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精選活動有趣的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的活動有趣的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
活動有趣的作文 篇1
“叮鈴鈴！”伴隨著上課鈴聲的響起，本次綜合實踐活動課開始了。
我拿出綜合實踐活動書和材料，左挑右選，最后決定做一個較為簡單的金鋼結(jié)手環(huán)。
我拿出材料仔細(xì)清點后便開始一籌莫展，慌張地不知從何下手。因為，雖然這是一個較簡單的作品，但是我缺少一件做手環(huán)必須用到的工具————鋼針，這便預(yù)示著我將無法開啟我制作的第一步，貌似眼下我只能再換一個作品了。正當(dāng)我猶豫不決時，身旁同桌的做法給了我莫大的`啟發(fā)，他用嘴咬著線的對折端，兩只手靈活地在下面打出了一個個漂亮的結(jié)來，于是，我也茫茫然地跟著學(xué)了起來。 有樣學(xué)樣，我學(xué)著他的樣子咬住了線，可是笨手笨腳的卻怎么也打不出漂亮的結(jié)來，內(nèi)心不禁焦慮難過起來。這時我的同桌湊了過來，對我說：“你看，其實這個結(jié)就跟咱們平時打的結(jié)一樣，只是要連著多打幾個，其實很簡單的��！”說完，他又慢慢地打了幾個給我做示范，我也按照他的方法小心翼翼的做了起來。功夫不負(fù)有心人，之后的制作中，我越做越得心應(yīng)手。熄燈換盞間，我已經(jīng)編了足足有17厘米長了。接著，再把兩端留的線頭并在一起，系上一個漂亮的蝴蝶結(jié)，一個小巧可愛的手環(huán)就成型了。
這真是一節(jié)有趣的綜合實踐活動課，也同時讓我明白了“要練驚人藝，須下苦功夫”的道理。
活動有趣的作文 篇2
“哈哈！我們來演動物園吧！”“好呀！好呀！我當(dāng)游客！”“我當(dāng)獅子！”“我當(dāng)管理員！”“我當(dāng)園長！”“哈哈，這太搞笑了吧！”……從作文班教室里發(fā)出了陣陣歡笑聲和喧鬧聲，這是發(fā)生了什么？原來，作文班正在上有趣的活動作文課呢。
今天的活動作文課，熊老師首先給我們講了許多習(xí)作時可以用到的一些好句好段，及寫作方法。這次活動作文要求是：幾個人一個小組，根據(jù)一個現(xiàn)實生活中或非現(xiàn)實生活中的場景，然后把這個場景表現(xiàn)出來。如：天堂、地獄、醫(yī)院、廁所……我們可以自由地選擇表演內(nèi)容。熊老師把習(xí)作要點方法一講完，就讓我們分組討論了。教室里頓時變得熱鬧起來，我和幾個小朋友分在了一組，我們有的說表演地獄，有的說表演教室，有的說表演動物園……后來，我們通過投票的方法，決定了表演動物園。一位小妹妹扮演管理員，另一位小妹妹送在籠里的演游人，一位小弟弟扮演籠子里的獅子，我扮演管理員……
首先上去的.是第一組，他們表演的是精神病醫(yī)院，一位大姐姐扮演精神病人，兩位大哥哥扮演騎自行車的人，另外三個分別扮演警察、護士和院長。兩位大哥哥做出－幅正騎車的樣子，這時那位大姐姐一下子跑過去，擋在了那的倆位大哥哥前面，賴著不走了，說是他們把她撞傷了。這時，護士來了，把那位“神經(jīng)病人”扶起來，問她怎么了，那位“神經(jīng)病人”說：“他們倆個把我撞傷啦！快讓他們賠錢！你看，我全身都是傷！”這位大姐姐姐的話讓我們哭笑不得。這時警察和院長來了，才讓這“神經(jīng)病人”回到了自己的病房。
短短十幾分鐘，我們觀看了四個組的表演。個個都令我們捧腹大笑�；顒幼魑恼嬗腥ぃ魑乃夭亩喽�，讓我一時收不住筆了。
真心期待下一次的活動作文課。
活動有趣的作文 篇3
今天，我們?nèi)ヱR鞍山市中學(xué)生實踐基地參觀“財稅和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育主題館”。
一進大廳，我們就看見了墻壁上鑲嵌著許多白色的浮雕，地面上貼著許多黃色銅錢的圖片。講解員阿姨讓我們看天上和地面，猜一個成語，大家都摸著腦門在想，這是什么成語。水老師在旁邊小聲提醒“天，天……”。我們的隊伍沒有一個人聽見，就在這時，有一個小哥哥聽見了，根據(jù)水老師的口型立刻回答出來“天圓地方”。講解員阿姨表揚了他，還讓我們送上熱烈的.掌聲�？粗孛�，我突然發(fā)現(xiàn)每個銅錢里都有一個“寶”字，便問阿姨這些字怎么讀，講解員阿姨就讓我們自己想。水老師看王子祺站在第一排，就讓她來讀銅錢上的字。應(yīng)該讀“天啟通寶”，結(jié)果王子祺讀成了“天啟寶通”了，大家聽了都呵呵直笑。
到了拍照留言區(qū)，講解員阿姨給我們拍完合景后，請一個同學(xué)寫字留言，水老師讓劉宇彥上場，那個大哥哥比我高了個頭，只見他手拿著筆記本，一邊認(rèn)真地一筆一劃地寫：“積極納稅，依法納稅，誠信納稅”。阿姨還把這句話保留在電腦里。到自由參觀的時候，我們紛紛回到這里，又留下了自己的倩影。
我們還觀看了財稅知識動畫博物館，玩了稅收小游戲，這個展館可真有趣呀，不僅能提供豐富的財稅知識，還給我們帶來了許多歡樂。
活動有趣的作文 篇4
在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩，使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。
那是一個陽光明媚，秋風(fēng)送爽的天氣，我們排著整齊的隊伍，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來到了操場，看這激動而緊張的的場面每個同學(xué)的心弦都崩得緊緊的`，似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次，我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。
比賽馬上就要開始了首先上場的是我們五年級同學(xué)，五（1）班和五（2）班進行挑戰(zhàn)，兩隊的隊員一個個精神抖擻地走進賽場，賽場中間放著一條堅韌的粗繩子，繩子中間系著一條紅綢帶，五（1）班同學(xué)在紅綢帶的左邊，我們五（2）班同學(xué)在右邊，他們五（1）班的隊員一個個耀武揚威，好像覺得勝券在握，臉上絲毫沒有緊張的氣氛，我們班的隊員神態(tài)莊重，為比賽做好了嚴(yán)陣以待。指揮員一聲令下：“開始！”
那剛勁的話語中蘊含著期待與信任，同學(xué)們的眼睛里閃爍著必勝的光芒�？矗澹�2）班的隊員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量，瞧，呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子，臉被憋得通紅，后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了，五（1）班也不甘示弱，但五（2）班的同學(xué)聰明機智，他們的隊員把繩子壓得很低很低，前面的同學(xué)使用使勁向后退著，中間的紅綢帶時而飄向左邊，時而飄向右邊，旁邊的啦啦隊也在為自己的他吶喊著，最終五（2）班勝利了，賽場上一片歡騰，同學(xué)們臉上洋溢著澎湃的激情，勝利的喜悅和無限的自豪……
時間一分一秒過去了，比賽不停地進行著，接下來的比賽也很精彩……
這是一次多么有趣的活動，讓我們知道了“團結(jié)就是力量”！
活動有趣的作文 篇5
我們班是一個非常特別的班，才16人。但是呢，我們的課間是豐富多彩的。
有一天，我們上第一節(jié)課。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，非常的無聊。背著那無聊的公式，聽著老師批評的話語，簡直是煩死了。突然，我們聽見了“天籟”般的聲音，那就是下課鈴。于是，我們從地獄般的世界里逃到了“天堂”，在天堂里高興地嬉戲。
有的同學(xué)下課在跳繩，有的在看書，有的在打架，有的還在唱歌�？傊覀兪菬o憂無慮，自由自在的。如果你看到同學(xué)臉上露出會心的微笑的'，那就是跳繩的，因為他們在比賽，所以很開心。如果你看到臉上露出緊張的表情的，那一定是在看書的，因為我們班現(xiàn)在非常流行看恐怖書，所以，那緊張的表情一定是被嚇出來的。如果你看到那臉上表情是猙獰的，那一定是打架的，因為他們在想到底怎么打，而且，肯定會有人被打到，他們很生氣，所以就會有滿臉猙獰的表情。
我也體驗了這些豐富多彩的活動，比如跳繩，看書等等。在我體驗的時候，我嘗試了各種各樣的跳繩花樣，像雙搖，單編，單腳跳，蹬三輪等等，我不僅認(rèn)為非常的有趣，而且還可以強身健體。我還體驗了看書，我向我的同桌借了一本非�？植赖臅Ｎ以诳吹倪^程中，時不時的，就會打一個冷戰(zhàn)，而且還起了一身的雞皮疙瘩。說實話，看這種恐怖故事看多了，非常有可能會把人嚇出心臟病。在課間時分，你還可以下下棋，聊聊天，畫一幅畫，玩游戲呀都可以，只要你們找到自己喜歡的活動就可以了。
突然，我們聽到了一個與下課鈴恰恰相反的“刺耳的聲音，那就是上課鈴。所有的同學(xué)都迅速地跑回到了座位上。于是，我們又回到了那地獄般的世界里。我的腦子里卻沒有給我指示讓我上課，而是讓我回憶那天堂般的課間十分鐘。突然，我回過神來意識到我該上課了。我真想趕快過完這煩躁課堂四十分鐘，立即變到豐富課間十分鐘。
活動有趣的作文 篇6
周三下午放學(xué)，張老師給我們布置了一項有趣的家庭作業(yè)《我有孩子了》。要求用雞蛋做寶寶，并且把它當(dāng)自己的孩子精心呵護一天。聽到這項特殊的家庭作業(yè)，同學(xué)們既興奮又好奇。我想：我將有孩子了，可以體驗一下為人父母的感覺了。
放學(xué)回到家，我迫不及待地從冰箱里精挑細(xì)選了兩個長相漂亮的雞蛋，然后小心翼翼地給它們洗了一個熱水澡，用干凈的毛巾擦干它們的身體，便開始精心裝扮起來。因為它倆大小不一，所以我把大的當(dāng)作哥哥，小的當(dāng)作妹妹。我拿出畫筆給哥哥畫了一個頑皮可愛的樣子，取名為皮皮；給妹妹畫了一個漂亮文靜的樣子，取名為靜靜�？粗@可愛的兄妹倆，我的心里萌發(fā)出想要照顧他們的沖動。
隨著夜幕的降臨，我的寶寶們該休息了。他們該住哪兒呢？我苦思冥想，找到一個精致的盒子和一張卡紙。把盒子當(dāng)床，把卡紙一分為二，一張當(dāng)床單，一張當(dāng)被子，把我的孩子們輕輕地放到床上，蓋好被子。在我的陪伴下，我們一同進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天起床，我打算讓寶寶們一起去上學(xué)。為了保護寶寶，我把他們放在書包的'最里層，上學(xué)路上我提心吊膽，生怕寶寶們受到一絲傷害。
沒多會兒，我就興高采烈來到教室，迅速打開書包，看見兄妹兩人安然無恙時，我才松了一口氣。不一會兒，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室，紛紛拿出自己的寶寶，七嘴八舌地討論起來，都說自己的寶寶最可愛。突然，意外發(fā)生了在我向同學(xué)們炫耀的時候，調(diào)皮的哥哥掙脫了我的五指山，掉到書桌上，摔得鼻青臉腫，皮皮就這樣失去了生命，讓我很是傷心。吸取了皮皮的教訓(xùn)，我寸步不離地呵護著另一個可愛寶寶靜靜，讓她一整天都安然無恙。
短短一天的養(yǎng)孩子活動結(jié)束了，我深深地體會到了當(dāng)父母的辛苦勞累！我們要感恩父母，做一個懂事的好孩子，好好學(xué)習(xí)，報答父母的養(yǎng)育之恩。
活動有趣的作文 篇7
前幾天，我做完我的作業(yè)后，聽到隔壁小弟弟熙熙正在開心地跟他媽媽踢球。雖然有點幼稚，但我還是想去玩一玩。
“媽媽……”我說，“我能不能出去和弟弟玩一玩？”媽媽應(yīng)允了，我打開鐵門，說：“熙熙，我來陪你玩啦！”“好耶！欣欣姐姐！”他說。
阿姨便把球傳了給我，叮囑熙熙道：“記得吃飯時要回來�！薄爸懒�！”熙熙有點漫不經(jīng)心。我開始發(fā)球，我原本以為熙熙的腳力很小，所以我也只是踢了輕輕一腳，沒想到他踢出來的球向我俯沖過來，好像要把我的.身體打穿。我嚇了一跳，可球卻輕而易舉地進了我方的“球門”�？磥砦姨吖浪�。
我們就這樣大戰(zhàn)了8個回合，每次都是我潰不成軍，我有點泄氣。誒，有了！我靈機一動，打了一個弧線球，這回熙熙呆了，他不知道怎么接這個球。盡管這樣，他還是“咯咯咯”地笑著，滿不在乎的樣子。
于是我們滿頭大汗，“吃飯啦——”一聲使我喜出望外，因為我終于可以“收工”了。
活動有趣的作文 篇8
游園活動的項目有：心心相印、金蛋閃亮、一鼓作氣……。其中，我覺得最有趣的項目要算心心相印了。這個項目的.規(guī)則是：在小黑板上畫上一個愛心，給你一個愛心，把你眼睛蒙上，讓你把愛心貼在黑板上。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有一個同學(xué)已經(jīng)上場，只見他東摸摸，西摸摸。差點貼到別人的衣服上了……我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己也像他一樣，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步拿起愛心，走到線上，老師說了一聲開始，我就走到黑板前，在靠右的地方貼上。“哇塞”，老師與同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆，我摘下面具，一看，我貼愛心與黑板上的愛心就差一點了，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我8分，此時，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
活動有趣的作文 篇9
上星期六，天氣晴朗，爸爸、媽媽和我來到小河邊燒烤。
一到小河邊，我就看見了清清的河水，綠綠的小草和茂密的大樹，一派生機勃勃的景象。我先幫忙從車?yán)锇蜒蛉獯⒁巫�、烤箱、還有一些捕魚的工具拿了出來，媽媽開始烤羊肉串，我和爸爸把捕魚網(wǎng)子放進河里準(zhǔn)備捕魚，我在一旁耐心等待，過了一會兒，媽媽沖我們喊：“快過來！”我們剛想向媽媽走去，突然我發(fā)現(xiàn)河里的淤泥中有一只龍蝦，我趕快奪過爸爸手中的抄子，一下子抄上來一團黑泥，爸爸奇怪地看著我說：“你在干什么?”我說：“我好像一只龍蝦撈到了�！卑职终f：“這里能有龍蝦嗎？”我也不是很確定，于是我找來樹枝碰了一下，是有一個東西在動，我用清水洗了洗，一看，果真是一只龍蝦，我趕快把它放進水桶里，爸爸樂著對我說：“你的眼睛可真尖！”這時，我們把剛下的網(wǎng)子提了上來，網(wǎng)子里有好幾條泥鰍，我趕緊抓起泥鰍往桶里放，它的身上好像涂了油，特別地滑，我費了好半天勁才把它們放進去，今天的`收獲可真不少��！
我拎著戰(zhàn)利品高興地向媽媽跑去，這回出來燒烤不僅吃到了美味的羊肉串，還抓到了小龍蝦和泥鰍，真是開心極了。
活動有趣的作文 篇10
“OK！大家做好�！崩蠋熼_始宣布紀(jì)律，頓時教室里鴉雀無聲。你知道嗎，這是我們實驗小學(xué)四年級二班在開圣誕會呢。
主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽，精神抖擻，大步流星地走上講臺，用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動的規(guī)則。
教室里布置得五彩繽紛，彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央，“圣誕老人”（同學(xué)裝扮的）笑盈盈地走上講臺，好像在說：“孩子們，祝你們圣誕快樂！”幾個金光閃閃的大字全都掛在黑板上。
主持人滿懷深情的致詞，溫馨的、熱情洋溢的話語打動了大家，全班響起熱烈的掌聲。接著，是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話，他們的講話同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。
然后，精彩的表演正式開始了。你想知道都有哪些節(jié)目嗎？告訴你可多了。
有相聲，有舞蹈，有詩歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢！節(jié)目一個接一個，隨著音樂的節(jié)拍，你看張楚蓓和劉哲余，他們的電子琴舞蹈棒極了，踏著優(yōu)美的舞姿，劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞，真像一個新疆姑娘，他們好像把我們帶到了xx族；張楚蓓熟練地彈湊著電子琴，他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄�！� 7 1 6 ― 1 3 5 ”在這句音樂聲中舞蹈結(jié)束了，同學(xué)們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂彩帶”，有的`不斷說：“真棒�！�
還有李眉眉的武術(shù)，動作十分到位，真像個少林寺的小武術(shù)家。你看：飛拳、踢腿、跳躍……一個緊連一個，讓我們大開眼界，連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱贊。
活動接近尾聲。主持人還邀請了學(xué)校的學(xué)生家長張阿姨講話，在她的祝福中，同學(xué)們唱起了圣誕歌，在一片歡樂的氣氛中，我們的圣誕活動結(jié)束了。
��！多么美好的圣誕節(jié)呀。我希望下一個圣誕節(jié)早日到來。
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