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精選描寫寫動物的作文合集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫寫動物的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫寫動物的作文 篇1
今天天氣晴朗，陽光明媚，媽媽帶我去相山公園玩。
剛進公園門，我就看見有很多人來來往往，原來他們和我一樣，趁美好的時光來游玩。由于很久沒去過動物園了，所以我和媽媽走進了動物園的大門。
首先，我們來到了大象的家。大象的鼻子特別長，不斷把鼻子伸到圍欄上接住游人給它的食物，然后鼻子一卷，就送到嘴里了，那模樣真是又可愛又好笑。我擺好POSS，讓媽媽趁大象走到圍欄旁時用手機照了幾張照片留作記念。然后，我們又來到了猴山，我發(fā)現(xiàn)一個大猴子高高地站在假山上，非常威風(fēng)，我想，它是猴王吧！只有猴王才會這么悠閑地站在自己領(lǐng)域的最高處，酷酷地看著走來走去的人們。這時，一個最小的猴子引起了我的注意，它在兩座假山的鐵絲上敏捷地跳來跳去，還不時得翻幾個跟頭，像在表演雜技，真棒！當(dāng)然比起孫悟空的`筋斗云可差遠了！
離開猴山，我們又來到了孔雀的家，這兒有三個花孔雀和兩個白孔（花孔雀是雄的，白孔雀是雌的）。奶奶，孔雀為什么不開屏？，一個小男孩的話讓我陷入了深思。我想起雄孔雀是在受驚嚇時或同別的孔雀爭搶雌孔雀時才開屏的。于是我拾起三顆石子朝孔雀扔去，嘩一只孔雀居然真的開屏了，這可不是一般人能看到的景象噢！
此外，動物園還有老虎、獅子、駱駝、豹子、河馬、鴕鳥、海豹、狼等動物，還有一些鳥類，我就不一一介紹了！
今天玩得真開心，歡迎你也來淮北動物園游玩！
描寫寫動物的作文 篇2
今天秋高氣爽，天高云淡，小動物們都走出了各自的家門，開始在森林中玩耍。
瞧，喜鵲、百靈正在枝頭快樂的唱歌，歌聲清脆悅耳，讓森林中的小動物聽了神清氣爽。草叢之間的小野菊也開花了，五顏六色，引的很多小蝴蝶和小蜜蜂都在上面翩翩起舞。
在不遠處，有幾只胖乎乎的小松鼠正在枝丫上跳來跳去，別看它們胖，但身手可敏捷了，一會在這棵樹上摘松果，一會兒又跳到另一棵樹上摘梨子，忙得是不亦樂乎。
忽然，一陣加油聲傳來。走近一看，原來是幾只小兔子正在舉行跑步比賽。一只身體嬌小的小兔子遙遙領(lǐng)先，估計是其他大兔子看見小兔子四肢短小，放松了警惕，也放慢了速度。終于，功夫不負有心人，小兔子使足了勁兒，奪得了比賽的'冠軍。大兔子看見了這一幕，估計都在心中后悔呢！
秋天的森林可真熱鬧��！
描寫寫動物的作文 篇3
我家有一只快樂的小白兔，它長著一對長長的耳朵、一身白雪似的羽毛、一條短短的尾巴。
我的.小白兔可快樂了他有兩個同伴和他一起玩耍。我家的小白兔愛吃青菜。你看!我家的小白兔多可愛啊!
我愛我家的小白兔!
描寫寫動物的作文 篇4
這個星期六，阿姨送給我兩只虎皮鸚鵡，我的心里別提有多高興了。這兩只虎皮鸚鵡一大一小，長得可像了，簡直就是一對雙胞胎兄妹，于是我就給它們起了個名字，大的叫歡歡，小的叫喜喜，只不過歡歡長得威武一點。
兩只虎皮鸚鵡關(guān)在一個精致的籠子里，籠子里還有一個漂亮的小房子呢！它們?nèi)砻兹椎�，黃綠相間的羽毛，兩只圓溜溜的眼睛像兩顆綠寶石，忽閃忽閃的；尾巴又細又長，真像披了一件漂亮的'燕尾服�？粗@兩只惹人喜愛的“小精靈”，我想：要是我給它們洗一下澡，它們肯定會很舒服的。
于是，我把它們搬到水槽里，可能是水龍頭的水力太大了，歡歡和喜喜都躲在房頂上不敢下來，我很不高興，就用手把水直接潑到它們身上，不一會兒，歡歡和喜喜都變成了一只“落湯雞”。正在這時，身后傳來老媽的叫聲：“我的寶貝女兒呀，你想玩死它們嗎……”我看著渾身發(fā)抖的小寶貝，后悔極了。我在心里默默的祈禱著：小鳥啊，你千萬不能有事呀！
描寫寫動物的作文 篇5
我家剛養(yǎng)了一條娃娃魚，它的樣子長的很像蜥蜴，我把它放在生態(tài)瓶里和泥鰍一起生活。娃娃魚的正面是黑棕色的，而娃娃魚的背部卻是不同的，背部的顏色有朱紅、灰和褐色。像磚快一樣，錯雜的`填著娃娃魚的背部。娃娃魚是用肺呼吸，但是每隔一段時間，娃娃魚便會跳出水面呼吸，很快就潛入水里。娃娃魚的四肢肥短，前肢有4指，后肢有5趾，無爪。兩指(趾)長短不一。
描寫寫動物的作文 篇6
教室里來了一位特殊的客人——牡丹鸚鵡。
那只鸚鵡的尾巴和嘴巴往上一翹，就像一艘彎彎的小船。它的頭是橄欖色的，還帶了一點紅色，就像帶著一頂禮帽。小小的嘴巴往下一彎像極了釣魚的鉤子。脖子毛茸茸的'，像帶著一條溫暖的圍巾。它腹部的羽毛是碧綠的，仿佛長滿了青草，翅膀綠綠的，如果躲在樹葉里根本看不見，仿佛與樹葉融一體。它的尾巴微微張開，就像紳士穿的燕尾服。
瞧！那只鸚鵡呆呆地立在那里，接受著我們的注目，突然，它在木棍上開始飛快地移動，像是一位滿腹心事的人，在那里左右徘徊著。一個轉(zhuǎn)身又展開翅膀飛到了籠頭上，表演起飛檐走壁的絕招，再接著只見它又俯沖了下來，踩著它的食槽，低下頭吃食，又喝上幾口水。接著展開雙翅飛了上去，穩(wěn)穩(wěn)地立在木棍上。
美麗的鳥兒，使我們不得不走上去和它說上幾句話，鳥兒那雙無辜的眼睛一直死死地盯著我，仿佛在說：“我要出去！我要出去！”下課后，我們悄悄地把籠子打開，它果真飛了出來，撲打著翅膀緩慢地飛上了橫梁上，藏在了一片片綠葉間，可我的心卻始終被這“空中飛人”牽引著。
它很可愛，我真想把它帶回家。
描寫寫動物的作文 篇7
哥哥的舅舅家有一只小狗，它叫“大虎”。
大虎特別小，全身灰色的毛，四爪白。水靈靈的眼睛，透射出一種憂傷的光。真惹人喜愛！它可厲害著呢！在雞群中吃了一只小雞！
太好了！舅舅讓我們把大虎抱走，我歡呼起來。舅舅讓我們用繩子拴著它走。可它一步也不走，小眼睛里又透出憂傷，不停的嗚咽著。它不想離開家。哥哥只好抱著它飛奔，它的心“咚咚咚”的，一定很害怕。
好不容易吧大虎抱回家，我們都累得滿頭大汗。心想大虎也一定很餓很渴，就又忙起來。哥哥給大虎盛水；我給它做個小屋。
我用一個紙箱子做小屋。留一個出口，其余都粘起來，正好形成一個小棚子。在鋪上軟綿綿的墊子，舒適的'小屋就做好了。
大虎大口大口地舔著碗里的水。喝完，哥哥覺著大虎身上很臟，就讓我?guī)退o大虎洗澡。
哥哥盛了一盆溫水，把大虎放到里面。大虎不喜歡洗澡，四處亂跑。我們只好抓著它，把水潑到大虎身上。洗完澡，我們抱著大虎到陽臺上曬太陽。大虎抬著頭，很舒服的樣子。曬干，大虎大步跑到小屋里，舒舒服服地趴在里面睡著了。
第二天，我們依依不舍的把大虎送回舅舅家了。
……
描寫寫動物的作文 篇8
今天早上，我們看到了鴕鳥。它們的脖子長長的'，嘴巴扁扁的，我們想靠近它們，爸爸不讓。他說有生人，它就不生蛋了。大概有2米高左右吧。
這兒共有兩只，一只鴕鳥是灰色的，一只是黑的，腿長長的，走起路來搖搖擺擺。頭和脖子都像是蛇身，我很興奮叫了幾聲，他們就轉(zhuǎn)過了頭，望著我們好像說什么事?
由于在野外，爸爸的手被蜂使了一下，手都發(fā)青了。我的腿也被劃破了，出了血，只好回家了。
描寫寫動物的作文 篇9
妞妞是我家的一只小狗，一只可愛的小花狗。
妞妞的毛一片黑一片白，看上去像穿了一件黑白相染的花衣裳。妞妞臉小小的，鼻子周圍毛是白的，眼睛上的毛也是白的，真像臺上演戲的三花臉。妞妞的嘴小巧玲瓏，妞妞的鼻子像一顆粒黑葡萄，妞妞的眼睛小而有神。妞妞如果看到熟人，小眼睛放出的是親切的柔光；如果看到生人，妞妞的眼睛放出的是質(zhì)詢的疑光；如果看到鬼鬼祟祟的人，妞妞的眼睛放出的是兇光。妞妞最玩皮也對人最親熱。我每次下班回家，妞妞聽到自行車聲便搖著尾巴從屋里跑出來，圍著自行車圍著人的身子來回跳個不停。高興時還汪汪叫著在院里跑個來回，然后再跑到我的身邊斜著身瞪著眼呆呆地望著玩?zhèn)�花樣。妞妞特別喜歡跟人到花園去玩。妞妞每次到花園總是興奮得又跑又跳又叫，看到人不管認識不認識都會甩著尾巴表示親熱。有時妞妞正在草地上玩耍，忽然看見落在地上覓食的麻雀、花叢間飛舞的蝴蝶和低飛的蜻蜓，就會一竄一跳地迎上去捉，麻雀飛了蜻蜓飛了蝴蝶也飛了，妞妞會生氣地瞪著眼沖著天空汪汪叫上一陣，好像再說：“怎么不和我玩呢？”
妞妞是只懂事的狗，妞妞別看不會說話可會給人勸架。有一次我和妻子因家務(wù)事吵起了架，妻子大聲我也大聲，吵得水火不溶，吵得好像就要過不成了。妞妞臥在地上傷心地望望妻子又望望我，好像再問：“吵什么呢？不會不吵嗎！”忽然妞妞站了起來，忽然妞妞跳到妻子的懷里用柔軟的`舌頭舔妻子的嘴巴，邊舔邊搖尾巴，邊舔邊做著親熱的動作。妻子不吭聲了，忽然妞妞又從妻子懷里跳下來又跑到我身邊，跳到我身上用溫和的小舌頭吃力地舔我的臉，直到我也不吭聲為止。看到不吵架了，妞妞高興地跑到這個跟前扒一下又跑到那個跟前扒一下，興奮地汪汪叫幾聲以示慶賀！
妞妞既給我家?guī)砹藰啡ひ踩浅隽瞬簧俚穆闊�。犬類動物的一大特點就是護子護食�？涉ゆげ坏o子護食而且還護財護主。親戚鄰居到我家串門妞妞總是瞪著眼睛注視著來人，我讓煙讓糖塊讓水果，妞妞一直看著，看到客人接著我讓的東西就會沖著人家大聲汪汪地咬，如果客人把手里拿的東西放下了妞妞也就不咬了。更有甚者妞妞還護主。有一次我?guī)фゆさ椒f河花園里玩，遇到一位同學(xué)。這位同學(xué)說話愛指手畫腳愛高腔大嗓門。我們倆站在花園的一棵柳樹下聊天，聊到高興處那位同學(xué)又指手又畫腳，大嗓門驚得樹上的雀兒都飛走了。妞妞看到后嗚的一聲就撲了上去，咬著了那位同學(xué)的褲子。我趕緊喝著了妞妞，然后向那位同學(xué)賠禮道歉。那位同學(xué)生氣地說：“你咋弄這樣一只狗，咋樣這樣一只狗，太怕人了�！蔽艺f：“你說話高腔大嗓，你說話指手畫腳，妞妞以為你要打我，妞妞以為你和我吵架，它是在幫主人呵”！
妞妞到我家一年后做了母親，妞妞一窩下了六個可愛的小寶寶。做了母親的妞妞 可兇了，做了母親的妞妞 只要聽到陌生人的腳步聲就瞪著眼珠子汪汪狂叫。做了母親的妞妞開始咬人了，不管是誰只要看它的小寶寶就咬。妞妞變得脾氣暴燥，妞妞特別恨到我家看狗娃的人。妞妞咬人是毫不顧忌的，妞妞咬人是出奇不意的，妞妞咬人是不分大小老幼的。短短一個月內(nèi)妞妞就咬著五六人，我家為此付出了500多元的醫(yī)療費用。妞妞被人認為是一條惡狗，一條十惡不赦的小惡狗。妞妞遭到了鄰居詛咒和謾罵，妞妞造成了我家和鄰居家的不和。雖然妞妞看見家人回來還是又搖尾巴又跳躍，雖然妞妞還做些討主人歡心和勸家人不要爭吵的動作，可我們對妞妞由喜歡到唾棄，由唾棄到仇恨。我們把妞妞拴了起來，我們把妞妞關(guān)在了屋里。妞妞自由慣了，妞妞受不了被拴被關(guān)的拘束，妞妞整天是又叫又跳，吵得人睡不好覺。終于在小狗娃一個多月后我們家經(jīng)過商量決定留小送大，留下兩只小狗把妞妞送到鄉(xiāng)下親戚家里去。鄉(xiāng)下親戚家是獨居院，換一個新環(huán)境也許會改變妞妞的脾性。
描寫寫動物的作文 篇10
我家買來了四條小金魚。有紅色的，橘黃色的，還有一條是紅白相間的，這是四條中最漂亮的'一條。
每當(dāng)我輕輕的在水面上一吹，它就在魚缸里飛快的一圈兩圈的轉(zhuǎn)；有時候它搖動著它那長長的尾巴，歡快地游來游去；有時候我給它們換水，我總是逮不住它，因為它游的太快了；有時候我看見它在魚缸里跳來跳去，好像在說：“你怎么還不給我喂糧食，再不喂我可就要餓死啦！”
多么頑皮的小金魚呀，我要好好照顧它。
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