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奇思妙想作文

時(shí)間:2024-06-07 01:11:47 想象作文 我要投稿

有關(guān)奇思妙想作文匯編九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的奇思妙想作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)奇思妙想作文匯編九篇

奇思妙想作文 篇1

  21世紀(jì)是一個(gè)高科技時(shí)代。我們有先進(jìn)的納米技術(shù),有越來(lái)越發(fā)展的航天科技……可在19世紀(jì),人們卻難以享受這一切,我想去幫幫他們。

  話不多說(shuō),讓我們穿越時(shí)空隧道,一起去看看那時(shí)候的世界吧!

  “砰——”一聲巨響,我來(lái)到了1879年的上海。放眼望去,街上不要說(shuō)汽車,連黃包車很少見(jiàn)。人們想去哪里幾乎都靠步行。因此,我想為他們?cè)煲惠v“魔力汽車”。

  這種汽車是現(xiàn)代越野車改造而成的,在車頂上有一對(duì)龐大的.機(jī)翼,里面有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的按鈕。要是準(zhǔn)備開車,就按紅色的按鈕,準(zhǔn)備下車就按橙色的按鈕。要是陸地上人太多,這時(shí),我們就可以選擇按黃色的按鈕,用機(jī)翼在空中飛行。這個(gè)魔力汽車不僅可以開,還可以住人,只要按以下綠色的按鈕,這個(gè)魔力汽車就變成了一輛“房車”。按青色的按鈕車可以自動(dòng)加油。按藍(lán)色的按鈕車可以自動(dòng)清潔。按紫色的按鈕可以自動(dòng)駕駛。

  它還有另一個(gè)高科技技能,那就是“機(jī)器人服務(wù)”。只要你說(shuō):“機(jī)器人別睡了,出來(lái)吧”機(jī)器人就會(huì)從一個(gè)小門里出來(lái),幫你干一些力所能及的事情,不過(guò),這需要你的指揮。

  這就是我發(fā)明的魔力汽車,當(dāng)然,這只是我的想象,要想真的實(shí)現(xiàn),還需要我們進(jìn)一步的努力,畢竟,努力是夢(mèng)想的搖籃!

奇思妙想作文 篇2

  我想發(fā)明一個(gè)“電腦之家”,這個(gè)家可不一般,它外裝感應(yīng)器,可以分辨季節(jié),家里冬暖夏涼,還有先進(jìn)的防盜裝備。所以,在里面即暖和又安全。

  我想發(fā)明一個(gè)玻璃電梯,四周都有動(dòng)力電器,既可以當(dāng)電梯,也可以用它出門辦事用。它飛行的速度獨(dú)一無(wú)二,就是到千里迢迢的英國(guó),也不含糊。它的電池是太陽(yáng)能電池,又省油,又省能,不是兩全其美嗎?

  我想發(fā)明一個(gè)火箭,它內(nèi)存大量的.能源,就是環(huán)游宇宙也沒(méi)問(wèn)題。當(dāng)我們的家園地球沒(méi)法生存了,就可以移居到我們?nèi)祟惿形窗l(fā)現(xiàn)的星球去居住。

  發(fā)明這些高科技產(chǎn)品,更是考驗(yàn)我們的知識(shí)、動(dòng)手能力和堅(jiān)定的信念。我們必須從現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),掌握大量知識(shí),將來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

奇思妙想作文 篇3

  在35世紀(jì)人類發(fā)明了一件看似很普通的衣服,但它的功能可非同尋常,簡(jiǎn)直可稱得上是一應(yīng)俱全,格外受人喜歡。

  當(dāng)你穿上它時(shí),第一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)它上面有幾個(gè)不同的按鈕,你只要按一下長(zhǎng)方形的按鈕,衣服就會(huì)迅速地把一張小紙條送到你手中,上面詳細(xì)地標(biāo)明了這件衣服的使用說(shuō)明,你只要按一下紅色的按鈕,這件衣服就會(huì)快速測(cè)量出你所處環(huán)境的溫度,并根據(jù)實(shí)際氣溫自動(dòng)放出,是合適的冷熱空氣,以平衡氣溫使你覺(jué)得周圍溫度始終是恒溫,當(dāng)你按下黃色的按鈕時(shí),你的身體會(huì)慢慢的上升到一定程度時(shí),就會(huì)以很快的速度飛到你想去的'地方,這種交通工具既環(huán)保又安全,可以讓你放100個(gè)心。如果你按下綠色的按鈕,身上的衣服立刻就會(huì)變成航天服,然后就像坐上火箭似的飛向太空,在太空中,它還可以為你提相關(guān)星球的各種資料自動(dòng)帶你去想玩的各種星球。

  如果按下黑色的按鈕,一個(gè)機(jī)器人就會(huì)飛快地跑到你面前,然后你只要告訴她你需要什么?她就會(huì)迅速的按時(shí)幫你完成你給他的任務(wù),你還可以跟他聊天機(jī)器人,也會(huì)變成你形影不離的好朋友。

  這樣的衣服是不是很方便呢?讓我們一起來(lái),為此而奮斗吧!

  我們教室可真神奇呀!

  我的好朋友楊佳潤(rùn)考試沒(méi)考好,被老師臭罵了一頓上音樂(lè)課時(shí)悶悶不樂(lè)的樣子,呆坐在那兒一個(gè)字也不唱,像一個(gè)木頭人。一張椅子把他給拉了過(guò)去,一會(huì)兒拉著他跳踢踏舞,一會(huì)兒拉著他跳恰恰舞,后來(lái)還過(guò)來(lái)好幾個(gè)小朋友爭(zhēng)著牽著他的手轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),跳啊跳,教室里的椅子也圍在他一起轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),跳啊跳,教室里成了一個(gè)大舞廳。楊佳潤(rùn)也漸漸地跳起了舞來(lái),心情也舒暢多了。

  有一音樂(lè)課上我們不夠精神,老師說(shuō):“來(lái),我?guī)銈冞M(jìn)入屏幕里的世界。”說(shuō)完,第一個(gè)跨了進(jìn)去,我們緊隨其后。我們一邊唱歌一感受里面的世界。記得那次唱的是春天的歌,我們看見(jiàn)燕子在歌唱,鮮花在綻放,小溪嘩啦嘩啦地流淌著,美麗極了,我們的心情格外舒暢,個(gè)個(gè)人都把要唱的歌唱到了心里。

  多么奇幻的音樂(lè)教室啊!

奇思妙想作文 篇4

  每個(gè)人都會(huì)有奇思妙想,比如我就設(shè)計(jì)了一個(gè)電腦教室。

  “光陰似箭,日月如梭”眼間到了20xx年,有一座電腦學(xué)校,為什么叫電腦學(xué)校呢?因?yàn)檫@里每個(gè)房間都是電腦控制的。

  一到樓門口就有幾個(gè)機(jī)器人,發(fā)給你一個(gè)和盤子一樣的東西,只要踩上去它可以在0.1秒就把你送到教室門口。

  電腦教室是橢圓形的,無(wú)論你坐在哪個(gè)位置上,都能看到清晰的.黑板和多媒體電腦屏幕。

  觸摸屏電腦有一個(gè)功能:“老師只要在電腦上輸入多少課,它會(huì)自動(dòng)備課例如,學(xué)習(xí)《29課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》,只要輸入課題,它就會(huì)自動(dòng)顯示出這篇課文和重點(diǎn)講解,就樣老師可以輕輕松松的上課了,同學(xué)們也會(huì)津津有味地學(xué)習(xí)。

  下課了,機(jī)器人就會(huì)幫我們整理書包,以及拿出下一節(jié)課的書、本等學(xué)習(xí)工具等。

  大課間到了,機(jī)器人可以帶你穿越時(shí)光,去侏羅紀(jì)公園水上樂(lè)園等地方玩。哪里有一切你想要玩的東西和游戲,什么摩天輪,什么瘋狂動(dòng)物城,什么發(fā)財(cái)城堡,什么魔幻森林……應(yīng)有盡有,游玩結(jié)束了再穿越回教室來(lái)。

  作業(yè)完成后,按動(dòng)桌上電鈕,電腦會(huì)自動(dòng)掃描,把作業(yè)傳輸?shù)嚼蠋煹碾娔X上,老師在電腦上批改,批改后再傳輸我課桌上的電腦上,我會(huì)訂正作業(yè)出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

  考試時(shí),無(wú)人監(jiān)堂。每個(gè)人會(huì)由機(jī)器人助教發(fā)的試卷,同學(xué)們答完試卷,再按動(dòng)書桌上的按鈕,電腦再次掃描,只幾秒鐘,成績(jī)就躍然紙上了,高效快捷。

  “浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺”請(qǐng)大家和我都不要忘記這句話,讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)自己和別人的時(shí)間,早點(diǎn)讓電腦學(xué)校誕生吧!

奇思妙想作文 篇5

  我的爸爸媽媽在工作時(shí)十分辛苦,到了吃飯時(shí)間,總得最晚去。而那時(shí),食堂里已經(jīng)沒(méi)有飯菜了。所以我想發(fā)明一種能代替飯菜的代食口香糖。它有許多神奇之處,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  代食口香糖和普通口香糖的外形差不多,也是長(zhǎng)方形,薄薄的。當(dāng)然,也有罐裝的,像一粒粒圓形糖果。每片代食口香糖上有4個(gè)用納米可食用材料做成的小機(jī)器,肉眼根本看不見(jiàn)。代食口香糖有很多種顏色,每種顏色對(duì)應(yīng)不同的口味,顧客可以根據(jù)喜好挑選。

  當(dāng)然,代食口香糖不僅外觀好看,而且對(duì)人們有很大的幫助。中午,當(dāng)人們忙得連飯都來(lái)不及吃時(shí),代食口香糖就可以發(fā)揮作用了。人們只需要搭配自己愛(ài)吃的口味,比如米飯+白菜+牛肉,將這三?谙闾浅赃M(jìn)去,你就能感受到它們的味道。嚼完以后,你不僅會(huì)有工作的力氣,還能補(bǔ)充到營(yíng)養(yǎng)。怎么樣,代食口香糖神奇吧!當(dāng)然,還有比這更棒的功能呢!

  代食口香糖還可以讓你感受到大廚做出的美味。有時(shí),你想美美地吃上一頓大餐,可自己不會(huì)做,也不想去餐館,這時(shí),你可以去超市里買上幾顆代食口香糖,就能滿足你的.愿望啦!什么紅燒牛肉、大盤雞,甚至炸雞、漢堡,當(dāng)你將代食口香糖放進(jìn)嘴里咀嚼時(shí),那些比細(xì)菌還小的機(jī)器就會(huì)充分刺激到你的味蕾,讓你感受到美味。

  怎么樣,代食口香糖是不是十分神奇?為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),早日發(fā)明出代食口香糖。

奇思妙想作文 篇6

  今年的春節(jié)與以往不同,國(guó)內(nèi)各大旅游景點(diǎn)關(guān)閉,商場(chǎng)除了生活日用品之外也都紛紛暫停營(yíng)業(yè),就連馬路上都鮮少看到行人,濃濃的年味也變得淡了。因?yàn)樾鹿诓《娟J進(jìn)了我們的生活,截止到20xx年2月29日,短短一個(gè)多月的時(shí)間,就有將近8萬(wàn)人被確診,這可忙壞了身處一線的醫(yī)護(hù)人員、警務(wù)工作者以及生產(chǎn)醫(yī)療器械用品的人員。面對(duì)這來(lái)勢(shì)洶洶的'疫情,我也要為國(guó)家做一份貢獻(xiàn),我想發(fā)明一款醫(yī)療納米機(jī)器人。

  這款機(jī)器人很微小,肉眼幾乎看不見(jiàn),只能用超級(jí)顯微鏡才可以看到。它的外形和新冠病毒長(zhǎng)得一模一樣,當(dāng)然這也是為了迷惑敵人。將它們包裹在一層糖衣之下,隨著人體的食道管進(jìn)入肺部,外面的糖衣便會(huì)逐漸融化,這時(shí)就到了納米機(jī)器人發(fā)揮威力的時(shí)候了。只要一遇到冠狀病毒,它們便會(huì)啟動(dòng)吸收功能,將病毒牢牢鎖在體內(nèi),并通過(guò)“中控臺(tái)”發(fā)出的指令,將病毒轉(zhuǎn)化為抗體,再排出體外,利用抗體殺死病毒。不僅如此,醫(yī)療納米機(jī)器人還可以修復(fù)病人的病灶,恢復(fù)組織活力以及身體的各項(xiàng)機(jī)能,從而提高人體免疫力。可能有人會(huì)問(wèn)了:“這款醫(yī)療納米機(jī)器人長(zhǎng)期留在體內(nèi)好嗎?會(huì)不會(huì)產(chǎn)生副作用呢?”哈哈,這個(gè)問(wèn)題我早就考慮好了,因?yàn)樗捏w型相當(dāng)微小,基本上與細(xì)胞大小無(wú)異,所以并需要擔(dān)心。

  怎么樣?這款醫(yī)療納米機(jī)器人是不是很神奇呢?我真的希望有一天能設(shè)計(jì)出這款機(jī)器人,打敗入侵者,讓祖國(guó)的人民一直幸福下去,中國(guó)加油!武漢加油!

奇思妙想作文 篇7

  生活中有許多奇思妙想,而且許多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實(shí),我也是個(gè)愛(ài)幻想的人,我希望我的奇思妙想有一天也能實(shí)現(xiàn)。

  我們學(xué)生平時(shí)待的最多的地方不是家,就是教室了。一般的教室,就是四面墻,一個(gè)講臺(tái),一塊黑板,一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個(gè)教室外觀大小雖然和現(xiàn)在的教室沒(méi)有什么不同,但里面絕對(duì)讓你大開眼界。

  這個(gè)教室具體是怎么樣的呢?聽(tīng)我來(lái)跟你們講一講吧。教室里沒(méi)有黑板,但墻壁都是用特殊材料做成的,他可以變成黑板,也可以變成熒光屏。上課時(shí),墻壁會(huì)根據(jù)課程的不同而切換不同的場(chǎng)景。比如上語(yǔ)文課時(shí),老師講到春天,墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪,上面開滿了姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。與此同時(shí),墻壁上還散發(fā)出來(lái)一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中,沉浸在春的懷抱中。

  課桌椅不是一排一排地?cái)[放的,而是一圈一圈的擺放著。下面是軌道,它可以整排旋轉(zhuǎn),也可以每個(gè)座位自己360度的旋轉(zhuǎn)。自然課上,老師講到地球的`公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時(shí)候,墻壁和天花板出現(xiàn)了整個(gè)太陽(yáng)系,而我們的座位也開始旋轉(zhuǎn)起來(lái),頓時(shí)我感覺(jué)自己化作了宇宙中的一顆小行星,繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)起來(lái)了。老師講到火山爆發(fā),四周的墻壁布滿了涌動(dòng)的巖漿,教室里的溫度也會(huì)極速上升,讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的功能,在這樣的教室里學(xué)習(xí),你還會(huì)覺(jué)得枯燥嗎?

  萊克兄弟的奇思妙想,創(chuàng)造了飛機(jī),馬云的奇思妙想,創(chuàng)造了現(xiàn)在移動(dòng)支付時(shí)代,我的發(fā)明想象,讓教室充滿了吸引力,吸引著每一個(gè)孩子,他們享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!想象是創(chuàng)造的先導(dǎo),是思想騰飛的翅膀,讓我們盡情奇思妙想吧。

奇思妙想作文 篇8

  在我的腦海里彌漫著許多奇思妙想,說(shuō)都說(shuō)不完,就如大海一般洶涌澎湃,在這里我來(lái)說(shuō)一個(gè)吧!

  現(xiàn)在的小學(xué)生很不注意寫字、看書和走路的姿式,所以有的人因?yàn)樽耸讲灰?guī)范而近視了,可能還有更嚴(yán)重的,由于長(zhǎng)期的錯(cuò)誤姿式而影響到他長(zhǎng)大后的體型,我想發(fā)明一個(gè)糾正儀器來(lái)幫幫同學(xué)們改掉這些壞的毛病,大家一定會(huì)很高興的。

  這個(gè)儀器就和一個(gè)觸屏手機(jī)一般大小,如果你在家里寫作業(yè),就先戴上耳機(jī),只用戴一個(gè)就可以了,可有些家長(zhǎng)就問(wèn)了:“戴上耳機(jī),如果有人叫他或說(shuō)什么重要的事情,聽(tīng)不到怎么辦?”。“N0!NO!NO!你不用擔(dān)心,因?yàn)槟愦魃隙鷻C(jī)和沒(méi)戴耳機(jī)聽(tīng)到的聲音是一樣的,因?yàn)檫@個(gè)耳機(jī)具備隔空的功能!贝魃隙鷻C(jī)后,只需按一下耳機(jī)上的一個(gè)按鈕,這樣就和儀器聯(lián)接上了,儀器的屏幕上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng):一個(gè)是近距離功能(只能在家里用才選擇這個(gè));還有一個(gè)是長(zhǎng)途功能。如果你要去小賣部或上學(xué)什么的,就使用長(zhǎng)途功能,你出門只需要戴上耳機(jī)就行了,根本就不用帶儀器;如果你走失了,家長(zhǎng)可以通過(guò)儀器隨時(shí)找到你,而且你充一次電還可以管兩個(gè)星期,很方便節(jié)能;如果你寫字時(shí)背沒(méi)挺直,耳機(jī)里就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的聲音提示你,超過(guò)三遍沒(méi)有改正,你的那個(gè)地方就會(huì)有一絲痛(你不用擔(dān)心,這對(duì)身體沒(méi)有害處,反而還有好的效果呢!因?yàn)檫@是在運(yùn)用血液的壓縮,來(lái)幫助血液循環(huán)呢!,這個(gè)秘密家長(zhǎng)們最好不要告訴孩子,因?yàn)楹⒆又懒,他就?huì)一直做錯(cuò),這樣他的`壞毛病就改不了了)。還有一點(diǎn),如果你的眼睛很疲勞,它提示你眺望遠(yuǎn)方綠色的東西,比如說(shuō):大樹呀!山呀!都可以。久而久之,你的壞毛病就改掉了。

  你看這個(gè)糾正儀器的作用多吧,真是個(gè)十全十美的東西。不過(guò),有個(gè)缺點(diǎn):它只適合七歲和七歲以上的兒童使用。聽(tīng)我的想法,你心動(dòng)了吧?

  我的奇思妙想很特別吧?你有這樣的想法嗎?

奇思妙想作文 篇9

  我有很多玩具,在其中,我最喜歡的有積木和橡皮泥。

  有一天,我用積木搭起一個(gè)美麗的城堡,我用橡皮泥捏成一個(gè)公主和王子,住在城堡里,他們無(wú)憂無(wú)慮地生活著,他們時(shí)而彈琴,唱歌,時(shí)而讀書、畫畫,時(shí)而練習(xí)武術(shù)。傭人們忠心耿耿照顧他們,我看到公主和王子生活的這么幸福,我非常高興。

  突然一個(gè)海盜船停到岸邊,船里面的.海盜瘋狂地闖進(jìn)了城堡,我仿佛聽(tīng)到了叮當(dāng)?shù)牡秳β暎鄥柕膽K叫聲。該我這個(gè)司令官出馬了,我一聲令下,直升機(jī)盤旋在城堡上空,戰(zhàn)艦馳騁在海面上,狙擊手迅速到達(dá)指定位置,砰的一聲,一顆子彈射中了海盜老大,戰(zhàn)士們沖進(jìn)城堡,抓住全部海盜,把勝利的紅旗插在城堡上,部下畢恭畢敬地報(bào)告:“首長(zhǎng),咱們的任務(wù)勝利完成!”我說(shuō):“很好!但是公主和王子呢?”我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽笑瞇瞇地看著我,我高興地跳了起來(lái),公主和王子找到了!

  我仿佛聽(tīng)到城堡里此起彼伏的歡呼聲。

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