我發(fā)現(xiàn)了什么作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)了什么作文，希望能夠幫助到大家。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文1
那是一個(gè)陰天，從早晨起就一直下著雨。灰蒙蒙的天使本來(lái)就很苦悶的我心情更加壓抑。
最近一個(gè)月，我在學(xué)習(xí)上很不順利，幾次考試的成績(jī)都很不理想。期末考試馬上就要來(lái)臨，而我的狀態(tài)實(shí)在很讓人擔(dān)心。就在當(dāng)天，老師發(fā)下語(yǔ)文考卷。剛拿到試卷時(shí)，我還欣喜地認(rèn)為這次考試可能會(huì)取得好成績(jī)。可是待我一翻開(kāi)試卷，看見(jiàn)那紅色的分?jǐn)?shù)時(shí)，我呆住，久久地站在那里。我真的不敢信，那竟然是我的試卷，出自我的手筆。是老天有意要懲罰我嗎？來(lái)懲罰我這顆“驕傲自大”的心嗎？我仔細(xì)地盯著試卷許久。沒(méi)有一題是我應(yīng)該錯(cuò)的，不是粗心大意就是張冠李戴。
走在回家的路上，我感到書(shū)包是格外的沉，壓在肩上的負(fù)擔(dān)也格外的重，這一切連同我那顆沉甸甸的心，都快要把我壓垮。我低著頭，慢慢地穿梭于嘈雜的街道中，腳像灌鉛似的。我的大腦一片空白，這時(shí)，在路邊小池塘中一個(gè)粉紅色的東西吸引我的注意力。
那是一朵稚嫩的荷花，在雨中昂然挺立。在灰色的街道，黑壓壓的樓群中，這小池塘的一點(diǎn)顏色格外引人注目。我憐惜地看著她，而她，則笑盈盈地看著我。我發(fā)現(xiàn)，雖然她處的環(huán)境不是太好，可她卻并不在意，花瓣已經(jīng)完全舒展開(kāi)，葉片上的脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，展現(xiàn)出生命的力量，她用那純潔的笑臉，向路人訴說(shuō)著生命的喜悅，他用那純潔的色彩，釋放生命的全部美麗。正所謂“出污泥而不染”也。我發(fā)現(xiàn)，在喧鬧的.都市中，這一片沒(méi)被污染的凈土；我發(fā)現(xiàn)，這來(lái)來(lái)往往的人群中池塘上這張真誠(chéng)的笑臉；我發(fā)現(xiàn)，在苦悶煩惱掩蓋下，自己心中對(duì)生命的熱愛(ài)，也發(fā)現(xiàn)自己如荷花那樣堅(jiān)強(qiáng)，能夠樂(lè)觀面對(duì)生活。
是的，不論周?chē)臈l件環(huán)境多么惡劣，只要心中有信念，有執(zhí)著，有對(duì)生命真誠(chéng)的信仰，就一定能使自己變得更加完美。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文2
小時(shí)候，父母給我們的呵護(hù)那么多，讓我們覺(jué)得無(wú)憂無(wú)慮，什么都不需要去思考就可以過(guò)著無(wú)比幸福的生活。長(zhǎng)大了，我覺(jué)得父母沒(méi)有像小時(shí)候那么關(guān)心照顧我了，似乎對(duì)我越來(lái)越冷淡了，我的幸福生活要消失了嗎？
自從我上了中學(xué)，父親就忙于工作，對(duì)我“一點(diǎn)”也不關(guān)心，連我的成績(jī)也一無(wú)所知。每當(dāng)我放學(xué)回家，父親只是把飯菜煮好，就出去打工賺錢(qián)了。晚上，父親也不在家，留我一個(gè)人待在家里。我總是問(wèn)自己：“父親是不是不關(guān)心我了，或者是我干了什么壞事，讓父親不再疼我了，不然怎么一天到晚一天到晚都見(jiàn)不到父親的蹤影�！敝挥械搅送砩�12點(diǎn)多，我才能聽(tīng)到有人敲門(mén)的聲音，那是父親，是副請(qǐng)工作回來(lái)了。我總是高興的奔去開(kāi)門(mén)。但是父親見(jiàn)了我，面無(wú)表情，好像很不開(kāi)心，只是問(wèn)我一句：“你還沒(méi)有睡！”
幾天后，我同樣躺在床上等父親回家�？墒�，我等到12點(diǎn)多，父親還是沒(méi)有回來(lái)，我以為父親出了什么事，心里頭就焦急得很。直到我聽(tīng)到敲門(mén)聲，知道父親回來(lái)了，心里才鎮(zhèn)定多了，于是我不去開(kāi)門(mén)，讓父親自己開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，看他進(jìn)來(lái)之后回先做什么事情。只間父親一進(jìn)來(lái)就忙了，但是并沒(méi)有到我的房間來(lái)看我，而是先到我的書(shū)房。我不知道父親到我的書(shū)房干嗎，就緊跟在父親身后，想去看個(gè)究竟，我真的沒(méi)有想到，原來(lái)副請(qǐng)來(lái)我的書(shū)房找我的成績(jī)單，看我的成績(jī)?nèi)绾�。他�?jiàn)我考得不錯(cuò)，臉上露出自豪的神情，簡(jiǎn)直比我還要開(kāi)心。這時(shí)，我的淚水不禁滴下來(lái)。父親，我誤會(huì)您了，我還以為你對(duì)我莫不關(guān)心，原來(lái)你那么關(guān)心我，關(guān)心我的成績(jī)，我真的太對(duì)不起你了。于是，我就靜悄悄的'溜回了床上。
其實(shí)沒(méi)有父母是不關(guān)心孩子的，孩子永遠(yuǎn)是他們的心頭寶，永遠(yuǎn)擁有著父母最無(wú)私的愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)了幸福，其實(shí)幸福就在我們的身邊，只要我們一留心就一定可以發(fā)現(xiàn)那份屬于我們的永恒不變的幸福！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文3
小時(shí)候，每晚入睡前，媽媽總會(huì)為我念一篇《安徒生童話》那些搞笑的故事，從那時(shí)起我便對(duì)閱讀有了極大的興趣。
稍大了些，能認(rèn)著拼音讀了，我便央求著媽媽讓我自我讀，稚嫩的手指指著字一個(gè)一個(gè)的讀，盡管很吃力，但那些故事深深吸引著我，讓我停不下來(lái)，沒(méi)過(guò)幾天，那本厚厚的安徒生童話便被我讀完了，此時(shí)的我對(duì)閱讀的興趣已如滔滔江水一般，于是我又開(kāi)始閱讀家里其它的書(shū)籍。隨著年齡的增長(zhǎng)，我閱讀的速度也隨之增長(zhǎng)，漸漸地，睡前短暫的閱讀時(shí)光已滿足不了我的`需求，于是每到夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì)拿著一只手電筒，趴在被窩里看書(shū)，盡管那燈光很昏暗，看的也很吃力，但我依舊停不下我繼續(xù)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的手指，吸引我的不只是那引人入勝的故事情節(jié)。蝸牛是害蟲(chóng)。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái)，然后用手輕輕地往頭部下方一摸，沒(méi)想到頭立刻縮回去了，這可怎樣辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎樣，這么一點(diǎn)小事就灰心啦！虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)。“有了，有了！”我手舞足蹈地叫起來(lái)。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆粒狀的東西，透過(guò)翻書(shū)、查閱字典，我明白了那是蝸牛的腳，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛，這只蝸牛好像明白我的苦心，乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
透過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不��！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，務(wù)必從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文4
小時(shí)候，我常�？磱寢屪鲲垼窍銍妵姷拿罪�，真讓我垂涎三尺。媽媽用高壓鍋?zhàn)鲲�，做得又快又好，讓我�?duì)高壓鍋的原理產(chǎn)生了濃厚的興趣。
以前，我們家用普通鍋?zhàn)鲲�，總是要等好長(zhǎng)一段時(shí)間。后來(lái)，我查找資料，終于發(fā)現(xiàn)了高壓鍋的秘密。
為什么高壓鍋?zhàn)鲲埍绕胀ㄥ伩欤窟@比水的沸點(diǎn)有關(guān)。
用普通鍋?zhàn)鲲�，得先把水燒開(kāi)，溫度達(dá)到1000C左右，然后在這一溫度燜一段時(shí)間，才能把飯煮熟�；馃_(kāi)以后，它的內(nèi)部和表面上同時(shí)發(fā)生劇烈的汽化，這種現(xiàn)象叫做沸騰。水沸騰時(shí)的溫度叫做水的沸點(diǎn)。
如果鍋里的溫度能高于1000C，做飯所用的時(shí)間就大大縮短。但是，普通鍋無(wú)法再提高溫度，因?yàn)樗序v后再加熱，只能加快水的汽化，不可能升高水的'溫度。所以，只有提高水的沸點(diǎn)，才能達(dá)到提高鍋內(nèi)溫度的目的。
怎樣提高水的沸點(diǎn)呢？
先做個(gè)實(shí)驗(yàn)：在燒瓶中盛半瓶水，用一只插有玻璃管和溫度計(jì)的塞子塞緊瓶口，再用一段橡皮管和一個(gè)小氣筒連接。
用灑精燈給燒瓶加熱，可以從溫度計(jì)上看到，當(dāng)接近1000C時(shí)，瓶里的水沸騰了。此后即使再加熱，溫度不再上升。然后用力壓氣壓氣筒的活塞，適當(dāng)增大瓶里的壓強(qiáng)，并繼續(xù)加熱。我們會(huì)看到沸騰停止，水的溫度又開(kāi)始升高。這說(shuō)明，水的沸點(diǎn)隨著壓強(qiáng)的增大而升高。
高壓鍋就是根據(jù)這個(gè)原理制造的。它用特別的膠圈密封，不讓鍋內(nèi)蒸氣跑掉。因此，在加熱過(guò)程中蒸氣壓強(qiáng)不斷增大，提高了水的沸點(diǎn)。家庭常用的高壓鍋內(nèi)蒸氣壓強(qiáng)能達(dá)到1。3個(gè)大氣壓，鍋內(nèi)水沸騰的溫度可達(dá)到1080C左右，所以做飯快，省時(shí)省燃料。
世界上第一只高壓鍋是1681年發(fā)明的，發(fā)明人是法國(guó)醫(yī)生兼物理學(xué)家和機(jī)械師丹尼斯·帕平。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文5
我是一個(gè)膽小如鼠的小女孩，從來(lái)不敢大膽的去做一件事。許多事都是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下才敢去做，但以下幾件事使我超越自我。
有一次，學(xué)校組織學(xué)生做感恩卡，我絞盡腦汁，也沒(méi)有想出做什么樣的賀卡好。正在我對(duì)做感恩卡失去信心時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)，只要你努力，就一定能行，聽(tīng)老師的話，我仿佛又重新看到希望。再接下來(lái)的的日子里，我接連幾個(gè)中午沒(méi)休息，終于，皇天不負(fù)有心人，一個(gè)精美的賀卡做成。老師夸獎(jiǎng)我，更沒(méi)有想到的是，我的感恩卡竟然獲得獎(jiǎng)，并登在我們學(xué)�！睹妊俊沸？�，還為我們班級(jí)贏得榮譽(yù)。我高興的一蹦三尺高，爸爸媽媽也對(duì)我豎起大姆指。這時(shí)候，我仿佛感覺(jué)自己已經(jīng)有點(diǎn)棒。
快要到“六一”兒童節(jié)，學(xué)校要競(jìng)選主持和獻(xiàn)辭的人。許多同學(xué)都去競(jìng)選，看他們那積極的樣子，我不覺(jué)動(dòng)心，我是多么想去參加競(jìng)選��！因?yàn)槲业睦首x也很不錯(cuò)，曾獲得過(guò)年級(jí)組朗讀“一等獎(jiǎng)”�？墒牵覅s沒(méi)有膽量，生怕念錯(cuò)惹同學(xué)笑話，又怕給學(xué)校丟臉。一個(gè)個(gè)可怕的念頭使我猶豫不決，但是在爸爸、媽媽的支持下，在老師的支持下，我還是報(bào)上名，沒(méi)想到的是黃主任一下子就選中我。當(dāng)時(shí)的.我是既高興又害怕，因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)主持人，怕自己發(fā)揮不好。最后我還是接受這個(gè)光榮又艱巨的任務(wù)。
在接下來(lái)的日子里，我努力的練習(xí)讀稿，糾正每一個(gè)不正確的發(fā)音。我還用心的琢摸電視上那些大哥哥、大姐姐怎樣去主持節(jié)目，最終我站在慶“六一”兒童節(jié)的舞臺(tái)上。面對(duì)上千人的觀眾，開(kāi)始我非常地緊張，逐漸得我進(jìn)入狀態(tài)，并且獲得陣陣熱烈的掌聲。
從這兒看出我已經(jīng)很棒，而且從這幾件事中我還得出一點(diǎn)啟示，那就是不管做什么事，都要去努力試一試，這樣才知道結(jié)果。
��！我發(fā)現(xiàn)我很棒！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文6
小時(shí)候，每晚入睡前，媽媽總會(huì)為我念一篇《安徒生童話》那些搞笑的故事，從那時(shí)起我便對(duì)閱讀有了極大的興趣。
稍大了些，能認(rèn)著拼音讀了，我便央求著媽媽讓我自我讀，稚嫩的手指指著字一個(gè)一個(gè)的讀，盡管很吃力，但那些故事深深吸引著我，讓我停不下來(lái)，沒(méi)過(guò)幾天，那本厚厚的安徒生童話便被我讀完了，此時(shí)的我對(duì)閱讀的興趣已如滔滔江水一般，于是我又開(kāi)始閱讀家里其它的書(shū)籍。隨著年齡的增長(zhǎng)，我閱讀的速度也隨之增長(zhǎng)，漸漸地，睡前短暫的閱讀時(shí)光已滿足不了我的需求，于是每到夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì)拿著一只手電筒，趴在被窩里看書(shū)，盡管那燈光很昏暗，看的也很吃力，但我依舊停不下我繼續(xù)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的手指，吸引我的不只是那引人入勝的故事情節(jié)。更多的是因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)書(shū)中有個(gè)世界。
書(shū)里的世界是隨時(shí)都對(duì)我們敞開(kāi)，只要翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，你的思想便會(huì)進(jìn)入書(shū)里的那個(gè)虛擬的冒險(xiǎn)的世界，跟隨著書(shū)中主人公的腳步在書(shū)里的那個(gè)世界冒險(xiǎn)。書(shū)里的那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界精彩許多，每當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候，你的心也會(huì)隨著故事情節(jié)而起伏，無(wú)論你是悲傷或抑郁，只要翻開(kāi)書(shū)頁(yè)進(jìn)入那個(gè)書(shū)中的世界，那些情緒便會(huì)一掃而空，取而代之的是精彩的.故事情節(jié)。
書(shū)中的那個(gè)世界深深地吸引著我，讓我無(wú)法自拔，每當(dāng)我情緒不好的時(shí)候，我會(huì)躲進(jìn)書(shū)中的世界尋找解脫，當(dāng)我感到悲傷時(shí)，我會(huì)躲進(jìn)書(shū)中的世界，讓書(shū)成為我的避風(fēng)港。每當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我也會(huì)進(jìn)入書(shū)中的世界，讓書(shū)與我一同分享快樂(lè)，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已是不可缺少的存在，無(wú)論何時(shí)書(shū)與我都是形影不離的。即使是作業(yè)繁忙的此刻，我一有空仍會(huì)抽出時(shí)光去看書(shū)，吸引我的不止是那些故事情節(jié)而是那書(shū)中的世界。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文7
母親事一個(gè)折了翅膀的天使，奉上帝之命來(lái)照顧自己的孩子。我發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候母親是鼓勵(lì)；有時(shí)候母親是寬容；喲時(shí)候母親是等待。
母親是鼓勵(lì)。在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我有史以來(lái)的第一次不及格，卻還要家長(zhǎng)簽字。我傷透了心，帶著那張滿是紅色彩調(diào)的卷子，向家里邁去。等到我回到家，媽媽一眼就看穿了我的不高興。待我吞吞吐吐的吧試卷拿出來(lái)之后，她就明白了一切。原本以為她會(huì)火冒三丈，但卻看見(jiàn)她接過(guò)試卷，緩緩的看過(guò)一遍之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系。經(jīng)歷過(guò)失敗，就要懂得從失敗中吸取教訓(xùn)，失敗是成功之母，要不斷的努力，吧自己的不足補(bǔ)上。成功將站在你的不遠(yuǎn)處。通過(guò)這件事后，我發(fā)現(xiàn)了母愛(ài)是鼓勵(lì)，它會(huì)悄悄的站在一旁鼓勵(lì)你前進(jìn)。
母愛(ài)是寬容。母親是一個(gè)喜歡養(yǎng)魚(yú)的人。因此家里會(huì)有一個(gè)魚(yú)缸。里面有著五彩繽紛的小魚(yú)。我是一個(gè)調(diào)皮的人，所以有時(shí)候玩起來(lái)就會(huì)把母親的話拋在腦后。那次和姐姐在家里打鬧，因?yàn)槲遗艿锰�，剎不住車(chē)，所以不小心就把魚(yú)缸推倒在地。小魚(yú)在地上亂跳，母親一聽(tīng)到聲音馬上從臥室里沖了出來(lái)。二話不說(shuō)就馬上吧小魚(yú)全部轉(zhuǎn)移到水池里去。最后媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，我去道歉，她也只是笑笑說(shuō)沒(méi)關(guān)系。還問(wèn)我和姐姐有沒(méi)有受傷。我發(fā)現(xiàn)了母親是寬容，再你做錯(cuò)事的時(shí)候，她會(huì)寬容你。
母親是等待。有一次為了點(diǎn)什么事和媽媽吵架。我覺(jué)得她不理解我，就氣憤的'跑出門(mén)去。天暗暗的，給我一種無(wú)形的壓力。卻看見(jiàn)從家家戶戶都散發(fā)那溫馨的燈光。我在外面坐著。過(guò)了很久，氣消了。夜深了，我一步一步的向家里渡去。打開(kāi)門(mén)一看，卻看見(jiàn)媽媽在沙發(fā)上坐著�？吹轿揖驼f(shuō)：餓了吧，我去熱菜去。吃著飯菜，突然覺(jué)得很咸，原來(lái)是我哭了。我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)是等待。
折了翅膀的天使為我們付出了那么多，她也開(kāi)始漸漸老去。哦，才發(fā)現(xiàn)她給予我的就是母愛(ài)啊。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文8
有一天，我正在專心致志的寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到媽媽叫我：“許志涵，來(lái)吃一個(gè)蘋(píng)果吧！”我說(shuō)：“馬上，我作業(yè)還有一點(diǎn)就寫(xiě)完了。”
等我寫(xiě)完作業(yè)，去吃蘋(píng)果的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)：蘋(píng)果的顏色怎么變成黃色了？咬一口，味道沒(méi)什么大變化。我急忙去問(wèn)爸爸：“爸爸，蘋(píng)果怎么變成黃色了？”爸爸說(shuō)：“媽媽前幾天不是給你買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎？，你自己去查一查唄�！�
我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，想找“水果世界”，可是沒(méi)找到。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“我來(lái)告訴你吧，蘋(píng)果變色的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)，這種氧化反應(yīng)是蘋(píng)果細(xì)胞中的酚氧化酶與氧氣接觸后被釋放出來(lái)的結(jié)果，在植物組織沒(méi)有損傷之前，酚氧化酶存在于細(xì)胞內(nèi)，空氣中的氧不能進(jìn)入，因而不會(huì)發(fā)生氧化變色反應(yīng)。不過(guò)，放在鹽水里就不會(huì)變色了。”“哦，我明白了，原來(lái)是這樣啊�！甭�(tīng)到這些陌生的名詞，我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
可是，為了證明爸爸說(shuō)的話，我又做了一次實(shí)驗(yàn)。首先把蘋(píng)果削皮，然后切成兩半，一半放在事先準(zhǔn)備好的鹽水里，另一半暴露在空氣中。準(zhǔn)備工作就完成了，接下來(lái)要做的就是觀察這兩塊蘋(píng)果各自會(huì)有什么變化。10分鐘過(guò)去了，兩塊蘋(píng)果都沒(méi)看出什么變化；30分鐘過(guò)去了，暴露在空氣中的稍微變黃了一點(diǎn)，而放在鹽水中的蘋(píng)果還若無(wú)其事地在那里飄蕩；一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，暴露在空氣中的蘋(píng)果徹底變成了“黃臉婆”，咬一口，軟軟的`，味道還有一點(diǎn)怪，而放在鹽水中的蘋(píng)果仍然面不改色，咬一口，一如既往地好吃。
這次實(shí)驗(yàn)證明，放在鹽水中的蘋(píng)果不會(huì)變成黃色，而暴露在空氣中的蘋(píng)果會(huì)變成黃色。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，也讓我明白了，只要敢于去嘗試，就一定會(huì)成功的。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文9
發(fā)現(xiàn)是給自己一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)是給自己一個(gè)創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)是可以讓自己了解事物的機(jī)會(huì)。只要你善于觀察，許多事情都可以知道它的奧秘。
乒乓球大家都認(rèn)識(shí)吧！在乒乓球中有一個(gè)密秘，想知道乒乓球的秘密你就應(yīng)該懂得熱脹冷縮的秘密！
在一個(gè)偶然的星期天，爸爸和幾個(gè)朋友在一起打乒乓球，我是裁判，勝負(fù)是由我來(lái)負(fù)責(zé)，當(dāng)然如果只有我自己而以其它人一定覺(jué)得很不服氣，所以還有我的好朋友珍珍來(lái)決定。從臺(tái)上拿出乒乓球，便開(kāi)始了激烈的比賽，乒乓球你推我擋，看了都讓你眼花繚亂。突然，爸爸來(lái)個(gè)展翅高飛把叔叔給打下了，誰(shuí)知球“咚”的一聲落下來(lái)，出忽我的意料�！耙摹鼻蛟趺戳�，我說(shuō)。我走過(guò)去拿起球，球凹了下去。出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn)，到底怎么回事呢？球打完了以后，爸爸叫我到大廳去說(shuō)要交給我一個(gè)神圣而有趣的任務(wù)，什么任務(wù)啊？我感到很奇怪，走到大廳，爸爸給了我一個(gè)凹下去的乒乓球，說(shuō)：“給你一個(gè)考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)，怎么辦才會(huì)讓球回到原樣呢？這給問(wèn)題交給你自己去想�！蔽夷弥古仪蚩嘞肓巳烊�，吃東西在想，睡覺(jué)在想。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我正在煮開(kāi)水，弟弟拿著那壞的乒乓球在玩，突然乒乓球不見(jiàn)了，弟弟東找西找，怎么也找不著，突然我的開(kāi)水變得水花四濺，發(fā)生什么事了？我探頭看開(kāi)水，乒乓球落進(jìn)開(kāi)水里，我拿出乒乓球一看乒乓球上凹下去的'地方不見(jiàn)了，我感到很好奇，走進(jìn)我的房間拿出我的《百科大全》，書(shū)上給了我解釋，乒乓球凹下去的地方又凸上來(lái)是因?yàn)闊崦浝淇s的氣象。我高興極了，連續(xù)試驗(yàn)了好幾次。我終于發(fā)現(xiàn)了乒乓球的秘密。
同學(xué)們，相信你們家也有凹下去的乒乓球吧！現(xiàn)在全社會(huì)開(kāi)展了環(huán)保，這不也是環(huán)保之中的一種嗎？你想讓乒乓球能夠用了再次用嗎？不防你也來(lái)試一試。
發(fā)現(xiàn)，是給自己體現(xiàn)的機(jī)會(huì)，只有善于才會(huì)取得成功的那種滋味！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文10
美”，包含著許多含義，它說(shuō)起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但理解起來(lái)，也許一個(gè)人與一個(gè)人的看法卻不盡相同。有這樣一件小事，屬我親眼目睹，我是這樣理解的……不妨聽(tīng)我來(lái)講一講吧！
暑假里的一天上午，天氣炎熱，街道上行人匆匆，車(chē)水馬龍，像往常一樣，我急急忙忙地去陽(yáng)光作文班學(xué)作文，正當(dāng)我走過(guò)西小十字馬路時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這樣一對(duì)“母子”，我的視線便被他們所吸引了。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶已白發(fā)蒼蒼，走起路來(lái)跌跌撞撞，獨(dú)自一人走在馬路中間，看起來(lái)很危險(xiǎn)。忽然，從對(duì)面急忙跑來(lái)一位20歲左右的大哥哥，沖上前去攙扶著老奶奶小心翼翼過(guò)了馬路，老奶奶給了他一個(gè)淡淡的微笑，那位哥哥啥話也沒(méi)說(shuō)，會(huì)心一笑給老人家揮揮手走了。這一幕，儼然是一對(duì)“母子”之間的正常關(guān)愛(ài)。路邊的行人依然是那樣的來(lái)去匆匆，好像什么事情都沒(méi)發(fā)生似的。這，就是我一位12歲小女孩的眼睛所捕捉到的。這時(shí)的我站在那里看呆了，這種場(chǎng)面已很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有在我眼前發(fā)生了�！班�，嘀……”車(chē)聲驚醒了我，我回頭一看，出租車(chē)都排了一長(zhǎng)排了，我過(guò)了馬路，再回頭尋找那對(duì)“母子”時(shí)，可那位老奶奶已獨(dú)自一人走遠(yuǎn)了。這么小的一件事，使我在剎那間懂的得了很多，、很多。
北京奧運(yùn)會(huì)馬上就在我們國(guó)家舉辦了，屆時(shí)，世界上許多國(guó)家的'人都要來(lái)到我們國(guó)家參加比賽或是觀光旅游。我們國(guó)家是5000年的文明古國(guó)，有著尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我多么希望天天都能發(fā)生這樣的小事，雖然它微不足道，很平淡，但卻體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品德。雖然我們不能在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上去為祖國(guó)爭(zhēng)光，但能多做一些助人為樂(lè)的事，也是對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的一種支持。這樣不僅甜到了別人的心頭，還會(huì)讓自己甜的。
美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。對(duì)于我們自身來(lái)說(shuō)，應(yīng)該多做一些善事，多去幫助需要幫助的人，這樣世界該多美好啊！
而如今，我發(fā)現(xiàn)了美，不僅用眼睛，還要用我的心
我發(fā)現(xiàn)了什么作文11
我曾被多次的意外驚訝過(guò)，例如：高興的、悲傷地、驚訝的、陶醉的……這一個(gè)個(gè)意外，讓我的生活變得多么精彩，充滿了戲劇性�？仕溃谖业哪X海中令我最意外的，就是有關(guān)于污染環(huán)境的發(fā)現(xiàn)。
那天，我正在和我的小伙伴們?cè)谖幕珗@玩，玩著玩著，我突然想到了池塘邊去釣魚(yú)，我和我的小伙伴們約好了，下午兩點(diǎn)半到公園里釣魚(yú)，不過(guò)，有個(gè)注意的事必須得注意一下：釣魚(yú)的工具要自己帶來(lái)釣，如果沒(méi)帶來(lái)的話，誰(shuí)也不借誰(shuí)。我和我的小伙伴們分散了，各自回到自己的家里去，等到兩點(diǎn)半的時(shí)候，再過(guò)來(lái)，我吃完飯后，把家里的釣魚(yú)和捉魚(yú)工具都拿出來(lái)了，然后拿抹布擦擦，因?yàn)榕K了嘛，所以才要擦，不然我拿抹布來(lái)擦，擦了干嘛呀！不一會(huì)兒釣魚(yú)和捉魚(yú)的`工具都被我擦的閃閃發(fā)亮了，到了兩點(diǎn)半了，我走到文化公園，一看我的小伙伴都在那里等著我呢？原來(lái)，是我來(lái)遲了，我準(zhǔn)備釣魚(yú)的時(shí)候，把龍蝦又到釣子上，然后用盡全身的力氣把釣子扔出去了，再等著魚(yú)兒上鉤了，我坐在那里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚(yú)鉤的線。過(guò)了幾分鐘后，魚(yú)鉤的線一點(diǎn)一點(diǎn)的被魚(yú)拉了。我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以只要魚(yú)鉤的線一拉，我就立刻把它拉上來(lái)，果不其然，魚(yú)狗的線真的動(dòng)了，我用力一拉，你猜，結(jié)果怎么樣，釣到的是垃圾，那龍蝦早就被魚(yú)吃了，而且那魚(yú)還用調(diào)虎離山之計(jì)，把我香噴噴的魚(yú)蝦換成了臭熏熏的垃圾，可惡，我不甘勢(shì)弱，再釣一次，結(jié)果還是垃圾。我不用魚(yú)鉤的線了，“我要用魚(yú)網(wǎng)把池李全部的魚(yú)都撈出來(lái)”。我撈出來(lái)的卻是黑色的垃圾。“好臟啊!”我小聲生氣的說(shuō)。我撈了只一點(diǎn)點(diǎn)，可是，里面卻有著許許多多的垃圾。我們深知：大地不屬于人類(lèi)，而人類(lèi)是屬于大地的。我本來(lái)不知道這里有那么的臟，現(xiàn)在哇哦卻意外的發(fā)現(xiàn)了在世界的每一個(gè)角落都有人類(lèi)所扔棄的垃圾。
我真心的呼吸我身邊的每一個(gè)人請(qǐng)保護(hù)地球的環(huán)境吧！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文12
同學(xué)們一定還記得20xx年 春節(jié)那場(chǎng)雪災(zāi)吧。當(dāng)時(shí)路面的積雪都結(jié)成了冰塊，車(chē)輛無(wú)法行駛，許多人不能回家與親人團(tuán)聚。我在電視里看到養(yǎng)護(hù)工人往道路上撒一種像粉末一樣的東西，就問(wèn)爸 爸那是什么。爸爸告訴我那是融雪劑，其實(shí)它的主要成分就是我們平常所見(jiàn)到的鹽。撒上融雪劑后經(jīng)過(guò)車(chē)輪的輾壓，融雪劑和雪就會(huì)溶成鹽水，就很難再結(jié)冰了。我 剛想再問(wèn)為什么鹽水很難結(jié)冰，爸爸好像猜透了我的心思，他要我自己去探索。
于是在爸爸的指導(dǎo)下我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)幾只小碗，分別在里面裝上一半水，我先在第一只碗里放入兩勺鹽，攪拌一下讓它溶解，接著在第二只碗里放入四勺鹽讓它溶解，這樣每次都增加兩勺鹽，加到第4只 碗的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)底下深淀了一些鹽，無(wú)論我怎樣用力攪拌這些鹽就是溶解不了。爸爸告訴我，這杯鹽水的濃度已經(jīng)飽和了，無(wú)論再怎么加鹽都不會(huì)溶解了。就這樣 我有了四杯濃度不同的鹽水，我小心翼翼地把這四杯水放入冰箱的冷凍室，等著看會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果。第二天，當(dāng)我打開(kāi)冰箱時(shí)發(fā)現(xiàn)，第一只和第二只杯子里面的鹽 水完全結(jié)冰了，第三只和第四只杯子里的鹽水還是原來(lái)的樣子沒(méi)有結(jié)冰。我把手指放入那兩杯鹽水，好涼��！爸爸在邊上問(wèn)：“你知道這是什么原因嗎？”我想了一 下說(shuō)：“這應(yīng)該和鹽水的濃度有關(guān)，我知道水的冰點(diǎn)是0℃，那兩杯濃鹽水之所以不結(jié)冰是因?yàn)檫�沒(méi)有達(dá)到它的冰點(diǎn)�！卑职终f(shuō)“你說(shuō)得很對(duì)，鹽水的`濃度越高，它的冰點(diǎn)也就會(huì)越低，飽和的鹽水的冰點(diǎn)要在-20℃，而冰箱冷凍室的最低溫度大約是-15℃左右，所以那兩杯濃度高的鹽水才沒(méi)有結(jié)冰�！卑职诌�告訴我融雪劑雖然便于融雪、除雪，但這樣融化后的雪或冰變成液體對(duì)路面、各種設(shè)施、農(nóng)田等會(huì)造成極大的危害，所以不到萬(wàn)不得已還是不能使用融雪劑的。
通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn)，使我懂得了科學(xué)一定要去實(shí)踐、去發(fā)現(xiàn)。我希望我長(zhǎng)大后能成為一名科學(xué)家，去發(fā)明一種既能融雪又環(huán)保的融雪劑，為環(huán)保事業(yè)，地球的明天作出自己的貢獻(xiàn)！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文13
在近幾年里，我發(fā)現(xiàn)了聽(tīng)寫(xiě)時(shí)有同學(xué)偷看書(shū)；發(fā)現(xiàn)了有人在打游戲機(jī)；還發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)的變化。但讓我感觸最深的還是發(fā)現(xiàn)了友誼的可貴。
我和方曉霞是從一到六年級(jí)的“死黨”，但是，在我們這份深厚的友誼里，還是會(huì)有著許多矛盾，而在一次的矛盾里，使我發(fā)現(xiàn)了友誼的重要。
事情是發(fā)生在五年級(jí)的時(shí)候�！袄钜�，能不能幫我打作文�！薄安荒埽乙獙�(xiě)作業(yè)�！薄昂门笥丫筒荒軒鸵幌旅�？”“我作業(yè)太多了，而且我不想。”我們繼續(xù)爭(zhēng)吵著，聲音一個(gè)比一個(gè)大，最后，方曉霞生氣了，大聲地說(shuō)道：“你還說(shuō)我們是最好的朋友，連這點(diǎn)忙都不能幫，絕交啦！”當(dāng)時(shí)，我以為方曉霞只是在開(kāi)玩笑，不會(huì)當(dāng)真的，便毫不在乎地說(shuō)：“絕交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)！”說(shuō)完，各自跑回家。晚上，我又像平常一樣打電話給她，可是一連打了幾個(gè)電話都沒(méi)有接，我以為方曉霞只不過(guò)在作惡作劇，所以也毫不在意�？墒堑诙煸缟系綄W(xué)校，方曉霞正在看書(shū)�！癏I”可是方曉霞頭也不回，不理不踩地走了。連續(xù)了幾天，方曉霞都不理我，幾乎沒(méi)對(duì)我說(shuō)過(guò)幾句話。放學(xué)后，很早就走了。這時(shí)，我慌了，難道就是我那些話傷了她的心嗎？難道就真的要絕交嗎？當(dāng)時(shí)，每當(dāng)我看見(jiàn)兩位同學(xué)正握著手回家時(shí)，心里不由得沉甸甸的，了以前的和方曉霞很好時(shí)的情景，眼里不禁閃動(dòng)著淚光。這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)到，友誼的重要，在我的眼里，友誼無(wú)論如何都是最重要的，所以直到現(xiàn)在，我總是讓著別人，盡量不說(shuō)出一些傷人的.話，都是那一次我和方曉霞發(fā)生的矛盾，使我記憶深刻。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了留心觀察周?chē)囊磺校墒亲屛矣洃涀钌羁痰倪�是發(fā)現(xiàn)了友誼的重要。我一直認(rèn)為，友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張桌子上的兩對(duì)明眸。友誼似一彎溫暖的海港，靜靜地?fù)嵛恐v的帆船。兩個(gè)人從五洲四海而結(jié)成朋友，這是一種不期而遇的緣分，所以讓我們珍惜友誼吧！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文14
小朋友們，你們都發(fā)現(xiàn)了一件事物的秘密吧！我發(fā)現(xiàn)的就是水草的秘密。
記得在我七歲那年的一天，爸爸不知從哪里弄來(lái)了個(gè)大大的魚(yú)缸，放在家里的角落處閑置著。于是第二天，我就從學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部里買(mǎi)了兩只小金魚(yú)，放在里面養(yǎng)著。我可喜歡的它們了，每天放學(xué)回家第一件事就是看看我的小金魚(yú)，可是它們有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是每隔一兩天他們就會(huì)浮出水面，不愿意沉下去，每逢這個(gè)時(shí)候我都會(huì)給他們換水。開(kāi)始幾個(gè)星期我還很勤快地“料理”著它們的生活起居，該換水時(shí)就換水，該喂食時(shí)喂食，可是后來(lái)我做著做著就覺(jué)得太麻煩了，做得次數(shù)就越來(lái)越少了。
直到有一天，我在回家的.路上看到了小河里幾棵水草，水草邊有幾條野魚(yú)在歡快地游著，我認(rèn)為魚(yú)兒一定喜歡水草。于是就決定把這幾棵帶回家，讓它陪陪小金魚(yú)�；氐郊液�，我把水草種到了我的魚(yú)缸里，水草被金魚(yú)輕啄著，在魚(yú)缸里搖晃著，好像變成了一位守護(hù)著金魚(yú)的侍衛(wèi)。
一個(gè)多星期過(guò)去了，考試時(shí)要寫(xiě)有關(guān)動(dòng)物的，我突然才想起這段時(shí)間我只顧著復(fù)習(xí)，沒(méi)有管過(guò)金魚(yú)了。我心想：死定了，這些金魚(yú)兩三天就要換一次水，我這都大半個(gè)月沒(méi)換水了，金魚(yú)肯定都死了……我不敢再往下想了�？荚嚱煌昃�，我就立馬背起書(shū)包跑到魚(yú)缸前，看見(jiàn)金魚(yú)的時(shí)候我被嚇住了，它們竟然沒(méi)有死，雖然比以前精神差一些，但畢竟保住了命。我心生疑惑，這么多天，它們到底吃什么，怎么呼吸的呢？到底是怎么一回事呢？
我匆忙給金魚(yú)換了水，喂了食，它們又恢復(fù)了原來(lái)的活力。然后，我打開(kāi)電腦查了起來(lái)，原來(lái)是魚(yú)缸里的水草起了作用。因?yàn)樗菽軌蜻M(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，并產(chǎn)生氧氣，既然有氧氣，小魚(yú)就能在水里吸入氧氣，就不會(huì)缺氧而死。水草也是魚(yú)兒的食物，這幾天，兩只小金魚(yú)是吃草為生。
我真高興！我發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物王國(guó)中有無(wú)窮的奧妙！只要我們善于研究，勤于觀察，還會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)等著你。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文15
回顧古往今來(lái)，有的人生是苦盡甘來(lái)，有的人生先是鼎盛一時(shí)后來(lái)王冠落地，有的人生是一生平鋪直敘；有多少人如梁祝一樣有情人未成眷屬，又有多少人比翼雙飛，正應(yīng)那句，兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。
誠(chéng)然，人生如陰晴圓缺的月亮，人生如有時(shí)起有時(shí)落的海上波浪，人生如赤橙黃綠青藍(lán)紫的雞尾酒，人生如酸甜苦辣咸的五味子，人生如悲風(fēng)喜雨交加的天氣。尤其是在世道艱辛的年代，人鬼天地，萬(wàn)金似慷慨，浮生若夢(mèng)，殤情暗徘徊。無(wú)奈何青春逝去，無(wú)奈何江山易改，無(wú)奈何路回星移，無(wú)奈何時(shí)運(yùn)他人宰。人生中有許多多的事是不近乎人意的，有時(shí)你想讓它向東它就偏向西，讓人致使不得，這時(shí)，人們通常會(huì)有兩種反映，一是怨天由人，抱怨上天對(duì)自己的不公，自暴自棄，二是認(rèn)為這是對(duì)自己的'一種磨練，是對(duì)自己有好處的，然后再繼續(xù)努力。但是面對(duì)惡運(yùn)，我們不能象陶淵明一樣到世外桃源中去逃避現(xiàn)實(shí)，隱居山林，自暴自棄。如果你屬于前者，那就可要小心，千萬(wàn)別霧失樓臺(tái)，月迷津度，倘若你是后者，那就要恭喜你，你那種“大風(fēng)過(guò)后，必見(jiàn)彩虹“的心，大家也感到十分傾佩呢！俗話說(shuō)，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。面對(duì)艱辛、面對(duì)險(xiǎn)阻、面對(duì)不平等的社會(huì)、面對(duì)強(qiáng)權(quán)、面對(duì)邪惡、面對(duì)敵人，我們要象夸父，象齊天大圣，象劉邦項(xiàng)羽，象朱元璋，象馬恩列斯毛一樣，縱橫四海，笑傲天涯，永不后退，思緒飄飛帶著夢(mèng)想去追，我行我素，做人要敢作敢為，不氣不餒無(wú)懼無(wú)畏。做一翻翻天覆地的大事業(yè)。這才是積極的人生觀，這就是人生的辯證法。
莫等閑，白少年頭，空悲切。正所謂風(fēng)華少年，我們放這大好時(shí)光不用，為什麼還在等待？機(jī)遇是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的，不會(huì)為你主動(dòng)填補(bǔ)月缺的空白。男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。我們要樹(shù)立“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”決心，自己掌握自己，我們要用自己的力量與奮斗，讓陰暗的人生之月變成萬(wàn)丈烈日。