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學(xué)古箏作文

時(shí)間:2024-09-14 05:58:19 作文 我要投稿

【熱門】學(xué)古箏作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的學(xué)古箏作文4篇,歡迎大家分享。

【熱門】學(xué)古箏作文4篇

學(xué)古箏作文 篇1

  我會(huì)很多事,如畫畫,拖地,掃地,包餃子等但讓我最難忘的是學(xué)古箏。

  一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去報(bào)特長(zhǎng)。當(dāng)我經(jīng)過教古箏的地時(shí),傳來一陣優(yōu)美動(dòng)聽的曲子把我迷住了。我一直看著彈古箏的姐姐,媽媽見我這么入迷,便把我?guī)Я诉M(jìn)去報(bào)了名,我知道后高興的像大海里快樂的小魚般。

  開始學(xué)了,老師拿來了三個(gè)指甲,一個(gè)彎彎的,兩個(gè)像瓜子的,每一個(gè)上面都有一些斑紋加上透明的。然后老師先讓我們數(shù)了一下總共有多少根玄,然后教我大拇指的彈法。開始我覺得大拇指很容易,下面食指也很容易,所以中指和食指、拇指一起彈得一個(gè)也沒有聽進(jìn)耳。當(dāng)老師要教我《小星星》的時(shí)候,老師先讓我自己彈一下,看我認(rèn)真聽了沒有,可我除了大拇指的`其它都不會(huì)。老師微笑著說:“這下不會(huì)了吧?要專心聽后面的才彈起來容易”所以我又把前面的好好再學(xué)了一次。

  慢慢的時(shí)間過了兩年,我現(xiàn)在可以用兩只手彈出優(yōu)美的曲子,還在班隊(duì)活動(dòng)表演過,得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。我仿佛看見天更藍(lán),花更美更鮮艷,一切的事物都是那么美好。

  古箏學(xué)習(xí)讓我知道了做任何事,都要專心學(xué),耐心練,才能有好成績(jī)!爸灰Ψ蛏,鐵桿磨成針!

學(xué)古箏作文 篇2

  那是一節(jié)音樂課上,音樂老師懸著雙臂,手指在琴弦上不斷地彈撥。老師的指法連貫流暢,如淙淙流水般的箏聲從指間溢出,令人沉醉不已。一陽感覺自己時(shí)而置身于茂林修竹之間,在恍惚中聽到悅耳的鳴叫;時(shí)而慵懶地倚靠在烏篷船上,閉眼聆聽船夫嘴中哼唱的歌謠。從此,一陽喜歡上了古箏。

  一陽回到家,興沖沖地跟媽媽說:“媽媽,我想學(xué)古箏。”“學(xué)是可以,但是學(xué)琴要吃苦,會(huì)遇到很多困難,必須有耐心和毅力。”一陽昂首挺胸,信心滿滿地說:“我覺得沒有什么可以難倒我!”“好,我給你報(bào)古箏班!

  一開始,一陽每周都興高采烈地去學(xué)古箏?墒菚r(shí)間一長(zhǎng),老師教的知識(shí)更深入了,一陽覺得既枯燥乏味,又十分困難,就漸漸地失去了學(xué)習(xí)的積極性。一天,一陽苦著一張臉,對(duì)媽媽說:“媽媽,學(xué)古箏好難,我不想學(xué)了。”媽媽聽了并沒有生氣,而是給一陽講了一個(gè)故事:“你知道曾經(jīng)的美國(guó)總統(tǒng)林肯嗎?”“知道!怎么了?”一陽有些疑惑。媽媽語重心長(zhǎng)地說:“林肯終其一生都在面對(duì)各種各樣的.困難,他八次競(jìng)選八次落敗,一度崩潰不已。但他從不向困難低頭,最終成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。一陽,不管學(xué)習(xí)什么都不是一蹴而就的,困難如影隨形,你得學(xué)會(huì)笑對(duì)困難,迎難而上!币魂柣腥淮笪,心想:是啊,與其成天抱怨,不如勇敢地去面對(duì),那些困難總會(huì)被我打倒的!

  就這樣,客廳里又響起了一陽的琴聲。一陽累了,手指酸痛了,還是一直堅(jiān)持下去,她想:我絕不能向困難低頭!練琴時(shí)間也從每天10分鐘變成2個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人,一陽在最近的古箏比賽中獲獎(jiǎng)了。

  日本著名的女作家三浦綾子說:“天空雖有烏云,但烏云的上面,永遠(yuǎn)會(huì)有太陽在照耀!睂W(xué)習(xí)的道路是漫長(zhǎng)而又充滿坎坷的,但只要我們堅(jiān)持不懈,勇于克服困難,總會(huì)有撥云散霧的一天。

學(xué)古箏作文 篇3

  自從媽媽給我報(bào)上古箏特長(zhǎng)班后,每個(gè)星期六上午我都要去學(xué)習(xí)。在我學(xué)古箏的過程中,可謂是嘗盡了各種滋味,且聽我慢慢道來。

  苦

  一開始的時(shí)候,挺新鮮的。上第一堂課,老師先讓我們認(rèn)識(shí)琴弦:高音1、高音2……各個(gè)琴弦在我腦子里盤旋,搞得我頭暈眼花,真苦呀!

  酸

  由于我是新生,所以對(duì)指法不熟悉,剛開始的幾節(jié)課我都要練習(xí)指法:鉤、托、抹……經(jīng)常練得手酸酸的,不僅手酸,心里也酸呀。

  辣

  有一次放學(xué)后,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):把《排排坐》彈熟?墒腔丶乙院,我因?yàn)樨澩娑司毲,結(jié)果上課的時(shí)候被老師批評(píng)了一頓,我當(dāng)時(shí)羞愧得無地自容,臉上火辣辣的。

  甜

  日復(fù)一日,我的琴藝一天比一天精湛。還參加了兩次演出。我彈得曲子常常受到老師的夸獎(jiǎng),也受到同學(xué)們的.贊美,我心里甜滋滋的。

  學(xué)習(xí)古箏的過程,就像打翻了一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣都在其中。

學(xué)古箏作文 篇4

  我的愛好有很多,但我最喜歡的還是古箏。每當(dāng)看到舞臺(tái)上或熒屏上古箏演奏者那優(yōu)美的身姿,聽到那悅耳動(dòng)聽的旋律時(shí),我是多么的羨慕她們,多么希望有一天自己也能成為一名優(yōu)秀的古箏演奏者在舞臺(tái)上把優(yōu)美的.樂曲呈現(xiàn)給大家。

  終于,爸爸媽媽同意了我的請(qǐng)求,給我買了一臺(tái)古箏,并幫我報(bào)了古箏培訓(xùn)班?粗@臺(tái)古色古香的樂器,手指輕輕劃過琴弦發(fā)出悅耳的聲音,我的內(nèi)心好激動(dòng),仿佛自己已經(jīng)是一個(gè)“高手”了。

  可是誰承想,要學(xué)會(huì)古箏談何容易。正式開始學(xué)后我才知道了這背后的萬般艱辛。

  古箏的弦有很多,每一根粗細(xì)不同但都繃得很緊。只有用手指按到正確的位置上,它才能發(fā)出動(dòng)聽的聲音,反之則是“噪音”了。在練按音練習(xí)時(shí),每按一根弦,我的手指都會(huì)出現(xiàn)一道深深的印子,一曲練習(xí)下來,我左手的手指都生疼生疼的。還有就是彈古箏的手指都要綁上指甲,而且要綁緊,所以每次練完我的右手手指都是烏紫烏紫的。漸漸得我有了退縮的心理,有種想要放棄的感覺。每當(dāng)這時(shí)就有兩個(gè)不同的聲音在我腦海中盤旋,老師說:“一分耕耘,一分收獲”,爸爸說:“貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。每一個(gè)成功者的光環(huán)背后都是這樣不懈的努力。”我最終沒有在艱苦面前投降,而是在老師的幫助和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持了下來。

  功夫不負(fù)有心人,在老師細(xì)心的指導(dǎo)下,我終于完成了4級(jí)考試,并能在舞臺(tái)上表演一些稍有難度的樂曲。當(dāng)然,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離真正的成功還有很遠(yuǎn),我還要更加努力。

  在學(xué)古箏的這段日子里,我深刻體會(huì)到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦,一份才”!

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