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記敘文作文600字

時間:2024-10-17 03:04:35 作文 我要投稿
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  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的記敘文作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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記敘文作文600字 篇1

  那一天,阿姨、姨夫來了,姑姑、姑父來了??我數(shù)一數(shù),哇!十幾個人呢!中午,我們只吃了簡簡單單的便飯,因為要留著肚子晚上吃嘛!

  晚上,為了準備晚餐,大人們忙得不可開交,幾乎是左右開弓,我們小孩兒則在一邊玩得不亦樂乎。

  終于到了開飯的時間了,首先擺上了一些冷菜。哈!我最愛吃冷盤中的菜了。我馬上去洗手,然后迫不及待地拿起筷子、碗,向冷盤“進攻”:牛肉、雞爪、爆魚、蝦??不一會兒,我就吃了好多。本來我還想吃,但想到后面肯定還有我愛吃的菜吧,萬一我現(xiàn)在吃得太多了,等會兒就吃不下了,那豈不是很吃虧?于是我喝了點飲料,便不再吃了,耐心地等待。

  不一會兒,一盤“紅燒蹄子”閃亮登場,頓時吸引了我的目光。我馬上叫媽媽幫我夾了一大塊肉,我美滋滋地吃著。隨后,清炒西蘭花、清蒸鱸魚、甲魚湯等美味佳肴陸續(xù)登場了,我大口大口地吃著。我弟弟卻不大吃菜,但他開懷暢飲,喝了好多飲料。吃完了年夜飯,我準備上樓看電視了,誰知姨夫從口袋里拿出一個紅包,我興奮極了,忙把紅包收好。媽媽在一旁發(fā)話了:“也不客氣客氣,說些什么。”我趕緊對姨夫說:“謝謝姨夫,祝您身體健康!”“不謝我了嗎?”阿姨對著我說。我有些難為情了,也對阿姨說:“謝謝阿姨,祝阿姨身體健康,萬事如意!”接著,姑姑、爺爺?shù)纫惨灰唤o我發(fā)壓歲錢,我連續(xù)說著,“新年快樂,萬事如意!”“身體健康,工作順利!”“福如東海,壽比南山!”弟弟、妹妹也很開心,跟著我說著祝福的話。他們倆稚氣的聲音把大家都逗樂了,“哈哈哈哈!”所有的.人都是滿面紅光,我們全家沉浸在熱鬧、喜悅

  之中。

  夜深了,阿姨、姑姑等親戚回去了,爸爸放了鞭炮,這時,外面的鞭炮聲不時傳來,我感到整個世界都像在辦喜事一樣,洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。

  羊年過去了,我們迎來了新的一年--猴年!

記敘文作文600字 篇2

  八月,多么富有激情的時候。

  校園里,在教學樓的前面最紅火的大紅色地毯映入眼簾,到處都急急忙忙的,在大家的眼中都可以感覺到無比的喜悅。

  桂花樹下一個孤獨地身影怎么看也感覺不到一絲喜悅倒是感覺的到深深地悲傷。

  走廊上,高跟鞋的聲音清晰可聞!察o’,吵哄哄的教室頓時鴉雀無聲,呵呵果然老班的話還是那么有震撼力!倚家幌拢瑢W校要舉行中秋節(jié)典禮,每個班要安排一個節(jié)目,我們班我決定跳華爾茲,不得有異議!覀兿窠恿耸ブ家话悖瑳]有反抗的余地。

  放學后同學們都移動了自己的‘陣地’騰出空間給我們練習。練習開始了,我們不是你踩了我的腳尖就是我踢了你的腳跟,教室里充滿歡笑。老師教完了,看同學們也都會跳的樣子叫大家在最后來一遍,并且叫一對上前領舞,‘我們’我的舞伴高高的舉起我的手,“不是吧,這么倒霉!”我趕緊說;‘老師,我們還不怎么熟練’他的手一緊并用深邃的目光看著我,好像把他的勇氣分給了我,‘好吧,老師,我們領舞!

  練習結束,我氣呼呼的走出教室,我的舞伴趕緊跟上來并拽住我的手,我大力的'甩開‘為什么,你不嫌丟人我還要臉。 f’你不會。∥医棠惆!最重要的是免費哦!呛,你行嗎/?’‘當然,我很有舞蹈天賦的!呛冒,周末到學校來教我’‘一言為定’。

  從此他就手把手的教我,我也很快學了差不多了。

  典禮開始了,我的舞伴還沒到,我的心難免加增幾分不安。老師向我走來,將一個小紙條塞給我,我打開看;我的舞伴,看來今天我來不了了,加油!我相信你一定會成功。我的淚水四溢,老師把我抱在懷里!乙彩墙裉觳胖浪×耍涂茨愕牧,加油!老師相信你!旅嬗姓埌四昙壱话酁槲覀儙砣A爾茲,掌聲!’‘到我們了,快去吧!蠋煵粮闪宋业臏I痕。

  音樂響起,我不停地旋轉,一滴真情的淚落在喜慶的紅毯上。

  表演結束,一道憂傷的背影殘留在桂花樹下……

記敘文作文600字 篇3

  秋,是個傷心的季節(jié),葉子像瀕死的黃蝴蝶,掙扎著飛舞了幾下,凄美地落下。風吹著樹枝,似在挽留,似在哭泣。

  x站在樹下,望著飛舞的葉子發(fā)呆,黯然神傷。那些美好的回憶像葉子一樣,綠了之后黃了,然后落下化成泥土,與樹根糾結在一起。

  女娃剛會咿咿呀呀學語時,媽媽輕柔地握著她的小手,溫柔地說:“小家伙,你就叫‘x’吧!媽媽會永遠牽著你的手!

  小小的女娃睜著滴溜溜的大眼睛,咯咯地笑。

  媽媽的手總會牽著x的小手,有時也會輕撫著她的頭,像一陣輕柔的風,帶著溫暖的氣息。如今呢,再也沒那種感覺。秋風吹在臉上,帶著一種草葉腐敗的氣息,x悲傷地站在秋風中。

  十六七歲,x脫去了童稚純真的外衣,變得叛逆,她不再會溫順地被媽媽牽著手。逃學,上網,成了她生活的`一部分。也許沒有那個夜晚,自己現(xiàn)在應該重新牽著媽媽的手在路上漫步吧。x悲傷的想。

  那晚,x沉迷于網吧游戲的刺激和驚險,昏暗的網吧,到處充斥著嗆人的煙味。突然顯示屏變成了黑幕,x強忍著怒火回過頭,一剎那,x愣住了,隨即臉變紅了。x當時什么也沒想,從椅子上跳起,向門外奔去。

  雨打在臉上,冰涼,淚水雨水交織在一起,從臉上蜿蜒流下;诤、懊惱在心里如同藤蔓瘋狂的纏繞糾結。x停了下來,路邊一對母女手牽著手,打著傘,在雨中漫步,x被這種溫情刺痛了眼。自己也好久沒牽著媽媽的手,那種溫暖好像只屬于童年,像地上的水,太陽一曬,便不留痕跡的消失了。那溫柔的手,不時地閃現(xiàn),x開始懷念那雙手握著的感覺。

  x忽地醒悟,向來時方向奔去。但一切都晚了。x望著躺在雨水中的媽媽,鮮紅的血好像開在黑暗中的彼岸花,那雙手變得冰涼……

  秋季,那些記憶變得模糊,又變得清晰,落葉旋轉著凄美的舞,在眼前慢慢地墜落,x望著滿地的黃葉,沒有了哭的勇氣。葉子從枝頭落下,卻仍有與樹根糾結的機會,而x卻不再有機會牽那雙手,去感受被握的溫暖。

記敘文作文600字 篇4

  每個人心中都有一個太陽,太陽都是曾經幫助你,保護你的人。這個太陽常常給你溫暖,讓你感到一絲欣慰,就像一泓清泉滋潤一片干燥的土地。太陽,它是無私的,把光和熱給予大地上的每個人;太陽,是溫暖的,溫暖著我那冰冷的心;太陽,是光明的,照亮我心中黑暗的一角。有的人心中的太陽是自己的親生父母,因為他們給予了我們生命,給了我們幫助。有的人覺的這個太陽是老師,因為老師是無私的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們的老師像春蠶一樣,把他們淵博的知識,毫無保留的傳授給我們,卻不求一絲的回報。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉柕墓夂蜔,是無窮的,是溫暖的.。

  而我心中的那個太陽則是我的媽媽,她是這個世界上最疼我的人,在我失敗時,媽媽在我失敗時,安慰我,鼓勵我。讓我下次努力成功就可以了,這就是關心我的母親。

  有一次,我不知道是期中還是期末數(shù)學考試上,考了90多分,我非常傷心。我回到家,以為媽媽要打我,所以我心里像十五個水桶打水——七上八下,忐忑不安,我的心里就仿佛就有一只活潑的小鹿在我心里亂跳。但是,媽媽當時并沒有打我而是親切地對我說:“兒子不要傷心,這次失敗了,下次考試認真一點,仔細一點就會的,我相信你,加油。不要讓我失望。”我聽了媽媽的話,心里感覺好多了,又拾會了信心。

  媽媽在我發(fā)燒的時候,她無微不至的在照顧我。有一次,我在家躺在床上休息,幾日在都發(fā)燒。星期六中午,家里一個人也沒有,我的肚子已經開始打鼓。過了一會兒不知到是誰在敲門我忍著頭暈把門開開。我驚訝地問媽媽今天怎么這么早回來。媽媽只是淡淡地說:“我怕你餓壞了,先來給你做飯,等會兒再去賣棗!闭f完馬上做起了我喜歡吃的大米,媽媽等我吃完后又匆匆趕到集上。

  啊。媽媽您就是我心中的太陽,溫暖的照耀著我,給我?guī)砹藴嘏,在我的人生道路上,時時刻刻幫助我、鼓勵我。謝謝您,媽媽。

記敘文作文600字 篇5

  1. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永

  2. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力

  3. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前

  4. 文章簡潔明了語言平淡樸實

  5. 作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

  6. 借景抒情托物詠志很特色

  7. 文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味

  8. …要求通過虛構的故事來表達一種哲理

  9. 本文很好體現(xiàn)了…的特點深刻的主題與新穎的構思相得益彰

  10. 巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒

  11. 這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然

  12. 作品的.構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力

  13.想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧

  14. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢

  15. 情節(jié)生動有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑

  16. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

  17. 文章很有說服力也發(fā)人深思從寫作上來說情節(jié)生動文章有波瀾讀起來深受教益

  18. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心

  19. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

  20. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

記敘文作文600字 篇6

  “請所有老師到四樓多功能大廳開會……”廣播響了起來,同學們都暗自竊喜!昂俸佟 我沖好閨蜜陳夢潔會心一笑,“今天是個好日子,心想的事兒都能成!”

  周老師一聽這消息,急急忙忙收拾東西,臨走時布置好作業(yè),并再三叮囑我們:“你們一定要遵守紀律,我回來的時候可是要檢查作業(yè)的哦……”即使這樣,老師還是不放心,走后又折回趴在窗口看了一會兒才走。老師終于走了!吁!

  剛開始,教室還是很安靜的,可好景不長,過了一會兒一波又一波的`小鬼都出來了!戈鑫袁沖天大叫一聲:“嘿!”這下可好了,所有人的目光都聚集到他的身上,他笑了笑,仿佛很得意的樣子,“嘿——嘿!”就這樣,戈鑫袁起了頭。教室再“嘿”下去,快要變成好漢歌的排練室了!一波小鬼來了!請注意閃躲。周成城走上講臺,帶著他的招牌式笑容,他背過身把紅領巾系在了頭上,轉身對我們說:“我是美麗可愛的小紅帽!”哈哈哈!這一行為引得同學們捧腹大笑,我也忍俊不禁。哎!這下可真完了!同學們有的交頭接耳,有點大喊大叫,有的更是走下位置,教室秒變菜市場,我也不禁發(fā)瘋起來,“大河向東流呀^”我唱起歌,陳夢潔舉手是呀我不許講話,我只好安分守已了,可那群小鬼可不罷休,陳夢潔吧“驚堂木”一排,大喊道:“誰再講話,給我抄課文!”嘿!這算什么?教室雖然被陳夢潔控制住了,就正鬧得最歡的時候,放哨的“哨兵”大喊:“老師來了!”一聽到這個小西,剛剛搗蛋的同學各歸其位,裝模作樣地寫起作業(yè)。

  老師回來了,周老師一進教室,看到這情況,欣慰地點了點頭。心里的到石頭終于落地了,再看手中作業(yè),還未寫完呢!只好奮筆疾書了,再次老師不在時再也不能這么Happy了!

記敘文作文600字 篇7

  有的時候,和親朋好友團聚在一起,會非?鞓。但有的時候也會非常痛苦,雖然是假期但面對假期作業(yè)和補課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了,不再想學習了。家長們我們知道你們是為了我們好,但也讓我們有自己的時間自己的自由,也讓我們好好的放一個假期。

  假期也是一面鏡子,有壞的一面也有好的一面,其實只要我們會充實生活,合理的安排時間,假期也是快樂的。假期我們也要學習,不斷的充實自己?匆恍⿻暇W查一些有用的資料。但有時也會玩玩游戲,聊聊天,犒勞一下自己。注:同學們在假期千萬不能沉迷于網絡游戲,這樣不利于我們的身心健康。

  我讀過一句話“書是書,輸是輸;有書不會輸,輸?shù)牟粫菚;輸了要認輸,不要怪書;看書不會輸,不看書就會輸;怕書的人看見人家有書他也看書,看書的人喜歡別人看書,他一點也不怕輸;怕書就不能無書,無書不怕輸也會輸,無書又怕輸肯定會輸又輸”。假期的'時候我讀了很多書,但我最喜歡的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書里面有很多關于哲理的故事,讓我明白了很多事情。而第二本書給我的印象尤其深刻,打動了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫,不甘心想父親那樣平平凡凡的過一輩子,向往航海那種驚險的生活,在一次航海中不幸遇難,只有他幸免于難,漂流到一座荒島上。他以堅強的意志,克服了常人無法想象的困難,最終在登陸荒島的第28個年頭與他救下的土人——禮拜五,成功返回他的故鄉(xiāng)——英國。

  假期生活雖平淡卻快樂;熱鬧也平凡。假期雖結束了,可這卻是美好的回憶!

記敘文作文600字 篇8

  童年,這個讓我無法忘懷的時候,就猶如夢幻仙境,一夢而過。小時候玩的游戲是那時候留下最好的印記。我記得我和小伙伴們都玩過老鷹抓小雞、一二三木頭人等等……,這些游戲真是讓我即活躍了,又開心。

  說到這些游戲,當然數(shù)老鷹抓小雞最好玩啦,小伙伴們剛開始石頭剪刀布定誰輸誰贏,輸?shù)哪鼐鸵芍劬?shù)一百個數(shù)字,當然啦,我們也要有所行動,一個字“躲”,等他數(shù)到一百個數(shù)字我們都不知道躲到哪里去了,有的小伙伴認為最危險的地方就是最安全的地方,還有的傻傻的.站在他的面前被他抓,那次看到真是笑到我牙都快要掉了,我當然不會像他那樣啦,我們都會藏的好好的,當我們看抓我們的小伙伴開始蠢蠢欲動的時候,我們一絲聲音都不能發(fā)出,被他聽到可就糟了,他用他銳利的眼睛尋找著我們,最后一個一個被抓了出來,當然,除了我,因為我已經跑回家了,我夠聰明吧,這是他們每次找不到我的原因,所以這場游戲的最終勝利者就是我。

  還有一個游戲,一二三木頭人,我一直都輸在這個游戲上面,每次我都控制不了我自己的身體,總是動來動去的。雖然如此,小伙伴們也會幫助我令我不搖晃,每次我一搖晃就馬上扯住我,他們已經幫助我無數(shù)次了,我自己總是不能玩得好,不知道為什么我就是不行,……。我也暗暗安慰自己:“沒事,再試一次!蔽矣中⌒囊硪淼脑賮砹艘淮。

  “丁零零,丁零零……”這是敲響上課的聲音,同時也是敲響我長大的樂章,我再也無法回到童年,但是我會永遠保持一顆童心,童年玩過的游戲永遠記在心里。

  啊,童年雖然短暫,卻給我們帶來了無限樂趣。它讓我的童年變得愉悅,讓緊張的過程變得輕松,讓小伙伴的思維更加活躍,讓我們之間的友誼更加深厚,讓我們的生活豐富多彩!

記敘文作文600字 篇9

  一杯茶水,一張賀卡,一句鼓勵的話語,讓我們感到欣慰和高興,每當看到那張滿分試卷和漂亮的新衣,心中有些觸動,那謝意油然而生,那是因為……

  我是一個活潑可愛的小女孩,在生活中,我的父親是船,母親是帆,載著小小的我,駛向遠方。

  那天,我和母親在家看電視,電視上突然一件美麗的連衣裙映入了我的眼簾,我看上第一眼都不由自主地喜歡上了它。這時,我拉住母親的衣腳說:“母親,你也給我買一件像電視上那位女孩穿的連衣裙好嗎?”這時母親沒有作聲,“母親就這一次,這是最后一次,好嗎?”母親不聲不響地拿出一張已過時的照片給我看,上面是母親19歲時的一張留影,她衣著破爛的衣服,褲子一塊補丁壓一塊補丁的,還沒有我現(xiàn)在穿的好。母親語重心長地對我說:“看一看你現(xiàn)在有多少衣服,你還要買,能穿得了嗎?我也知道把自己的女兒打扮得漂亮些,但也不能這樣浪費呀!”母親一些深刻的教育的話讓我心中有些不自在,我對我母親說:“母親,我不要新衣服了,因為我明白了什么叫勤儉節(jié)約!”

  在生活中母親是我人生中的老師,我的父親是我的向導。我又想起了那首歌中的歌詞:我的父親是船,母親是帆,載著我駛向金色的彼岸。

  記得那一次,考試快要到了,以前我的父親每天都為我補課,可是考試的前幾天我的父親去出差了,在這漫長的幾天里,我已做好了充分的準備,考試的前一天晚上,我的'父親突然來了一封信,上面寫著13個大字:女兒,我的父親相信你,你一定能行了,晚上,我捧著那封信,眼里不由地流下了淚水,那淚水是感謝的淚,那淚是感動的淚,那淚是興奮的淚,那淚更是感到自己幸福的淚。最后,我以平均95分的好成績一舉奪魁。我想:“我的好成績也有我的父親一份功勞呀!”

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