不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文4篇，歡迎大家分享。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇1
人的一生總都是忙于“奔跑”，從不會(huì)停下來慢慢欣如賞，從而錯(cuò)過了很多值得去留意的風(fēng)景，如果你靜下，會(huì)得到許多不同的感悟。
風(fēng)景優(yōu)美，這是只看外表，而那有靈魂而你發(fā)的美，需要你用心去感悟的。
清晨，我和家人去登山，那高聳的山仿佛在藐視我們的`渺小不堪，于是，在此，我向它發(fā)出了挑戰(zhàn)。可是，一路上，家人僅僅在散步，談心，交流，還時(shí)不時(shí)的觀賞周圍，我在后面心急焚，切，不就幾顆破樹破草嗎？有啥好看的，想到這里，我便快步?jīng)_向前方，感受著風(fēng)從我耳邊刮過，樹在我身后飛快倒退的快感。漸漸地，我氣喘如牛，坐在一塊大石頭上等待著家人的來到。漸漸地十分鐘過去了，一對(duì)有一對(duì)的幸福家庭從我身邊走過，他們?cè)阪倚�，在心與心之間的交流，一種不能用言語(yǔ)來滿足感在心中蔓延，恍惚間，我明白了，這叫幸福，望著他們漸隱的背影，身旁那一顆顆高大的松樹，五顏六色的花朵在默默地伴著他們前行，我明白了，山頂總有一天你會(huì)踏足，如果你忽略了身旁那一道道優(yōu)美可貴的風(fēng)景，那么你將會(huì)終身遺憾！
站在山的頂峰，俯視著山下茫茫的一片，依稀可見山下那蜿蜒的山道，青青翠翠，回想在沿途經(jīng)過路過的一道道絢麗的的風(fēng)景線，別有一番滋味！
風(fēng)景，山高月明，綠影湖清，明媚的風(fēng)景；雨落窗前，楓葉飄下，灰暗的風(fēng)景。風(fēng)景，可大可小，可明可現(xiàn)，可丑可美，獨(dú)一無二的靈魂正述說著它自己的風(fēng)采。路途沒它作伴，豈不感覺寂寞？
人生如賽場(chǎng)，一旦停下就代表了失敗，而沉浸與失敗中的我們，卻與那純潔的風(fēng)景擦肩而過，正所謂，慧眼識(shí)好景，難道不是嗎？
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇2
在慢慢人生中總有一些不可錯(cuò)過的風(fēng)景，在這一去不復(fù)返的溫柔歲月中總有難以忘懷的回憶。
靜靜地坐在平穩(wěn)行駛的船上，站在甲板上看著漫不邊際的蔚藍(lán)海岸，海鷗時(shí)不時(shí)從天空盤旋飛過，偶爾調(diào)皮地叫一聲。遠(yuǎn)方是朦朧的山，隱約出現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)眺是大海的波光，閉上眼，迷失在這片海上，突然有那么一刻覺得人間真是值得留戀。
聽著海浪拍打在岸邊，欣賞著海天一色的風(fēng)景，真心覺得幸福，早晨傍晚騎著車的日子很舒服。騎在島上的公路，悠閑地調(diào)控著行程節(jié)奏，把城市的喧囂拋在身后，感受自然的.魅力。騎著車看沿途風(fēng)景，小店門口老婆婆慈祥的笑容，門口趴著的小狗狗真的萌死人，墻上各種五顏六色奇形怪狀的圖案把小島裝飾著繽紛至極，第一眼看到一個(gè)爬滿藤蔓的小屋，誤以為是一個(gè)文藝清新的高人居所或是客棧，最后發(fā)現(xiàn)只是個(gè)小超市，沿著客棧的小路出去就是一望無際的大海，慢下來，離大海更近，離自己更近一些，想要看日出，五點(diǎn)鐘就得起床了，但一睹那么美的日出真的是值得了，清晨踩著黎明前的潮汐，等待一場(chǎng)海邊的火石巖日出。漁民也都起的好早。太陽(yáng)還沒升起，一片玫瑰色的沙灘。慢慢升起后周圍都變橙紅色了，海灘倒影著海霞，陽(yáng)光將海面渲染成一幅畫，出海的船只在天際邊開過，吹海風(fēng)看日出很悠閑，那時(shí)刻的時(shí)光安靜而溫暖，綿長(zhǎng)的海灘上幾近無人，海天一色，空曠寂靜。踏浪、漫步、撿不完的貝殼珊瑚，一路聽著海風(fēng)，聽著海浪。
每當(dāng)傍晚時(shí)分，太陽(yáng)緩緩落下天空被染成紅色，海水眨著金光，波浪打在小腿上，整個(gè)小島就像被蓋上一層薄紗，如夢(mèng)似畫。最后坐在海灘上，望著著無邊海洋，就這樣靜坐到天黑，什么都不想。
往東，可以看到大海小島湖泊古鎮(zhèn)
往西，可以看到丹霞敦煌戈壁沙漠
往南，可以看到雨林海灘珊瑚企鵝
往北，可以看到草原雪村極光峽灣
這一路，總有些不可錯(cuò)過。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇3
現(xiàn)在想來，當(dāng)初走過的路上有許多不該錯(cuò)過的風(fēng)景，只可惜我匆匆而過，沒有駐足。
幼兒園里兩座教室間的幽深小巷、兒時(shí)玩耍的籃球架……也許是這“風(fēng)景”太過平凡了，現(xiàn)在它們都已隨記憶消逝，再也無法相見。但我仍對(duì)小巷盡頭的古厝、球架旁怎么也摘不到的芒果留有無窮的想象與回味。或許，當(dāng)初我真應(yīng)該多停留一會(huì)，就算一小會(huì)也好。這樣，我就不會(huì)錯(cuò)過這不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
曾經(jīng)我對(duì)幽邃的小巷感到害怕，因?yàn)橛變簣@的老師常讓不乖的孩子在巷口罰站。這條小巷在兩棟教室之間，被用來堆放雜物，仿佛看不到底，十分幽邃。那一次我最要好的朋友小凱由于不認(rèn)真午睡，被生管老師拎到巷口罰站，我理所當(dāng)然成了“幫兇”，但老師讓我站在班級(jí)門口“監(jiān)視”他。我看著小凱邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)小巷，他時(shí)不時(shí)回過頭來看我。我知道，他一定對(duì)黑暗的小巷充滿恐懼，因?yàn)樗缢瘯r(shí)偷偷跟我講了個(gè)鬼故事。我越想，就越不敢往小凱的方向看。
突然，巷口傳出小凱的聲音：“快來�。】靵砜窗�！”我連忙飛奔過去，但我卻在巷口猶豫了。小巷里十分陰暗，我甚至不知道小凱在哪。忽然吹出一陣涼風(fēng)，讓我脖頸一陣發(fā)麻。我沒走出幾步，就連忙回頭，跑回原位，沖著巷里喊道：“我不去啦！小心被發(fā)現(xiàn)！”待小凱出來后，他以激動(dòng)的語(yǔ)氣向我講述了他的發(fā)現(xiàn)：原來，他在小巷的盡頭發(fā)現(xiàn)了幾本漫畫。他詳盡地向我描述了漫畫上的奇異圖案以及繽紛的色彩。我對(duì)小凱的發(fā)現(xiàn)嘖嘖稱奇，但同時(shí)心生悔意：為什么我沒有勇氣和他一起進(jìn)去呢？后來幾次佇立在巷口，都沒有進(jìn)去。我不僅錯(cuò)過了不該錯(cuò)過的風(fēng)景，而且錯(cuò)過了一段友誼。
小時(shí)候，我常訝異于籃球架之高大。它好像一尊巨人，屹立在小區(qū)的廣場(chǎng)上，以睥睨的姿態(tài)注視著我們這幫小鬼頭。一天傍晚，我和小伙伴們有了一個(gè)大膽的想法，決定爬上籃球架去摘旁邊樹上的芒果。幾個(gè)小伙伴都像猢猴一般竄上了球架，但他們?cè)趺匆矇虿恢鴺渖系拿⒐］喌轿伊�，我剛想爬上球架，但它那么高大，我怕手一滑，跌落下來，便搖了搖頭，站在一旁。一個(gè)小伙伴說：“你快上來！不摘芒果了！這里風(fēng)景可好了，能看到晚霞呢！”我再三推脫，沒敢爬上去，最終既沒摘到芒果，也沒看到那琦麗的晚霞。而現(xiàn)在，那籃球架已被棄用，靜靜躺在墻邊生銹。我錯(cuò)過了不該錯(cuò)過的風(fēng)景！
那次夏令營(yíng)，我們分組進(jìn)行朗誦及演講比賽。我們小組在朗誦環(huán)節(jié)取得了第二名，只要演講時(shí)迎頭趕上，一定能取得輝煌的成績(jī)。經(jīng)過大家的商議，我們決定派一位女同學(xué)上臺(tái)。沒想到，關(guān)鍵時(shí)刻，她竟然吞吞吐吐，忘了如何將背好的臺(tái)詞說出口。她把期冀的`目光投向了我，希望我能替她演講，組員們也都催促我上臺(tái)。但我在這緊要關(guān)頭，竟沒有勇氣挺身而出，而是擺擺手，默默地低下頭。那位女同學(xué)竭盡全力，總算演講完了。接著，其他小組的同學(xué)一個(gè)個(gè)站上講臺(tái)，他們神采奕奕，或激昂、或柔情、或深沉，贏得了老師的稱贊。最終，我們由于在這一環(huán)節(jié)上失利，與冠軍失之交臂。難道我不能像其他同學(xué)一樣，勇敢地站上講臺(tái)發(fā)表演講嗎？就這樣，我錯(cuò)過了這道不該錯(cuò)過的風(fēng)景，也錯(cuò)過了一次寶貴的經(jīng)歷。
人生風(fēng)景處處有，或許你今天錯(cuò)過了不該錯(cuò)過的風(fēng)景，但前途漫漫，來日方長(zhǎng)。只要你敢于發(fā)現(xiàn)、善于領(lǐng)略，一定能收獲最甜蜜的記憶、最美麗的風(fēng)景！
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇4
驕陽(yáng)如火。打開遮陽(yáng)傘，微瞇著眼走在炙熱的路上。天氣真熱�。《绦湟呀�(jīng)全部濕透。汗凝固在身上，弄得人難受無比。過客匆匆，擁擠的人群攜來陣陣熱風(fēng)，熏得人頭重腳輕。
忽然，頭一陣劇烈的眩暈，隨手撤走了一串鑰匙，竟毫無察覺。危難之際，一位小女孩似乎聽到了清脆的聲響，撿起被路人踐踏過無數(shù)遍的鑰匙，大喊：“誰(shuí)的鑰匙掉了？”
稚嫩的童聲傳來，周遭的人都下意識(shí)的摸了摸口袋，我的`臉也頓時(shí)煞白，摸摸口袋，才發(fā)現(xiàn)鑰匙真的丟了，只得大喊：“小妹妹，是我的！”女孩笑了，蹦跳著把鑰匙送過來，笑靨如花。童真的眸子里閃爍著快樂與可愛。她展開我的手心，把鑰匙放在我上面說：“諾，給你鑰匙�！�
可是，我并沒有注意女孩向我奔來時(shí)候的樣子，想必，是極其動(dòng)人的吧。而我，就這樣輕易的錯(cuò)過了。
于是，我又拾起了一枚珍珠，那是專屬于人與人之間感情的風(fēng)景：驕陽(yáng)下，一位女孩丟開遮陽(yáng)傘，蹦跳著向我蹦來，汗珠橫飛，浸濕了飄逸的長(zhǎng)發(fā)。
生命中，感謝你們，被我曾經(jīng)遺忘，錯(cuò)過的風(fēng)景，最璀璨的滄海遺珠，教會(huì)我珍惜最真摯的情感。
你們好，本不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
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