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【必備】畢業(yè)了的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)了的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)了的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼還剩十三天了,六年四班這個(gè)大家庭就要解散了,想到這里,心里不由得傷感。
“丁零……”不知為何,我覺得今天的上課鈴是那么的悅耳,看著攝影師的到來,我的大腦漸漸地清醒起來,要拍畢業(yè)照了!
優(yōu)揚(yáng)的音樂聲響起,主持人鏗鏘有力的演講詞——我竟有些不知所措。因?yàn)檫@代表著我們要畢業(yè)了,同學(xué)們因此會(huì)各奔東西,再相見可就難了。可能會(huì)一年后,還有可能是五年后,更有可能是十年后,又或者是一輩子。
當(dāng)主持人說道:“去抱抱你們的'老師,和跟你經(jīng)常吵架的同學(xué)擁抱一下,說,嗨!以后再也不能和你一起吵架了,希望你不會(huì)覺得無趣!”聽到這里,同學(xué)們不由得聲淚俱下,是呀,都要各奔東西了,以后想在一起都難,想在一起吵架更是難上加難。
再想,老師也不容易呀!一年級(jí)時(shí)的我們還沒有老師的腿高,一下課就圍到老師身邊嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,現(xiàn)在我們的羽翼豐滿了,要去更廣闊的天空去翱翔,我們要告別了六年的小學(xué)生活,人生又有多少個(gè)六年?
采訪、拍照、錄小視頻。這三樣我們都做了個(gè)遍,這是留住我們小學(xué)美好時(shí)光的最佳辦法。當(dāng)我們從體育場拍完照回到班級(jí)時(shí),家長們已經(jīng)把一米多高的大蛋糕抬到桌子上,插上蠟燭,開始許愿:
我希望六年四班的同學(xué)們以后依然會(huì)在一起。
我希望畢業(yè)的那一天永遠(yuǎn)也不會(huì)到來。
我希望六年四班的同學(xué)們不會(huì)忘記對(duì)方……
一道道金色的愿望直沖云宵……
畢業(yè)了的作文 篇2
離別的季節(jié)總彌漫著悲傷的氣息,畢業(yè)季,六月的大學(xué)校園永恒的話題。很多人說了再見也許真的一輩子就不見了,所以這個(gè)季節(jié)顯得格外的凄涼,短暫的狂歡,以為一生綿延。漫長的告別,是青春盛宴。大學(xué)帶走了我們一段青春,留給我們一些回憶和夢(mèng)想。
青春是用來創(chuàng)造故事和回憶的時(shí)光,時(shí)間會(huì)成為一條細(xì)線,將往事磨成珍珠串在一起,成為一段值得回憶的過去。誰的青春不迷茫,盡管每個(gè)人都會(huì)有一段不堪回首的青春,但是接下來的人生旅途會(huì)讓你好好了解那些曾經(jīng)。流年中,那些我們?yōu)橹鳒I的事情總有一天會(huì)被笑著說出來,不是不在乎了,只是痛了開始學(xué)會(huì)釋懷,一輩子那么長,一天沒有到終點(diǎn),你就一天不知道哪一個(gè)才是陪你走到最后的人,有時(shí)候遇到一個(gè)人,以為就是她了,后來回頭看,其實(shí)她只不過是這一段路給了你想要的東西!當(dāng)然這些可以用來安慰那些愛情不得意的人們,可以有繼續(xù)相信愛的勇氣。記得看過一個(gè)故事,一個(gè)苦者找到一個(gè)和尚傾訴他的心事,他說:“我放不下一些事,放不下一些人”和尚說:“沒什么東西是放不下的”他說:“這些人和事我就是偏偏放不下”和尚讓他拿著一個(gè)茶杯,然后就往里倒熱水,一直倒到水溢出來,苦者被燙到馬上放開了手,和尚說:“這個(gè)世界沒有什么是放不下,痛了,你就自然會(huì)放下”人生也許就是不斷的放下,別將過去抱得太緊,因?yàn)槟菢幽憔万v不出手來擁抱現(xiàn)在了,然而令人遺憾的是,對(duì)于那些放不下的過去,我們沒有好好的和他們道別,然而很多人放不下是因?yàn)椴桓市模芏嗟牟桓市牟艜?huì)讓人的記憶一直有生命,如花美眷,似水流年,回的了過去,回不去當(dāng)初,喧囂,沉寂,終躲不過悲涼。趁現(xiàn)在好好珍惜,每一個(gè)今天都是我們?cè)?jīng)期待多的明天,也會(huì)成為我們渴望回去的昨天,許多年后或許不再記得同行彼此的名字,但不會(huì)忘了那一段一起奮斗的日子。
愛情是青春樂曲的主旋律,同樣分手季也伴隨著畢業(yè)季。對(duì)于戀愛,曾經(jīng)你們的牽手是幸福的開始,希望現(xiàn)在的不得已分手也是彼此祝福的開始,真心的祝福來感謝曾經(jīng)那個(gè)陪你走過人生一段難忘時(shí)光的人,若不得不分離,也要好好地說一聲再見,也要心里存著感謝,感謝她給了你一份記憶,多年以后,你才會(huì)知道,在驀然回首的一剎那,沒有怨恨的青春,才會(huì)了無遺憾,如山崗上那靜靜的晚月。總有些時(shí)光,要在過去后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它已深深刻在記憶中。多年后,某個(gè)燈下的晚上,驀然想起,會(huì)靜靜微笑。那些人,已在時(shí)光的河流中乘舟遠(yuǎn)去,消失了蹤跡。心中,卻流淌著跨越了時(shí)光河的溫暖,永不消逝。人生就是一列開往生命終點(diǎn)的列車,路途上會(huì)有很多站口,沒有一個(gè)人可以至始至終陪著你走完,你會(huì)看到來來往往、上上下下的人。如果幸運(yùn),會(huì)有人陪你走過一段,當(dāng)這個(gè)人要下車的'時(shí)候,即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別,因?yàn)椋f不定下一站會(huì)有另外一個(gè)人會(huì)陪你走的更遠(yuǎn)……一切好聚好散!誰走進(jìn)你的生命,是由命運(yùn)決定,誰停留在你的生命里,卻由你自己決定!或許,轉(zhuǎn)身是為了忘卻,可是,轉(zhuǎn)過身,卻發(fā)覺,有一種撕心裂肺叫思念。這種思念之傷是給你的那段刻骨銘心留下烙印,只有痛了才會(huì)記得更久!
當(dāng)然如果你默默地愛了她(他)很久了,是時(shí)候說出來了,無論結(jié)果如何,因?yàn)榍啻翰恍枰敲炊嗖荒苷f的秘密,感情和生活不同,在感情的世界里,我們可以拘謹(jǐn),但不能太拘束,很多時(shí)候都需要理直氣壯的說出來,而不能猥瑣的在一旁沉默,沉默只能塑造出一個(gè)個(gè)不解之謎,永遠(yuǎn)不能彼此心有靈犀。青春是挺胸抬頭無所畏懼,即使言不由衷也不想低頭。青春也是義無反顧一瀉到底,即使交錯(cuò)惋惜也留在回憶里,青春就是一半用來揮霍,一半用來回憶。雖然真正的愛,并不需要迫不及待的表白,而是要耐得住時(shí)間的折磨,始終站在所愛之人身邊。很多人,很多感情,不是敗給了距離,也不是輸給了時(shí)間,只是缺乏了一份勇敢面對(duì)的勇氣,錯(cuò)失了時(shí)機(jī),當(dāng)然也有人敗給yourname,不過幾率比較。ê呛牵,也有人敗給現(xiàn)實(shí),敗給細(xì)節(jié)!青春嘛,盡量不留遺憾,如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過的。幸福不會(huì)總來敲門,愛你而剛好你也挺喜歡的人不會(huì)總出現(xiàn),有些人一旦錯(cuò)過就真的不在了。你阻擋不了大學(xué)畢業(yè)的來臨,但是可以讓你的青春永遠(yuǎn)不畢業(yè),青春不是年華,而是心境。如果額頭終將刻上皺紋,你只能做到,不要讓皺紋也刻上你的心。
這些年,從未走遠(yuǎn),你們?cè),青春就在,青春離奇且永遠(yuǎn)不畢業(yè)。
致青春帶來了人間四月天,帶著夢(mèng)想的中國合伙人刮起了五月風(fēng),和四個(gè)哥們一起看了《中國合伙人》,當(dāng)聽到一句“夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西”,瞬間控制不了自己的眼淚了,也許那段時(shí)間太容易感動(dòng),也許太矯情了吧!電影,在別人的世界里,流自己的眼淚。那一刻,所謂的一個(gè)夢(mèng)想曾經(jīng)短暫來過,成長在心里,僅此而已。夢(mèng)想也許不一定真的可以實(shí)現(xiàn),它可能只是指引你走過一段人生旅途的燈塔!從擁有夢(mèng)想到放棄夢(mèng)想到現(xiàn)在的隨緣,并不是因?yàn)槔,而是因(yàn)閳?jiān)持下去這件事本身就是一種幸福。夢(mèng)想永遠(yuǎn)屬于自己,你需要對(duì)它很自私,不要把別人看做自己的希望,哪怕你沒有方向,生活的每一天,都要自己走過,要靠自己的手打開生活一扇扇的門,要靠自己的腳,走出自己的路,當(dāng)暮年鐘聲敲響,走過的歷程會(huì)豐盈每一個(gè)單調(diào)的日子。追求夢(mèng)想的日子會(huì)很艱苦,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大多數(shù)人死在明天晚上,看不到后天的太陽,有時(shí)候你以為天要塌下來了,其實(shí)是自己站歪了。找對(duì)方向堅(jiān)持不懈,勝利就在前方,把握每一個(gè)機(jī)會(huì),我們每天都會(huì)做很多選擇,說不定哪一個(gè)就會(huì)改變我們的一生。人生很多時(shí)候不是向著自己預(yù)期的方向發(fā)展,總以為是走向了彎路,也許我們正在一條對(duì)的路上。感覺累了就要停下來,讓靈魂跟上你一直奔波的腳步,有些事情只有停下來才能看清楚,總有些更重要的事情賦予我們打敗恐懼的勇氣。
成功往往是很難復(fù)制的,所謂的經(jīng)驗(yàn)之路大多只是心靈的安慰罷了,還有可能會(huì)動(dòng)搖你的決心。不要拿別人的地圖,去尋找自己的路。每個(gè)人,都是一道獨(dú)特的風(fēng)景。你站在橋上看風(fēng)景時(shí),看風(fēng)景的人在樓上看你。生命是自己的,除了必要的擔(dān)當(dāng),更該為自己活著。我們要做的就是讓自己盡可能多的具備成功要素。這個(gè)世界,人可以聽從你很多的傾訴,但是生活從來都不會(huì)給你解釋的機(jī)會(huì)!追求夢(mèng)想的道路上委屈是在所難免的,人的胸懷是委屈撐大的,人生在世,注定要受很多委屈,面對(duì)委屈,你要學(xué)會(huì)一笑置之,要學(xué)會(huì)超然待之,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化勢(shì)。年輕時(shí)候,不該什么都不想,也不能先太多,想太多了會(huì)毀了你,成功之路最心酸的是要耐得住寂寞,熬得住孤獨(dú),總有那么一段路是你一個(gè)人在走,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,如果挺過去了,最后成功就屬于你。我覺得自己算是很堅(jiān)強(qiáng),只是很少時(shí)間需要一個(gè)人,或許僅僅是靠著一個(gè)人喘口氣,然后站起來為生活而奮斗。生命要不然是一場冒險(xiǎn),要不然就是一無所有。你的人生不會(huì)辜負(fù)你的,那轉(zhuǎn)錯(cuò)的彎,流下的淚水,滴下的汗水,全都讓你成為獨(dú)一無二的自己。
良辰美景奈何天為誰辛苦為誰甜。這年華青澀逝去,卻別有洞天。生命不息,奮斗不止,夢(mèng)想不散場!
畢業(yè)了的作文 篇3
上個(gè)星期天,我在快樂瑪麗安舉行了成果發(fā)表會(huì)也就是畢業(yè)會(huì)。我們班的同學(xué)們?cè)趛oyo的指導(dǎo)下完成了第一項(xiàng)任務(wù):用英語作自我介紹,比如說我叫什么啊、自己家有幾口人啊......第二項(xiàng)任務(wù):把這個(gè)學(xué)期的英語卡片每個(gè)都讀一讀,再用卡片做關(guān)于英語的游戲第三項(xiàng)任務(wù):下來就有我們的外教老師來和我們玩了,yoyo說:“要這個(gè)外教老師學(xué)動(dòng)物的叫聲,要我們來猜!”外教老師聽不懂我們說的中國話,所以他只裝著能聽懂的樣子說:“ok!ok!”我叫老師學(xué)的很像比如:鴨子、咩羊......他都學(xué)得很像,他就像動(dòng)物聲音錄音機(jī)一樣。第四項(xiàng)任務(wù):讓家長玩游戲,游戲是搶凳子,家長就代表著孩子,哪個(gè)家長最后沒有強(qiáng)著等子,就要自己的孩子回答一個(gè)同學(xué)們提出的英語問題,當(dāng)我們玩得正開心的`時(shí)候,yoyo卻上我們跟著另一個(gè)老師,我們莫名其妙的走了過去,唉! 真不知道yoyo到底要讓我們干嘛?
終于,我走進(jìn)教室,知道了答案,原來我們要穿著博士服,拿著一張假的證書照相呀!開始穿博士服啦!穿上博士服,帶上博士帽,開始照相了,別人都要搶著爭第一,我卻不在乎誰在前誰在后,因?yàn)椴还苷l在前誰在后,反正能照相就行,到我了,我自己擺了一個(gè)完美無缺的動(dòng)作,照完了以后我穿著博士服去我剛才的的地方,也就是yoyo所在的地方,下來又要發(fā)證書了,這回可不是假證書,這會(huì)是自己真正的真書,拿到了證書,我和媽媽拍了張照片,還和宋博涵一起拍了張照片!
星期天過得真開心 !
畢業(yè)了的作文 篇4
填著一張張同學(xué)錄,翻讀著一頁頁畢業(yè)留言,心中不禁涌起一股酸楚。是啊,光陰似箭,六年的小學(xué)校園生活就要結(jié)束,回首過去,那些美好時(shí)光依然歷歷在目。
從那個(gè)背著書包,懷著欣喜的心情,向爸爸媽媽揮手告別的小女孩,變成一個(gè)扎著干凈利落的馬尾辮的小學(xué)生,再到與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小班干,最后到對(duì)初中生活充滿幻想與動(dòng)力的大女生……這一切都在改變,可不變的是那顆積極向上的心。
我思念朝夕相處的同學(xué)們。記得二年級(jí)時(shí)的紅扇操比賽,我們?nèi)翰呷毫,團(tuán)結(jié)一致,奪得第一;三年級(jí)時(shí)的隊(duì)列比賽,我們個(gè)個(gè)英姿颯爽,成績喜人;五年級(jí)的拔河比賽,我們齊心協(xié)力,拿下前三。六年級(jí)時(shí)的武術(shù)操比賽,我們挑戰(zhàn)極限,堅(jiān)持不懈,最終以98分的優(yōu)異成績奪得冠軍。這一切的一切,都源于——團(tuán)結(jié)和愛!
我感激傳授我們知識(shí)的老師們。我們的'每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績,都蘊(yùn)含著老師們的汗水和心血。我們表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí),老師們及時(shí)地激勵(lì)我們前行;做錯(cuò)事時(shí),老師們善意的批評(píng)如同警鐘敲響,讓我們?cè)谌松牡缆飞希辉俜赶嗤腻e(cuò)誤。老師,我們一定用優(yōu)異的成績告訴您:我們長大了!
我留戀這里的一切。看看操場上,仿佛還留著我們嬉戲打鬧的身影。走在教學(xué)樓道里,仿佛還能聽見我們的瑯瑯書聲;草坪上、樹叢中,仿佛還能看見我們背靠背說著悄悄話……那些美好的回憶,我定會(huì)好好珍藏。
畢業(yè)在即,同窗的友誼不會(huì)忘,似海的師恩不會(huì)忘,如根的母校不會(huì)忘。不管未來有多遠(yuǎn),這些都是永遠(yuǎn)割舍不掉的情懷。
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