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體育藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2024-09-22 20:22:39 作文 我要投稿

【精選】體育藝術(shù)節(jié)作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的體育藝術(shù)節(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】體育藝術(shù)節(jié)作文三篇

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  今天我們?nèi)w師生一起去越秀山體育場(chǎng)進(jìn)行幸福揚(yáng)帆、快樂成長(zhǎng)——20xx年越秀區(qū)東風(fēng)西路小學(xué)體育、科技、節(jié)術(shù)節(jié)的活動(dòng)。

  我們到達(dá)越秀山體育場(chǎng)的時(shí)候,羅老師讓我們前面四個(gè)同學(xué)拿著“虛心聽,受教誨”的牌子,我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,排著整整齊齊的隊(duì)伍,踏著整齊的腳步步入跑道,我們經(jīng)過主席臺(tái)的時(shí)候,我們用響亮的聲音喊著我們班的口號(hào):“一六一六 勇敢追求 虛心向上 必有成就 耶!”用泡泡槍噴出五顏六色的.泡泡,像在夢(mèng)幻世界一樣,真漂亮!

  這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目很豐富。第一個(gè)節(jié)目是動(dòng)感東風(fēng)西——二三四年級(jí)動(dòng)感韻律操;第二個(gè)節(jié)目是杏壇良師——教師第九套廣播體操;第三個(gè)節(jié)目是家長(zhǎng)互動(dòng)、授“家長(zhǎng)志愿服務(wù)隊(duì)”隊(duì)旗(愛心隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)、攝影隊(duì));第四個(gè)節(jié)目是體育騰飛——五年級(jí)藍(lán)球操;第五個(gè)節(jié)目是藝苑揚(yáng)帆——三年級(jí)藝術(shù)操(藝術(shù)專業(yè)隊(duì)展演);第六個(gè)節(jié)目是科技展翅——四年級(jí)科技團(tuán)展示;第七個(gè)節(jié)目家校攜手——二年級(jí)親子操;第八個(gè)節(jié)目是幸福東風(fēng)西——一六年級(jí)校歌聯(lián)唱。這八個(gè)節(jié)目中我最喜歡的是幸福東風(fēng)西——一六年級(jí)校歌聯(lián)唱,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目讓我們一年級(jí)和六年級(jí)的哥哥姐姐一起唱校歌。我覺得我們的校歌很好聽。

  今天是非常有意義的一天,我也過得非常開心。

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  每個(gè)學(xué)期都有活動(dòng)舉行的,今天我要詳細(xì)說說五年級(jí)下學(xué)期舉行的體育藝術(shù)節(jié)開幕式的精彩內(nèi)容。

  那天,我們彩旗隊(duì)在主場(chǎng)邊等待廣播老師的信號(hào),隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,蓄勢(shì)待發(fā)。場(chǎng)上的領(lǐng)導(dǎo)都坐在領(lǐng)導(dǎo)席上等著審閱我們的訓(xùn)練成果,期待著我們的精彩表演。學(xué)校安排一些家長(zhǎng)來到現(xiàn)場(chǎng)看表演,有些家長(zhǎng)有位置可以坐下來,有的人就沒有就只能站在那里,他們紛紛拿出手機(jī)想要拍下體育藝術(shù)節(jié)開幕式的精彩片段。

  先出場(chǎng)的是從我們中間選出的國旗隊(duì),他們個(gè)個(gè)步伐一致,沒一個(gè)超速或變慢的,因?yàn)橛幸粋(gè)人出錯(cuò),其他人也會(huì)跟著出錯(cuò)的。下一組是校旗隊(duì)員出場(chǎng),藍(lán)色的校旗比紅色的國旗顯得稍微遜色一點(diǎn),但是也不可小覷的,因?yàn)檫@代表著我們學(xué)校的榮譽(yù)。跟著校旗隊(duì)后面的是校徽隊(duì),這4個(gè)人擔(dān)著沉重的;占茏,也是挺直腰板往前走。他們目視正前方,目不轉(zhuǎn)睛、面不改色的往前走。

  接下來終于到了我們彩旗隊(duì)了,我們面不改色的往前走,表情10分的莊嚴(yán),腰板挺得很直。隨著隊(duì)長(zhǎng)的號(hào)令,我們一起把頭轉(zhuǎn)向了領(lǐng)導(dǎo)臺(tái),并喊出了教練吩咐給隊(duì)長(zhǎng)和我們的口號(hào),喊完口號(hào)后,我們?yōu)榱瞬蛔钃鹾竺娴年?duì)伍,我們加快速度往前走。走到最終位置之后,我們把旗子放在地上,坐下來靜靜的看著其他隊(duì)伍表演。

  A組的班級(jí)員們表演著屬于自己的節(jié)目,然后到了B組,他們表演完了就到C組,C組中的輪滑隊(duì)舉著紅色的'小國旗往前滑,途中他們沒有停下來,然后他們找到自己位置坐了下來。而此時(shí)大會(huì)舉行到第4項(xiàng)議程,我們舉著彩旗往起點(diǎn)操步方向跑,途中我們的彩旗是絕對(duì)不能往旁邊倒的。如果往旁邊倒的話呢,教練將會(huì)受到校長(zhǎng)或者領(lǐng)導(dǎo)們的批評(píng)。我們表演完后,找到位置后立正在那里拿著彩旗,觀看其他隊(duì)伍表演。

  全場(chǎng)同學(xué)們喊起了李勝堆董事長(zhǎng)對(duì)我們的忠告“心中有祖國,眼中有目標(biāo)。肩上有責(zé)任,身上有正氣!比缓,同學(xué)們一起唱起了那首最能代表愛國情懷的那首歌——《我和我的祖國》。表演完畢,最后我們目送領(lǐng)導(dǎo)們和家長(zhǎng)們離開會(huì)場(chǎng),我們也回到了教室里。

  這次的體育藝術(shù)節(jié),同學(xué)們表現(xiàn)優(yōu)異,紛紛拿出了自己最好的狀態(tài)來迎接這次體育藝術(shù)節(jié)開幕式的典禮。這真是太精彩了。我們也完成了作為彩旗隊(duì)的使命。我很期待下次體育藝術(shù)節(jié)開幕式典禮的隆重場(chǎng)面。

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  “加油!加油!加油!”一陣陣加油聲傳入我的耳朵里。今天是什么節(jié),會(huì)讓同學(xué)們這么興奮?

  原來,今天是咱們學(xué)校一年一度的體育節(jié),這個(gè)時(shí)候,運(yùn)動(dòng)健兒們正在賽道上努力拼搏呢!

  “嘭!”隨著一聲槍響,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒——朱樹琛,跑了出去。“加油!加油!”,目光都緊緊地盯著朱樹琛。第三名,第二名,第一名!他,第一個(gè)沖過了終點(diǎn)!全班歡呼雀躍,他,為我們班拿了第一個(gè)第一名,雖是小組第一,但我們還是激動(dòng)不已。

  鏡頭一轉(zhuǎn),羽毛球場(chǎng)上。你能看到一個(gè)矮小的身影,那是誰?沒錯(cuò),那是我們班另一位運(yùn)動(dòng)健兒——小太,太志行同學(xué)。

  你們可別看他身體瘦小。他打起羽毛球來,可不得了,F(xiàn)在,他正在準(zhǔn)備上場(chǎng)了,那就讓我們拭目以待吧!

  哨一響,比賽,開始了!

  我注視著小太同學(xué),只見他深吸一口氣,拍一動(dòng),“啪”一聲清脆的聲音,羽毛球打了出去,在天上劃過一道優(yōu)美的線條。我們的目光緊緊跟隨著羽毛球,看羽毛球會(huì)在哪一邊,掉落在地。那時(shí),心已提到了嗓子眼,突然,球落了。提到嗓子眼的心也落了下來,球,落到了對(duì)方那邊。我們都暗自竊喜,想著這次又能拿一個(gè)冠軍。但下一輪,小太同學(xué),卻沒有發(fā)揮好。

  哨響,第二輪開始了,比賽場(chǎng)上靜極了,只聽得見球打在拍上的.聲音,同學(xué)們都屏息凝視,看冠軍,到底會(huì)花落誰家。

  球在天上,飛來飛去,眼睛隨著也轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)得頭暈眼花的。正閉目養(yǎng)神,“啪!”球落了,我趕忙睜開眼睛,定睛一望,球落到了太同學(xué)這邊,我們抬頭瞧他,他朝我們揮了揮手,好似在告訴我們不要緊,正準(zhǔn)備給他加油時(shí),才想起賽前他說過不準(zhǔn)喊加油,不然會(huì)分心的,只好把加油,硬生生吞回了肚子里。

  最后一輪,這是一場(chǎng)定輸贏的決賽。

  哨響,小太好像是一只激怒了的獅子一般,不給對(duì)手任何機(jī)會(huì),三下五除二,就把對(duì)手給擊敗了。

  小太,成功晉級(jí)了!我們歡呼著,歡呼聲在賽場(chǎng)里回蕩著。在歡呼聲中,我們擁著小太回大本營了。

  這一次的冬運(yùn)會(huì),讓我感受到了同學(xué)們的這種拼搏精神,感受到了團(tuán)結(jié)的力量,更感受到了運(yùn)動(dòng)健兒們沉著冷靜,不慌不忙的態(tài)度!

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