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六一的作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的六一的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
六一的作文1
今天一大早來到學(xué)校,看到校園布置一新,操場(chǎng)上一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),五顏六色的風(fēng)車也在歡快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,原來今天要舉行“歡慶六一”的活動(dòng)。
走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)屋頂上掛滿鮮艷的氣球,我們班的演員正在化妝,她們打扮的可漂亮了。教室里的桌子圍成一圈,中間是大舞臺(tái)。
不久聯(lián)歡會(huì)就開始了。第一個(gè)節(jié)目是曾子墨的古箏表演。只見她手指上帶了八個(gè)長指甲,坐在古箏前優(yōu)雅的`彈奏起《春江花月夜》,每一根樂弦都牽動(dòng)著我們的心,我聽得如癡如醉,仿佛看到了一輪明月從江上升起。我用目光打量了四周,看到別的同學(xué)們也陶醉在美妙的音樂之中。
聯(lián)歡會(huì)上還有精彩的舞蹈、快板、架子鼓表演、唱歌等每一個(gè)節(jié)目都帶給我們快樂。
多么難忘的“六一”兒童節(jié)。∥叶嗝聪M髂晡乙材軒Ыo大家笑聲。
六一的作文2
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽笑著問我,今天是你的節(jié)日,你可以得到一份禮物,你想要什么呢?聽完媽媽的話,我的腦子快速的.轉(zhuǎn)開了,我想,是買我喜歡的玩具,還是買我早就看好的兩本書呢?“媽媽,我——能——兩樣都要么?”媽媽笑著搖了搖頭。“唉!那我就買書吧,還是精神食糧重要!眿寢屝α耍f:“不后悔吧?”“魚和熊掌不能兼得啊!”我說。
我們?cè)谛乱朁c(diǎn)書店買完書,在路上,我就迫不及待的打開要看,媽媽說:“走路不能看書,什么時(shí)候變成書蟲了?看來我的禮物是送對(duì)了啊!”我和媽媽都笑了。
我的“六一”禮物不是貴的,但是是我最喜歡的。
六一的作文3
今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校搞了個(gè)活動(dòng)叫跳蚤市場(chǎng),這可是件新鮮的事情,就是把我們不用的又比較完好的東西拿出去賣。我們班的同學(xué)都很踴躍,每個(gè)人都帶了好幾樣?xùn)|西,各種各樣的都有,什么玩具啊、書啊……一下子就把老師的桌子堆滿了。
一大早,我就興沖沖的來到了學(xué)校,老師把我們分成了三組,我可是第三組的售貨員呢,我和伙伴們把我們的'“攤位”布置得漂漂亮亮的,再把我們的貨物整齊的擺放在桌子上,就開始我們的買賣了。
先前我們都有點(diǎn)害羞,宣傳員們也不敢大聲吆喝,可慢慢的到我們攤子上“逛”的人越來越多,東西一樣一樣被賣出去,我們也大方多了,只見“市場(chǎng)”里人山人海,吆喝聲此起彼伏,“花小錢,買好貨”“走過路過,千萬別錯(cuò)過”……熱鬧極了。不知不覺我們的東西全賣完了,收獲還不小呢,我們班總共所得有400多塊錢。
這個(gè)六一過得可真是又快樂又特別啊!
六一的作文4
今天,是我們每個(gè)兒童夢(mèng)寐以求的節(jié)日:六一兒童節(jié)。
我們興致勃勃地到操場(chǎng)上來看節(jié)目,排好了位置,我們激動(dòng)萬分。首先演的是《加油、加油》他們演得直接震撼我們的心靈,演完了節(jié)目,我們給予了最熱烈的掌。
第二個(gè)節(jié)目是已經(jīng)紅遍全球的《江南style》,他們直接引起了觀眾經(jīng)久不息的掌聲。
第三個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的時(shí)裝走秀,這也是最有趣的`一個(gè)節(jié)目。有的人穿著報(bào)紙衣服,有的穿著柳條衣服,還有的穿著機(jī)甲小寶的服裝,太有創(chuàng)意了。還擺了個(gè)poss,笑聲傳便了整個(gè)操場(chǎng)。還有許多節(jié)目吸引著我的眼球!
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。雖然我們已經(jīng)回家了,可我們歡樂的心依然沉浸在操場(chǎng)上。
六一的作文5
今天是我們盼望已久的“六一”國際兒童節(jié),我們心里非常高興。今天是我們自己的節(jié)日。
今天天氣非常晴朗,太陽高照,我們心里非常興奮。我們?cè)缭绲睦洗蠼淌野炎酪螖[放整齊,布置好會(huì)場(chǎng)。老師來到教室,先祝我們節(jié)日快樂,然后宣布節(jié)目開始。第一個(gè)節(jié)目是我給大家表演舞蹈。我發(fā)心里有一些緊張,我想一定要給大家表演好。音樂響起,我隨著優(yōu)美的樂曲跳了起來,一會(huì)快,一會(huì)慢,一會(huì)旋轉(zhuǎn),一會(huì)跳躍,像一只歡快的.小鳥。教室里響起了一片掌聲。我高興極了。接著同學(xué)們又表演了繞口令,古箏,拉丁舞,吉他,節(jié)目非常精彩。
不知不覺之中節(jié)目演完了,我們?cè)跉g歌笑語中度過了一個(gè)歡樂的“六一”兒童節(jié)。
六一的作文6
在這次游園中,趙老師讓我們提供游戲項(xiàng)目,我們家剛好有弓箭,能為班級(jí)做貢獻(xiàn),作為四(8)班的一員,我內(nèi)心非常喜悅。因?yàn)槲覝?zhǔn)備的項(xiàng)目是射箭,當(dāng)天晚上,我們?cè)诩依锵此,用布擦得像新的一樣。我期待著六一的到來?/p>
第二天游園活動(dòng)開始,有運(yùn)球大賽,盲人摸球,吹水球………。各種各樣,種類繁多。
首先,我來到射箭場(chǎng)地,射箭的隊(duì)伍排起了長龍,終于輪到我出場(chǎng)了,我的第一箭射中了9環(huán),可惜反彈回來;第二只箭我來個(gè)“飛龍?jiān)谔臁,射中?環(huán),看來射箭可不是件容易的事,需要擺正姿勢(shì),還要掌握射箭的方法。
第二,我們玩了套圈圈,這需要技術(shù),越遠(yuǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)越多,前兩次都失敗了,最后一個(gè)套中又反彈回來了,看來成功可不是件容易的事。
時(shí)間過得真快,伴隨廣播的聲音“玩得快樂,學(xué)得聰明!”,游園活動(dòng)漸漸接近了尾聲,這次六一,我通過自己的'努力掙得了很多的零食。六一游園活動(dòng)讓人流連忘返!
六一的作文7
今天早上,我們學(xué)校舉行了團(tuán)體操表演、表彰大會(huì)和頒獎(jiǎng)儀式。
我們先吃早點(diǎn),崔老師和周老師把我們帶到操場(chǎng),劉校長開始講話了,我們還聽了管樂隊(duì)和民樂隊(duì)的演奏呢!后來有幾位家長帶著自己的寶貝上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)去了,我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀!團(tuán)體操表演開始了,令我最羨慕的就是我們二年級(jí)和穿軍裝的'四年級(jí),四年級(jí)大哥哥大姐姐真帥,我們二年級(jí)的也不落后。
會(huì)開完了,我們一個(gè)一個(gè)的回教室,我希望下次六一兒童節(jié)我能上去表演團(tuán)體操!
六一的作文8
今天六一節(jié),是我的節(jié)日,早上天氣也不大好,涼風(fēng)習(xí)習(xí),有點(diǎn)陰沉沉的,爸爸說今天讓我過一個(gè)特別的六一節(jié),帶我去騎行。
我們從家里出發(fā)經(jīng)過體育中心,泉城公園,科技館,泉城廣場(chǎng),這一路上我是真的.很開心,感覺特別的爽,而且還辦了一件特別有意義的事情,就是爸爸帶我去濟(jì)南市青少年圖書館辦了一張借書卡,那里有各種類型的書,爸爸說這樣的話就可以周末來這看書了,如果看不完還可以借回家看,真好。
回到家,媽媽還給我準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜,那就是媽媽送我的一件木質(zhì)的拼插“巴黎鐵塔”,今年的這個(gè)六一我感覺是最棒的,最有意義的一個(gè)六一了。
六一的作文9
今天是六一兒童節(jié),但由于晚上我會(huì)去參加一個(gè)表演,所以我的心情非常激動(dòng)。
到了下午四點(diǎn)左右,媽媽便帶我去化妝店化妝和梳頭發(fā),化完妝、梳完頭發(fā)以后,我們就去牛排店吃牛排。那里的牛排非常好吃,不一會(huì)兒,便被我和媽媽吃得一點(diǎn)不剩。吃完牛排,我去更衣室換好演出服,就到嘉亨茂一樓集合去了。
到了那兒,我看見了很多也要表演的人,他們?nèi)巳硕蓟藠y,漂亮極了。過了一會(huì)兒,主持人開始宣布:“這次活動(dòng)正式開始!迸_(tái)下掌聲一片。接下來的.的節(jié)目可多了,他們有的唱歌、有的彈琴……而我表演的是孔雀舞,是第十個(gè)節(jié)目。過了好久,終于輪到我們了,我們一上臺(tái),就開始跳了起來,跳完之后,迎來了觀眾們熱烈的掌聲,我們?cè)谡坡曋邢铝伺_(tái),換好衣服以后,就隨著媽媽回家了。
在回家的路上,我心想:這個(gè)六一的夜晚,真讓我久久不能忘懷。
六一的作文10
今天我可真開心呀,因?yàn)榻裉焓橇弧眱和?jié)。
瞧。上午,媽媽和我歡歡喜喜地來到了新華書店買書。我挑了一本自己最想看的書——搞笑鬼王鬧系列之一的ㄍ十二歲的玩笑》;媽媽則買了一本英語詞典o我們倆都是滿載而歸。
中午,我美美地睡了一覺,因?yàn)橄挛缫膊挥蒙险n,感覺特別放松和愜意。睡醒后,我和媽媽又開了一個(gè)甜甜的大西瓜吃o直到現(xiàn)在,我的嗓子眼里那甜勁還未完全消失呢.。
下午,媽媽帶我去他們的`學(xué)校看藝術(shù)節(jié)閉幕演出。雖然天氣很冷,大風(fēng)吹得我凍得直發(fā)抖,但是節(jié)目實(shí)在是太精彩了,以至于讓我忘掉了寒冷。后來,我和其他來看演出的小朋友們?nèi)ヅ绬胃堋N业耐瑢W(xué)趙青然也在爬,他比我爬得快,已經(jīng)坐在單杠上了。他對(duì)我說:我坐在這里,面對(duì)著三千名學(xué)生和幾百名老師,感覺自己像校長或者是大領(lǐng)導(dǎo)!彼脑掃沒說完,我就已經(jīng)笑得肚子疼了,他的話太幽默了。
今天過得真開心,我真希望天天都是六一”節(jié)。
六一的作文11
我的“六一”非常有趣,整個(gè)教室充滿快樂的能量,至今讓我回味無窮。
我的節(jié)目安排在最前面。我的'拍檔率先出場(chǎng),只見他拿著扇子一邊扇風(fēng)一邊搖頭,笑得同學(xué)肚子疼。這時(shí),我冒了出來,對(duì)他說:“經(jīng)過了千辛萬苦,終于找到你了,你去哪了?”“對(duì)不起,我……不……敢……了,可是,你是……誰呀?”他結(jié)結(jié)巴巴地回應(yīng)道。我鎮(zhèn)定自若地說:“送快遞的!甭牭竭@,他一邊生氣,一邊拿扇子追著我打,嘴里還不停地罵:“你這個(gè)送快遞的,還敢說我!”教室里又是一陣大笑,有的同學(xué)笑得在地上打滾,還有的從椅子上掉下來了……
看到同學(xué)們笑得這么燦爛,我的心里也是美滋滋的。今年的六一是多么開心,多么快樂啊!
六一的作文12
“哈哈......”怎么回事兒?教室里傳來陣陣笑聲,原來是我們?cè)谡n堂上玩兒拼句游戲呢,你想玩兒嗎?快來聽我介紹一下吧。
首先,老師們給我發(fā)來一些紙條,讓我們?cè)诩垪l上寫上內(nèi)容。我們組寫的是人物,我該寫誰呢?最近不是剛學(xué)了一首白居易的詩,就寫白居易吧!薄肮......誰能抽到我寫的,誰就倒霉了!薄笆占垪l”老師大聲地說。
下面我們開始游戲!“董一博,你來抽”,只見這位同學(xué)慢悠悠地走上講臺(tái),他苦思冥想,左挑右選,不知道該抽哪張好。最后閉上眼睛隨便抽一張吧。他拿到了三張紙條,拼在一起,隨后就哈哈大笑起來,“快讀,別笑了”,“上面到底寫啥呀!”這時(shí)笑彎的董一博才宣布:“李白在銀河里打牛。”我們一聽哈哈大笑起來,教室里頓時(shí)炸開了鍋。
歡樂還在教室里繼續(xù)著......
這真是難忘的'六一兒童節(jié)。
六一的作文13
今天是一年度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上掛著欣喜快樂的笑容。
下午,我們的班主任給我們每人一個(gè)面包和一根棒棒糖,我們?cè)诓賵?chǎng)一邊吃著一邊觀看四年級(jí)哥哥姐姐的拔河比賽。
晚上我們處州晚報(bào)的小記者到老藝人蛋糕店親手做一個(gè)蛋糕,我去的'時(shí)候蛋糕店里擠滿了人,里面做蛋糕的小朋友全神貫注的做,沒有輪到的小朋友惦著腳在看著,有些家長拿著相機(jī)在拍照片,做好的小朋友高高興興的提著蛋糕回家了。好不容易才輪到我,我先把外面用白色的奶油涂上,然后用紅色和黑色的奶油點(diǎn)綴,再把中間用彩色的小條裝飾,最后用黑色在蛋糕上寫上“六一”,這樣蛋糕就完成了。雖然蛋糕做的不是很漂亮,但是畢竟是我自己親手做的。一回到家我和小弟弟就迫不及待的打開蛋糕盒,然后插上六根蠟燭,吹了蠟燭后,我們就開始吃了,吃著自己親手做的蛋糕,感覺真的好甜好香。
啊,今年的“六一”過的是特別的快樂。
六一的作文14
今天是六一兒童節(jié),我跟爸爸去了民安鎮(zhèn)的敬老院里,看望住在那里的老爺爺老奶奶!當(dāng)了一回小義工。
我們買了柑子、柚子和雪梨等水果去。一起去的還有好多個(gè)老義工叔叔阿姨和哥哥姐姐,大家一起去幫老人們洗衣物、蚊帳,打掃衛(wèi)生,和老爺爺們老奶奶們聊天,他們看到我們到了,好高興好開心啊!
這個(gè)敬老院是爸爸他們一幫義工經(jīng)常來服務(wù)的一個(gè)地方。里面共住著9個(gè)老人,年紀(jì)最大的有90多歲了,還是一對(duì)老夫妻呢!他們看起來還挺健康。還有一個(gè)駝背的老奶奶,唱山歌和其他一些聽不懂的歌給我們聽,好可愛,象個(gè)小孩一樣。
我們一幫人,大家自覺的找起活干了,忙這忙那的,掃地的掃地,擦窗戶的`擦窗戶,洗衣服的洗衣服,除草的除草。我也參加了掃地活動(dòng)5今天我過了一個(gè)有意義的六一,
六一的作文15
今天是國際“六一”兒童節(jié),也是我最后一個(gè)兒童節(jié)了。學(xué)校也舉行了各種活動(dòng):有套圈、夾玻璃球、吹蠟燭。
下午,我和杭宇來到了三(1)班——腦筋急轉(zhuǎn)彎室。一進(jìn)門,我就暈頭轉(zhuǎn)向了——那么多形形色色的腦筋急轉(zhuǎn)彎,我該往那兒走呢?我們分頭行動(dòng)。我在尋找一個(gè)我會(huì)的腦筋急轉(zhuǎn)彎,突然,一條題目映入了我的眼簾:小王走路腳從來不沾地,why?我高興得一躍而起:這也太簡單了吧!他沒穿鞋。『芸,我的第一張獎(jiǎng)券邊到手了!接著,我又發(fā)現(xiàn)了一條題目,可惜我的答案是錯(cuò)的,唉!
路過階梯教室,上面掛著”盲童走路”的.牌子,我便好奇地走了進(jìn)去:原來是蒙上眼睛,躲避障礙物,到達(dá)目的地便勝利了!這么簡單,我一氣呵成了!
緊接著,我們來到了“迷宮”,那五花八門的謎語真難,比腦筋急轉(zhuǎn)彎難多了。好不容易猜出了個(gè)峰巒密照——映山紅。
啊,這個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!
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