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貝多芬讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的貝多芬讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
貝多芬讀后感1
作為一個(gè)學(xué)了4年鋼琴的孩子,我已學(xué)過貝多芬寫的曲子,很想知道能寫出這么優(yōu)美篇章的大師有著怎樣傳奇的經(jīng)歷。
當(dāng)我讀完《貝多芬傳》的時(shí)候,我的內(nèi)心久久不能平靜。
貝多芬在童年時(shí)候就表現(xiàn)出了特殊的音樂才能。11歲發(fā)表了第一部音樂作品,17歲時(shí)曾為天才的作曲家莫扎特演奏。但他的`童年也是不幸的,他19歲時(shí),父親下崗,為了維持家庭生計(jì),貝多芬被迫去宮廷當(dāng)古琴手。20歲時(shí)他便離開家鄉(xiāng)波恩到維也納定居,盡管后來因耳疾而漸漸失去了聽力,但他沒有向命運(yùn)低頭,反而以更頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持創(chuàng)作,后來成為一位聞名遐邇的音樂家。
貝多芬是不幸的,命運(yùn)給了他太多的磨難,貧窮、殘疾、孤獨(dú)。不過,他沒有向命運(yùn)曲服,最后成為一名強(qiáng)者。
作為我們小學(xué)生來說,要發(fā)揚(yáng)貝多芬精神,要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要向任何困難妥協(xié);要扎實(shí)地做好每件小事,不要對事情淺嘗則止;我們要學(xué)會(huì)體貼父母,不要做家里任性的小皇帝。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要我們堅(jiān)持付出,就一定會(huì)有收獲。
貝多芬讀后感2
路德維!し病へ惗喾沂堑聡顐ゴ蟮囊魳芳抑唬錾碛诘聡ǘ鞯钠矫窦彝,在很小的時(shí)候就顯露出了他的音樂才能:八歲就開始登臺演出。他從未享受過家庭的溫馨。雖然貝多芬的童年悲慘,可他對這個(gè)時(shí)代和這個(gè)地方永遠(yuǎn)保持著一種溫柔而凄慘的回憶。
一七九二年十一月,戰(zhàn)爭蔓延到波恩,貝多芬離開了故鄉(xiāng),來到了德國的音樂之都維也納。在維也納的貝多芬過著一種更為自尊的`,有保障的藝術(shù)家生活。他沒有依附于某個(gè)親王﹑公爵的宮廷,但是一些愛好音樂的貴族被他那有強(qiáng)烈個(gè)性的演奏風(fēng)格﹑新穎的音樂所吸引,以不同的方式慷慨資助。
貝多芬雖然與貴族的人來往,但人格完全是獨(dú)立的,偶然甚至是粗暴的。在以他的《第三交響曲》為代表的系列作品中,他開始真正捕捉到了自己音樂的風(fēng)格與氣質(zhì)。我對貝多芬不畏貴權(quán)和強(qiáng)烈的自尊所感到敬佩。到了他二十六歲時(shí)聽力開始減退,四十五歲時(shí)耳朵完全失聰,可他不愿向命運(yùn)低頭。直到貝多芬在生命的末日寫下了世人傳頌《歡樂頌》。
貝多芬讀后感3
我是個(gè)音樂迷,早就耳聞大名鼎鼎的貝多芬和他那激昂美妙的鋼琴曲了。今年的暑假又到了,終于可以有時(shí)間來了解他,欣賞他的作品了。我迫不及待地讀了《貝多芬》的傳記,受到了很大的啟發(fā),給我留下了非常深刻的印象。
貝多芬出生在萊茵河畔一個(gè)叫波恩的城市。童年的貝多芬對大自然非常癡迷,經(jīng)常喜歡到萊茵河邊玩。這對他以后的創(chuàng)作影響極大,那茂密的森林、翻滾的大河是他日后創(chuàng)作不竭的源泉。正當(dāng)貝多芬藝術(shù)水平將要到達(dá)最高峰的時(shí)候,他的耳朵開始聾了,很長時(shí)間,貝多芬沉浸在痛苦之中,創(chuàng)作也停止了。一天,在維也納郊外的森林里,貝多芬看到那生機(jī)勃勃的.樹木,感受到了一種巨大的生命力量,他猛然認(rèn)識到生命的可貴,時(shí)間的可貴。一個(gè)音樂巨人就這樣開始誕生了。從這以后,貝多芬想盡辦法,克服困難,聽不清聲音,就用小木桿一端插在鋼琴的共鳴箱里,來感知聲音的高低,用聰明和智慧寫出了《月光奏鳴曲》、《致艾麗斯》等許多著名的樂曲。
我讀了這篇傳記后,為貝多芬的頑強(qiáng)毅力所感動(dòng)。他為了自己喜愛的音樂,堅(jiān)強(qiáng)地和病魔做斗爭,在音樂史上創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。這就使我認(rèn)識到:人最大的敵人就是自己,要在生活中戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)自我,永不言敗,勇敢地面對各種困難。
貝多芬讀后感4
聽著《命運(yùn)交響曲》,我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書,閉了眼,貝多芬那不屈于命運(yùn)的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里,令人不由得肅然起敬。
貝多芬——上帝造人的失誤。當(dāng)他一步步向上攀登,揮灑汗水而成功近在眼前時(shí),命運(yùn)卻跟他開了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰?上攵瑢τ谝粋(gè)視音樂為生命的人,這是一個(gè)何等大的打擊!一瞬間,世間萬物一切美妙的音律都離他而去了,他每天都活在絕望、痛苦與無奈之中。然而,他并沒有向命運(yùn)屈服,他開始抗?fàn),開始重新攀登。就在這時(shí),《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了,伴隨著貝多芬不屈的信念誕生了。(.)
貝多芬就是在那些不為人知的過去磨練出來的。他的童年可謂悲慘,他的命運(yùn)可謂坎坷。內(nèi)心的孤獨(dú),生命的苦楚,這些都成為創(chuàng)作的來源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛苦中創(chuàng)作,譜寫著他那非同凡人的命運(yùn)。貝多芬這一
生有多少人能牢記著,讓人銘記于心的是那流傳于世的樂章。或許當(dāng)世人聽到這宏偉的'樂章,會(huì)記起做曲人坎坷的一生。
是啊,沒有風(fēng)雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒有挫折的人生,不是精彩、美好的人生。
貝多芬讀后感5
“用痛苦換來快樂!”,這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結(jié)尾。
我們從音樂、語文等方面都曾了解過貝多芬——那耳聾而堅(jiān)持創(chuàng)作的音樂家。事實(shí)上,他的一生不是課文中幾百字能表述的。
貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,并失去了摯愛的母親。19歲挑起養(yǎng)家大梁的他,生活異常艱苦,但命運(yùn),不罷手!奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據(jù);奪去了他的`精神生活——他從沒有真正的、風(fēng)雨共患的知音;甚至用愛情折磨他——兩次失敗的戀愛是他心力交瘁。
那他如何走過人生將近60個(gè)年頭?他超凡的樂觀和頑強(qiáng)。在一次次被現(xiàn)實(shí)打擊后,他總能以自己的“傲氣”與樂觀爬起。如暴風(fēng)雨中的帆船,渡過一個(gè)又一個(gè)的浪,頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會(huì)被趕走,貝多芬卻長眠了,把黎明留給后人。
我合上書本,漫步在小路上?吹揭晃缓⑼癁槟鞘畟(gè)中一個(gè)氣球沒了二哇哇大哭。我心中突然蕩起了漣漪——我們曾經(jīng)為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……若是真來大風(fēng)大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪。
我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅(jiān)強(qiáng),不被暴風(fēng)吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風(fēng)破浪。
用痛苦換來快樂!
貝多芬讀后感6
第一次見到貝多芬的名字是在樂器考級教程上,剛開始我以為他是一名普通的作曲家而已,寒假里我讀了《貝多芬傳》,才知道他是一個(gè)聞名全世界的音樂家。貝多芬的一生都在與命運(yùn)和疾病抗?fàn)帯?/p>
貝多芬于1770年12月出生在波恩,自小很少受到家人的'呵護(hù),父親為了將他培養(yǎng)成一個(gè)音樂神童,經(jīng)常強(qiáng)迫他練習(xí)各種樂器,貝多芬十二歲就在教堂供職,承擔(dān)了幫助家庭生活的義務(wù)。
苦難中長大的貝多芬,一生都很執(zhí)著地追求學(xué)問,總是孜孜不倦地讀書,老師聶夫?yàn)樗敢藙?chuàng)作的方向,在維也納,他拜訪了莫扎特,并相互進(jìn)行交流。隨后,二十二歲的貝多芬又拜海頓為師,在老師嚴(yán)格正確的指導(dǎo)下,貝多芬創(chuàng)作出許多不朽的作品,如《第一交響曲》、《月光奏鳴曲》等,貝多芬勇敢面對疾病,在聽力日漸衰退的情況下,也從未放棄過音樂夢想。
貝多芬是個(gè)勤奮、勇敢、有信仰的偉大音樂家,面對困難毫不動(dòng)搖,同樣我們也要努力學(xué)習(xí),不偷懶,認(rèn)真完成作業(yè),也許有時(shí)成績會(huì)不理想,但這并不代表以后會(huì)依然這樣,我們要相信自己的實(shí)力,對自己要有信心。
貝多芬的成功經(jīng)歷告訴我們:信心+勤奮+戰(zhàn)勝疾。匠晒。
貝多芬讀后感7
彈奏著《交響樂》《歡樂頌》,讓我不禁對貝多芬產(chǎn)生了好奇,能譜寫這么優(yōu)秀的篇章,他究竟是怎樣一個(gè)人呢?帶著濃濃的好奇我翻開了《貝多芬傳》這本書。
《貝多芬傳》是一本富含哲理的傳記類書籍。主要講述的是他從聲名鵲起、榮耀滿身到剎那間墜入人生低谷,甚至有時(shí)連基本生活都得靠救濟(jì),感情生活也是屢受挫折。而對一個(gè)音樂家來說,他還遭受到了最為毀滅性的打擊,那就是失聰,他為此曾不止一次地陷入絕望,甚至產(chǎn)生過強(qiáng)烈的自殺念頭。然而,對音樂的熱情,對換樂的執(zhí)著,對完美的渴望,使得“他抓住了大自然的精華所在”,使他“成為大自然的一股力量,一股原始的力量,在與大自然其他的力量在碰撞沖擊后,便產(chǎn)生荷馬史詩般的壯觀氣象!
他的`人生,正如他自己所說,是“用苦難贏取歡樂”。
他的經(jīng)歷,讓我不止一次感動(dòng)。不由萌發(fā)出要向貝多芬學(xué)習(xí)的念頭,學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上困難的毅力,學(xué)習(xí)他為實(shí)現(xiàn)自己的理想想方設(shè)法地去努力的精神。書中講到這樣一個(gè)事例,讓我記憶深刻:他耳朵失聰后,為了繼續(xù)他的編曲夢想,用木棍把牙齒和琴鍵“釘”在一起,靠牙齒通過琴鍵的振動(dòng)找到感覺,就這樣,一首首名曲在如此艱難的環(huán)境中產(chǎn)生。跟他相比,我們前行道路上的困難又算得了什么呢,我們又有什么理由退縮呢?
同學(xué)們,聽了我的介紹,想了解貝多芬嗎,我借給你看吧!
貝多芬讀后感8
《貝多芬傳記》是一本很感人的書。我?guī)缀醺袆?dòng)落淚的讀完后半本書。書中講的是貝多芬在30多歲的時(shí)候,有一天發(fā)現(xiàn)耳邊總有“嗡嗡嗡”的聲音。診斷后結(jié)果是可能會(huì)失聰。這對貝多芬來說是人身最重大的打擊。不過,在這種情況下,貝多芬依然沒有停止學(xué)習(xí)。每天甚至廢寢忘食。他到處奔波,寫了數(shù)不清的曲子,開了數(shù)不清的演奏會(huì),難道這會(huì)沒有成就嗎?
貝多芬在漆黑的夜晚,直接在鋼琴上寫過動(dòng)人的一首曲子《月光奏鳴曲》。他也曾經(jīng)在重病中寫出過震驚世界的曲子《第九交響曲》。有一天晚上,貝多芬看一位盲童家里演奏他寫的一首曲子,由于靈感突然從風(fēng)中吹來,既吹滅了蠟燭,也帶來了《月光奏鳴曲》。不用紙,直接彈出了泉水般的樂曲。
貝多芬努力刻苦的學(xué)習(xí)精神,打動(dòng)了全世界。據(jù)說貝多芬的葬禮有2萬多人參加。以前神童莫扎特的葬禮,卻沒有多少人。貝多芬下葬那天,前幾天的霧蒙蒙變成了晴空萬里,莫扎特的傾盆大雨比起這一天的`天氣,真的不知道該排第幾名。
為什么那一天會(huì)突然放晴?因?yàn)檎麄(gè)天地都被貝多芬所感動(dòng),也都被這顆巨星的隕落而感到百倍惋惜。
每當(dāng)我學(xué)了貝多芬鋼琴曲時(shí),我總是滿懷敬畏,全身心地投入彈奏,眼前不斷出現(xiàn)貝多芬勇于克服困難,頑強(qiáng)拼搏,與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎漠嬅妗N覐闹械玫搅肆α。我喜歡彈奏貝多芬的樂曲。
貝多芬讀后感9
《貝多芬傳》是法國文學(xué)家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂,是對音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實(shí)素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加,他的成功掩隱著無可言說的苦痛,他的一生就是一個(gè)天才的藝術(shù)家與多難的命運(yùn)斗爭的過程,那是“苦難鑄成的歡樂”。
這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨(dú)特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。
貝多芬生活的那個(gè)年代,那是一個(gè)動(dòng)蕩不安的,充滿著毀滅與更新的滌蕩的年代,戰(zhàn)火不息。同時(shí),他孤獨(dú)自閉,命運(yùn)悲慘。而就是在那樣既不穩(wěn)定的環(huán)境中,他仍創(chuàng)作出了《英雄交響曲》這一撼動(dòng)人心的作品!可連丘比特也不曾眷顧他,他心愛的人相繼死去,相繼離開,又給他原本脆弱的身體增添了巨大的打擊。
在世界文學(xué)留下了不可磨滅的痕跡,羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁,成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線。
我十分佩服羅曼·羅蘭,把書中的.人物詳細(xì)的寫了出來,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點(diǎn),以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神,巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標(biāo)準(zhǔn),有一個(gè)偉大的人格對討厭的人也會(huì)忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創(chuàng)造幸福給予世界,
他的一生告訴了我們一個(gè)道理:只要你愿意付出,成功一定會(huì)來到你的身邊。
貝多芬讀后感10
自從我讀了《名人傳》以后,我想了很多。其中,貝多芬給我留下了最深的印象。
貝多芬對音樂有像火一樣旺盛的熱情,他先后創(chuàng)作了很多非常優(yōu)秀的作品。他的作品充滿了幻想。但是災(zāi)難還是無情的降臨到了他的身上。在1802年的時(shí)候,他已經(jīng)意識到自己的聽力障礙已經(jīng)沒法治愈,而且會(huì)很快就會(huì)惡化。那就表示著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多大的打擊呀!但他卻頑強(qiáng)的和這不幸的命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn),這也許是他在后期能寫出那么多不錯(cuò)作品的原因吧!像他這種對生活和對命運(yùn)永不放棄的`精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂讓生活有了希望。
讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的困難,但他們卻有著同樣的精神——永遠(yuǎn)不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。我一定要學(xué)習(xí)他們的精神。
貝多芬讀后感11
當(dāng)初我對貝多芬沒有什么了解,但是我讀了《貝多芬傳》我對貝多芬有了個(gè)深刻的了解。
1770年12月16日,路德維!し丁へ惗喾页錾诘聡ǘ,當(dāng)時(shí)波恩是人口不滿三萬的小城。他生在一個(gè)貧窮的家庭,他的爸爸是一位男高音,整天不務(wù)正業(yè),碌碌為無。
他的媽媽是一位女仆,心地善良。貝多芬因?yàn)橥甑?折磨,在26歲的時(shí)候視力開始減弱,中年的時(shí)候耳聾。這是對一名音樂家的最大的困難,對于身體有殘缺的貝多芬,他在音樂的道路上有了明顯的突破,在危險(xiǎn)的時(shí)候,他用樂觀的態(tài)度創(chuàng)作了《英雄交響曲》,在這首音樂轟動(dòng)世界的時(shí)候,他被人尊稱為“樂圣”1824年5月7日,貝多芬成功地指揮他在雙耳失聰后創(chuàng)作的不朽作品《第九(合唱)交響曲》。當(dāng)臺下響起雷鳴般的掌聲時(shí),作曲家卻全然不知,直到一位女歌唱家牽著他的手,使他面對觀眾時(shí),他才看到這激動(dòng)人心的場面。他終于以頑強(qiáng)的意志和信心戰(zhàn)勝了命運(yùn),贏得了人民的尊敬和敬仰。
1827年3月26日,在一個(gè)雷雨交加的夜晚,音樂巨人貝多芬孤獨(dú)地離開了人世,終年57歲。貝多芬去世的消息,使維也納人民沉浸在悲痛之中。兩萬多人參加了他的葬禮。
貝多芬的歷程告訴我們:人如果面對困難永不退后,那么他就一定回得到成功,在關(guān)鍵時(shí)候向前沖,人生就因此而精彩。
貝多芬讀后感12
讀了《與命運(yùn)搏斗的貝多芬》這本書,我深深地被貝多芬頑強(qiáng)的意志打動(dòng)了,貝多芬在失去聽覺的情況下,創(chuàng)作出了膾炙人口的音樂作品,這是常人難以想象的事情。他沒有向命運(yùn)屈服,終于成為了一位舉世聞名的音樂家。
在我的印象中,中國體操隊(duì)的`桑蘭和他一樣用驚人的毅力和不屈的精神給所有殘疾人做出了榜樣。在“中國達(dá)人秀”的舞臺上,出現(xiàn)的那位沒有雙臂卻用雙腳彈奏鋼琴的小伙子劉偉,他的琴聲征服了所有的觀眾。在殘奧會(huì)上那些拿到獎(jiǎng)牌和沒有拿到獎(jiǎng)牌的所有的運(yùn)動(dòng)員們,他們的每一場比賽都讓人震撼……這一個(gè)個(gè)感人的場面,動(dòng)人的故事,他們的不幸并沒有打垮他們,卻造就了他們不屈的精神,偉大的人格。
雖然這些人的身體并不健康,但是他們比正常人做得更加出色。但是成功的背后,他們又付出了多少汗水和心血!
想到這些,我真的覺得慚愧。飯來張口,衣來伸手,什么都要爸爸媽媽幫忙做。遇到有困難的時(shí)候總是想著依賴大人。有時(shí)候遇到難題不會(huì)做,不想自己動(dòng)腦,先想著去問爸媽。
讀了這篇文章,我一定向他們學(xué)習(xí):自己的事情自己去完成,做一個(gè)敢于面對困難的學(xué)生。
貝多芬讀后感13
貝多芬,一個(gè)對音樂情有獨(dú)鐘的人, 卻要接受命運(yùn)的挑戰(zhàn); 貝多芬,一個(gè)不幸的人,卻從平平凡凡逐漸變成名人;貝多芬,一個(gè)被病魔纏繞的人,面對著這么多的坎坷,卻毅然選擇了活下去,繼續(xù)投身于音樂中。
貝多芬的童年是非常艱苦的,由于父親急于開發(fā)他的音樂天分,四歲的他被他的父親迫使學(xué)各種樂器。當(dāng)他一點(diǎn)一點(diǎn)長大的時(shí)候,厄運(yùn)有一次降臨到了他的身上——他的母親在一七八七年去世了。貝多芬悲痛欲絕,他只有寫信給他的好友。
在苦難中長大的貝多芬一生經(jīng)受了許多許多:愛情的拒絕,母親的早逝,家庭過早給他的沉重負(fù)擔(dān)······在他的心上劃下了一道又一道傷痕。但是他也是幸運(yùn)的,在貝多芬拜海頓為師后,他開始嶄露頭角,正當(dāng)他在享受成功的喜悅的`時(shí)候,一次災(zāi)難正在悄悄的降臨。
終于災(zāi)難“爆發(fā)”了,貝多芬遭到了身體的“背叛”,他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎······眾多的疾病折磨著貝多芬,他的身體在一天不如一天。生命的沸騰掀起了音樂的終點(diǎn),貝多芬與命運(yùn)斗爭,最終成為了世界的名人。
我被貝多芬那不屈不撓的精神所震撼,所折服。人生對他來說就好像是經(jīng)歷了一場激烈而殘酷的斗爭。悲慘的命運(yùn)不僅降臨在普通人身上,也降臨在偉人身上。
貝多芬讀后感14
我前幾天讀完了《名人傳記》,其中《貝多芬傳》另我深有感觸。
貝多芬出生在德國一個(gè)貧困的家庭,相貌丑陋。他的父親一心想成為一個(gè)“神童”的父親,所以在貝多芬四歲的時(shí)候,就逼著他練習(xí)小提琴,這幾乎讓他對音樂產(chǎn)生了厭煩。但他還是從此踏上了音樂之路。
11歲,貝多芬加入了樂隊(duì),13歲他當(dāng)上了管風(fēng)琴樂手。1787年,他最愛的母親去世了,他也患上了憂郁癥。在他25歲的時(shí)候,他已經(jīng)創(chuàng)作了許多歌頌革命的.曲目,雖然那時(shí)他疾病纏身,但他卻立下了“用才華戰(zhàn)勝一切”的愿望。
貝多芬的雙耳幾乎失聰,使他過著凄慘的生活,在這種痛苦下,他創(chuàng)作了《悲愴奏鳴曲》;他那么需要快樂,因此創(chuàng)作出了充滿歡樂的《七重奏》,以此來調(diào)試痛苦;他墜入愛河,靈感使他創(chuàng)作出了的《月光奏鳴曲》。
他經(jīng)濟(jì)上潦倒,雙耳失聰,親人們相續(xù)離逝。他的生活如此苦難,卻并沒有另他屈服,反而以他的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)的輕飄的曲風(fēng)。
貝多芬享年57歲。他的一生是短暫的,卻是不平凡的一生。他留下了不計(jì)其數(shù)的偉大的作品。他以百折不撓的精神面對病魔,以及無數(shù)的苦難,最終成為了一代偉大的音樂大師!
我為貝多芬的偉大震撼、感動(dòng),不禁問自己:你也想成功嗎?你具有貝多芬的勇氣和堅(jiān)持嗎?當(dāng)苦難降臨,你是會(huì)勇敢面對還是一味退縮?好好反省一下,我們該跟偉人學(xué)習(xí)哪些,我們又能做到哪些?
貝多芬讀后感15
《名人傳》這本書里描寫了三位人物:與厄運(yùn)做斗爭的音樂家貝多芬、有頑強(qiáng)信念的雕塑家米開朗琪羅、熱愛和平的作家托爾斯泰。但讓我印象最深的是貝多芬。
貝多芬是一位偉大的音樂家,他的一生都是痛苦的,在他二十六歲那年,他的'耳朵出現(xiàn)了問題,后來他的耳聾越來越嚴(yán)重,只有貼近演員才能聽到他們的發(fā)音,最后他一點(diǎn)兒聲音都聽不到了,但這并沒有影響貝多芬的音樂創(chuàng)作。《歡樂頌》、《英雄交響樂》等作品都是他在危難中創(chuàng)作出來的,貝多芬在音樂上取得了輝煌的成就。
貝多芬取得這么大的成功,是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志。由此我想到我自己,我學(xué)習(xí)小提琴快五年了,在學(xué)琴中,我也會(huì)遇到一些小小的困難,這些困難哪能和貝多芬遇到的困難相比呢?可是我一遇到一點(diǎn)困難,就想退縮了,而貝多芬作為音樂家卻遭遇了耳聾,這是多大的困難啊,但貝多芬沒有放棄,堅(jiān)強(qiáng)地面對困難,所以他才能取得如此的成就。
每當(dāng)我拉起貝多芬的《歡樂頌》,我仿佛看到貝多芬雖然處境悲慘,但仍然笑著面對困難,我要向貝多芬學(xué)習(xí),只有笑著面對困難,才能戰(zhàn)勝困難,獲得成功。
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