精選寫釣魚作文四篇
在學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的寫釣魚作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫釣魚作文 篇1
今天一大早，爸爸就開車載著我來到南部山區(qū)，過一過釣魚的癮。
到了小河的旁邊，我和爸爸就拿出魚桿和魚餌。我望著平靜的水面，心想：這里會有魚嗎？我能釣著魚嗎？這時我看見爸爸把事先帶好的大米、小米、大豆、黑豆等灑到水里面去。我非常不解，問爸爸：“為什么要把這些糧食灑到水里面去呢？”爸爸說：“這是先打一個小窩兒，讓魚先聚集在那里，這樣的話就可以好釣一點了�！闭f完爸爸幫我串好魚餌就到一旁釣魚去了。
我先把串著魚餌的魚鉤小心翼翼地甩到水里面去，然后就目不轉睛地盯著水面�？墒俏宸昼娺^去了，十分鐘過去了，水面一點動靜也沒有。我不耐煩了，扔下魚桿就去玩了。過了一會兒，我回頭看了看爸爸，他正一動不動地盯著水面。我只有回去安靜地坐在那里繼續(xù)釣魚。又一個十分鐘過去了，我仍然一無所獲。我實在坐不住了，扔下魚桿跑去問爸爸：“這里到底有沒有魚啊？都過去半個小時了，咱們怎么一條魚也釣不著��？”“聽過小貓釣魚的故事嗎？”爸爸頭也不回地說，“小貓就是因為不能專心做事，太過性急，所以連一條魚也釣不著。”爸爸又說：“當然釣魚也有技巧，首先要把魚鉤放在剛剛打窩兒的.地方……”話未說完，突然爸爸的魚鉤動了一下，我驚呼起來：“有了！有了！”只見爸爸手腕一翻，把魚桿往上提起，一條大魚被牽了出來。
我重新坐了下來，耐心地等著魚兒上鉤。果然我也釣著了一條大魚。等到中午我們回家的時候，已經釣上了五條魚了。
通過這次釣魚，我明白了一個道理：只要堅持，只要有恒心和毅力，再困難的事情也會成功。當然，我們的學習也是這樣，憑著刻苦的學習精神和頑強的毅力，怎么會得不到好的學習成績呢？
寫釣魚作文 篇2
草叢里，靜靜地伏著一條魚。待我們走近它時，才發(fā)現這是一條已經死去的魚，僵硬且冰凍，這是我觸摸它時的第一感覺。它的身體早已腐爛，一面肚子上的肉已經消失不見，大約是被附近的鳥兒給啄食了去吧。
聽老師說，這條魚可能是被人釣上來后丟在這里的。在這里，釣上來的魚不允許人們帶走，可它沒能重新回到水中，而是孤零零地躺在這里。
我們就這樣如此殘忍地踐踏一條生命嗎？
當它被人釣上岸時，還是那樣的鮮活，奮力地擺動著身軀，希望掙脫釣魚人的手，掙脫那將嘴唇穿透的魚鉤，重新回到那一片自由的天地中去。然而此時，它只能靜靜地躺在這兒，帶著一絲不甘、一絲怨恨，永遠地躺在這里。
想起年少時的一次釣魚活動。大約是下午兩點左右，我獨身一人拿著魚竿和網兜坐在湖邊。毒辣的陽光刺著我的眼睛，我空出一只手搭著涼棚，一邊注意水中的情況。
驀地，腳邊的魚竿快速往水里滑擊，我猛地蹲下身，雙膝跪地，雙手死死按住魚竿，同時，我感覺到魚竿還在我的.手中不斷地扭動著，像那水中的魚一樣。我站穩(wěn)之后握緊了魚竿想把魚拉上來，卻始終沒有成功。那條魚在水中劇烈地擺動著，激起的水花濺了我一身。若不是手中魚竿的觸感提醒著我，我甚至以為自己在看花樣游泳的比賽。
最終，我還是沒有把那條魚釣上來，我在拉魚的時候不慎劃破了手，被那機靈的小家伙尋了機會，甩開了魚鉤，逃回了水中。
我愣愣地看著手上還在流血的傷口，決定此后再不去釣魚。
這是我第一次感受到一個生物，對于生命的渴望。它在生死關頭所迸發(fā)出來的巨大的力量，令我無地自容。
夕陽下的湖面漸漸平靜了下來，那條魚逃回家的一片水域還在泛著漣漪，被陽光鍍上了一層金邊，像極了那條魚的魚鱗。我鄭重地對著那片湖鞠了一躬。
當我們的親人去世時，我們會感到難過，會感嘆老天的無情，會對不務正業(yè)的小輩們加以指責。但當我們隨手丟棄了那條魚時，又有誰想過那同樣的一條鮮活的生命呢？
小小的魚都知道當自己離開了那片湖，就失去了生存的權利，它會為自己能活下去而努力，我們又有什么理由去剝奪它的生命呢？又是誰賦予我們剝奪其它生物生命的權利？
那條死魚靜靜地伏在那里，它會和泥土融為一體，孕育出新的生命。只愿，那些新的生命，不會遇上那些不尊重它們的人。
寫釣魚作文 篇3
又是一個晴朗一天，小姨夫說下午帶我去河邊釣魚，我一聽高興級了，我還不會釣魚呢，小姨夫說他可以教我，這下我不用傻坐在旁邊看著了。
我好不容易總算盼到了下午，總算可以去釣魚了。我和小姨父一同來到了河邊。剛拿出小板凳準備坐下，我就看到河面上有魚兒吐出的泡泡冒出。我隨手拿了一塊小石頭扔到了河里，小姨父看了急忙對我說：“不能扔石頭，你扔石頭的話，會把魚兒嚇跑了�！�"哦，我知道了�！蔽一卮鸬馈�
小姨父告訴我魚兒喜歡吃蚯蚓，而且是紅蚯蚓，正好姨父也買了，我就不用去挖了。姨父說把蚯蚓掛在魚鉤上，往河里一扔就好了，然后就要靜靜等待就可以了。也不難嘛，我心想到。我照著姨父的方法掛上蚯蚓往河里一扔，也不難呀，我靜靜的'等了一會兒，咦，怎么沒有魚上鉤呢？我把魚鉤拉上來一看，怎么魚沒上鉤，蚯蚓到先不見了。我又來了一遍，也！怎么蚯蚓又不見了。我再一次甩竿，魚鉤怎么掛到樹上去了？怎么連魚竿都欺負我��！我看看姨父的桶，已經有很多魚了。我就不信我釣不到魚！我又來了一遍，這次我目不轉睛的緊盯著魚漂，雨漂動了，我把魚竿一提，耶！我終于釣到魚了！我又掉了一次又釣到了，我調到了好多魚，一點也不比姨父調到的少。
今天我不僅釣到了魚，我還學回了釣魚。晚上吃著我釣到的魚，心里可開心了，必竟這是我的勞動成果呀！
寫釣魚作文 篇4
周末，爸爸、媽媽帶我和姐姐去釣魚。我們走了很長的時間才到達目的`地。
快晌午了，陽光暖暖的照著我們，平靜、清澈地水面上清晰可見的小魚在水中嬉戲。爸爸拿出魚桿坐在水邊釣魚，我和姐姐在水邊捉小蝌蚪。姐姐捉了五、六條了，可我一條也沒捉到。我們把捉到的蝌蚪放在裝礦泉水的瓶子里，小蝌蚪在瓶子里擺著尾巴游來游去，可愛極了1媽媽看到我們玩的很開心，也來到水邊用網撈小魚。媽媽把魚餌放到網里，把網再放到水里，過一會兒把網一提，哇！好多的小魚呀！爸爸那邊只見他把竿一揮，釣出了一條鯽魚……
時間過的真快，下午了，有點起風了，風把水面吹得亂動，小魚也漸漸地少了，它們都到水底休息去了。我們也該回家了，雖然不是滿載而歸但都有所收獲！
這個周末我真高興呀！