考試以后作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的考試以后作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

考試以后作文 篇1

　　考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根！期末考試轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。星期六上午我回校拿期末考試卷。我的心像十五個(gè)吊桶——七上八下，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還不錯(cuò)。還發(fā)英語(yǔ)試卷的時(shí)候，我懷里像有一只活蹦亂跳小兔忐忑不安。

　　英語(yǔ)黎老師走進(jìn)了四（五）班的教室里。一邊發(fā)卷。一邊宣讀每個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)。我心想：我有幾個(gè)單詞不會(huì)，還有幾個(gè)答案不確定，肯定很差！終于念到我的名字，魏萊85分，試卷了，那鮮紅的85分，天吶！我情不自禁的一聲大叫。那是我的卷子嗎？我一頭都懵了，接著心里好像打翻了五味瓶。

　　我正在吃早餐，看到試卷后，我卻一點(diǎn)都不想吃。我看著試卷出了神，那一個(gè)個(gè)紅叉叉好像在抗議的說：“抗議！抗議！我們本來可以成為一個(gè)個(gè)小勾勾，結(jié)果我們變成了小叉叉，都怪你�！蹦且粋�(gè)個(gè)鮮紅的扣掉的`分?jǐn)?shù)也在說：“抗議！抗議！我們本來可以變成0.5分的老小，現(xiàn)在好了，差不多都成老大了�！痹嚲砩夏且坏赖厘e(cuò)題仿佛在說：“呀，我本來是A現(xiàn)在成了C；我本來是T卻成了F；我本來是……”

　　放學(xué)回家的路上，我坐在車?yán)锵耄浩谀┛荚嚽埃�好好�?fù)習(xí)了嗎？我認(rèn)真讀、背、聽、了嗎？我多做練習(xí)題了嗎？我內(nèi)心無限的后悔，暗暗的跟自己說：粗心！粗心！再粗心！可是這也不是考差的理由��！努力！努力！再努力！如果我不這樣就會(huì)逆水行舟，不進(jìn)而退。加油！加油！再加油！我不能光說不做。必須得做個(gè)計(jì)劃行動(dòng)起來。反思！反思！再反思！一定要多做練習(xí)題。希望下次能考好！

考試以后作文 篇2

　　前天語(yǔ)文徐老師給我們發(fā)了期中考試成績(jī)，我想我應(yīng)該考了100分，結(jié)果，成績(jī)不太理想，我考了89分，這分?jǐn)?shù)在班里排在中等下。

　　以后我考試的時(shí)候一定要認(rèn)真，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，下次其中考試一定要考好，一定要加油�。�

考試以后作文 篇3

　　今天我的期中考試成績(jī)出來了，我語(yǔ)文考了99。5，數(shù)學(xué)考了98分，我對(duì)我的'成績(jī)績(jī)很不滿意，因?yàn)橛行╊}會(huì)做，有些題不會(huì)做。

　　還是平時(shí)練習(xí)的不夠，自己沒有認(rèn)真思考，以后會(huì)改正學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取一次考雙百。

考試以后作文 篇4

　　試卷發(fā)下來了，果不出我所料，我一門一百分都沒有，數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道口算題，結(jié)果以一分和一百分告別。心里比較失落，因?yàn)槿�班竟有七個(gè)一百，仔細(xì)看那題，原來是進(jìn)位問題，以后不能這樣粗心了。

　　語(yǔ)言試卷緊跟也發(fā)了下來，隨即而來的是分?jǐn)?shù)和評(píng)語(yǔ)，每一次我的評(píng)語(yǔ)的字都太小，擠得密密麻麻，我雖然懶得看，還是看了，張老師對(duì)我有很高的期望，只是希望我不要粗心。的確，粗心是我的一大弱點(diǎn)，幾乎每次考試我都是因?yàn)榇中亩�和一百分告別。

　　原來一下子興奮的感覺沒有了，我以為英語(yǔ)會(huì)是九十八，但我似乎高估了自己，只考了九十六，我有些沮喪，心想不知怎么，說錯(cuò)就錯(cuò)了。這次成績(jī)都不是我滿意的，但不能改了，此時(shí)真想時(shí)空倒轉(zhuǎn)，再考一次，那不就門門一百分？呵，別自我安慰了，這怎么可能。

　　張老師突然說粗心的`得加作業(yè)，我心中一顫。果然，張老師布置的處罰很嚴(yán)重，我第四道題錯(cuò)了一字，結(jié)果被老師處置得幾乎昏倒，我本可只寫五篇作文，但就因?yàn)檫@一字，使我增加了黑馬閱讀，寒假作業(yè)本，還加了十篇作文。其它沒事，可十篇作文對(duì)我們來說就是——寫起來似登天，而且張老師要求不寫以前寫過的，這怎么行，這一字的代價(jià)也太大了吧！看著別人樂滋地樣子，我心里不高興，覺得十分不公平，我也是九十五分以上！

　　張老師要獎(jiǎng)我們九十五分以上的，細(xì)心地是十個(gè)本子，但粗心了就只有五個(gè)，我看著本子，心想如果本子來?yè)Q十篇作文我也愿意，可是天下沒人愿意，我very very地郁悶，生悶氣。

　　到了媽媽的辦公室，我心里越想越不甘心，就問辦公室的初三語(yǔ)文老師李阿姨，李阿姨說我的答案正確，可惜課本上說是另一個(gè)“帶”，我本來在期末考試時(shí)想寫那個(gè)“帶”字，可一想不合乎題意，就寫那個(gè)“戴”，結(jié)果我的第一感覺對(duì)的，后來改的錯(cuò)了。

　　心里想著，越想越委屈，淚水爭(zhēng)先恐后地從眼眶里跑了出來。覺得張老師罰得太狠了，就一個(gè)字也會(huì)加上十篇作文。雖然心里不安，但是還是認(rèn)了，要不是我不熟悉課文，會(huì)這樣嗎？ 這只是我考試感想，其它人怎么看我不知道，但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天這樣，可吸足教訓(xùn)了。

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