實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
什么是一個(gè)軍人所必須擁有的品質(zhì)、精神？是勇敢向前？是知難而進(jìn)？還是堅(jiān)持不懈？這個(gè)問題將在今天，軍訓(xùn)的最后一天解開。
早晨，我們嚴(yán)肅地排著隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)，在閱兵前做好充分準(zhǔn)備：站軍姿，轉(zhuǎn)方向，隊(duì)列訓(xùn)練和報(bào)數(shù)等。雖然教官對(duì)我們的訓(xùn)練成果很不滿意，但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯(cuò)誤，并示范給我們看。這時(shí)的太陽(yáng)，仿佛和大家作對(duì)，不停地釋放著熱氣，我們已經(jīng)汗流浹背，但為了自己是一位小軍人，我們便一動(dòng)不動(dòng)。突然，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，仿佛對(duì)我們說(shuō)：“小戰(zhàn)士們，堅(jiān)持就是勝利，加油呀！終于到2練連檢閱的時(shí)候，我們排成4列整齊的隊(duì)伍走到領(lǐng)導(dǎo)面前，認(rèn)真地聽從著教官的'口令，大聲地喊著：“一，二，三，四！最后，我們獲得了熱情有激烈的掌聲。
在同學(xué)們最后一次一起吃晚飯的時(shí)候，教官送給了我們班的個(gè)別同學(xué)彈殼，可惜我沒有得到。要和兩位幽默風(fēng)趣的教官分別了，有點(diǎn)依依不舍，但天下沒有不散的宴席，希望以后還能見面吧！
通過這五天的訓(xùn)練，我終于知道了，軍人所需要的品質(zhì)，不只是勇敢向前，不只是知難而進(jìn)，也不只是堅(jiān)持不懈，而是這三者的結(jié)合。這次軍訓(xùn)，真是令我受益匪淺。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們從李老師那兒得到一個(gè)振奮人心的好消息：我們班將舉行一次乒乓球比賽。消息一傳出，就有不少人踴躍報(bào)名。大家都特別期待比賽的到來(lái)。
比賽還沒開始，賽場(chǎng)外就已人山人海。參賽選手陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入賽場(chǎng)，比賽正式開始。
首先上場(chǎng)的是周承煜和 仁杰。周承煜不費(fèi)吹灰之力將 仁杰擊敗。接著青云直上，連續(xù)擊敗好幾名強(qiáng)敵。和賀紹斯交鋒。
賀紹斯素有“國(guó)球先鋒”之稱，在他面前，周承煜是兇多吉少。賀紹斯得意洋洋地?fù)]舞著球拍，周承煜則胸有成竹，巍然不動(dòng)，儼然一副泰山崩于前而不動(dòng)容，驚雷響其后而不改色的樣子。
隨著一聲哨響，賀紹斯發(fā)出一個(gè)難度極高的`轉(zhuǎn)球，一副得意洋洋的樣子。古人云：“從古驕兵多必?cái)。瑥膩?lái)輕敵少成功�！惫唬艹徐贤乙唤�，賀紹斯措手不及，沒接住， ： 。旁邊爆發(fā)出一陣歡呼。賀紹斯輸了一個(gè)球，仍然不以為意。結(jié)果發(fā)了一個(gè)空心球， ： 。賀紹斯開始心慌了，結(jié)果又沒有接住。 ： 。周承煜獲勝。老師給前三名發(fā)了獎(jiǎng)品。
這是一次有趣的乒乓球比賽，同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理：驕兵必?cái) ?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我是一個(gè)書法愛好者，每周星期五下午放學(xué)以后，爸爸和媽媽都要帶我去學(xué)書法。
今天，我和往常一樣匆匆忙忙地來(lái)到李老師家，其他幾位同學(xué)已經(jīng)到了。我們照例把作業(yè)先放在老師桌子上，再回到自己的座位做寫字前的準(zhǔn)備工作。一會(huì)兒就把準(zhǔn)備工作做好了。
李老師第一個(gè)把我叫到跟前，先評(píng)講了我的家庭作業(yè)，然后對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)練了快兩年書法了，老師也認(rèn)為你練得不錯(cuò)，今天你就寫一篇?jiǎng)?chuàng)作，共50個(gè)小字，不用練習(xí)，直接寫在宣紙上，看你發(fā)揮得怎樣�！蔽以跁姓伊擞终遥瑳]有找到能寫得下50個(gè)小字的宣紙。正在我沒辦法的時(shí)候，李老師看到我愁眉苦臉的樣子，便走過來(lái)問我：“你是沒宣紙嗎？正好我這兒還有幾張宣紙，要不然你就沒有宣紙寫了。下次記住，以后隨時(shí)都要帶一整張宣紙來(lái)。”一堂課要在宣紙上寫50個(gè)小字，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太多了，因?yàn)槲移綍r(shí)在毛邊紙上練習(xí)，一堂課也只能寫一張毛邊紙，共48個(gè)字。怕寫不完，于是我就胡亂地寫了起來(lái)，李老師巡視過來(lái)時(shí)，看了看我寫的字，皺了皺眉頭，說(shuō)：“你這樣寫是不行的，只有認(rèn)真寫，才會(huì)有進(jìn)步，知道嗎？”聽了李老師的話后，我很慚愧，知道自己錯(cuò)了。于是又另外拿出一張宣紙，重新寫。這次不敢再胡亂地寫了，為了抓緊時(shí)間，按時(shí)完成，我連開水都沒喝一口，廁所也沒有去上，一鼓作氣將50個(gè)小字寫完。寫完后一看，離下課時(shí)間只有5分鐘了，還好，總算按時(shí)完成了。我將寫好的.字交給了李老師，李老師仔細(xì)看了以后，笑瞇瞇地說(shuō)：“不錯(cuò)，你今天的字寫得很好，這樣認(rèn)真學(xué)一定能學(xué)好�！蓖瑫r(shí)，李老師叫其他同學(xué)都放下筆，讓他們看我寫的字，并叫他們向我學(xué)習(xí)。李老師給我打了個(gè)“8+”的分?jǐn)?shù)，這是我練習(xí)書法以來(lái)得的最高分，今天我心里甭提有多開心了！
自從我學(xué)了書法以后，我寫的鋼筆字也進(jìn)步了很多。告訴你吧，這次我們學(xué)校的“金秋”藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽，我還獲得了一等獎(jiǎng)呢！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在我的腦海中，有許多事情，有有趣的事，有傷心的事，有開心的事……不過我記憶最深的還是那次打羽毛球。
記得是我六歲的時(shí)候，讀一年級(jí)，放學(xué)了，我懷著愉快的心情回到家中，只見媽媽拿著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面我個(gè)橢圓形的'東西要走下去，我很好奇，疑惑的問：“媽媽，這是什么東西呀？”媽媽神秘地說(shuō)：“這是羽毛球拍，是運(yùn)動(dòng)器材�！蔽遗d奮的問：“可以跟你打嗎？媽媽�！薄爱�(dāng)然可以！”媽媽說(shuō)著
來(lái)到小區(qū)里，媽媽給了我一個(gè)淺紫色的羽毛球拍，媽媽拿著一個(gè)小巧的羽毛球，拋在空中，只見羽毛球在空中打著轉(zhuǎn)，在那一瞬間，羽毛球掉了下來(lái)，媽媽靈巧的把羽毛球拍精確對(duì)著羽毛球拍了過去，那個(gè)羽毛球像一枚導(dǎo)彈一樣，快速的向我飛來(lái)，我也學(xué)著媽媽的樣子，把羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球一拍，羽毛球沒有向媽媽飛去，而是向我飛來(lái)，我像熱鍋上的螞蟻一樣，因?yàn)椴恢涝趺唇幼∵@個(gè)球，羽毛球就掉在了地上，這局我輸了。媽媽說(shuō)：“沒有關(guān)系，沒有關(guān)系，再來(lái)幾局一定會(huì)贏的！”果然，媽媽的話真的實(shí)現(xiàn)了，我終于戰(zhàn)勝了媽媽一局……
這就是我最難忘的一件事，其實(shí)我這有許許多多的難忘的一件事，下次再跟你講。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“克隆”是英文clone的音譯，科學(xué)家把人工遺傳操作動(dòng)物繁殖的過程叫克隆，這門生物技術(shù)叫克隆技術(shù)。
21世紀(jì)的今天，克隆技術(shù)突飛猛進(jìn)，達(dá)到了爐火純青的地步，人們?yōu)榱诉@項(xiàng)尖端科學(xué)的研究，可以說(shuō)廢寢忘食。
20xx年，我是一位著名的克隆專家，曾多次獲得專利，技術(shù)那是不言而喻了。望著書桌上的那一份專利書，在我的記憶長(zhǎng)河里，不禁涌出了一朵燦爛的浪花……
那天，我去省醫(yī)院看望我的一位知己，他前幾天到單位體檢，得知自己患了腦癌，真是不檢不知道，一檢嚇一跳啊!他一下子變得蒼老無(wú)力，嘴唇發(fā)白，不得不接受治療�！靶±�，好點(diǎn)了嗎?”我深情地問�！昂命c(diǎn)了，謝謝�！彼麐寢岆p手緊抓住小李的手，慢慢地回答，然后連忙起身，拉著我走出了房間�！扒皫滋�，醫(yī)生說(shuō)，他這個(gè)病……病，沒……沒法治了。”她是哭喪著說(shuō)完的。我猛地一怔，眼角里充滿了同情的淚水�！按髬專鷦e著急，您兒子是個(gè)大好人，老天爺會(huì)保佑他的�！笨吹竭@種情況，我也于心不忍。又過了幾個(gè)月，小李逝世了，我們悲痛地送別了小李，讓悲痛化為力量吧!再見了，親愛的小李!
回到家，我一直躺在床上，想著那些被可惡的病魔奪去了寶貴的生命的人，突然，我冒出了一個(gè)想法：拯救他們，克隆一種細(xì)菌。不過這種細(xì)菌不是危害人類的，作用是什么?接著看就知道啦。
我研究了許多種細(xì)菌，觀察它們的細(xì)胞和基因，尋找突破口。每次遇到困難、挫折時(shí)，我就會(huì)想起那些生命，感到力量油然而生，什么都阻擋不住。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，終于，我克隆了一種名叫“SM”的細(xì)菌，它能進(jìn)入人體各個(gè)部位，殺死那些隱隱作怪的病魔，讓那些生命垂危的人重新展現(xiàn)生命的'活力。于是，我迫不及待地來(lái)到省醫(yī)院，找到醫(yī)師，講述了我的細(xì)菌的作用，他馬上答應(yīng)了我的要求，我們一起來(lái)到了骨科15號(hào)病房，里面有一位身患絕癥的病人，全家人幾乎都喪失信心了。醫(yī)師向家屬詳細(xì)說(shuō)明了這個(gè)細(xì)菌的作用，家屬仿佛看到了曙光，毫不猶豫地答應(yīng)了。進(jìn)行手術(shù)了，我比家屬更緊張，更激動(dòng)，因?yàn)槿绻中g(shù)成功，那不僅僅挽回了這一條生命，而是挽回了許許多多的生命。終于，手術(shù)圓滿成功了!我從心底里涌出一種從來(lái)沒有過的激動(dòng)。事后，我申請(qǐng)了專利，也達(dá)成了我的愿望……
我望了一下窗外的繁榮景象，心里有無(wú)限感慨，也許在以后的歲月里，會(huì)有更多更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)走向人類，為人類造福!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)的有很多，都源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，那就是謝謝您。
您一向是一個(gè)開朗的媽媽，同學(xué)都為此羨慕我，我也一直引以為豪。
那天又是一年的新學(xué)期。你把我?guī)У娇蛷d，和我商量起在新學(xué)期上什么課外班。你問我：“需要什么要停的課嗎？”我想了想，嚷：“呃……這些課我都挺喜歡的”。說(shuō)實(shí)話，不愛上的`課想停也沒用。“沒有”。媽媽說(shuō)：“把鋼琴停下吧。給你報(bào)了六門課，看你每天那么忙”�！啊挥谩叶计呒�(jí)了……”我猶豫地說(shuō)。你點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，你就給我?guī)?lái)一張紙，上面寫著雙休日的計(jì)劃表。
每學(xué)期都會(huì)上演這樣的事，和孩子一起商量事，這并不多見，而且，您這樣做也培養(yǎng)了我要有自己的主見。
還有一次，你帶著我和妹妹去玩兒。路上我們看見了一個(gè)比平日還要高一點(diǎn)兒的一個(gè)云梯，我躍躍欲試�？梢簧先�，我就后悔了。因?yàn)榈谝粚拥孛嫣�，我上去容易，可就不�?huì)跳下來(lái)。我為了不讓你小瞧，我向上爬了幾層，又下來(lái)，可是到了最后一層，我的心又懸了，又高，還要跳下來(lái)。我看看你，你并沒有像其她媽媽一樣，一邊說(shuō)：“哎呦，寶貝沒事吧，”一邊抱下來(lái)。你卻是笑了笑，讓我自己下來(lái)，我瞪著你。你也只是抱歉的笑笑，我一狠心�！班А钡靥讼聛�(lái)，又立刻跑去向你炫耀。你說(shuō)：“這還真像你媽小時(shí)候啊”！媽媽，是您讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勇敢。
媽媽，謝謝您給予我全部的愛！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
你知道嗎？我覺得我只活了三年。
因?yàn)槲?歲半時(shí)你們就把我送到外婆家去了，叫小姨帶我。（小姨整整帶了我2年）。
在我6歲時(shí)，那個(gè)弟弟就因病而逝了。從那時(shí)起你們才開始慢慢地愛我
但是過了2年以后，媽媽就懷孕了，生了一個(gè)小弟弟，叫小明。從那以后，你們就沒怎么關(guān)注過我，整天都是關(guān)注著小明的一舉一動(dòng)。那時(shí)我才明白了，你們有開始偏心了。
記得有一次，過六一兒童節(jié)，弟弟說(shuō)要買衣服，你就毫不猶豫的帶他去縣城買衣服，而且還買了3套衣服給他。而我說(shuō)也要買衣服，可你們卻說(shuō)：你都這么大了，買什么衣服，穿舊衣服又不是不行，不許買！當(dāng)時(shí)，我的`眼睛不知不覺的就紅了，可還是忍不住，掉下了一滴淚水。你們見我流淚了，于是就說(shuō)：你哭什么哭，你是個(gè)男孩子，有什么好哭的，我們大人不一樣也沒有新衣服嗎？我說(shuō)：我不是大人，我也是小孩子啊，為什么別的小孩子都要漂亮的新衣服，而我卻沒有呢？再說(shuō)了，我們家的經(jīng)濟(jì)情況又不是不好，你們打一場(chǎng)麻將就會(huì)輸或贏幾千甚至幾萬(wàn)，為什么就不肯給我買一件新衣服呢，我又不是說(shuō)要買很貴的，只要普普通通的就行了，可你們呢？說(shuō)完這句話以后，你卻扇了我一個(gè)耳光，當(dāng)時(shí)，我傷心至極，一滴滴淚水奪眶而出，我心想：為什么，別的小朋友都可以快快樂樂的過六一，而我卻不行呢？
為什么，你們就這么疼愛弟弟，現(xiàn)在弟弟的脾氣那么壞，都不是由你們的寵愛造成的嗎？
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