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友誼伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-08 19:13:12 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【推薦】友誼伴我成長(zhǎng)作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的友誼伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。

【推薦】友誼伴我成長(zhǎng)作文3篇

友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  友誼,這個(gè)看似平凡的字眼,在我心中卻有著不可估量的分量。

  陽(yáng)光明媚的早晨,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛為新的一天在賣力歌唱。他來(lái)到我家和我玩耍,中間我倆發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我郁悶地不再說(shuō)話,可他卻一直在旁邊嘮叨個(gè)不停!這時(shí)我再也控制不住自己的情緒!芭尽币话驼粕鹊搅怂哪X門上。隨即他用兇神惡煞的眼神狠盯著我,火冒三丈,接著便離開(kāi)了。

  他離開(kāi)后,我便開(kāi)始后悔。后悔自己的一時(shí)沖動(dòng)。我倆的友誼就這樣被突如其來(lái)的閃電給劈斷了。我以為這份友誼就此永遠(yuǎn)消失了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到還會(huì)有和好的一天。

  伴隨著清脆的`上課鈴聲,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)班,等待著老師的到來(lái)。當(dāng)老師快速走上講臺(tái),開(kāi)始布置作業(yè)讓我們做時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的筆沒(méi)了蹤影,只能向同學(xué)們借了。但他們都不愿和我配合,因?yàn)槎寂卤焕蠋熋翡J的目光察覺(jué)——正當(dāng)我走投無(wú)路時(shí),他卻悄悄地將一支筆遞給了我。那一刻我真是既感動(dòng)又愧疚。但他最終還是沒(méi)能逃過(guò)老師的“慧眼”,當(dāng)我正想站起來(lái)向老師說(shuō)明情況時(shí),他卻給了我一個(gè)眼神,示意讓我不要站起來(lái)。

  下課后,我主動(dòng)找到了他,彼此凝望,會(huì)心一笑……

  是他的大度,是他的不計(jì)前嫌,讓我們又回到了從前。一份重新建起的友誼,深深種植在了我的心底。

友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有友誼的,每個(gè)人的世界里都有一個(gè)屬于自己的晴天,在這片晴天里,我們收獲了友誼。

  有一個(gè)女孩,她長(zhǎng)得好看。人緣好,任何人愿意和她做朋友。璇從不寂寞。

  有一個(gè)女孩,她長(zhǎng)得一般般,不愛(ài)說(shuō)話,自然的,班上的同學(xué)都忽視了禸。

  同在一個(gè)班,受到不同的待遇。

  那一天,窗外的雨下的很大,璇望向校門已經(jīng)很多次了,她想:這么大的雨怎么回家呢?媽在上班,她沒(méi)時(shí)間來(lái)接我啊……臉上露出焦急的神情。禸注視著璇,看著璇眉頭緊鎖的樣子,禸猜測(cè)著璇的煩惱,順著旋的目光望向窗外……終于,放學(xué)的鈴聲如愿的在同學(xué)們的耳邊響起,每一個(gè)人都急著沖出教室,誰(shuí)也沒(méi)有理會(huì)璇的求助,原來(lái)這就是她的`“好朋友”。她冷笑了兩聲望著他們遠(yuǎn)去的背影,“你沒(méi)帶傘嗎?”身后是禸關(guān)切的聲音。原來(lái),這個(gè)時(shí)候也只有她這么關(guān)心自己了,璇的心頭有股暖流;叵肫鹱约浩圬(fù)禸時(shí),璇愧疚的低下頭!拔覀円黄鹱甙伞倍b真誠(chéng)的說(shuō)道“好,謝謝你!眱蓚(gè)人走在回家的路上!皩(duì)不起‘璇打破了沉默。禸愣了愣,這是璇嗎?“沒(méi)事的啊”禸笑著回答璇。璇看著禸,其實(shí),她笑起來(lái)挺好看的。于是兩個(gè)好女孩一起走回家的路上,她們頭頂上的雨傘是她們友誼的見(jiàn)證

友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  這個(gè)寒假,我讀了許多好書,有《小學(xué)生葉圣陶讀本》、《小學(xué)生冰心讀本》、《城南舊事》還有《愛(ài)的教育》。其中,有一本《友愛(ài)真好》讓我印象深刻,使我重新認(rèn)識(shí)了朋友二字。

  真正的朋友不一定會(huì)錦上添花,但一定會(huì)雪中送炭;真正的朋友不一定會(huì)同甘,但一定會(huì)共苦;真正的朋友就是真誠(chéng)的付出,而不是自私的占有書中有個(gè)著名的故事叫羊左之交,寫的就是左伯桃為了成就羊角哀,犧牲了自己。這樣的朋友很少見(jiàn),我可十分羨慕。

  還有一個(gè)故事也令我印象深刻,這個(gè)故事是關(guān)于沙子和石頭的。有一次,阿里和馬沙、吉伯一起去旅行。路上,吉伯和馬沙為了一件小事而吵了起來(lái),吉伯一氣之下打了馬沙。馬沙沒(méi)有還手,而是跑到沙灘上,用力在沙子上寫下這件事。三人繼續(xù)旅行。來(lái)到一處山谷時(shí),馬沙不小心失足滑落,眼看就要掉下山谷。吉伯拼命拉住他,將他救起。馬沙又用刀在大石頭上刻下這件事。旅行結(jié)束后,阿里問(wèn)馬沙:為什么吉伯打你的事只刻在石頭上,而他救你的是卻寫在石頭上?馬沙回答:我將永遠(yuǎn)記住吉伯救過(guò)我的命。至于他打我的事,我想讓他隨著沙子的流動(dòng)逐漸忘得一干二凈。每個(gè)故事都含有一個(gè)道理,而這個(gè)故事告訴我要把關(guān)愛(ài)牢記,把怨恨忘去。故事中的馬沙使我十分感動(dòng),他不光懂得感恩,還懂得寬容,我希望我能交到這樣的好朋友,也希望我能做和他一樣的人。俗話說(shuō):一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,把別人對(duì)你的`關(guān)愛(ài)牢牢記住,就能交到許多朋友,取得成功。如果只記得別人對(duì)你的不好,那就會(huì)一事無(wú)成,沒(méi)有朋友。畢竟獨(dú)木不成林,紅花還需綠葉扶。

  友誼需要用忠誠(chéng)播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理我們交朋友不能只想著別人對(duì)自己好,更要對(duì)朋友好。真正的友誼是不求回報(bào)的,這本書更讓我懂得了這個(gè)道理。我希望我也能交到更多的好朋友。我們也許會(huì)互相鼓勵(lì)、互相幫助,也許會(huì)志同道合,就像一對(duì)親姐妹,也許會(huì)同甘共苦,為朋友兩肋插刀不論怎樣,我一定會(huì)真誠(chéng)對(duì)待我的每一個(gè)朋友。希望我和我的朋友的友誼和書中每一個(gè)故事中的朋友的友誼一樣,堅(jiān)不可摧。

  讀完這本書,我真想大喊書的名字——友愛(ài)真好。讓我們一起珍惜友誼,珍惜朋友,讓我們的友誼永遠(yuǎn)天長(zhǎng)地久!

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