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【熱門】生命的意義的作文匯總5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的生命的意義的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命的意義的作文 篇1
當花蕊被花瓣囚禁的時候,整日在花苞里嘆息?偸亲匝宰哉Z地說:“唉!主!時光流逝,我卻不知道我的歸宿在哪里?”
當春風從她身邊走過的時候,不小心聽到了她的嘆息聲,便安慰說:“蕊姑娘。∵@個季節(jié)是你的,只有你才能點綴這個世界。"
她聽到風哥哥的`安慰,心里有了一絲絲希望。便問春風:”風哥哥,你不會騙我吧,這個世界真的是屬于我的,我真的能點綴這個世界。"
春風答道:”是啊,我的好妹妹,只要你打起精神來,堅守自己的信念,等天黑了,到了深夜,你定會綻放,也會散發(fā)出自己迷人的芬芳!
當她聽到風哥哥說的那么認真,她信了,心里充滿了希望。再也不嘆息了,她為自己美好的未來喝彩。
當深夜來臨的時候,她充滿了自信,不在絕望,自己努力的綻放,終于沖破了花瓣的枷鎖,散發(fā)出自己的清香。
當黎明到來的時候,鳥兒在樹枝上為她唱著情歌;蜜兒為她獻上愛吻;蝶兒為她獻上完美的舞蹈。
當她的生命與眾人的生命融為一體的時候,她終于明白了自己生命的意義。不由自主地說:“是!原來這季節(jié)真的屬于我的,我真能點綴這個世界!
生命的意義的作文 篇2
生命的意義生命的意義是什么呢?生命其實是非常脆弱的,人降生在這個世界上,肯定就有他的道理。
人來也匆匆,去也匆匆,沒有人能夠長生不老。有人說:“生命的意義在于付出!庇腥苏J為,生命的意義在于的是要好好的活下去。而我卻認為“生命的意義在于的不是結(jié)果,而是過程。一只螞蟻,對于我們來說是非常的微不足道的,也許就在你不經(jīng)意之間,它的生命就因此結(jié)束了?赡軙腥苏J為,螞蟻的一生沒有一點意義,如曇花一現(xiàn),瞬間消逝。而我卻覺得它在努力著,當災難來臨時,它們團結(jié)一致,即使有的可能因此而失去了生命,但它們不會后悔,如果讓它們選擇重新再來,它們也會這么做。因為它們給自己的人生畫上了一個圓滿的句號,它們的生命是有價值的。樹上盛開的花朵,有可能你不經(jīng)意的一碰,它那嬌嫩的花瓣落了,花謝了,生命也隨之逝去了。你隨手的.一揮,滿樹的桃花落了,鋪成了粉紅色的大道。
有些人將生命看得很重,也對,沒有了生命,所有的一切也都沒有了?墒,命運有時候就是愛和你開玩笑,你越想得到什么,就越容易失去什么。所以,不妨將生命看得淡些,從現(xiàn)在開始去認真的完成每一件事,不讓自己的生命里留下一點遺憾,最重要的是過程。生命有時就像一杯茶一樣,需要你慢慢的去品味,而不是一口氣全喝完,那樣的話是什么也品不出來的。只有慢慢的品,茶香才能體現(xiàn)出來,一杯茶,沒有波紋,也沒有起伏,只是平平淡淡的。有人說:“生命像鮮花,也許你這一刻還在歡樂著,下一刻就可能已經(jīng)離開這個世界了。誰也不知道自己下一刻的命運。但它們還在努力地綻放著,爭取開出最美麗的花朵,向世界證明自己,只要有人們的贊賞和肯定,它們,就滿足了。因為它們的人生已經(jīng)沒有遺憾了,它們的這一生過得是有意義的。我們現(xiàn)在所能做的,就是好好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,把握好身邊的機會和自己的命運,有可能一次小小的舉動就會改變你現(xiàn)在的命運。有些人可能當他擁有一切時,他不知道好好珍惜,等到失去了,才感到后悔莫及?墒,一切都已經(jīng)來不及了。
所以,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的大好時光吧!
生命的意義的作文 篇3
作家巴金曾說過:生命的意義在于給予,在于付出,而不在于索取,也不在于爭取。生命是有限的,給予是無限的,哪怕給予別人一瓶水,給別人潤潤喉嚨,也叫做給予,這是給予給別人救命之水。對于我來說;生命的意義在于給予,莫過于自己的身體的一部分。在同樣的藍天下生活,別人看不見了光明,你死了后,把角膜捐給別人,他們會重見天日。
我知道琳達的媽媽他有像巴金一樣說的話,自己知道生命的意義是什么,是:一個人死后,捐給別人的莫過于自己身體的一部分,只要我們捐的器官有助于他人恢復健康,我們的死就是有意義的。最后,媽媽死了,醫(yī)生問琳達的爸爸可不可以把尊夫人的角膜捐給他人,讓別人重見天日,并像女兒溫迪那樣畫出一只只栩栩如生的馬兒,爸爸同意了,琳達卻不懂得生命的意義,長大后的琳達漸漸懂得了生命的'意義,她告訴溫迪她死后也要像父母一樣捐贈身體上所有的器官,尤其是眼睛角膜,所以,溫迪說為父母做的一切感到驕傲。
生命是短暫的,人生是有限的,給予是無限的,為別人做事是無限的,讓我們穿越時空,使生命成為永恒吧!為人類作出更多的奉獻、給予。
生命的意義的作文 篇4
春天,我在家里的陽臺上偶然發(fā)現(xiàn)了一盆文竹。這盆文竹一片連著一片,但每一片葉子上都是滿眼黃色,見不到能讓人眼前亮起來的充滿生機的綠色。沒有綠色的文竹是憔悴的。
咦,在一片葉子上,在那莖與葉連接的地方,還存有一點點浮動的綠色。雖然那綠色是那么清淺,那么渺小,但給了我希望。
我把文竹捧進了房間,開始上網(wǎng)搜索拯救文竹的方法。網(wǎng)上說:“只要將文竹先換一個盆,再將枯死的文竹齊土剪去,之后隔幾天澆一次水保持土壤的濕潤,用不了多久,文竹就會春風吹又生了!”我立馬按照這個方法去做。只見原本光禿禿的土壤一下子就被枯枝敗葉覆蓋了?粗@些枯枝敗葉,我的心里充滿了憧憬:過幾天,文竹就應該長出來了吧。
一天過去了……三天過去了……一周過去了,可是文竹還是沒有長出新芽。爸爸見了,對我說:“不要再等了,它都這樣了,是不會長出來的!倍颊f植物的生命力旺盛,我就不信這盆文竹在陽光的普照之下,在土壤的'呵護之中,在雨露的滋潤之下,會這么輕易放棄努力,放棄生命,離我而去。于是,我仍然每天去看它,等它土干了的時候用水把它澆透。
終于,在一個陽光明媚的早晨,不再沉默的小文竹,終于把它的嫩芽從土里探了出來。我欣喜若狂,把這盆文竹小心翼翼地端了出來,捧在了懷里,仔細打量著這個新的生命。它藏在枯枝敗葉下邊,純潔、嬌弱、鮮亮,它們雖然只有小指甲蓋大小,但我覺得,只要一使勁兒,就會長成一片綠云……
又過了一段日子,當初奄奄一息的文竹,已是郁郁蔥蔥。它傲然挺立,每一片綠葉上都有一個新的生命在跳動;它與春風嬉戲,向小鳥招手,和花朵比賽。它讓我明白了生命的意義是什么!
生命的意義的作文 篇5
讀完《生命的壯歌》,其中的一個片段引發(fā)了我的思考:生命的意義到底是什么?
一片草叢起火了,一群螞蟻被包圍。當所有人都覺得它們必死無疑的時候,它們開始迅速地扭成一團,向著河岸的'方向突圍。最后,他們成功沖出火海。所有人都震驚了:微不足道的螞蟻怎么會有如此強大的力量,它們怎么可能脫險?原來,在災難面前,它們緊緊地抱成一團,哪怕被燒焦,外層的蟻國英雄致死也不松動分毫。
那一刻我明白了,這就是團結(jié)的力量!這就是生命!為了讓內(nèi)層的螞蟻活下來,為了整個蟻族不被毀滅,外層的螞蟻寧可犧牲自我,也不松動分毫。這就是生命,這就是一曲生命的壯歌!
看著那些被燒焦的蟻群,我不禁沉思:生命的意義是什么?一場疫情中,讓我們明白:病魔是多么可怕,生命是多么脆弱,我們是多么渺小。人的生命隨著日出、日落而漸漸流逝。我們永遠不知道意外和明天哪個先來臨,終有一天我們都會失去生命。
“一個人的價值,應當看他貢獻什么,而不應當看他取得什么!睈垡蛩固乖f得對,人的價值,是由自己決定的。司馬遷也曾經(jīng)這樣評價生命:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”
那么,如何才能更好地體現(xiàn)生命的價值呢?在這大好時光里,我想唯有努力學習,才能把每一天都過得更充實、更有意義!
生命是寶貴的,對于每個人來說都只有一次。待我白發(fā)蒼蒼、憶起往昔時,才不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。
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