是威震四方的，但對管班特別有用。記得有一次老師去辦公室拿點東西，大家一看老師走了就嘰嘰喳喳吵個不停，有的在談第五人格，有的在看課外書，有的在談電視劇，更可氣的是有人還離開了座位。嚴(yán)靜怡再也看不下去了，臉一拉，大聲的叫道：“你們不要吵了!”好一個河?xùn)|獅吼，讓“合唱團(tuán)”乖乖地聽話了。

　　記得還有一次，嚴(yán)靜怡在和她的朋友們玩水晶泥，突然，我們班的.雙胞胎出現(xiàn)在她們身邊，拿走了一些水晶泥。嚴(yán)靜怡氣壞了，她的臉一變，變出一幅很生氣的模樣。她生氣地說道：“你們把水晶泥還回來!”嚇得那兩個同學(xué)乖乖地還了回來。

　　這不，天空下著傾盆大雨，我正朝托管走去，看見了嚴(yán)靜怡正把傘給她的好朋友——申佳卉，申佳卉正好沒帶傘，嚴(yán)靜怡把傘給了申佳卉說道：“傘你拿著吧，我去托管，托管會給我的�！鄙昙鸦軉枺骸澳愦_定嗎?”嚴(yán)靜怡點了點頭，但沒有說話。嚴(yán)靜怡就立刻冒雨走到了托管那里拿傘。

　　這就是我心目中的嚴(yán)靜怡，仗義、勇敢、樂于助人。

我的同學(xué)作文300字 篇3

　　令我敬佩的同學(xué)是許佩君，因為她打掃的時候都很認(rèn)真的掃，而且還掃得一塵不染，叫我望“塵”莫及、自嘆弗如！

　　她的興趣是打躲避球，而且還過關(guān)斬將，打贏好多人。她的另一項專長是跑步，跑得飛快，我管她叫“彈簧腿”。她的外型很亮麗，身高是“鶴立雞群”，烏溜溜的頭發(fā)長隨風(fēng)飄散，晶瑩剔透的眼睛，任誰看了都會著迷的'。

　　上體育課時，她總是很認(rèn)真的做暖身，從不打馬虎眼。打躲避球時，更是少不了她，因為她是我們的主攻手，想要得分全靠她。巧妙的傳球和進(jìn)攻，把對方打得落花 流水、片甲不留；跑步時，她的雙腳好像長了彈簧似的，飛快的奔跑，有如羚羊般，每次都拿第一名，而且她還代表學(xué)校參加運(yùn)動會比賽，真的是好厲害！

　　她的個性很活潑開朗，而且還有很多好朋友，令我好羨慕！她參加小校長選舉，高票當(dāng)選，全班高聲歡呼同賀�，F(xiàn)在她有很多的機(jī)會可以為全校的同學(xué)和老師們服務(wù)，讓我好佩服唷！

　　我很高興能夠和她在同一班學(xué)習(xí)，個性開朗的她，總是能帶給大家歡樂。我要向她學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，樂觀進(jìn)取的精神，好好的學(xué)習(xí)，我相信有一天我也能像她一樣這么棒，成為別人敬佩的對象！

我的同學(xué)作文300字 篇4

　　看，小偉正在埋頭做數(shù)學(xué)題，他可是個數(shù)學(xué)天才��；小瑩正在聚精會神的畫畫，她的未來想必就是一個著名的畫家；小靜正在唱起她的滔滔江水呢，唱歌已經(jīng)是她生活中的`一部分了……他們有的認(rèn)真讀書，有的溫文爾雅，有的活潑開朗……在我內(nèi)心深處，有個疑問：同學(xué)眼里的我是怎樣的呢？

　　我不禁沉思起來：三年級時，同學(xué)們看我是文靜，不愛說話，，一直保持優(yōu)良成績，那時，我很內(nèi)向，總覺得只要把作業(yè)做好，堅持在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子就足夠了，根本沒有交好朋友的想法�？墒�，在我遇到困難時，并沒有一位知己朋友來幫助我，我覺得很憂慮，我漸漸變得堅強(qiáng)，多識一些好朋友，后來，我的朋友越來越多，每次遇到困難，同學(xué)們都默默地在背后支持，幫助我。由那起，我變成了一個熱情開朗，在他們身上，我知道了許多有趣的事，使我懂得了喜怒哀樂的情趣，也讓我嘗到了酸甜苦辣的盡頭。