有關(guān)中學(xué)生的一天作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生的一天作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生的一天作文 篇1
今天，是一個(gè)好天，是星期六，是我最難忘的一天。媽媽又能來(lái)找我了，她把歡樂(lè)帶給了我，帶給了這個(gè)家。
走出家門(mén)，來(lái)到戶(hù)外，我們母女倆手牽手，滿(mǎn)心歡喜來(lái)到了車(chē)站。一輛330路公交車(chē)向我們疾駛而來(lái)，那一瞬間，乘客們蜂擁而上，我和媽媽也急急忙忙上了車(chē)。好奇的我心想：太舟塢超市會(huì)是怎樣的呢？一定會(huì)有很多香甜的水果，很多漂亮的簽字筆，很多精美的、富有哲理的`圖書(shū)……我腦中幻想著、幻想著……
終于，帶著期盼我們來(lái)到了太舟塢。走出車(chē)門(mén)，看到車(chē)外的一切，使我目瞪口呆，我迫不及待地牽著媽媽的手進(jìn)到太舟塢市場(chǎng)。我親眼目睹里面有著很多形形色色的人——小孩、大人、青年……我的心被震撼了，沒(méi)有想到，換了一個(gè)環(huán)境，竟是如此不一般。里面還有好聽(tīng)的音樂(lè)，我聽(tīng)出來(lái)似乎是些愛(ài)情歌曲，這些歌曲的一字一句，都讓我感到有一種情緒在波動(dòng)。音樂(lè)對(duì)于人是多么具有感染力啊！我不禁回想起一句話(huà)：音樂(lè)能夠使人的精神迸發(fā)出智慧的火花。正因?yàn)檫@樣，我才對(duì)音樂(lè)如此情有獨(dú)鐘！
最難忘的要屬買(mǎi)書(shū)了。我和媽媽上了二層，找到了買(mǎi)書(shū)的地方。一看到那些精美不一的圖書(shū)，就深深吸引了我的眼球。我淡定地走到書(shū)架旁，挑選了一本我很喜歡的書(shū)，然后癡迷地看了又看，看完一頁(yè)又一頁(yè)，真可謂手不釋卷��！我不禁回想起七年級(jí)下學(xué)期學(xué)的一篇文言文《趙普》。那里面講，趙普晚年手不釋卷，并且以天下事為己任。他曾多次奏薦某人為某官，但都被太祖拒絕了，但他的執(zhí)著、他的付出、他的行動(dòng)深深打動(dòng)了太祖，也打動(dòng)了我，打動(dòng)了讀者。我想，自己也應(yīng)該以他為榜樣��！
交完書(shū)錢(qián)，又買(mǎi)了很多東西，我們滿(mǎn)載而歸的那一刻，上午的朝陽(yáng)照射在我們母女倆粉紅的臉蛋上，我的心底發(fā)散出的是一種怎樣的自豪�。�
中學(xué)生的一天作文 篇2
“鈴……”清脆的鬧鐘聲把我從香甜的睡夢(mèng)中驚醒，這 一聲鬧鈴，意味著新的一天就這樣開(kāi)始了.我在溫暖舒適的被窩里留連了幾秒鐘，便開(kāi)始迅速地穿衣服。我喜歡彈琴. 我覺(jué)得人的一生就像一首充滿(mǎn)豐富色彩，各種情感的 交響樂(lè)，一生中的每一天，每一小時(shí)就像構(gòu)成這悠長(zhǎng)樂(lè)曲的 毎一樂(lè)章，每一樂(lè)句，每一小節(jié)，每一音符……而每個(gè)人則 是一個(gè)音樂(lè)家，每度過(guò)一天就在自己的樂(lè)曲上又寫(xiě)下了一段 新的內(nèi)容，如果把我的一天中，這一忙碌的清晨用音樂(lè)術(shù)語(yǔ) 來(lái)形容，可以說(shuō)清晨，是— 一天中的“快板”
洗臉、刷牙、吃早飯，忙亂的十五分鐘過(guò)后，便匆匆向 車(chē)站走去�，F(xiàn)在已到了冬季，上、下班時(shí)間交通十分擁擠. 有人認(rèn)為擠公共汽車(chē)是“活受罪”，可我卻覺(jué)得擠車(chē)也是一 種鍛煉。不是嗎?老遠(yuǎn)看到車(chē)進(jìn)站了，就要用最快速度去 追，否則晚了一步就只能“望車(chē)興嘆”。追上了，還要費(fèi)不 少勁兒去找一個(gè)落腳之地。有時(shí)車(chē)上人太多，也只好“上不 著天下不著地”地懸空而立了�？�，這還是“全身運(yùn)動(dòng)” 呢.不過(guò)上學(xué)擠車(chē)也有苦處，說(shuō)不定哪天不走運(yùn)，大名就要列在遲到人員中了。有時(shí)在上早自習(xí)的預(yù)備鈴聲急促響起的 同時(shí)，我正氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，在坐到座位上的一瞬間， 就會(huì)體會(huì)到一種安全感，隨即是為自己按時(shí)到校而慶幸的― 句話(huà)：“今天總算沒(méi)遲到.”
“鈴鈴……”還沒(méi)等心踏實(shí)下來(lái)，第三遍鈴聲響起，這 是一天學(xué)校生活的開(kāi)始.上午四節(jié)課，二十分鐘早自習(xí)，二 十分鐘課間操，一切都是那么井井有條，富有節(jié)奏.可以 說(shuō)，上午的學(xué)校生活是—
進(jìn)行曲速度
如果以數(shù)學(xué)課作為第一節(jié)課，那么因?yàn)槿庇X(jué)而引起的精神不振會(huì)自然而然地消失.周長(zhǎng)生老師已年過(guò)半百，經(jīng)驗(yàn)豐 富.他那灰諧幽默的語(yǔ)言，常常使課堂氣筑變得活躍熱烈而又不失協(xié)調(diào)，新的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，培養(yǎng)了同學(xué)們積極 思維的能力�！�(jié)課下來(lái).每個(gè)人都會(huì)感到一種自然親切 的滿(mǎn)足，求知欲的滿(mǎn)足。
不僅僅是數(shù)學(xué)課.化學(xué)，語(yǔ)文.外語(yǔ)……全都對(duì)我們有 著磁石般的吸引力.每節(jié)英語(yǔ)課前，都有一個(gè)同學(xué)講一個(gè)英 語(yǔ)故事，這訓(xùn)練我們了的聽(tīng)說(shuō)能力.老師不把我們限于死背 書(shū)本中，經(jīng)常教我們唱英文歌曲，組織同學(xué)們看原文電影錄像，引來(lái)了我們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更大的興趣。
化學(xué)課上一個(gè)個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)讓每個(gè)同學(xué)都懷著好奇心去 思考：語(yǔ)文課又儼然是文學(xué)世界,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下 之樂(lè)而樂(lè)”，“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”……這 些流傳千古的名言佳句在老師那抑揚(yáng)頓挫的朗誦下.聲聲入 耳，回味無(wú)窮……
看到課堂上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈R(shí)的精華，我仿 佛看到了，就在這里，在這六角形的教室里，醞釀著未來(lái)杰 出的數(shù)學(xué)家、作家、大翻譯家.醞釀著一項(xiàng)項(xiàng)驚人的科學(xué)成果，劃時(shí)代的新理論，醞釀著中國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者。不 信.就等著瞧吧!
不過(guò)，別以為這些未來(lái)的棟粱是些“書(shū)呆子”，八十年 代的青年是朝氣蓬勃、積極向上的一代，體育課上，同學(xué)們 那種熱情活潑的勁頭，會(huì)給人一種力量。剛才教室里文質(zhì)彬 彬的高材生，現(xiàn)在成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的虎將，向著德、智，體， 美全面發(fā)展的目標(biāo)努力.誰(shuí)也不甘落后，看,百米跑道上人 影穿梭如箭：跳髙架前個(gè)個(gè)躍躍欲試……體育方面擅長(zhǎng)的同 學(xué)真如魚(yú)得水，還經(jīng)常聽(tīng)到他們說(shuō)將來(lái)要成為進(jìn)界體育明 星，怎么樣，“野心”還不小呢!
中學(xué)生學(xué)習(xí)中最普遍的檢察督促方法要算考試了，對(duì)于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面臨著畢業(yè)升學(xué)的問(wèn)題.接二連三的測(cè) 驗(yàn)、考試使同學(xué)們有一種緊迫感，然而不論是多么緊張的考 試，那根繃緊的神經(jīng)也會(huì)在中午得到松馳。因?yàn)槲玳g休息時(shí) 間，就像—
―天中的'“慢扳”
全校大約有三分之二以上的同學(xué)在學(xué)生食堂入伙，第四 節(jié)課后，操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)，常看到同學(xué)們成群地一起邊 吃邊聊。中學(xué)時(shí)代正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，活潑好動(dòng)的時(shí)代，更是海闊 天空，高談闊論的時(shí)代.近期的新聞.趣事在午飯時(shí)得以充 分地交流、議論.飯后，同學(xué)們有的悠閑地散歩，有的進(jìn)行 各種文娛體育活動(dòng)，有的到圖書(shū)館、閱覽室，在知識(shí)的海洋 里徜徉�？上е形绲臅r(shí)間太短了，下午兩節(jié)課后，便是—
一天中的“行接”
中學(xué)生的一天雖然平凡，但課余愛(ài)好卻各種各樣：有的 同學(xué)喜歡打球，有的同學(xué)喜歡美術(shù)、集郵……而我則喜歡音 樂(lè)，因?yàn)樗侨藗兩钪胁豢扇鄙俚木窳α�。�?tīng)到一段激 昂高亢的音樂(lè)能使人振奮，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)使人心情舒暢， 她超越了一切空間,超越了一切國(guó)籍，超越了一切語(yǔ)言，是 溝通人們感情，架起友誼橋梁的重要途徑，坐在鋼琴前的時(shí) 間是一天中我的黃金時(shí)間。黑白相間的琴鍵，在我心目中占 有不可侵犯的地位.那一段委婉抒情的練習(xí)曲，在我的腦海 中變成了湛藍(lán)的天空，流動(dòng)的白云，變成了泛著金光的海水 和夕陽(yáng)照耀下的金黃色的柔軟的沙灘;五線(xiàn)譜上跳躍的音 符，變成了一匹奔騰向前的駿馬……如果把課余生活同音樂(lè) 結(jié)合起來(lái)，那將是充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)樂(lè)趣的。
—最后的小夜曲
晚飯后，我提起筆，繼續(xù)完成這篇《中學(xué)生的一天》。這一 天，這一天二十四小時(shí)很快就要過(guò)去了。中學(xué)生的一天是平凡 的一天，但又是緊張的一天.緊張的功課,緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是 艱苦的，但我愿意通過(guò)艱苦的勞動(dòng),換來(lái)豐收時(shí)甜蜜的果實(shí)， 把這緊張的一天變得充滿(mǎn)活力和樂(lè)趣一一切都是苦中有樂(lè)的。
夜，已經(jīng)降臨了，當(dāng)我完成作文時(shí)已有十點(diǎn)半鐘了，結(jié) 束了緊張的一天，踏踏實(shí)實(shí)地躺在床上，不禁要說(shuō)一聲“真 幸福啊!”這一天有什么收獲呢?完成了一篇作文，練會(huì)了 一首新曲子。一覺(jué)過(guò)后，我將又迎來(lái)新的一天。啊，真希望 在譜寫(xiě)人生的交響樂(lè)上，我能成為一個(gè)出色的音樂(lè)家。
漸漸地，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：帶著對(duì)沒(méi)有虛度一天的 滿(mǎn)足，帶著對(duì)明天、對(duì)未來(lái)的憧憬……
中學(xué)生的一天作文 篇3
我的奶奶——?jiǎng)④�，她是一個(gè)渾身都是鉆石一般閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)的人，她非常愛(ài)我，對(duì)我的照顧無(wú)微不至。想認(rèn)識(shí)并了解一下她嗎？現(xiàn)在，就讓我來(lái)用一個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的星期天來(lái)將她的優(yōu)點(diǎn)娓娓道來(lái)吧！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的星期天。太陽(yáng)公公用溫暖的陽(yáng)光照射著大地，小鳥(niǎo)在枝頭高聲歌唱著這美好的一天，花兒迎風(fēng)舞蹈，為這美好的一天跳出最美好、最賞心悅目的舞蹈。大地上一片生機(jī)勃勃，綠意盎然。
奶奶起床起得很早，大約是在六七點(diǎn)鐘的時(shí)候時(shí)候，在我還在呼呼大睡的時(shí)候就出去買(mǎi)菜、鍛煉去了。
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，奶奶才急匆匆地趕回來(lái)，手里提著一袋子的菜和零食。
我在這時(shí)候趁機(jī)仔細(xì)地觀(guān)察了一下奶奶的外貌：個(gè)子長(zhǎng)得不高不矮，瓜子型的臉，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子、嘴巴都被她的父母安排在了恰到好處的位置，眉毛不粗不細(xì)，不濃不淡，烏黑油亮的頭發(fā)中參雜著許多銀絲，在陽(yáng)光下顯得熠熠生輝。奶奶的額頭上有幾條皺紋，眼角上有一些魚(yú)尾紋，可這使得她的笑容顯得更加和藹可親、生動(dòng)。
在吃早飯的時(shí)候，菜里有奶奶從電視節(jié)目“快樂(lè)生活一點(diǎn)通”上學(xué)來(lái)，一直念念不忘做給我吃的“清蒸獅子頭”。我嘗了一口，嗯！真是美味佳肴！奶奶看到我吃得津津有味，立馬露出了微笑，嘴角彎成了一個(gè)弧形，眼角露出了和藹可親的魚(yú)尾紋，額頭上出現(xiàn)了幾輪新月，心里像吃了蜜一樣甜，仿佛不是我在吃“清蒸獅子頭”，而是她在吃似的。
在吃好了飯之后，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我寫(xiě)著寫(xiě)著，遇到了好幾道解不出來(lái)的題目。正在我冥思苦想的時(shí)候，奶奶捧來(lái)幾本作業(yè)本，對(duì)我說(shuō)：“龍龍（我的小名），我給你買(mǎi)了一些習(xí)題，你要多做，認(rèn)真作，好好做，我相信你能做了這些題目之后成績(jī)會(huì)提高很多，將來(lái)考試會(huì)考得比比姐姐好�！蔽乙豢催@些習(xí)題，不由地大吃一驚：哇！上面滿(mǎn)是那種對(duì)我有幫助，有挑戰(zhàn)性的超難習(xí)題。奶奶的鼓勵(lì)給了我無(wú)限的力量，令我信心倍增。我決定先做幾道奶奶給我做的題目，等做完了奶奶給我做的幾道題目之后再做原來(lái)那幾道疑難題目。我在好不容易參照題目前面的例子做出了幾道習(xí)題之后，再做原來(lái)的那幾道疑難題目，忽然發(fā)覺(jué)自己的思路變得異常清晰，題目變得異常簡(jiǎn)單，不到五分鐘我就把這幾道題目給做了出來(lái)。這得歸功于奶奶給我做的習(xí)題和奶奶對(duì)我的鼓勵(lì)。
我在做完了這些題目之后感覺(jué)自己口渴了，便想吃一個(gè)橙子解解渴。誰(shuí)知道，奶奶已經(jīng)剝好了一個(gè)橙子，正想給我吃呢！奶奶手里拿著一個(gè)橙子，笑容可掬地對(duì)我說(shuō)：“口渴了吧，吃個(gè)橙子。”我瞟了桌子一眼，發(fā)現(xiàn)桌子上有一杯白開(kāi)水，便對(duì)奶奶說(shuō)：“我喝白開(kāi)水，橙子你吃吧�！逼鋵�(shí)，我并不想喝白開(kāi)水，我把橙子留給奶奶吃是因?yàn)槟棠虅傋鐾晔中g(shù)，吃橙子對(duì)奶奶的身體恢復(fù)有很大的好處。但是奶奶卻連連擺手，說(shuō)：“這是家里最后一個(gè)橙子了，你吃吧�！蔽乙策B連擺手，說(shuō)：“你吃吧�！薄捌鋵�(shí)我不喜歡吃橙子，”奶奶說(shuō)，“而且我吃飽了，實(shí)在吃不下了�！闭l(shuí)都知道，奶奶最?lèi)?ài)吃的水果就是橙子。最后，我拗不過(guò)奶奶，把橙子吃了。奶奶看我把橙子吃了之后沒(méi)有半點(diǎn)不高興，反而比之前更加開(kāi)心了。奶奶的嘴巴笑成了一輪彎彎的新月，眼角的魚(yú)尾紋變成了幾道粼粼的.波浪，額頭上的那幾到皺紋笑得聚成了一朵盛開(kāi)的花，連嘴巴兩旁的肌肉都笑得聚集到了鼻翼兩旁，仿佛遇到了什么天大的喜事，樂(lè)得合不攏嘴。
我的運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了。我用奶奶教我的方法來(lái)做運(yùn)動(dòng)。我靠著墻，兩臂合攏、伸直，手盡量往上伸，然后在墻上標(biāo)出我這次的伸展高度有多高。奶奶說(shuō)，每天做這個(gè)動(dòng)作可以伸展我的韌帶，有助于我的長(zhǎng)高。奶奶看著墻上那逐漸增高的痕跡，眼睛笑得瞇成了一條縫。
午睡的時(shí)間到了。我好不容易在舒適的被窩里迷迷糊糊地睡著了。在我的睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)壞人，我見(jiàn)義勇為，對(duì)那個(gè)壞人腳踢……我迷迷糊糊中覺(jué)得自己的被子被我踢得掉到了地上。可是，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，被子卻依然安然無(wú)恙地緊緊包裹著我。這時(shí)，爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“龍龍，你做了什么夢(mèng)，被子都被你踢到了地上，害得奶奶忍著痛給你撿了兩回被子？”
午睡起來(lái)，我拿著一本書(shū)去陽(yáng)臺(tái)上看，發(fā)現(xiàn)奶奶正在陽(yáng)臺(tái)上戴著老花鏡快速而認(rèn)真地織著一件黃綠相間、有圖案的漂亮毛衣。我笑著問(wèn)奶奶：“毛衣是不是給我織的呀？你難道不覺(jué)得熱嗎？”奶奶點(diǎn)著頭說(shuō)：“是呀！誰(shuí)讓你長(zhǎng)得這么快�，F(xiàn)在不織，等天冷了你就沒(méi)的穿了�！闭f(shuō)完，奶奶繼續(xù)一絲不茍地專(zhuān)心致志地織起毛衣來(lái)。
光陰似箭，日月如梭。幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間就像白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼就在奶奶織毛衣中度過(guò)了。
很快，家居小竅門(mén)、廚藝節(jié)目“快樂(lè)一點(diǎn)通”的時(shí)間又到了。奶奶看看時(shí)間，放下手中的未完成的毛衣，急匆匆地打開(kāi)電視，拿起遙控器，立馬將節(jié)目換到了“快樂(lè)一點(diǎn)通”，坐在沙發(fā)上，津津有味地看起電視節(jié)目來(lái)。奶奶端端正正地坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不動(dòng)，注意力高度集中，眼睛一直盯著電視，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。奶奶一會(huì)兒拿出筆在本子上寫(xiě)寫(xiě)記記，一會(huì)兒看著電視若有所思，一會(huì)兒仿佛恍然大悟，臉上露出了淡淡的微笑。
在不知不覺(jué)中，太陽(yáng)下山了。奶奶放下毛衣，拿起拖把，忍著痛拖起地來(lái)。我馬上跑過(guò)去爭(zhēng)著拖，可是奶奶心疼我，又怕我拖不干凈，于是就不讓我拖地。我三番五次想幫忙拖地，但奶奶卻一次又一次地推卻，就是不讓我拖地。我沒(méi)辦法，只好無(wú)奈地幫忙挪桌子、洗拖把。奶奶的牙齒咬得緊緊的，臉上的肉緊繃著，眼睛里透露出一種堅(jiān)定、堅(jiān)持到底的炯炯有神的目光。我看著奶奶彎著腰，咬著牙，忍著痛拖地，看著奶奶臉上露出痛楚的表情，心里有種說(shuō)不出的滋味，酸酸的，辣辣的，苦苦的，難受極了。
奶奶在吃好了晚飯后，出去散步、鍛煉了。奶奶幾乎每天都會(huì)出去散步、鍛煉，今天當(dāng)然不例外。奶奶來(lái)到“洪都公園”，先在公園里散散步，沿著公園里的小路走了那么幾圈，然后坐在一塊大石頭上歇息了一回兒。接著，奶奶來(lái)到公園里的健身器材區(qū)，做做仰臥起坐，按摩按摩背，在金屬拉環(huán)上吊一吊，把腳擱到欄桿上壓壓腿……過(guò)了一會(huì)兒，奶奶回來(lái)了，我們看完了精彩的電視節(jié)目，用恰到好處的溫度洗了一個(gè)澡，然后伸了一個(gè)懶腰，穿上睡衣，早早地舒舒服服地上床呼呼大睡。
日漸西沉，天色蒼茫，夕陽(yáng)將最后一抹余暉灑在奶奶的頭發(fā)上，奶奶的頭發(fā)立刻變得金光燦燦，奶奶看上去容光煥發(fā)。過(guò)了幾分鐘，夕陽(yáng)消失在地平線(xiàn)上，消失得無(wú)影無(wú)蹤，去地球的另一面繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，繼續(xù)貢獻(xiàn)自己了。這忙碌而又充實(shí)的一天就這么圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào)，結(jié)束了。這雖然是簡(jiǎn)單而又平凡的一天，但卻令我深深地感受到了奶奶對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。我會(huì)將我這個(gè)渾身都是優(yōu)點(diǎn)的奶奶和這個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的一天銘刻于心，永不忘卻！
中學(xué)生的一天作文 篇4
哎�。�！一說(shuō)到倒霉我就想到了自己，我今天別提有多倒霉了！
我是住校生，早上，我把被子放反了，生活老師看見(jiàn)了，把正在刷牙的我叫了過(guò)去：“你被子怎么放的�。侩y道你沒(méi)有看見(jiàn)其他同學(xué)都是朝北放的嗎？”哎真倒霉！
我洗漱完成后，看看值日表，發(fā)現(xiàn)今天我倒垃圾，于是，我立即把垃圾倒到了樓下的大垃圾箱里。我快進(jìn)宿舍時(shí)，被兩個(gè)正在比力氣都同學(xué)一撞，這時(shí)，生活老師正好經(jīng)過(guò)，她以為是我和別人撞在一起，我被撞倒了，所以又把我訓(xùn)了一頓：“剛才才說(shuō)過(guò)你的，怎么又犯錯(cuò)誤了？被子擺好了嗎？今天罰你去拖地��！”唉，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。
這個(gè)倒霉的清晨終于過(guò)去了。我們大家跑完步以后，陸續(xù)進(jìn)入食堂。我做在座位上，把裝粥的碗攤開(kāi)，好讓人家打粥。就在我攤最后一個(gè)碗時(shí)，學(xué)部主任突然走過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)把我拉到了一邊。我今天怎么這么倒霉啊！
倒霉的事情還沒(méi)有結(jié)束。吃過(guò)午飯，我們回到宿舍休息。別的同學(xué)正在玩耍，我在和一位同學(xué)小聲的講話(huà)。突然，有一個(gè)同學(xué)用“葵花點(diǎn)穴手”點(diǎn)了我兩下。我轉(zhuǎn)頭對(duì)他說(shuō)：“你干什么？”回答說(shuō)：“你拐賣(mài)人，這是你應(yīng)有的懲罰！”我火冒三丈，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就還了他兩下，誰(shuí)叫他把“收買(mǎi)人心”聽(tīng)成“拐賣(mài)人”。于是，他對(duì)我狂追不舍，我趕快朝床上一躺，頭竟然撞到了墻。那個(gè)同學(xué)追到我的床前，我和他踢來(lái)踢去。生活老師不知什么時(shí)候忽然冒出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我和那個(gè)同學(xué)的'“所作所為”，把我們罰去打掃洗手間和廁所。我今天真是太倒霉了�。。�
老天為什么總是不放過(guò)我啊——“放假咯”同學(xué)高興地大喊�？墒瞧谶@個(gè)時(shí)候下起了狂風(fēng)暴雨，使我們這些在回宿舍路上的住校生們成立一只只落湯雞。太倒霉了，我承受不住啦��！
今天倒霉的校園生活終于結(jié)束了，可以慢慢的享受剩下的小半天咯��！先不和你們說(shuō)多少了，我去慢慢享受?chē)D�。�！
中學(xué)生的一天作文 篇5
這次假期的第一天可以說(shuō)是我過(guò)的最沒(méi)意思的上午了,下午還過(guò)得滿(mǎn)充足的`呢!
第一天:睡了個(gè)懶覺(jué),8:00才起床,媽媽7:30多分就去學(xué)校批卷子了!我現(xiàn)在才起床,真是太晚了!我只好問(wèn)問(wèn)媽媽我可不可以去學(xué)校玩,可媽媽不接電話(huà),我只好自己去學(xué)校找到她,結(jié)果老師們都在那批卷子,包括我的媽媽。我只好自己去創(chuàng)造游樂(lè)場(chǎng)所。玩了一會(huì),找到了我的好朋友,不過(guò)不是至交,所以玩的不開(kāi)心,不高興!一上午就這樣草草的過(guò)去了。
下午:我去找同學(xué)玩(放心我沒(méi)有騎車(chē))可他非得在家玩電腦,經(jīng)過(guò)我再三勸說(shuō),可他還是無(wú)動(dòng)于衷,我覺(jué)得其它地方也沒(méi)有什么可玩的,我就和這位同學(xué)一起在家玩電腦,玩了一個(gè)小時(shí),也不可以再玩了,如果再玩我們的眼睛會(huì)比燒焦還要難受呢!我建議去打羽毛球,那位同學(xué)也同意,可才打了不一會(huì),我就提出不玩了,因?yàn)榈孛嫔隙际撬?會(huì)把羽毛球弄臟,拿的時(shí)候不方便,自然也很臟!我又提議去學(xué)校看分?jǐn)?shù),他也同意,我們兩個(gè)必須飛奔到學(xué)校,否則一鎖學(xué)校門(mén),我們一定看不了分?jǐn)?shù)!······我們到了學(xué)校,學(xué)校還是老樣子一點(diǎn)也沒(méi)有變!(這句話(huà)有點(diǎn)夸張!我們只是一個(gè)晚上沒(méi)有來(lái))言歸正傳,我的分?jǐn)?shù)是:英語(yǔ)滿(mǎn)分,數(shù)學(xué)103分(只錯(cuò)了一道題,要想知道另一分是怎么丟失的,請(qǐng)看《考試全過(guò)程》)語(yǔ)文······,······,99分。真的很丟人了!另一位同學(xué)的分?jǐn)?shù)保密哦!
這就是我無(wú)聊的上午,和充實(shí)的下午!
中學(xué)生的一天作文 篇6
這是發(fā)生在上游泳課的一件事，我的好朋友拿來(lái)了一塊滑板。驕傲的在我面前，一會(huì)兒滑W型，一會(huì)兒滑S型，神氣極了。我用羨慕的目光盯著他腳下的那塊帶有熒光燈的滑板。媽媽看出了我的心思。
第二天放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)地上的滑板，我高興地跳了起來(lái)。我拿著心愛(ài)的滑板，沖出家門(mén)。心想：“滑滑板。算什么難事？”我把滑板往地上一放，學(xué)著朋友的`樣子，左腳放到了滑板上，右腳使勁一蹬，站了上去。還沒(méi)等我站穩(wěn)，我就摔了四腳朝天，原來(lái)看似簡(jiǎn)單，要想滑起來(lái)還真沒(méi)那么容易。站在一旁的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事的孩子，你一定能學(xué)會(huì)的。別急，慢慢來(lái)�！痹趮寢尩墓膭�(lì)和幫助下，我再次站到了滑板上，不一會(huì)兒，我能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹诨迳稀＿@次，我等滑板有了一定速度在將右腳往上一踏，左右晃動(dòng)著滑板，向前移動(dòng)。摔了再上，上了再摔。兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，我居然獨(dú)力能滑了。我的臉上再也無(wú)法掩飾這份喜悅。站在一旁的媽媽向我豎起大拇指。這時(shí)，自豪的我感覺(jué)到就像一只飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)一樣。穿梭在湛藍(lán)的天空。心理別提有多興奮了。
滑滑板讓我充滿(mǎn)勇氣和信心，這不光使我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，還使我收獲了成功帶來(lái)的喜悅，我也得到了許多意想不到的快樂(lè)。
中學(xué)生的一天作文 篇7
就連我自己也沒(méi)有想到，我的這一天會(huì)如此度過(guò)，也就更別提我的爸爸媽媽了。我的這一天，是特別的一天，亦是值得我記錄下來(lái)的，我的一天。
我的一天，我的'這一天，一切都得從早上我被肚子里的疼痛叫醒，以百米沖刺的速度跑進(jìn)洗手間里開(kāi)始說(shuō)起。本以為這只是一般的肚子痛，上完洗手間也就沒(méi)事兒了，然而沒(méi)有，從開(kāi)始疼痛起，無(wú)論是跑洗手間，還是喝下媽媽為我端來(lái)的熱水，甚至于爸爸為我準(zhǔn)備了一個(gè)熱水袋敷上，我肚子的疼痛還是沒(méi)能緩解，最后疼到我整個(gè)人在地上打滾了，這一點(diǎn)毫不夸張！
緊接著我也就被爸爸媽媽攙扶著送到醫(yī)院來(lái)，第一次被送進(jìn)了急診室。在醫(yī)生的救護(hù)下，我們這才知道我是急性闌尾炎了，還好送來(lái)的時(shí)候還算及時(shí)，沒(méi)有嚴(yán)重到穿孔，然而，闌尾也沒(méi)辦法繼續(xù)留著了。就這樣，我的這一天在我們家誰(shuí)也沒(méi)有料到的情況下，變成了在醫(yī)院里上手術(shù)臺(tái)，切除闌尾的一天，除了需要忍受疼痛外，還要失去身體里的一個(gè)小部分，此種復(fù)雜且遺憾的心情，我的爸爸媽媽也許能感受一點(diǎn)，但要完全感同身受的話(huà)，也不太可能了。
我的這一天，在手術(shù)結(jié)束之后，變成了我們一家三口在醫(yī)院里度過(guò)的一天，我躺在病床上，爸爸坐在我的病床邊陪著我，媽媽忙里忙外正在給我準(zhǔn)備這幾天要在醫(yī)院里度過(guò)的一切。我的感覺(jué)好些了時(shí)，我找爸爸說(shuō)“今天過(guò)得太特別了”爸爸聽(tīng)了只是笑，沒(méi)有說(shuō)什么。他看著躺在病床上的我，看見(jiàn)我還能開(kāi)玩笑，想必他也算是放心了吧！媽媽在忙完了一切之后，則坐在我的病床旁，雙手握著我，安慰我的這一天，在醫(yī)院里做手術(shù)的我的一天。
中學(xué)生的一天作文 篇8
上中學(xué)了，我?guī)缀踅K日忙碌不停。如同電腦程序員一樣，每天重復(fù)著同樣的事情。茫茫書(shū)海，何處是岸？
又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。
今天，我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。扔掉書(shū)本，走出房間，世界像變了一個(gè)樣，一切都是那么陌生，陌生的城市，陌生的人們，他們是那么快樂(lè)，讓我的心靈得到了撫慰，我離開(kāi)喧鬧而繁華的城市，走向那平靜而美麗的鄉(xiāng)間。
田野里綠油油的稻苗，一片連著一片，是那么的生機(jī)勃勃，風(fēng)兒指引著它們向我微笑。走在彎彎曲曲地小路上，呼吸著清鮮的空氣，一切煩惱都拋之腦后了，只為享受這美好的一切。
就在這時(shí)，一個(gè)清瘦的小男孩闖入我的眼簾，引起我的關(guān)注。那個(gè)男孩大約八九歲的.樣子，并不寬厚的肩膀上躺著一捆碩大的木柴，但在我看來(lái)他一點(diǎn)兒也不覺(jué)得重，他邁著堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的步伐，走得那么輕快，又略顯忙碌。這吸引了我的好奇心，我便不由自主地跟在他后面。一回家，他就連忙放下柴，我就在門(mén)外靜靜看著他。他一步并作兩步就跑到廚房里去了，似乎是為了他的父母而在準(zhǔn)備晚餐。飯煮好了，他又跑去給豬喂食，然后又跑到廚房忙碌起來(lái)了。看到這里，我不禁想到了我的父母，他們?cè)谕饷β�，我就在房間里心安理得地做著作業(yè)，晚飯也不為他們準(zhǔn)備，平時(shí)還老是抱怨這，抱怨那，再看看這個(gè)男孩，自愿為父母減輕負(fù)擔(dān)，我真是感到羞愧啊。
不知不覺(jué)中，夜幕悄悄降臨了，小男孩的父母回家了，我便躲在他們看不見(jiàn)的地方看著。他們進(jìn)去后，一家人便開(kāi)始享用可口的飯菜，這時(shí)，小男孩卻狼吞虎咽起來(lái)，快速地吃完后，他便走進(jìn)了房間。我看見(jiàn)他在昏暗的燈光下寫(xiě)著作業(yè)，墻上布滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀。
此時(shí)此刻，我又想到了自己，我在舒適的環(huán)境中生活著，在設(shè)施好的學(xué)校學(xué)習(xí)著�？尚∧泻⒃诳炭嗟沫h(huán)境中生活著、學(xué)習(xí)著，還要幫父母做家務(wù)，要等到晚上才能做作業(yè)，它的成績(jī)還那么好。我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？還有什么理由放棄學(xué)習(xí)呢？還有什么理由不用功呢？父母那么勞累，難道我們還要坐視不理嗎？不，絕不會(huì)。爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫抑暗臒o(wú)知和任性，讓我做一個(gè)全新自己吧。我轉(zhuǎn)身，默默地離開(kāi)了，回家的路上，風(fēng)像刀子一樣刮著我的臉，我靜靜地想了許多許多……
感謝你，小男孩，感謝你讓我明白了一個(gè)重要的道理：從此以后，我會(huì)成為一個(gè)全新的我這一天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
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