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淘氣馬小跳讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的淘氣馬小跳讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
淘氣馬小跳讀后感1
我爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》。
看了這本書(shū)后，我的感覺(jué)是在這些競(jìng)選市長(zhǎng)的孩子中，馬小跳在學(xué)校雖沒(méi)有丁文濤那么好，但在競(jìng)選市長(zhǎng)的活動(dòng)中表現(xiàn)的最好。他有著一群好哥們，分別是嘴巴大得像河馬的張達(dá)、瘦得像猿猴的毛超、胖的像企鵝的唐飛。
在這競(jìng)選市長(zhǎng)的比賽中，馬小跳之所以會(huì)獲勝，那是因?yàn)樗兄@個(gè)年齡該有的活潑、調(diào)皮、可愛(ài)，而里面的王天嬌太過(guò)完美了，丁文濤太過(guò)成熟了，讓人懷疑他們究竟有沒(méi)有童年。在所有的`市長(zhǎng)候選人中，只有他去做了民意調(diào)查，說(shuō)明了他很有親民意識(shí)。
馬小跳在比賽中有一次因?yàn)檠澴犹L(zhǎng)了，而掉了，但他沒(méi)有驚慌失措，迅速而鎮(zhèn)定地把褲子提上，顯得十分大氣。
如果沒(méi)有看過(guò)淘氣包馬小跳的，你現(xiàn)在可以去看，里面的內(nèi)容很精彩。
淘氣馬小跳讀后感2
今天，我看完了一本關(guān)于馬小跳系列的《尋找大熊貓》。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：暑假不過(guò)三天，唐飛就從家里打來(lái)電話問(wèn)馬小跳暑假有什么特別的計(jì)劃？唐飛告訴馬小跳要去臥龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)呢，他的舅舅是保護(hù)區(qū)工作的葉朗博士。據(jù)說(shuō)最近有一個(gè)叫馬歇爾的美國(guó)攝影家要去臥龍山保護(hù)區(qū)拍攝一只只可愛(ài)的大熊貓，他還帶了他的女兒溫迪去那里度暑假。馬小跳心里癢癢的，好機(jī)會(huì)不可以錯(cuò)過(guò)呀！他說(shuō)服了唐飛，坐著車(chē)去臥龍山。在臥龍山上，馬小跳、唐飛，溫郵迪他們找到一只逃出家園的小熊貓。
這本書(shū)主要以“淘氣”兩個(gè)字為主，把一個(gè)人物寫(xiě)的栩栩如生。作者把馬小跳寫(xiě)得淘氣；張達(dá)是一個(gè)吞吞吐吐的`人；唐飛是個(gè)力大無(wú)窮的人；毛超是個(gè)骨瘦如柴的小矮子。一個(gè)個(gè)寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓讀者更靠近主人公的性格。
其實(shí)淘氣是孩子們的本性，我們的童年不能死讀書(shū)，讀死書(shū)。我們要把童年利用起來(lái)，給世界添光彩。每個(gè)人的童年都只有那一次，也是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。
淘氣馬小跳讀后感3
在我們忙碌又枯燥的學(xué)習(xí)生活中，總希望來(lái)點(diǎn)不一樣的色彩，使我們的生活鮮活起來(lái)。而我，喜歡讀點(diǎn)課外書(shū)，來(lái)裝點(diǎn)我的生活。
我喜歡的`課外書(shū)有許多，記憶中最深刻的就屬楊紅櫻老師寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。書(shū)中的主人公馬小跳淘氣，可愛(ài)，還非常有愛(ài)心。這部書(shū)，就圍繞著馬小跳講了許多關(guān)于他故事，并分成了許多版本。我最喜歡的是“同桌冤家”這一版。它講述的是馬小跳和他的同桌路曼曼的生死對(duì)決。
由于路曼曼的告狀，害得馬小跳被批評(píng)。所以，雖然馬小跳小時(shí)候還喜歡過(guò)她，但現(xiàn)在馬小跳打心眼里就很討厭她。如今，馬小跳想和夏林果同桌，因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)有人再管著他了。馬小跳變著法的想引起她的注意，可總是被無(wú)視。后來(lái)，馬小跳在極不甘心之下就找到了秦老師。秦老師卻對(duì)他說(shuō)：“是我讓路曼曼管管你的”。馬小跳聽(tīng)后，頓時(shí)拉下了臉，垂頭喪氣地離開(kāi)了辦公室。在回教室的路上，馬小跳越想越憋屈，越想越生氣。回教室后，就故意搗亂，想氣一氣路曼曼，卻一不小心將路曼曼弄傷了。他心里頓時(shí)就非常內(nèi)疚，想對(duì)她好點(diǎn)�？墒窃谥蟮娜兆永�，他還是總被告狀。所以，他們又開(kāi)始了每天打打鬧鬧的日子，都想將自己的生死仇敵干趴下。
淘氣馬小跳讀后感4
《淘氣包馬小跳》是兒童文學(xué)家楊紅櫻的作品。
她在這本書(shū)的簡(jiǎn)介中寫(xiě)道，我們心中都有一個(gè)馬小跳，他不必漂亮，必須要幽默，有團(tuán)結(jié)心，有正義感······
馬小跳學(xué)習(xí)不怎么好，但是他心腸好。
在街上時(shí)，有一個(gè)小女孩兒在轉(zhuǎn)呼啦圈，就是為給她媽媽籌錢(qián)做手術(shù)。這時(shí)，馬小跳毫不猶豫的捐出了身上所有的錢(qián)，還幫助小女孩向別人求助捐款。當(dāng)然他也叫來(lái)了毛超，張達(dá)，唐飛來(lái)幫忙。
可見(jiàn)馬小跳多么善良，天真純潔呀。他愿意給小女孩錢(qián)，也愿意幫小女孩向別人求助。
可是看看現(xiàn)在的人們，有哪個(gè)像馬小跳那么心地善良，愿意平白無(wú)故的把自己的`錢(qián)分給別人。
路邊有一個(gè)乞丐，他在討錢(qián)，可是沒(méi)有一個(gè)人愿意給他錢(qián)。他眼睜睜的看著一個(gè)人一個(gè)人從他身邊走過(guò)，可沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手。
我們要像馬小跳一樣善良大方，做一個(gè)善良的好人，在別人遇到難處時(shí)及時(shí)伸出援助之手！
淘氣馬小跳讀后感5
只要談起淘氣包，人們就會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書(shū)之前，我對(duì)淘氣包的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書(shū)以后，我就對(duì)淘氣包這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)。
書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過(guò)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的.眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書(shū)中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的事呢！比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每本書(shū)上都有這“四大金剛”的“杰作”呢！
書(shū)中的人物有：貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子�？傊旭R小跳的地方，就有歡樂(lè)。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非�？蓯�(ài)。同時(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)是地方吧！
淘氣馬小跳讀后感6
我和馬小跳比我簡(jiǎn)直象一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自一由，沒(méi)有一片展翅飛翔的天空。而他呢，就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，想飛到哪里就飛到那里。我們的生活安排完全掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的'心態(tài)：望子成龍，望女成鳳。這一點(diǎn)我們都明白，家長(zhǎng)都希望我們有一個(gè)美好和充滿知識(shí)的未來(lái)。但是，我們也要有一片屬于我們自己的空間，我們也渴望得到這片空間，不能總是把我們關(guān)的那么緊，要適當(dāng)讓我們放松一下，讓我們也學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，如果真的那樣的話，說(shuō)不定我們能夠取得比家長(zhǎng)預(yù)想中更好的成績(jī)。我想大聲呼吁：“讓我們有一片屬于我們自己的空間吧！”
我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不用受父母的約束了，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以自己賺錢(qián)了，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就可以買(mǎi)自己的東西了，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就可以看自己的電視了，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就可以玩自己的電腦。長(zhǎng)大不用擔(dān)心作業(yè)寫(xiě)到十二點(diǎn)，長(zhǎng)大不用擔(dān)心考試挨批評(píng)，那時(shí)的世界是隨一心一所一欲的。
我希望這一本書(shū)不僅給我們小孩子看，大人比我們更需要他。我堅(jiān)信，只要大人看了這本書(shū)，他們會(huì)理解我們的，不會(huì)讓巨大的作業(yè)山壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
淘氣馬小跳讀后感7
我讀過(guò)很多書(shū)，這天我說(shuō)的是馬小跳這本書(shū)。馬小跳再老師的眼中是個(gè)學(xué)習(xí)又差又淘氣的孩子，他有一個(gè)即幽默又貪玩的爸爸，還有一個(gè)十分天真的媽媽，在學(xué)校他有三個(gè)朋友，分別是：企鵝唐飛，廢話大王毛超，河馬張達(dá)，他還有一個(gè)十分愛(ài)管閑事的`同桌路曼曼。
我印像最深的一本書(shū)是《超級(jí)市長(zhǎng)》，馬小跳他們住的超級(jí)城市要選超級(jí)市長(zhǎng)了當(dāng)然不是真正的市長(zhǎng)，而是摸擬城市的市長(zhǎng)，馬小跳和他的朋友在報(bào)名的時(shí)候就遇到了完美的女孩——王天驕，還有他的同學(xué)丁文濤，和神童林子聰，因?yàn)槎∥臐p敵了，在人氣上敗給了馬小跳，林子聰在決賽就輸給了馬小跳，接連三天的排行，馬小跳的人氣如同芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，人氣最后超過(guò)了穩(wěn)居榜首的完美女孩王天驕，當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，真的市長(zhǎng)讓馬小跳說(shuō)出他的三個(gè)愿望，1是不要總是在教室上課，2是不要上學(xué)太早，3是要讓孩子自己來(lái)辦一個(gè)電視臺(tái)。
我認(rèn)為馬小跳雖然很淘氣，但是他的想像力和創(chuàng)造力是無(wú)人能比的，我喜歡看淘氣包馬小跳。
淘氣馬小跳讀后感8
上學(xué)期，我讀了一本十分有意義的書(shū)《淘氣包馬小跳》。故事講的是一個(gè)叫馬小跳的小朋友的趣味生活。從這本書(shū)中，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
現(xiàn)代社會(huì)中，我們從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，不能像故事中的馬小跳那樣耍賴皮，不然長(zhǎng)大后就會(huì)成為一個(gè)不講信用、不守規(guī)矩的人，僅有從小養(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為懂禮儀的人。
馬小跳聲稱自我最喜歡在媽媽的肚子里。他說(shuō)僅有在媽媽的肚子里才能感受到安全。此刻的社會(huì)每個(gè)小朋友都害怕受到傷害，而傷害卻無(wú)處不在，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自我，克服面臨的困難，對(duì)自我要充滿信心，僅有這樣我們長(zhǎng)大后才能肩負(fù)起一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的`職責(zé)。
我們要從小做起，做一個(gè)懂禮貌，懂禮貌的好孩子，做一個(gè)勇往直前的好孩子，這是《淘氣包馬小跳》給我的啟示。
淘氣馬小跳讀后感9
這個(gè)假期我交了一個(gè)新朋友，它就是著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳之偵探小組在行動(dòng)》。
書(shū)中寫(xiě)道：黃菊的爸爸出車(chē)禍了，馬小跳知道后馬上給他的哥們打電話，隨即成立了一個(gè)偵探小組，并立即展開(kāi)調(diào)查，發(fā)誓要找到肇事人，讓他負(fù)法律責(zé)任。在“偵探”過(guò)程中，好心人老杜加盟到他們的偵探小組，還幫黃菊的爸爸付醫(yī)藥費(fèi)，這令馬小跳他們很感動(dòng)。最后偵探小組終于破案了，但他們的結(jié)果出乎意料，肇事人居然是老杜！法不容情，老杜受到了懲罰，但他的心不再受煎熬了。
讀完這本書(shū)，我非常佩服馬小跳，這么大的案件他都能破，太牛了！就算我有馬小跳的智慧，我也不可能找到真兇。因?yàn)轳R小跳的'勇氣、他的真誠(chéng)善良是我所不具有的，我一定要努力！
淘氣馬小跳讀后感10
暑假的時(shí)候，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。我讀完了這本書(shū)之后，被書(shū)中的主人公馬小跳深深的感動(dòng)了。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)主要講的就是：馬小跳的學(xué)校的首屆校園戲劇節(jié)開(kāi)幕了！馬小跳他們班自編自導(dǎo)自演的童話劇《白雪公主》，還成立了白雪公主小劇團(tuán)，熱心的馬小跳當(dāng)上了團(tuán)長(zhǎng)。但這個(gè)團(tuán)長(zhǎng)可不是這么好當(dāng)?shù)�，馬小跳遇到了許多意想不到的困難。可是，馬小跳并沒(méi)有輕言放棄，最終讓他們班在這次的戲劇節(jié)上得獎(jiǎng)了。
這本書(shū)的主人公馬小跳是一個(gè)四年級(jí)的男孩子，在當(dāng)上了白雪公主小劇團(tuán)的`團(tuán)長(zhǎng)之后，遇到了許多困難。但是，他卻沒(méi)有退縮，而是勇敢地去面對(duì)，最終把問(wèn)題都解決了。
讀完了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)之后，讓我想到了現(xiàn)象中的自己。如果我像馬小跳一樣遇到了困難，我肯定不能像馬小跳一樣勇敢的面對(duì)，而是輕言放棄。
我想，許多人跟我一樣，在面對(duì)困難的時(shí)候，肯定是輕言放棄。但是，在我讀完了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)之后立刻明白了一個(gè)道理：困難其實(shí)就像是對(duì)我們的鍛煉，而如果我們解決不了困難，那么，我們就不會(huì)得到鍛煉。如果我們沒(méi)有得到鍛煉，那么，我們的內(nèi)心也就無(wú)法真正成長(zhǎng)起來(lái)！
淘氣馬小跳讀后感11
有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳》，我接過(guò)書(shū)看到“淘氣包”這三個(gè)字就認(rèn)為這本書(shū)的主人公馬小跳，一定是一個(gè)淘氣、沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的孩子。但是在我認(rèn)真看完之后，我才知道馬小跳是有點(diǎn)淘氣，但是他也有許多優(yōu)點(diǎn)，下面我就給大家介紹一下吧！
馬小跳有許多優(yōu)點(diǎn)，我就不一一舉例了，我主要講一講他善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)吧。馬小跳的天敵就是他們的班長(zhǎng)路曼曼，在馬小跳的朋友毛超、唐飛、張達(dá)眼里，路曼曼是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的`。有一次，馬小跳生病了沒(méi)有去上課，放學(xué)后，路曼曼主動(dòng)上門(mén)給馬小跳補(bǔ)習(xí)功課，并且在很短的時(shí)間內(nèi)幫助馬小跳把家整理得干干凈凈，馬小跳為了夸獎(jiǎng)路曼曼還寫(xiě)了一篇文章，這就是馬小跳樂(lè)于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的品德。
我也應(yīng)該學(xué)習(xí)馬小跳善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的品德，做一個(gè)謙虛的好學(xué)生。
淘氣馬小跳讀后感12
這本書(shū)的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳，還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上，我感覺(jué)到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂(lè)的男孩，他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試，但他每天都以一種快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)，去學(xué)習(xí)。記得書(shū)中有一句話“沒(méi)有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”，是呀，他就是這樣，無(wú)論遇到什么，換一種思維方式就可以解決，仿佛在他的世界里，只有快樂(lè)，沒(méi)有煩惱，這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
他還是個(gè)有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊(cè)里，他為了完成秦老師布置的作業(yè)，幫寶貝兒媽媽洗腳，正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢(mèng)里時(shí)，由于馬小跳的疏忽，不小心燙傷了寶貝兒媽媽，馬小跳“哇”的.一聲就哭了起來(lái)，為了彌補(bǔ)，他為寶貝兒媽媽做了一個(gè)12層的大三明治，這又讓寶貝兒媽媽感動(dòng)的一塌糊涂。這也足以看出，馬小跳對(duì)寶貝兒媽媽的愛(ài)。
淘氣馬小跳讀后感13
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”讀好書(shū)固然有用，因?yàn)樗茉诰o張時(shí)放松心情，我推薦的這本書(shū)能幫助祝你放松一下心情。
這本書(shū)的名字是《淘氣包馬小跳》它是楊紅櫻寫(xiě)的`一本非常有趣的書(shū)，它的“出生地”是安徽少年兒童出版社，它的“生日”在2014年5月。
這本書(shū)主要講了馬小跳和他的同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)突然發(fā)生了地震，他和他的好朋友，陸續(xù)的幫助其他人跑向操場(chǎng)。可后來(lái)馬小跳才得知他老家的村子已經(jīng)化為廢墟，他在他們村里最好的一個(gè)朋友竟救出了兩人！他的爺爺后來(lái)才被找到，他的奶奶和他家的大黃狗救出了二十一人……
我之所以推薦它，是因?yàn)橹魅斯R小跳樂(lè)觀向上、有同情心、助人為樂(lè)……還有被困在廢墟里的人，那渴望生的希望，在最后珍惜生命的品質(zhì)，這最讓我感動(dòng)，那彼此信任的槍桿也讓我懂得了只要互相信任就會(huì)成就彼此。
這本書(shū)不僅會(huì)讓你放松心情，也會(huì)讓你懂得做人的真諦，你也來(lái)看一看這本書(shū)吧！
淘氣馬小跳讀后感14
同學(xué)們你們讀過(guò)《淘氣包馬小跳》書(shū)系列之《小英雄和芭蕾公主》嗎？?jī)?nèi)容是不是很精彩呢？很感人呢？
地動(dòng)山搖，大地震爆發(fā)好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還杳無(wú)音信，馬小跳心急如焚。一天報(bào)紙報(bào)道了一名小學(xué)生在大地震中勇敢就同學(xué)的感人事跡。馬小跳驚奇的'發(fā)現(xiàn)，這個(gè)名叫馬天寶的小英雄居然是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的“小非洲”。爺爺奶奶有消息了，可是小非洲卻失去了父母。馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來(lái)住，還讓秦老師安排他們同桌。還有在地震中失去雙腿的芭蕾公主，她的夢(mèng)想在晚會(huì)中終于實(shí)現(xiàn)了。
我認(rèn)為在非常時(shí)期，小孩也可以貢獻(xiàn)出自己微薄的力量，做出榜樣。我們這一代雖然被父母嬌生慣養(yǎng)著，但不全都是沒(méi)主見(jiàn)，沒(méi)頭腦地孩子，我們將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁之才，也能為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的光和熱。
淘氣馬小跳讀后感15
這個(gè)暑假，我又讀了一本新書(shū)，它還是馬小跳系列的叢書(shū)，不知不覺(jué)就讀到最后一冊(cè)了，這一冊(cè)叫小英雄與芭蕾公主。
這一冊(cè)主要寫(xiě)了馬小跳的鄉(xiāng)下奶奶家發(fā)生了地震，而馬小跳的爺爺奶奶已經(jīng)下落不明了，在鄉(xiāng)下小英雄小非洲憑自己的力量救出了十幾名同學(xué)，而自己覺(jué)摔斷了右臂導(dǎo)致殘疾他的勇敢也被媒體報(bào)道；馬小跳在新聞上得知這件事發(fā)現(xiàn)這個(gè)躺在病床上的小英雄是小非洲他立即叫上自己的伙伴前往小非洲在的醫(yī)院他看見(jiàn)小非洲眼淚立刻從眼睛了流了出來(lái)，他問(wèn)小非洲到底怎么了小非洲說(shuō)家里地震了小非洲沒(méi)有告訴他他爺爺奶奶沒(méi)有找到，因?yàn)樗滦√鴷?huì)很傷心所以就沒(méi)告訴他也沒(méi)有提。
小跳的爸爸把小非洲接回自己家理小非洲感到很快樂(lè)。
馬小跳的'精神很值得我們學(xué)習(xí)，在本冊(cè)中他善良的心，在其他幾冊(cè)中他的勇敢幽默都很值得我們學(xué)習(xí)。
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