【熱門(mén)】雨的作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的雨的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

雨的作文 篇1

　　一早，本應(yīng)是晴朗的藍(lán)天，現(xiàn)在卻是陰沉沉的，悶熱極了。

　　“轟隆隆”一道閃電從天邊劈下來(lái)。大雨傾盆而下。哪些正準(zhǔn)備上班的叔叔、阿姨們因?yàn)闆](méi)帶傘。早已成了“落湯雞”。

　　“叮鈴鈴”下課啦。校門(mén)一打開(kāi)，一群一群的“小蘑菇”從校園中涌出來(lái)。瞧，這些小蘑菇有的是紅色的，有的是黃色的，還有的是花色的。漂亮極了！

　　萬(wàn)物享受著雨水的滋潤(rùn)。雨水撒向剛鉆出土地的小草，小草貪婪地吮吸著亮晶晶的露珠，頓時(shí)，小草舒展開(kāi)了它那嫩綠的.小葉子，摸起來(lái)軟軟的，一聞?dòng)幸环N淡淡的清香。小花伸展著她那優(yōu)美的身姿，享受著雨水的洗禮，便在雨中隨風(fēng)擺動(dòng)著。

　　陣雨過(guò)后，天空變得更藍(lán)了�？諝庖哺�清新了。天邊畫(huà)出一道五彩斑斕的彩虹。一會(huì)兒，閃電先天邊劃去，風(fēng)兒跑向了遠(yuǎn)方，雨悄悄地走了，可這雨滴給小草留下了一顆晶瑩剔透的珍珠；給花兒留下了一顆璀璨的鉆石；給人們留下了美好的回憶。

雨的作文 篇2

　　忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。四季如歌，轉(zhuǎn)眼間，冬天已悄然而至。它沒(méi)有春天的綿綿細(xì)雨令人陶醉，也沒(méi)有夏日濃濃的綠茵令人舒爽，更沒(méi)有秋天金色的田野帶給人們豐收的喜悅，但是冬天皚皚的白雪則帶給人一種純潔、美麗夢(mèng)幻般的旖旎景致！

　　我喜歡冬天。更喜歡冬天里飛舞的雪花。或許是因?yàn)�，我是伴隨著雪花降生于世間的吧。

　　那雪花潔白如玉，它是天宮派下的.小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉，像吹落的蒲公英，似飄如飛。像天使賞贈(zèng)的小白花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像孩子一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)梢上，還不時(shí)飄在行人的臉上。

　　隨著風(fēng)越吹越大，雪越下越密，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片片雪花在空中舞動(dòng)著，真是婀娜多姿千姿萬(wàn)態(tài)�；蝻w翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見(jiàn)了。雪蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。雪后，那綿綿的白雪裝點(diǎn)著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。這時(shí)的操場(chǎng)格外美麗，早上很冷，出來(lái)的人不多，只有零零星星的腳印，沒(méi)有踩過(guò)的地方完整的像一塊地毯，又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽(yáng)的光輝。

　　校園里的樹(shù)枝上都稀稀疏疏的，盛不了多少雪，宿舍樓的側(cè)面有一排筆直的楊樹(shù)。枝杈上零散地掛著一些雪花，雪都堆積在了樹(shù)下。啊，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高！不久操場(chǎng)上一座座冰雕拔地而起。似夢(mèng)似幻，如夢(mèng)如真。時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)孩子們歡樂(lè)的笑聲。有時(shí)在操場(chǎng)上漫步時(shí)。偶爾也會(huì)遭到殃及，不知從哪里飛來(lái)的雪團(tuán)？向你撲面而來(lái)。

　　春有百花秋友月，夏有涼風(fēng)東有雪，魯迅曾說(shuō)過(guò)。雪是雨的靈魂。我愛(ài)冬天。更愛(ài)冬天的雪花。

雨的作文 篇3

　　滴滴滴，是小雨的聲音；嘩嘩嘩，是中雨的聲音；唰唰唰，是大雨的聲音……有人曾說(shuō)過(guò)，下雨了是因?yàn)樯系墼诳奁�；也有人說(shuō)，下雨了是老天在憐憫你……雨也是從古至今的人們所稱頌的，所經(jīng)常描繪的事物之一。雨不僅包括了那一滴滴小水滴，也包含了人們的一種寄托。我認(rèn)為，雨是大自然對(duì)我們的`一個(gè)饋贈(zèng)，是雨滋潤(rùn)了大地，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。

　　雨也改變了許多人的，塑造了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀而又別具一格的民族文化。

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。請(qǐng)珍惜雨吧！

雨的作文 篇4

　　有人愛(ài)霧，愛(ài)她的朦朧飄渺、愛(ài)她的如夢(mèng)似幻；有人愛(ài)露，愛(ài)她的晶瑩剔透、愛(ài)她的嬌小玲瓏；有人愛(ài)雪，愛(ài)她的純潔無(wú)暇、愛(ài)她的素雅輕盈。而我一點(diǎn)也不嫉妒她們。因?yàn)槲沂强鞓?lè)沉靜的雨。

　　春天到了，我從天空中飄落，伴著我歡快的足音，我滋潤(rùn)大地。我把我的身體貼近土地，在泥土中消融。頓時(shí)花種、草籽從地里迸出了芽。不久，花草蕩漾出陶醉的笑意。這時(shí)，我就成了溫暖的天使。因?yàn)槲亿s走了嚴(yán)冬，為大地帶來(lái)了一片新綠色。

　　夏天到了，我在天空中飛舞，伴著我熱情的足音，我擁抱大地。我滴落在屋檐瓦楞之間、花草樹(shù)木之中、江河湖海之上。我盡情的喧囂著，淋漓盡致。趕走火辣辣的太陽(yáng)，展現(xiàn)出一個(gè)豪放的自我。我邁著瀟灑的腳步，隨意飄蕩、任意東西。我為人們帶來(lái)了絲絲涼意，我的到來(lái)，讓人間呈現(xiàn)“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”的美景。

　　秋天到了，我從天空中飄灑。伴著我纏綿的足音，我愛(ài)撫大地。這時(shí)的我是偕同薄霧而至，我和霧融為一體。如薄紗般輕盈，美麗。我們悄然無(wú)息地漫游過(guò)幽靜的山谷、涓涓的河流、寧?kù)o的鄉(xiāng)村、寂寥的小巷，我漫過(guò)綿綿的秋天，悄無(wú)聲息的悠悠離去。

　　冬天到了，我在天空中翩翩起舞，伴著我纖細(xì)的.足音，我親吻大地。舒緩地彈奏著生命的音符，悠揚(yáng)沉郁。我的身影，預(yù)告著“瑞雪兆豐年”的吉祥。

　　我不但蕩滌了灰塵，澆灌了禾苗，也浸潤(rùn)了古今中外文人墨客多情的心。請(qǐng)閉上眼，在炎炎的午后、在涼涼的秋夜、在茂密的竹林、在幽靜的小巷，聆聽(tīng)我快樂(lè)的足音；聆聽(tīng)我深沉的呼吸……

　　評(píng)點(diǎn)：

　　作者觀察細(xì)致 ，運(yùn)用擬人手法，以抒情的筆調(diào)，細(xì)膩、生動(dòng)地描寫(xiě)了春雨、夏雨、秋雨、冬雨各自不同的特征，真是各具情態(tài)，各賦神韻，富有濃郁的抒情氣息。

　　用詞準(zhǔn)確，形象；語(yǔ)句精練，流暢；文筆清麗，優(yōu)美。讓人讀后回味無(wú)窮，稱得上是一篇狀物散文佳作。

雨的作文 篇5

　　我喜歡雨，喜歡雨打濕臉頰的感覺(jué)，喜歡他在大地上奏出生命的樂(lè)章，喜歡他那纏綿的感覺(jué)。

　　喜歡細(xì)雨中的漫步，喜歡雨的性情。它總是獨(dú)自舞蹈著，即便是脫離其他人的視線，世俗的眼光也不屑一顧。它把雨絲在風(fēng)中變成了漫天雨花，雨中的世界就是它自己的舞臺(tái)。我舞故我在，完全陶醉其中。孤傲而又溫和，潔凈而又溫潤(rùn)……

　　喜歡細(xì)雨中的漫步，雨能把污穢沖洗干凈，能帶走多天所積的塵埃和疲憊。讓煩躁的心也隨之凈化，讓淡淡的惆悵和徘徊匯成小溪流去，讓心靈多一份沉靜與安寧。

　　喜歡細(xì)雨中的'漫步，雨是天在容納了太多的悲歡離合后的一種宣泄，不管怎么的陰雨綿綿，過(guò)后都可以看見(jiàn)絢爛的彩虹，明媚的陽(yáng)光，朗朗的晴空，都可以呼吸到沁人心脾的清新。

　　喜歡細(xì)雨中的漫步，可以任雨絲飄飛，讓思緒情愁輕飄雨天……

雨的作文 篇6

　　雨聲漸漸近了，“吧嗒吧嗒”落在窗外的綠葉上，泥土里，花叢中，像一只只快樂(lè)的音符小精靈，哆來(lái)咪發(fā)唆，演奏著大自然奇妙的樂(lè)章。

　　烏云幕布拉開(kāi)，演奏開(kāi)始了。第一樂(lè)章是《雨的幻想曲》。嘀嗒嘀嗒，一個(gè)又一個(gè)單音符歡跳著，表達(dá)著對(duì)春天的喜愛(ài)。

　　突然，一道閃電，雷聲如擊鼓般四起，雨傾盆而下。刷地一聲，雨滴們開(kāi)始齊聲演奏《暴雨進(jìn)行曲》。這時(shí)候的雨滴一會(huì)兒跳起了霹靂舞，一會(huì)兒跳起了探戈，變成了瘋狂的小精靈。

　　節(jié)奏又漸慢下來(lái)，此時(shí)舒緩的華爾茲響起，這是《雨的浪漫曲》�？�，雨滴們淅淅瀝瀝，似乎集體跳起了華爾茲。烏云退散，雨的巡回演出馬上就要謝幕了。這場(chǎng)雨來(lái)得很突然，而雨滴演員們也很快化作了背景的一部分，藏到了你看不見(jiàn)的地方。

　　關(guān)于雨有一個(gè)傳說(shuō)：天使加百利勒是個(gè)愛(ài)哭的.小女孩。她高興時(shí)哭，悲傷時(shí)也哭。兩種淚珠掉落人間，快樂(lè)的淚珠為人間帶來(lái)幸福、希望與美好；悲傷的淚珠帶來(lái)憂愁與煩惱。人除了體驗(yàn)快樂(lè)，也應(yīng)該試試悲傷的滋味。

　　還有人說(shuō)雨是上帝的眼淚，那上帝為什么流淚呢？他對(duì)人世間失望了嗎？這個(gè)我可不知道。

雨的作文 篇7

　　雨，是調(diào)皮的精靈，又是一位矜持的少女。它是上帝給人類(lèi)最好的饋贈(zèng)�！�—題記

　　雨點(diǎn)兒如變化多端的云，又似娃娃的臉。有時(shí)它從天界蹦跳著下來(lái)，哼著小曲兒，頗有情調(diào)，飄落在空中還要來(lái)個(gè)瀟灑的回轉(zhuǎn)，可愛(ài)的娃娃般調(diào)皮；有時(shí)又垂直墜于地面，仿佛在害羞，不好意思與大家見(jiàn)面，美麗的.少女般矜持；有時(shí)卻又從高空中一瀉而下，好象在發(fā)泄怒氣，轟然倒海般傾瀉了下來(lái)，一個(gè)脾氣暴躁，目中無(wú)人的小伙子般冷酷。它這搖身三變，豈敢讓人輕易給它下定義？

　　雨就是這樣神氣多變，它的“搖身三變法”讓人琢磨不透，也想不清到底喜不喜歡它？實(shí)在讓人難以抉擇。

　　這種悄悄地來(lái)，又悄悄地去的雨，讓人有種說(shuō)不出的煩悶感。在不知不覺(jué)間來(lái)了又去，這種“匿名者”，看不到也聽(tīng)不見(jiàn)，讓人有種孤寂感。或許有人喜歡它但至少我不喜歡。來(lái)去都不打招呼，干什么裝腔作勢(shì)裝好人？這是“娃娃”類(lèi)型雨的一種。

　　那嘩嘩往下沖的雨更令人討厭。它那么粗暴，冷酷地把行人困在途中，把莊稼往水里拖，仿佛跟它有什么深仇大恨似的。這是“小伙子”類(lèi)型的雨。

　　很明顯，三者除二，還�！吧倥�”型的雨，我最喜歡了。她們降落時(shí)“淅瀝淅瀝”的樂(lè)聲讓我沉醉。那仿佛是一支用管弦樂(lè)吹奏的曲子，那樣有節(jié)奏感。雨點(diǎn)兒爭(zhēng)著奔向大地綠草泥土的懷抱，慢慢的，大地濕潤(rùn)了，小草莊稼們也喝足了……

　　雨雖只有短暫的一生，但它們無(wú)私，果斷，用自己的生命獲取植物的生命和人類(lèi)的希望。

　　雨，偉大的調(diào)皮，矜持者，無(wú)論何時(shí)，總有人衷心贊美你！

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