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描寫的小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-06-25 08:17:05 小學(xué)作文 我要投稿
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有關(guān)描寫的小學(xué)生作文300字匯編十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的描寫的小學(xué)生作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)描寫的小學(xué)生作文300字匯編十篇

描寫的小學(xué)生作文300字 篇1

  走在校園里,轉(zhuǎn)頭一看,樹上的葉子已快掉光了;旗臺(tái)后的墻上,爬山虎的那蒼翠欲滴的景象也消失了。我低頭細(xì)想:

  為什么會(huì)這樣?這時(shí),郵遞員――風(fēng),告訴我:冬天來了。

  現(xiàn)在,我們的課間大韻律已改為跑操;教室開了暖氣;老師,同學(xué),都換上了漂亮又厚厚的.棉襖,羽絨服;戴上了一雙雙手套……這一切,都是在向我們表示著:冬天來了。

  秋天在時(shí),這位含羞的姑娘讓農(nóng)民伯伯笑的合不攏嘴,又讓貪吃的小孩既吃上了水果,又讓他們總帶著滿足的微笑。但時(shí)間老人步子邁得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了冬天。這讓我既對(duì)秋天充滿留戀,又對(duì)冬天充滿了向往。

  啊,不經(jīng)意間又看見那花已落下,深入到泥土里了;看著這景,我想起了一句詩(shī):落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  呵,明年的花肯定更紅,更艷!我揮手告別秋天,熱烈擁抱冬天!

描寫的小學(xué)生作文300字 篇2

  我眺望窗外那寶藍(lán)色的夜空,那調(diào)皮的星星仿佛再向我眨眼睛死的。坐在窗前,我又回想起我的羅老師了。

  羅老師在我的眼中是十分的寬容,卻又不失尊嚴(yán);她的笑容是那么的迷人,嚴(yán)肅起來又是那么令人敬畏;她下課時(shí)是那么馬馬虎虎,可上起課來卻又一絲不茍。

  她的寬容體現(xiàn)在同學(xué)們做錯(cuò)了事,她從不懲罰,而是教育那些犯錯(cuò)誤的同學(xué)錯(cuò)了的事不可以再錯(cuò)。人總是會(huì)犯些錯(cuò)誤,但只要這個(gè)人知錯(cuò)就改,那這個(gè)人不但不會(huì)因?yàn)榉稿e(cuò)誤而退步,還會(huì)更進(jìn)一步。這次犯錯(cuò)就算了,下一次犯同樣的錯(cuò)誤就不能原諒了,就要罰啦。

  她的笑容千姿百態(tài)。當(dāng)她開心時(shí)笑起來十分迷人;當(dāng)她知道某人犯了同樣的錯(cuò)誤時(shí),她雖然笑著對(duì)你說話,可此時(shí)的笑卻又令人十分害怕;當(dāng)她得意地說起她以前教過的好學(xué)生時(shí),笑容就像小孩子的`一樣燦爛。

  她嚴(yán)肅起來大家都害怕她,上課時(shí)如果紀(jì)律不好,她不會(huì)隨便停下來,而是邊講邊用眼睛瞪一下那些紀(jì)律不好的同學(xué),同學(xué)們就會(huì)自覺的安靜下來認(rèn)真聽講。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我回想起羅老師的時(shí)候,我就特別想哭,又想笑。想哭是因?yàn)榱_老師不再教我們,想笑是因?yàn)榱_老師的寬容、還有她的粗心?傊,我非常喜歡我的羅老師。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇3

  我有一個(gè)愛我的爺爺, 我從小到大,他都無微不至地照顧我,關(guān)心我。每天中午放學(xué)回家,爺爺都會(huì)早早地就把飯菜準(zhǔn)備好,怕我上了一天學(xué),餓壞了。并且爺爺知道我每次吃完飯都喜歡看報(bào)紙里的副刊, 那一版里有”找不同“和一些小笑話、小故事。所以爺爺在我回來之前就幫我找出來了,放在報(bào)紙里的最上面的一層,一掀開就看得見。

  我小的時(shí)候,爺爺經(jīng)常騎著一個(gè)28的大車子,帶著我到農(nóng)科院里面的石太公園玩。過了幾年,我大點(diǎn)了,爺爺換成了一個(gè)小一點(diǎn)的26的車子,方便買菜,F(xiàn)在,爺爺又換了一個(gè)20的小車子,我都能騎了。爸爸說,這是因?yàn)闋敔斃狭,腿腳不利索了,小車子更安全方便。

  爺爺現(xiàn)在的記性也不好了,經(jīng)常是給我買的好吃的`,剛才還記著,出了門就忘了讓我拿。

  所以爺爺就會(huì)在放學(xué)的時(shí)候,跑到學(xué)校門口,等我出來了親自交到我手里,爸爸經(jīng)常說他,路上太亂,太危險(xiǎn),沒什么事就不要來了,回頭我們可以過去拿。當(dāng)時(shí)爺爺會(huì)很聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭,但過后還是照樣會(huì)往學(xué)校跑。

  爺爺年紀(jì)越來越大,記性也越來越差,但對(duì)我的愛卻一點(diǎn)沒有減少。 我愛我的爺爺,感謝他為我付出的一切,我會(huì)回報(bào)給他更多的溫暖和關(guān)愛。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇4

  老師,您是辛勤的園丁,我就是在您的澆灌下成長(zhǎng)的小苗;您是好人,我就是被您幫助的孩子;您是刺骨的寒風(fēng),我就是迎風(fēng)傲立的臘梅;您是……總之,在我成長(zhǎng)的路上,需要您!

  還記得那次嗎?我們班的曹力鑫同學(xué)因不小心得了很嚴(yán)重的病。當(dāng)時(shí),您一聽到這個(gè)消息,整個(gè)臉的發(fā)白了,發(fā)了狂似的.從教室里跑了出去,讓一個(gè)老師來代課。在課上,我不斷想:老師,您去哪了?這是怎么了?可是我只能坐在教室里聽課,真想跑出去看您,就這樣,一連串的困擾籠罩著我的大腦。

  第二天是星期六,我準(zhǔn)備到曹力鑫住的醫(yī)院來看看?蓜傄贿M(jìn)門,我看到一場(chǎng)溫馨的場(chǎng)面,一股暖流涌進(jìn)我的心田——您牽著曹力鑫的小手,不停地對(duì)曹力鑫進(jìn)行安慰,曹力鑫要什么,您都以溫柔的表情依著他。此刻,我仿佛看見了您心里的著急,看見了人間最快樂的場(chǎng)景。

  。∧皇且粋(gè)平凡的老師,你是一個(gè)負(fù)責(zé),充滿仁慈,一心

描寫的小學(xué)生作文300字 篇5

 我是一個(gè)愛笑的小女孩,大大的眼睛,紅紅的臉頰,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),特別是我的長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,都說漂亮。我天真活波,愛好廣泛,有畫畫、彈琴、閱讀、聽故事等。

  在學(xué)校我是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,二年級(jí)畢業(yè)我考試的了前三名,還得了個(gè)三好學(xué)生大獎(jiǎng)狀。爸爸媽媽和老師向我表示祝賀,還得到了爸爸媽媽的`獎(jiǎng)勵(lì)。我高興極了。

  我愛彈琴,在小百花藝術(shù)學(xué)校學(xué)電子琴,今年參加了璀璨中國(guó)青少年藝術(shù)大賽,我彈的《步步高》得了金獎(jiǎng)。我喜歡畫畫,因?yàn)槲覑郛嫯,媽媽就給我報(bào)了個(gè)國(guó)畫班,在七色鹿學(xué)國(guó)畫。

  我愛看電視和玩電腦游戲,可是,每次爸爸都要給我定時(shí)間,我很不自在。在家里,我會(huì)主動(dòng)幫媽媽做一些家務(wù)事,比如說掃地、刷碗、擦桌子等。我還愛操心,每一天晚上我都要問爸爸說:“把火關(guān)了嗎?”爸爸回答“關(guān)好了。”我還是不放心,必須親自看看才安心。

  我愛我自己,我覺得我自己很棒!

描寫的小學(xué)生作文300字 篇6

  在我六年的小學(xué)生活里,發(fā)生了許多另我難忘的事,它們有的甜,有的`酸,有的苦,有的辣,但在這些事中,最另我難忘的就要數(shù)在我上三年級(jí)時(shí)我們男生和女生大戰(zhàn)的事了。

  在我上三年級(jí)時(shí),我們班的同學(xué)都啥也不懂,天天就知道打架,今天和這班打,明天和那班打,但從沒有發(fā)生過‘內(nèi)戰(zhàn)’。一天,我們班的男生領(lǐng)頭和女生領(lǐng)頭因?yàn)橐患∈鲁沉似饋恚又麄兙痛蛄似饋,斗了一百個(gè)回合(夸張)之后,我們的男生領(lǐng)頭終于占了上風(fēng),女生們一看不妙,便上去幫她們的領(lǐng)頭,我們男生見了,也不甘示弱,大叫著跑上去和那些女生打了起來,打的那是昏天黑地,不相上下,正當(dāng)要分出生負(fù)的時(shí)候,上課鈴響了,我們趕緊跑到了教室里,裝作什么事都沒有發(fā)生的樣子,拿出了課本開始上課。下課后,我們便沖出教室,又開始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。這時(shí),不知哪個(gè)壞蛋把老師叫來了,老師批評(píng)老我們一頓,又讓我們一人寫一份檢討書,然后又讓我們回教室,說三天不能下課,我們一聽,心里十分氣憤,要是讓我們找到哪個(gè)可惡的告密者,一定饒不了他(她)!

  這件事雖已經(jīng)過去好久了,但我仍然記憶猶新,想起來就會(huì)讓我笑個(gè)不停,我永遠(yuǎn)忘不了這件事!

描寫的小學(xué)生作文300字 篇7

  小朋友們,你們知道什么是秋收嗎?秋收-是農(nóng)民們秋天辛勤收獲勞動(dòng)的果實(shí)。秋收應(yīng)該是很勞累的,但是,我參加了一個(gè)愉快的秋收。十一長(zhǎng)假,我和媽媽回到農(nóng)村老家,第二天下午,我和媽媽、姨姨、哥哥等很多人一起去掰玉米,姨夫還開著車呢。到了地里,首先我看到一望無際的玉米,茂密的像蘆葦蕩一樣,玉米高約160厘米,這地方最適合打伏擊了,哈哈……

  哥哥首先沖進(jìn)了玉米地,他給我逮了一只蟋蟀,然后,我們就一起從地頭向?qū)γ骈_始掰玉米,我飛快的第一個(gè)掰到對(duì)面,隨后,我開始邊逮蟋蟀邊等他們。我學(xué)著哥哥的'樣子,先半蹲,然后把每一個(gè)角落用眼睛掃一遍,一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)并逮住了一只蟋蟀,我高興得蹦了起來……就這樣,我一邊掰玉米一邊逮蟋蟀,一直到天黑了,我們才滿載玉米和蟋蟀凱旋回家。

  到家后姥姥問我累不累?我大聲地喊道:不累!其實(shí),我還想掰一次玉米呢。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇8

  小草

  小草是我最喜歡的植物 。雖然在別人看來小草是一種很普通的植物,但是它的生命力很頑強(qiáng),人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天,小草仍然在土地上頑強(qiáng)地站著,格外突出?矗鼮榱吮E,還讓大地媽媽為自己披上一件黃色的大棉衣,冬爺爺?shù)腵風(fēng)都吹不動(dòng)它了。

  陽(yáng)春二月,許多花草樹木都還在躲避著寒冷的時(shí)候,小草已經(jīng)忘記了自己冬天的疲勞,悄悄地把自己黃色大棉衣?lián)Q成一件嫩綠的小背心兒,高高地抬著頭,對(duì)著太陽(yáng)公公微笑。因此,很多人都說,如果在二月份左右的時(shí)候,一看見草地顯露出綠色,就表示春天已經(jīng)到了。

  綠色代表著頑強(qiáng)的生命力,小草就是突出的例子。它幾乎每時(shí)每刻都陪伴著我們,默默地為我們帶來綠色,美化地球的每一個(gè)角落。綠綠的小草,是我的最愛,它那平凡的綠色,是我最喜歡的顏色。每當(dāng)我看到隨風(fēng)輕輕搖曳的小草,心情就會(huì)格外舒暢。

  我喜歡小草,更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力!

描寫的小學(xué)生作文300字 篇9

  家陽(yáng)臺(tái)的花盆里,生長(zhǎng)著繁茂的“三葉草”。清晨,我蹲在花盆邊仔細(xì)打量每一株三葉草,只見它們?cè)缫褬泛呛堑貜堥_了笑臉,墨綠色的枝梗上長(zhǎng)出了三片嫩綠的小葉,葉脈十分清晰,好似三把綠色的.小傘。我摸了摸細(xì)細(xì)的枝梗,既沒有細(xì)細(xì)的絨毛,也沒有扎人的小刺,多么光滑呀,真惹人愛!

  晚飯后,我又來到陽(yáng)臺(tái)上看三葉草,居然驚喜地發(fā)現(xiàn),三葉草不像早晨一樣張開笑臉,而是緊緊的將三片小葉合攏在一起,好似一個(gè)害羞的小姑娘。但此時(shí)的我并不驚訝,想起曾經(jīng)學(xué)過的課文《植物的睡眠》,三葉草和我們?nèi)祟愐粯右彩切枰菹⒀!于是我靜悄悄地離開了,讓它們好好睡一覺,積蓄能量后用最美麗的容顏去迎接嶄新的明天。

  聽媽媽說,三葉草從不需要人精心照料,每年深秋時(shí)節(jié),它們會(huì)漸漸由綠變黃,直至全部枯萎。冬去春來之時(shí),它們又會(huì)慢慢探出腦袋,長(zhǎng)出嫩綠色的小芽。三葉草的生命力真是頑強(qiáng)呀!

  我愛三葉草,愛它們晝醒夜睡的樂趣,更愛它們頑強(qiáng)的生命力!

描寫的小學(xué)生作文300字 篇10

  我的學(xué)校是桃城鎮(zhèn)第二小學(xué),在縣城的中心,是縣城有名的小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  我們的校門既堅(jiān)固又美觀。校門柱子是用堅(jiān)固的大理石做的,門欄是用不銹鋼做成的。其中一根柱子上寫著“桃城鎮(zhèn)第二小學(xué)”幾個(gè)字,看上去十分美觀。

  一走進(jìn)校門就是我們學(xué)校的體育中心——外廣場(chǎng)。我們學(xué)校的體育課都在這里上。外廣場(chǎng)有兩個(gè)籃球場(chǎng),一下課,一些大哥哥就在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的籃球比賽。外廣場(chǎng)中心有一座升旗臺(tái),每周的星期一,我們就舉行升旗儀式,鮮紅的.國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。最引人注目的是外廣場(chǎng)一角的高大桉樹,有的像一位戰(zhàn)士筆直地站在那里,有的像一個(gè)小姑娘隨風(fēng)舞動(dòng),有的像在歡迎我們來到學(xué)校向我們點(diǎn)頭招手……

  走過通道,就是我們的學(xué)習(xí)中心——內(nèi)操場(chǎng)。左邊是文化長(zhǎng)廊,上面寫著墻報(bào)。下課了,我們就到文化長(zhǎng)廊學(xué)習(xí)別人的作文,提高自己的寫作能力。正前方有一個(gè)花壇,花壇里有五顏六色的花朵,紫紅的、淡黃的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美麗極了!右邊是一座明德樓,同學(xué)們?cè)趰湫碌慕淌依飳W(xué)習(xí)。

  美麗的桃城二小,是我們學(xué)習(xí)的好地方,桃城二小必將變得更加美麗,會(huì)培養(yǎng)出更加有用的人才。

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