精選調(diào)皮的同學(xué)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的調(diào)皮的同學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
調(diào)皮的同學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)好同學(xué),他非常的調(diào)皮,個(gè)子高高的,但是他很瘦,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),他的頭發(fā)帶著一點(diǎn)黃色,對(duì)我們男生來(lái)說(shuō),他的頭發(fā)稍微有點(diǎn)長(zhǎng),他有一雙大大的眼睛,平時(shí)愛穿牛仔褲。
有一次,我在一邊寫作業(yè),他就偷偷地把我的文具盒拿走了,然后慢慢的把我的文具盒放進(jìn)了他的書包里,我并沒有發(fā)現(xiàn),他過來(lái)向我借筆,我把手伸進(jìn)書包,怎么也找不到文具盒,我保護(hù)包找遍了,都沒找到文具盒,我忙對(duì)他說(shuō):“我的'文具盒找不見了,”他說(shuō):“不可能吧,文具盒也不會(huì)自己長(zhǎng)腿跑了啊,”我便繼續(xù)開始尋找,突然,聽到有人在一旁笑,再說(shuō)教室里只有我和他,沒有別人了。
我突然反應(yīng)過來(lái),我想一定是他在搞鬼,教室里并沒有其他人,于是我就走到他的座位,去尋找我的文具盒,果然不出我所料,找到了兩個(gè)文具盒,其中一個(gè)就是我的。
他真是一個(gè)非常調(diào)皮的人,他就是我最要好的朋友——張博。
調(diào)皮的同學(xué)作文 篇2
開學(xué)了,同學(xué)們還沉浸在暑假的歡樂里, 及不樂意地背著書包上學(xué)去,樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的,嘲笑我們,又要上學(xué)啦,這些小朋友都上學(xué)啦!大家快來(lái)看哪,像我們多好啊,能夠自由自在的,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我撿起小石塊用力向這些鳥兒扔過去,小鳥呼的全散了。
開學(xué)第一天,我們的神經(jīng)還停留在暑假里,也許是這個(gè)原因,我們班的小張就被龐老師罰站了。
事情是這樣的,下午,龐老師正在講臺(tái)上費(fèi)盡心思的`講課。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,龐老師眼睛一亮,眉毛一皺,嘴巴一歪,一眼就瞧見了小張?jiān)谧雷由细阈?dòng)作。龐老師肺都?xì)庹耍舐暫鸬溃?/p>
“小張!你給我站起來(lái)。”
“我沒干什么呀!”小張說(shuō)。
“你不起來(lái)我就告訴你媽……”
龐老師最終打通了小張媽的電話?赡苁撬麐屪岧嬂蠋煈土P他,說(shuō)完。龐老師挺直了背向小張走去。男同學(xué)嚇得氣都敢出了,女同學(xué)看也不敢看。龐老師像老鷹抓小雞一樣抓著小張的衣服把他拖到后面去了。小張只好站在后面像霜打的茄子一樣,焉了,心想:我就搞這么點(diǎn)小動(dòng)作都讓龐老師給揪出來(lái),真是掃興。小張及不服氣的站在后面,腦袋里還想著暑假里好玩的事情,想入非非,一點(diǎn)也不知悔改的樣子。
開學(xué)第一天就吵架,真是萬(wàn)事開頭難哪,要想老師把同學(xué)們從暑假里的心思拉回來(lái),可能還要等上一段時(shí)間。
調(diào)皮的同學(xué)作文 篇3
我們班有個(gè)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的調(diào)皮大王——李政佐。想知道他為什么會(huì)有這個(gè)稱呼嗎?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
有一次,預(yù)備鈴響了,田彬還在呼呼地睡大覺。(.)他躡手躡腳地溜到田彬的座位旁,拿了一根細(xì)細(xì)的小棍子,悄悄地伸進(jìn)了田彬的耳朵里。他輕輕地舞動(dòng)著“小魔棒”,田彬可就遭了殃。田彬不時(shí)用手抓撓耳朵,怎么能睡得著呢?憤怒的田彬想找到罪魁禍?zhǔn)椎臅r(shí)候,他早就逃之夭夭了。
搞惡作劇簡(jiǎn)直成了他的拿手好戲。有時(shí),他會(huì)從講臺(tái)上找些粉筆沫偷偷地撒在其他同學(xué)的凳子上,弄得同學(xué)的褲子變成了白色,很是尷尬;有時(shí),他會(huì)悄悄地在女同學(xué)的'文具盒里放一些小蟲,可怕的小玩意,弄得全班都沸騰起來(lái);有時(shí),他還會(huì)在女同學(xué)的頭發(fā)上粘上一些可笑的小字條,弄得別人很沒有面子;有時(shí)……
他雖然十分調(diào)皮,但老師和同學(xué)們還是十分喜歡他。因?yàn)樗悄敲搭B皮可愛,聰明機(jī)智。
還有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師認(rèn)真地給我們講思考題,我們都聚精會(huì)神地聽著。突然他站起來(lái),說(shuō)老師講得不對(duì),應(yīng)該是……老師滿臉驚訝,不得不重新演算了一遍,結(jié)果竟然是老師說(shuō)錯(cuò)了。為此,老師也十分佩服他,他經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
這就是我們班的調(diào)皮大王。一個(gè)愛搞惡作劇,又聰明、活潑的小男孩。
調(diào)皮的同學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)十分調(diào)皮的同學(xué),他有一張圓圓的臉蛋,一雙圓溜溜的大眼睛,一張愛說(shuō)話的嘴巴。他是我們班最調(diào)皮的孩子,叫張皓翔。
張浩翔總是愛干一些搗蛋的事,比如:把欄桿當(dāng)滑梯,用澆水壺射人,還和一個(gè)同學(xué)玩過肩摔……有一次,下課鈴“丁零零”地響了起來(lái),張浩翔和一個(gè)同學(xué)玩起了過肩摔地游戲,可是玩著玩著,他感覺肩膀有一點(diǎn)疼痛,到醫(yī)院一檢查,才知道自己骨折了。
還有一次,張浩翔想出了一個(gè)妙招,把欄桿竟當(dāng)成了滑梯,在上面來(lái)回穿梭著,還笑著說(shuō):“真好玩!”那幾天他一直在玩,使別的`同學(xué)也加入了這個(gè)行列!鞍!”壞事不可能一直隱瞞著,總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。果然,老師看見了,把他們一個(gè)個(gè)叫過來(lái)批評(píng)了。
這就是我的同學(xué)張浩翔,你看,他是不是很調(diào)皮?
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