【精選】生活的作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的生活的作文5篇，歡迎大家分享。
生活的作文 篇1
時光飛逝，過得好快，再回首，高中那段生活已經(jīng)距離好遠了，但是一幕幕又好像是昨日之事，時間像一列火車，不容我自由選擇站臺，只能眼看著路邊風景走向遠方，從不停止。好想時間就此停駐，停在那段最美好的記憶里，我的高中生活，久違了。
漫步在大學校園里，走進大學已經(jīng)兩年有余了，大學里處處風光處處好，然而最開懷最難忘的還是最緊張的高中生活，或許以為那是我努力戰(zhàn)斗的地方，或許那是我成長快樂的地方，或許那是我青春最燦爛的地方，總之，今生難忘。我感覺只有經(jīng)歷過那段大家一起闖獨木橋的生活才會有這樣的體會吧，笑過哭過瘋過鬧過，努力過退縮過，憧憬過也放棄過，即使淚流滿面依然倔強著說我想堅持下去，三年的生活，于我而言再加復(fù)讀一年，從十五歲到十九歲，懵懵懂懂，莽撞無知到慢慢長大，曾經(jīng)高考之后回想，四年的高中除了換回一張大學錄取通知書，我還有什么？為了圓大學夢，放棄了太多，父母跟著憂心，披星戴月，風雨中一人固執(zhí)堅持，今天再次回憶依然心酸，但是我知道那段生活還給了我很多東西，現(xiàn)在就把那些點點滴滴重新拾起。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。這句話是從高一一直陪伴我至今，高一十五歲，不會鋪床不會縫補衣服，厚衣服床單更是不會洗，雖然如此，我剛進班級第一的成績還是欣慰的，令人吃驚的是我的外語換成了俄語，班主任是俄語趙老師，也是我最感激的一個老師，陪伴我走過那三年，現(xiàn)在也是聯(lián)系最多的老師，想過轉(zhuǎn)到英語班，但是趙老師對我很好，或許不想讓她寒心，或許自己不是很喜歡英語就選擇了俄語，或許對俄語的好奇，最后追隨俄語。高一的上半年還是九門課，說說我的幾門課吧，三門主課語數(shù)外還是不錯的，語文從來不擔心，或許是記憶力不錯的原因，語文老師對我也是照顧備至，成績也從不失望；數(shù)學是自己踏實一點一滴努力的結(jié)果，還記得自己搞的是題海戰(zhàn)術(shù)，直到期末考試數(shù)學成績一躍成為我最得意的，這是我剛開始所不敢想的；俄語對班級同學來說都是從頭開始，幾乎都不相上下，當時沒有喜歡與不喜歡，只是知道自己要努力把每門課做到最好，俄語也不例外，剛開始自己很努力去學，也得益于喜歡的老師和老師的厚愛；文科方面的還好吧，不是最好的但是也可以穩(wěn)住，大概懂得記憶背誦的在這里可以得到比較好的成績，而我就是這樣，習慣了每天早上晨讀前、下午上課前和晚飯后背這些東西，晚上下了晚自習也不忘記拿本書回宿舍，還記得高一上半學期整個班幾乎就我一人晚上回宿舍舉著手電筒看書。
后來“遭到”趙老師的.表揚，理科方面就比較頭疼了，剛開始物理化學都還是可以的，后來物理越來越差，化學相對好一些，生物是先天不足后天又畸形，初中就落下病根，不喜歡生物，到了高中成了我致命的一科，無論如何努力都是于事無補，就這樣最后以總體成績第二完成了整個學期，又面臨分科分班，自己比較傾向于學文科，而且文科以第一的成績搖搖領(lǐng)先，而理科卻墜落到了第六，可能是自己的虛榮心作祟，也可能自己害怕學理科，就草草的決定了自己現(xiàn)在看來是一生的方向，我毅然決然的選擇了文科，現(xiàn)在想想，談不上后悔，太草率了，現(xiàn)在社會的緊缺型人才依然是理科生，一個人要想立足于社會，必須擁有別人所沒有的東西，在這個社會你才能成為你自己，臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，既然現(xiàn)在學了文科中最枯燥的思想政治教育，說是后悔，其實我知道自己是個隨遇而安的人，之前爸說過，即使錯了也要堅持走下去，只是現(xiàn)在大學了不想把自己逼得那么緊了，因為之后面臨考研找工作太多事，你不想把自己逼那么緊都必須那么做。
再次回憶竟然還是會淚眼模糊，尤其復(fù)讀一年改變了我很多，或許我還是那么孩子氣，但是骨子里卻有了沉穩(wěn)的氣息，不再感情用事，不再沖動感性，懂得了責任和擔當，也明白了為人處世的一些東西，即使我不想懂，可是又不得不懂，到了大學，以為會隨心所欲，可是再改變了之后就再也回不去了，一份父母的期望等我實現(xiàn)，一種學生的責任等我擔當，一個子女的使命等我完成，能做的只不過盡心竭力罷了。
仁者見仁，智者見智，高中生活人人不同，自己的就是最精彩的，過去的已經(jīng)成為歷史，經(jīng)驗教訓(xùn)依然存在，戒驕戒躁，堅持就是勝利，分數(shù)不過是一葉障目，只要肯拼盡全力努力，收獲就會大有不同，注意積累的過程就是壯大實力，考研在即，希望自己依然堅持到底。
生活的作文 篇2
年少時，人們都會幻想自己的未來，描繪自己的生活，就是我們所謂的理想。經(jīng)過努力，理想實現(xiàn)，我們則得到了想要的生活。反之，我們想要的生活則成了夢想。 我就是眾多人們中的一個，很普通的一個。
曾經(jīng)，我想....... 我想我會有一份穩(wěn)定的工作，每天朝八晚五，讓自己的生活很有規(guī)律。從事著自己喜歡的事情，讓工作成為一種生活享受，讓自己每天工作的八小時都是快樂的。我想我從事的工作首先是因為我喜歡，其次才是為了賺錢。我想我的工作會有固定的假期，合理的福利，我的付出會拿到與之匹配的薪水。我想我會有一個很好的工作環(huán)境，冬暖夏涼，不受風吹日曬，每天可以穿的漂漂亮亮的。 我想我會談一場轟轟烈烈的戀愛，戀愛中充滿了寵溺，驚喜與浪漫。我和他會有一個浪漫的相遇，自然而然的走到一起，而不是經(jīng)過媒人牽線那么刻意的走到一起。我和他會有浪漫的情人節(jié)，他會為我準備玫瑰和巧克力，然后找個漂亮的地方陪我一天。他會記得我的生日，為我慶祝，給我制造驚喜，然后看著我許下生日愿望。他會把我的壞脾氣當做撒嬌來愛，愛我的優(yōu)點也包容我的缺點。他不會對我有任何的要求，在他面前我可以做最真實的自己，他卻依然迷戀。他會情不自禁的對我好，不是因為我對他好，而是因為他懂得我的好。他既會說許多愛我的話，也會做許多愛我的事。他會...... 我想我會有一場沒有遺憾的婚姻，他會手捧鮮花，鉆戒，單腿下跪想我求婚。他會把婚姻當做只有我們兩人的.事情，我們按照自己的意思裝修房子，布置房子。我想我們的婚姻簡簡單單的只是因為愛，沒有金錢的銅臭味，也沒有世俗的種種挾制。我想我們會有一個孩子，一個獨一無二的寶貝，但是孩子應(yīng)該等到我們心理足夠成熟時再生，而不是為了世俗的眼光而匆匆生下。 現(xiàn)在我想........ 我想如果高中時代我少些叛逆，少些貪玩，多一分努力，也許我就考上理想的大學了。我想如果我不那么寧折不彎，安心走進那所不甚理想的大學，起碼我也會有一技之長，也許我的人生會有另一個篇章。我想如果我上了大學，有了學歷，也許我會有一份自己喜歡的工作。
我想如果我頂住世俗的壓力，不那么早結(jié)婚，也許我的愛情會多些浪漫的記憶。我想如果我可以不顧世俗的眼光，按自己的計劃要孩子，也許我的育兒過程會多些快樂，少些牢騷，我會是一個更合格的媽媽。 想歸想，現(xiàn)實歸現(xiàn)實，事實歸事實�，F(xiàn)在的我每天為了賺錢而從事自己不喜歡的工作，工作的每分每秒都是忍受和無奈。戀愛婚姻也沒有按我的想象順利進行，都是那么的平淡。但是，我明白我要快樂，就不能高不成低不就，必須認清現(xiàn)在的自己，做好現(xiàn)在的自己。因為人生沒有什么是過不去的，只有回不去的。 人生沒有曾經(jīng)假設(shè)如果怎么怎么樣，只有現(xiàn)在此時此刻我應(yīng)該怎么樣。曾經(jīng)，也許因為不努力，也許因為一念之差，也許因為世俗的壓力，我讓自己現(xiàn)在的人生有了遺憾。所以現(xiàn)在我要足夠的努力讓我的將來沒有遺憾。 我的生活有天有地，有山有水，有花有樹，有夢想有努力，我還有什么不滿足嗎?我還有什么好計較嗎?缺憾也是一種美。 我始終相信只要我努力，只要我想改變，一切皆有可能。
生活的作文 篇3
“我要一個人去威尼斯看電影，我要一個人去巴黎鐵塔看風景，我要一個人的旅行，一個人，透透氣……”
也許城市的生活節(jié)奏真的很快，也許身上背負的壓力真的太大，也許我真的很久沒有回家看看了！
學習的艱辛，生活的無奈，讓我困在學校，深埋書的海洋，聆聽老師的教誨，連打個電話回家都是困難。
偶爾有一次打電話回家：“喂，媽，這個星期學校要考試，我就不回來了�！薄芭叮悄阕约赫疹櫤米约��！本瓦@樣，結(jié)束了我和母親的'通話，我明顯感覺到了母親對我的牽掛。
馬上要步入高三，時間對我來說就是分數(shù)，吃飯時看著書，上廁所需要小跑，下課簡直和上課一樣，有時候會覺得委屈，有時候會想要逃避，有時候真的很想停下來細細品味生活。
記得有一次回家，汽車站里全是趕著回家的人，有下班后拖著一身疲憊的人，有放學了興高采烈的學生，有步履蹣跚的老人，每個人都匆匆地擠上車，回家。車，一輛又一輛地開走，我靜靜地站在其中一輛車上，回了家。
回到家，已經(jīng)很晚了，可能是站太久的緣故吧。一到家，倒床就睡了，隱約聽到母親在叫我“女兒，先下來吃飯了，我給你做了你最愛吃的小雞燉蘑菇�！蔽覜]去理母親，也許外面的世界真的讓我累了，生活節(jié)奏快得讓我難以承受。
我，還是睡一會兒吧！
等我醒來的時候，已經(jīng)是晚上11點多了，我感覺肚子好餓，就去廚房找吃的，冰箱里放了不少菜，應(yīng)該是晚上吃剩的，剛想拿出來吃，母親來了，什么也沒說，從鍋里拿出滿滿一碗小雞燉蘑菇，之后好像心里的石頭終于落地了，回房間去睡了。
我獨自一人坐在飯桌旁吃著小雞燉蘑菇，是熱的……應(yīng)該是母親起來熱了又熱的，就怕我半夜餓著肚子睡不著。
雖然生活的節(jié)奏變得很快，但是愛的節(jié)奏依舊未改變！
生活的作文 篇4
在這個數(shù)據(jù)大爆炸的時代，世界隨著信息迅速地更新變得支離破碎。信息的碎片化，閱讀的碎片化，購物的碎片化充斥著生活的每個角落。
人們時刻提到“碎片化”這三個字。什么是碎片化？顧名思義，完整的東西被分割成諸多零塊�？旃�(jié)奏的生活下，我們用更短的時間了解更多的信息，碎片化的生活像一條無形的枷鎖束縛了我們的精神和靈魂。這樣的生活確實提高了我們的效率，刷刷微博就能了解各種娛樂八卦，逛逛網(wǎng)店就能購得所需，隨手百度就能解疑答惑……然而，我們的對事物的認知變的片面膚淺，喪失了對事物根本的探求思考，缺少了對智慧的追求，這一切使得我們的生活充斥這嘈雜和躁動。所以我們不能被碎片化的生活所支配，當我們遇上碎片化的生活，就要學會改變自身，讓我們的靈魂變的自由。
因此，在這碎片化的時代我們需要熱愛智慧，追求思想中的美好，這就是哲學，我們需要它將這碎片化的世界通過智慧和思考重新組建起來。如今哲學的領(lǐng)地日益減縮，碎片化的生活幫助我們滿足我們的物質(zhì)生活，讓我們獲得精神的糧食閱讀也變得碎片化也法給予我們智慧的光輝。
遇上碎片化的生活，我們要深入思考，敢于質(zhì)疑。如今，我們獲取碎片化的知識，而又自以為是，在面對一條條信息大多數(shù)人選擇簡單接受，不會去弄清因果由來，更不要說去庖丁解牛，質(zhì)疑思考了。蘇格拉底曾說“我所知道的唯一事情就是我什么都不知道”碎片化的生活下，我們喪失這對智慧的追求和理性的思考。只有在碎片化的信息面前靜下心來思考，對世界的好奇，我們才能從這個時代奪回我們的靈魂。
遇上碎片化的生活，我們要學會應(yīng)用，不斷創(chuàng)新。碎片化的時代里，我們獲取知識可謂唾手可得，經(jīng)過思考和探索后就成為自己的學問，不可否認，碎片化確實帶給人們便利。真正有智慧的人運用知識，推動世界的進步。阿爾法狗打敗圍棋世界冠軍柯潔，這場著名的人機大戰(zhàn)讓我們看到科技的力量，人工智能不正是由碎片化的`信息通過創(chuàng)新研究來改變著世世界嗎？我們要合理地利用碎片化給我們帶來的信息便利，通過我們的創(chuàng)新將這些碎片凝聚起來推動社會的發(fā)展。
遇上碎片化的生活，我們要活出價值，注重內(nèi)心。問一下自己，我們內(nèi)心真正需要什么？平日里，我也是個手機控做完專業(yè)，看看朋友圈里的動態(tài)，讀那些“只有標題”的新聞和文章。這樣的生活里，我是個奴隸，內(nèi)心的喜怒哀樂被物質(zhì)所牽動。碎片化的生活里我們?nèi)鄙賹ι鼉r值的思考，只有知道自己的價值才能獲得內(nèi)心真正的快樂。居里夫人正應(yīng)活出了自己的價值，她的美麗才能跨越百年；孔子在那禮壞樂崩的時代，以他一道慣之，受后人敬仰。認清生命的價值，如今這個碎片化的世界會在我們心中融為一體，擁有最崇高的愉悅和幸福。
碎片化的生活是無法避免的，我們不能被這樣的生活壓迫得靈魂被禁錮，我們需要一種力量讓我們認識這個世界，尋求生命的意義，在碎片化的時代里變得自由。
生活的作文 篇5
走在綠蔭小道，雖有喧囂的車鳴聲，但心中的那份寧靜并未受到影響，抬頭望那綠葉，陽光從縫隙中鉆出來，地面影射出點點白光，星碎般移動……
三年的初中生活，是苦，是累，是樂，是閑適，這一切交織著我的情感生活。在以后的日子里，不曉得命運會如何安排。這似乎已不重要了，我更在意的是在學習這一過程中，我那小小的觸動。面對學習壓力，我感到咽哽；面對一次又一次的考試，我感到疲倦；而面對同學的友情，更多的是溫暖。在學習時，我常與同桌交流。她對難題的疑惑，我為她解開。又害怕她聽不懂我的解說，于是就細細地多講幾次。她似乎已懂了，我想我過于羅嗦了吧。但此時此刻，我感覺到暖暖的胸臆，是一種學習后的.閑適，淡淡的幸福。
放學后，我會找?guī)讉�同學結(jié)伴去操場跑步，和同學繞著圈肩并肩地齊跑，偶爾交談幾句，沒有雜念，愉快地奔跑，是一種簡單的幸福。跑完后，全身松散，有些累，舒適的感覺遍布全身。一陣涼風吹過，輕柔的，這是另一種閑適，是一種享受。
自己獨自一人走在街上，仰望湛藍的天空，或欣賞陽光在樹葉隙逢閃耀，讓大腦變得清晰，掏空累贅，讓心變得清澈！感受這一切，又是另一種閑適！
在學習的過程中，讓辛酸占了一半，那就讓另一半裝滿閑適。不求完美的人生，只求曾經(jīng)有過的美好心情不被遺忘。
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