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校園的春天的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的校園的春天的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園的春天的作文 篇1
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,不知不覺(jué)中,冬爺爺走了,春姑娘又踏著輕盈的步子來(lái)了。她來(lái)到田野,城市,也來(lái)到了我們的校園!
校園里的木棉樹(shù)聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲,欣欣然地張開(kāi)了眼。嫩綠的葉子從枝上長(zhǎng)出來(lái),樹(shù)上的火紅的木棉花也一朵一朵地開(kāi)了。操場(chǎng)上的兩棵大榕樹(shù)也長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩芽,大榕樹(shù)搖擺著翠綠的枝葉好像是在迎接春姑娘的到來(lái)。校門(mén)口的花圃開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花;▋涸谖L(fēng)的輕拂下輕歌曼舞,似乎表達(dá)著對(duì)春天到來(lái)的'喜悅;▋荷l(fā)出來(lái)的香氣吸引來(lái)了許多昆蟲(chóng)?!蝴蝶,蜜蜂成千成百地在花間飛舞呢!小小的花朵雖然不起眼,可是花開(kāi)的時(shí)候,卻讓我們每個(gè)同學(xué)歡喜雀躍,因?yàn)檫@表明我們期盼的春天來(lái)了。
草坪上,小草探出腦袋來(lái),新奇地張望著春姑娘給予它的一切。草坪是同學(xué)們的樂(lè)園,同學(xué)們?nèi)宄扇,有的在草坪里打滾,練體操;有的則細(xì)心地觀察草坪里的蟋蟀;還有的在草坪上認(rèn)真地看書(shū)。
春天的校園真美呀!樹(shù)木翠綠的顏色令人賞心悅目,花兒甜絲絲的香氣沁人心脾,草坪上充滿(mǎn)活力。春天的校園真是令人流連忘返。
校園的春天的作文 篇2
春天來(lái)了,我們的校園就變成了一個(gè)美麗的公園!
滿(mǎn)園春色關(guān)不住。一到春天,我們校園的景色真讓人目不暇接!但最讓人眷戀的要數(shù)校園的長(zhǎng)廊。因?yàn),長(zhǎng)廊兩邊種的花木最多。每當(dāng)春天來(lái)臨,這里的各種花木就早早地競(jìng)相綻放,成為整個(gè)校園里最靚麗的地方。
瞧,那一朵朵粉紅色的桃花,首先沖破了初春的寒冷,爭(zhēng)芳斗艷,給人們帶來(lái)了春天的美麗。尤其是那淡淡的花香,伴隨著輕輕的春風(fēng),飄落在整個(gè)校園里,仿佛使人走進(jìn)了一個(gè)世外桃園,令人心曠神怡,使人神思飛揚(yáng)!
那一棵棵垂柳,也不示弱,吐著嫩綠的枝條,像一個(gè)個(gè)漂亮的春姑娘,隨風(fēng)起舞,婀娜多姿,給人們帶來(lái)了一種美的享受!
月季花雖然珊珊來(lái)遲,但它那一朵朵含苞待放的花朵,更顯得艷麗和富有活力。它比桃花給人們帶來(lái)的'快樂(lè)要更長(zhǎng)一些,只要它能開(kāi)出第一朵花兒,除非冬天來(lái)臨,否則它會(huì)一直開(kāi)下去,它要讓人們知道是誰(shuí)更美麗!
春天的校園最美麗,我愿我們的校園像春天那樣更美麗!
校園的春天的作文 篇3
春天來(lái)啦,校園的噴水池給春天增添了色彩。噴水池上的積雪都融化了,可以清晰看到池底的沙石和腐爛葉子。春風(fēng)喚醒了魚(yú)兒,紅的、灰的、白的……這些可愛(ài)的“游泳家”時(shí)不時(shí)穿梭在奇形怪狀的石頭間,時(shí)不時(shí)又躲進(jìn)洞里,時(shí)不時(shí)還會(huì)把小腦袋探出水面,吐著小泡泡,像是在歡迎春天的到來(lái)。假山上的那位“老和尚”仰著頭,感受著春風(fēng)的撫摸,笑吟吟地與春姑娘打起招呼。
春天來(lái)啦,校園的植物給春天帶來(lái)了生機(jī)。校園里的植物都與春天握手了,樹(shù)木抽出新的枝條,花兒綻開(kāi)了笑容。小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),又嫩又綠?蓸(shù)早已冒出一朵朵小花,像是笑紅了臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片粉紅。教學(xué)樓前的白玉蘭樹(shù)更是人見(jiàn)人愛(ài),大朵大朵的白色花兒競(jìng)相開(kāi)放,煞是好看。那些花兒真美啊,像是一個(gè)個(gè)身穿白紗裙的'小精靈,在上面跳躍著;那些花兒真多啊,一朵挨著一朵,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙;那些花兒真香啊,香味引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,在上面翩翩起舞。要不是微微的春風(fēng)拂過(guò),還真讓我感覺(jué)身處在一幅美麗的畫(huà)卷中。
春天來(lái)啦,校園的同學(xué)們給春天帶來(lái)了歡笑。同學(xué)們脫去了厚重的衣服,在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,盡情享受著春天那溫暖陽(yáng)光。小弟弟們?cè)谔咧闱,小妹妹們(cè)谔K子,大哥哥們?cè)谂懿藉憻,大姐姐們(cè)跉g快地跳著舞。他們玩得不亦樂(lè)乎。
春天來(lái)啦,校園變得更加美麗,真是一幅精美迷人的風(fēng)景畫(huà)。
校園的春天的作文 篇4
“人間最美四月天”,校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天,李老師帶領(lǐng)我們游覽美麗的校園。
首先進(jìn)入大門(mén),我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹(shù),所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說(shuō),梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩(shī)經(jīng)》中,有兩句詩(shī)是這么寫(xiě)的:“鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽(yáng)。”后面的兩棵梧桐樹(shù)上掛著許多書(shū),稱(chēng)為“長(zhǎng)滿(mǎn)書(shū)的大樹(shù)”,這是在告訴我們,要多讀書(shū)、讀好書(shū)。
接著往里走,就會(huì)看到一個(gè)日晷。日晷的四面分別寫(xiě)著:“行勝於言(行勝于言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申級(jí)立”。這是清華大學(xué)的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物,同時(shí)也告誡學(xué)弟學(xué)妹們要惜時(shí)如金。
然后往右拐,就來(lái)到了右側(cè)的花園。在這里,我真正地感受到了春天的.模樣。小草從地里探出頭來(lái),好像在告訴大家:“春天已經(jīng)來(lái)啦!大家醒醒吧!”于是白玉蘭綻放了,朵朵花兒開(kāi)得正艷,那潔白而優(yōu)雅的身姿,使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒,含苞待放的花骨朵點(diǎn)綴在綠葉中間,馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松樹(shù)。細(xì)細(xì)看,可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹(shù)走半圈,便會(huì)看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺(jué)得它的寓意是:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊,有一棵盛開(kāi)的碧桃樹(shù),樹(shù)上的花兒一朵挨著一朵,這兒一簇,那兒一簇,可真不少呢!
出了右側(cè)的花園,梧桐大道的左邊又是一個(gè)花園。進(jìn)去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字,是由竇桂梅校長(zhǎng)親筆寫(xiě)下的。沿著成志石側(cè)面往花園里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹(shù)。
走出花園,可以看到寬闊的操場(chǎng)。許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲……
春天的校園,一切都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我愛(ài)春天!我愛(ài)春天里美麗的校園!
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