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中學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2024-06-05 19:04:56 生活作文 我要投稿

精選中學(xué)生的生活作文集合8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的中學(xué)生的生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選中學(xué)生的生活作文集合8篇

中學(xué)生的生活作文 篇1

  歲月像一條清澈的小溪流,他隨著鐘表的滴滴答答聲一分一秒地流逝。轉(zhuǎn)眼間,漫長而又快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束,我又迎來了新的學(xué)期,從小學(xué)升入了初中,成為了一名中學(xué)生。中學(xué)生活對我來說一切都是那么陌生而又神秘,因此,我充滿了好奇與期待,我想要迫不及待地進(jìn)入新的生活。或許,當(dāng)我真正知道中學(xué)生活 的廬山真目后,我會(huì)有些后悔,會(huì)懷念無憂無慮的生活 。但同時(shí)我已知道,人是要向前看的`,想要回到過去已是不可能了。所以,我就幻想著我的中學(xué)生活 。

  在學(xué)習(xí)上,我們班的同學(xué)不罵人、不打架,不給老師添麻煩。我們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。我們很自覺地主動(dòng)學(xué)習(xí),即使沒有老師的情況下,亦是如此。我們一起努力學(xué)習(xí),每次考試都取得優(yōu)異的成績給班集體取得榮譽(yù),讓全校班級(jí)都以我們班為榜樣。這樣,老師教得輕松,我們也學(xué)得輕松。老師不給我們布置許多作業(yè),我們照樣也學(xué)得好。

  在課外時(shí)間,老師給我們組織了一個(gè)活動(dòng),叫讀書會(huì)。老師給我們建議,讓我們多讀書,讀好書,并指定要我們讀一些名著、自然,老師每天都會(huì)給我們留時(shí)間開拓視野,讓我們快樂成長。老師也會(huì)在空閑時(shí)給我們抄寫一些著名的詩詞,讓我們積累。老師也在課下幫我們糾正缺點(diǎn),也找機(jī)會(huì)讓我們鍛煉自己。老師讓我們抄寫,積累優(yōu)美詞句,

  提高我們的寫作水平。老師講的課很生動(dòng),我們都饒有趣味并聚精會(huì)神地聽講。我們有疑問時(shí),老師都會(huì)給我們解答。老師不會(huì)占用我們太多休息時(shí)間,而是讓我們休息……我心中學(xué)習(xí)上的樣子應(yīng)該就是如此吧!

  生活中,我會(huì)有空去練字,因?yàn)槲液芟雽懗鲆皇制恋目帧T谒奚,我們互相幫助,有困難一起解決,我們每天都按時(shí)起床,然后洗刷,最后一起進(jìn)班學(xué)習(xí)。我們生活老師平易近人,常常像母親一樣與我們溝通,幫我們解決問題,并為我們解決問題,并為我們洗 好衣服,我們相處得很和睦。

  我心中的中學(xué)生活是否很美好呢?

  清華育英學(xué)校七一班 吳艷麗 輔導(dǎo)老師:麻建新

  20xx年9月7日

中學(xué)生的生活作文 篇2

  歲月難得沉默。秋風(fēng)厭倦漂泊,夕陽賴著不走掛在墻頭舍不得我,昔日伊人耳邊話已和潮聲向東流,再回首,卻看楓葉一片片落……

  ——題記

  我是個(gè)多愁善感的人,總是在看到感人的一幕時(shí),忍不住落淚,盡管我是個(gè)男孩子。

  七年級(jí),乳臭未干的我懷者一顆童心的我進(jìn)入了少年。家人說:“長大了,以后可不能像個(gè)孩子!” 老師說;“大家都是大人了!”一種莫名的自豪感油然而生。也許是這引起吧,過多的“大人”一類詞讓我走向了逆反。我開始變的狂妄、自大、無知、總是在別人的面前大吼大叫,就這樣我在不知不覺中來到了七年級(jí)下學(xué)期,逆反就像是一壺酒,越來越濃。我開始和老師“挑戰(zhàn)”,后來我還上網(wǎng)打游戲、偷著吸煙、喝酒。大人們啊!請先想想這是為什么吧!請不要再單純的給我們說“大人”一類的字眼了吧!那樣只會(huì)作繭自縛!

  但也許是作繭自縛的原因吧,在經(jīng)歷了痛苦之后,破繭而出的是一只美麗強(qiáng)悍的蝴蝶!八年級(jí)我對這種生活已經(jīng)厭倦了,我開始反思我的過去,我慢慢打開了那一層厚厚的老繭,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),開始努力,終于皇天不負(fù)有心人,我在八年級(jí)下學(xué)期取得了不錯(cuò)的成績?晌也虐l(fā)現(xiàn)我是孤單的一個(gè)人,就像七年級(jí)一樣。我想有個(gè)朋友!

  要上九年級(jí)了,學(xué)校要補(bǔ)課,這對我來說真的很好,因?yàn)槲铱梢院痛蠹乙黄鸲冗^這個(gè)夏天,而不是孤獨(dú)的一個(gè)人。暑假中我開始和班上的同學(xué)一起玩。后來我們關(guān)系越來越好,以前的我開始改變,我和大家一起打球、一起上廁所、放學(xué)路上我們瘋瘋打打,真的很快樂!

  可事情總不會(huì)很美好,暑假不克測驗(yàn)我的.成績考的一團(tuán)糟,再玩的同時(shí)我失去了我的成績,

  失敗讓我醒悟了,我終于明白,學(xué)習(xí)和交友是對立的,玩只會(huì)害了自己,于是我和我的朋友們來了個(gè)一刀兩斷。

  沒有朋友的日子我不知道怎么了,我學(xué)習(xí)分心,我高興不起來,我總是想到了他們,我的朋友們,我開始后悔,回來我的朋友們!對不起我的朋友們,回來吧!

  現(xiàn)在我有了一群朋友在身邊,他們陪我一起學(xué)習(xí),一起快樂,真的好開心。

  原來朋友與學(xué)習(xí)不是對立的,它們是有機(jī)的一體。一真誠的微笑對待一切,和善的對待身邊的每一個(gè)人、每件事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切的一切 都是那么的美好!

中學(xué)生的生活作文 篇3

  迎新的鐘聲敲響時(shí),我們中國人民滿懷激動(dòng)地呼喊著:“新年到了!新年到了!”!新年多么美好!我興奮地在家中來回地跑著,抑制不住自己喜悅的心情。當(dāng)我跑到陽臺(tái)邊時(shí),突然,煙花飛上天空,在一瞬間,炸開了,有的像無數(shù)顆流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,還有的像金色的太陽,把大地照得如同白晝一樣。多美呀!

  今天是正月初一,到處洋溢著一派喜慶的氣氛!只見家家戶戶都張燈結(jié)彩,門前貼著春聯(lián),陽臺(tái)掛著紅燈,親戚們聚在一起吃團(tuán)圓飯,舉杯敬酒祝福以后工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂!路上人們穿著節(jié)日的盛裝,打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年。我們也不例外!媽媽爸爸帶著我去奶奶家拜年,一進(jìn)門,哇!都在呀!二叔、二嬸、三叔、三嬸、姑姑、姑丈,還有表姐、堂姐,連小妹這個(gè)“小不點(diǎn)兒”也來湊熱鬧呀!大人們坐在沙發(fā)上聊天、看電視,我們小孩子一起手拉手來到房間,玩起“藏東西”的游戲。

  堂姐鎮(zhèn)重其事地說:“我現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則是:一個(gè)人將幾樣小東西藏起來,其他幾個(gè)人去找,全部找到的人就來藏東西!蔽覀兘(jīng)過抓鬮,最后決定由堂姐來藏3個(gè)可樂瓶蓋。堂姐將我們推出房間,于是自個(gè)兒藏東西……過了一會(huì)兒,堂姐笑盈盈地走出來說:“藏好了,保證你們找不著!”我們蜂擁進(jìn)去,我想:最容易藏東西的可能是最隱蔽的地方。所以,我認(rèn)真地將每一個(gè)角落都找了一遍,竟然沒有,在看看小妹,鉆到床底下,屁股撅在外面,小手在里面摸索著,沒有,她剛想站起來,“啊呀!”只聽小妹叫了一聲,就“嗚嗚嗚”地哭了,原來她在床底下站起來時(shí)撞到了床邊。于是,她暫時(shí)停止游戲。啊!少了一個(gè)對手,不過表姐也不好對付,只見她在衣柜里將每一件衣服都翻了一遍,哇!還好沒有!可到底在哪呢?我掃視著四周,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)窗簾后面有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,我拉開窗簾,呀!是可樂瓶蓋!我高興得一蹦三尺高,表姐見了,一副不服氣的樣子,但是她速度加快了,那里找找這里找找。我急忙接著觀察,在床底下小妹夠不著的地方,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可樂瓶蓋,我的心更加興奮了起來,后來我又在一本書下找到了最后一個(gè)瓶蓋。“呼!真是費(fèi)了我不少工夫!”我嘆了口氣說,堂姐、表姐和小妹都為我高興。堂姐說:“你的觀察力真不錯(cuò)!”我聽了,心里美滋滋的……

  放寒假,過春節(jié),沒有什么能比鞭炮更具象征性了,每逢過年過節(jié),第一個(gè)想法便是放鞭炮,看到街上花花綠綠的鞭炮,就一陣心癢------

  今年我們是回大伯家過的節(jié),哥哥嫂嫂都``慷慨解囊’’,購置了一大堆鞭炮放在屋角,我們小孩見了,總不忘翻翻看看,摸上幾下,一會(huì)兒這好,一會(huì)兒那好,議論紛紛,離過年還有一些天的時(shí)候,各自的鞭炮分配便列出了帳單。

  可我們還能忍的住誘惑,不至于大叫大嚷,我們極力在大人面前作出急不可待的樣子,好讓他們心動(dòng),帶我們飆一回,可這些大人們就像故意逗我們玩似的,視而不見,但也沒人敢當(dāng)面提出,那樣就免不了一頓數(shù)落,于是我們鐵了心,專揀那些小玩意,不易察覺的小盒炮,藏在布袋里,跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去偷放,我們都珍惜著呢!誰都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里,互相不停得說:“先放你的,你的多!薄拔乙呀(jīng)沒有了,不信你搜身!薄罢f話算話,搜出來給我!薄澳强刹恍!薄澳蔷头拍愕摹!薄安氯l輸放誰的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論,爭得煩了,也就各自拿各自的,自己到一邊放去了。從布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心帶出來掉在地上,確認(rèn)沒有以后,便拿出擦盒,猛擦幾下,擦跑一頭刺出了火焰,一甩手,人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',然后捂住耳朵,目不轉(zhuǎn)睛的頂著那一股冒煙的炮,只待啪的一聲,便高興的直跳,過了一會(huì)兒,在地上炸膩了,便四處找水,想在水里見識(shí)見識(shí)炮的威力,好不容易找到一處小水坑,“這是我找到的,你們別搶”“不是你,是我”這時(shí)又免不了一番講理,接著,不知誰喊了一聲,“點(diǎn)火了!比吮愣纪笸,待說話人點(diǎn)上火,扔進(jìn)去,索性連耳朵都不捂了,啪一聲,水濺得老高,這邊便又大叫起來,可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易,這是需要經(jīng)驗(yàn)的。我曾仔細(xì)看那有經(jīng)驗(yàn)的放炮,只見他擦燃后,并不直接就扔,而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里,這樣便會(huì)屢扔屢炸,不然便會(huì)在水中熄滅,那樣就會(huì)大大的浪費(fèi)鞭炮,這可不是我們愿意的。

  這樣游戲過幾天后,便到了大年初一,那時(shí),那些打得新奇玩意兒就要出場了,我們那時(shí)的興致更高,到時(shí)候,千家萬戶都出來放炮,那陣勢,簡直跟戰(zhàn)場沒有兩樣,我們穿梭在中間仔細(xì)尋找沒有炸的剩余,那是非常幸運(yùn)才能找得到的,但我們?nèi)圆环艞壞?。001%的希望。

  待到大年初二,鞭炮聲忽的全停了,那么整齊,那么不約而同,偶爾有一兩聲零碎地響,又更加讓人感到寂靜,空虛,大年初一這么快就過完了,是的,確實(shí)過完了,就那么一瞬,我們的工作,便只有等待,等待下一個(gè)遙遙無期的春節(jié)。:

中學(xué)生的生活作文 篇4

  徬徨,在時(shí)光淬礪下成長;鋒芒,在挫折中涵養(yǎng)。三年歷練,豐翼的心靈將展翅遨翔。

  剛步入初中時(shí),倏地襲面而來的繁重課業(yè)及不再富童真的同學(xué)關(guān)系,總悶得我?guī)子舷。面對過去及未來間的橋梁感到迷茫,使得選擇時(shí)手足無措,甚至踟躕著是否邁步。但在歲月如流水般流逝間,我漸能敞開心胸看待未知事物,湍流中,我愿做逆流而上的魚,在四面楚歌時(shí)仍能奮起迎敵。來路是蒼茫的,但無知的抱殘守缺無益,所以唯有在疢疾中仍能堅(jiān)定步伐,方能邁向生命中的里程碑。 心情,無疑微妙。初時(shí)遭遇挫折時(shí)代來的沉痛打擊,使我在挫折中反省、成長!叭绻阋?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣,也將錯(cuò)過滿天星斗”,人生漫漫而美好,貪婪的我不愿遺失任何嫵媚風(fēng)景,即使無法有“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”的豁達(dá),卻也較能以堅(jiān)忍不拔的心看淡偶有的敗局,而驕傲釋出的厲芒也柔和許多,期許自己能韜光養(yǎng)晦,做一株高而能夏、高而不忘本的精神。

  現(xiàn)在的我,已是初三的“學(xué)長姐”了,既然不能在扮演在地上大哭鬧脾氣的小朋友,那就只有讓柔弱的心化為堅(jiān)強(qiáng),并且盡己微薄之力成為黑暗中的微弱光芒。在自己身上,還有許多雜草叢生的荒地,我會(huì)在上播下善良與勇氣的種子,精益求精的.改變自己并推己及人。 “平靜的海面造就不出富歷練的水手”,感謝上天賜予我這三年來的窒礙,使我航像未來的性靈更加強(qiáng)壯。展望未來,海面偶會(huì)有波濤洶涌的阻撓,我將以“愿大、志堅(jiān)、心細(xì)、氣柔”為槳,駛向更廣闊的汪洋。

中學(xué)生的生活作文 篇5

  讓我們揮汗成雨、炎陽炙人的夏天,靜悄悄來到了我們的身旁,而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐,走進(jìn)我們的生活中。在我的暑假生活裡,又有什么有趣、好玩的事嗎?就讓我們一起看下去吧!

  而在這暑假生活當(dāng)中,我去看了許多的名勝古跡及景點(diǎn),其中去了高雄英國領(lǐng)事館,在那裡我體會(huì)到英國人的歷史與生活,還看到了英式的建筑物,尤其是山腳下的那座蠟像館,每個(gè)蠟像都被雕刻的栩栩如生,讓我看的嘆為觀止!接著我們還去了旗山老街,感受到他們的民俗風(fēng)情及人情味,還吃了有特色的小吃,例如:蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等,當(dāng)我吃下第一份時(shí),馬上接著吃掉第二份,那種迷人而又特殊的'口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀(jì)念館,看到了許多莊嚴(yán)的佛陀雕像和尊貴的佛陀真身舍利子,更讓我看到了佛陀的清淨(jìng)、平等、慈悲與正覺:另外我還去高雄的駁二特區(qū),在那裡看到了許許多多的特展,像是蠟筆小新及史努比,各各都讓我看的津津有味,那裡也有許多不需門票就可觀賞的展示品及藝術(shù)品,以及提供我們拍照留紀(jì)念,讓我們有一段美好的回憶。

  炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥,等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰,眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店,于是我們一家人就急忙衝進(jìn)冰店裡,點(diǎn)了幾碗冰,立刻吃了幾口后,這芒果綿綿冰讓我們覺得頰齒留香、入口即化,更讓我和家人不約而同的說:「實(shí)在是太好吃了」。

  光陰似箭,短短兩個(gè)月的暑假,一下就過去了,在這充實(shí)的暑假里頭,帶給我的有時(shí)是溫馨感人,有時(shí)是捧腹大笑,有時(shí)甚至是哭笑不得,我在暑假中也學(xué)到許多古時(shí)候的歷史及文化,也看到許多不同風(fēng)格的建筑物,真是讓我獲益良多!過了這個(gè)暑假,也就表示我又升上一個(gè)年級(jí),所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前,套住一句名言:「學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,永遠(yuǎn)不會(huì)嫌太晚!惯@種精神正是我要學(xué)習(xí)的地方。

中學(xué)生的生活作文 篇6

  幾年來一個(gè)人,只有我一個(gè)人。我漸漸明白什么是孤單,什么是無助。可我卻無力去改變,我總試著去躲避,去逃跑。到頭來深夜里剩下只有一個(gè)人。

  隨著時(shí)間的流逝,我也在一天天的改變,變得猶豫了,變得憂傷了。多希望幾個(gè)鐵哥們可以大喝一場,把想說的都說光,該寒暄的都寒暄光?蛇@又談何容易,這個(gè)世界太小了,我們就這樣相遇了。但這世界又太大了,一旦分開,重聚談何容易。面對自己熟悉的人我可以熱情洋溢,可面對自己不認(rèn)識(shí)的人我可以一直沉默到永遠(yuǎn)。我知道這樣不太好,可我總是處于本能來保護(hù)自己,不希望自己受到不必要的傷害。

  初二!ta永遠(yuǎn)的離開了,只留下思念和一個(gè)空空的房子。我很害怕回家,我總是想避免回到所謂的家。對我來說或許不能再叫家吧!這里很黑,很暗。沒有歡聲笑語,沒有溫馨。每次回去,我都會(huì)盡量吧所有的燈都打開,把電視的聲音放到最大,希望能體驗(yàn)家的感覺。嘗試過無數(shù)次,直到眼淚流了下來,得到的結(jié)論是,這只是一個(gè)空蕩蕩的房子,不是家,不是溫馨的家!

  是的,那時(shí)候的我心情壞透了,我一直在上網(wǎng),雖然沒人和我聊天,但我知道有些事是需要互聯(lián)的,有些話只能對陌生人說的。我在天涯網(wǎng)申請了一個(gè)帳號(hào)!把我最近的心情用文字放到了網(wǎng)上,或許沒人理我,或許有人認(rèn)為我有病。但沒關(guān)系,至少我可以找到一絲安慰,找到一點(diǎn)依靠。

  初三畢業(yè)后,我自己覺得自己還不夠成熟還不能挑起自己的責(zé)任,我獨(dú)自一人跑到浙江,去工作,去體驗(yàn)生活。浙江很熱,我也很討厭熱,但我放棄了在酒店前廳的工作機(jī)會(huì),毅然決定在最熱的后廚工作。剛進(jìn)去,一切都是陌生的,一切都是未知的。我努力讓自己適應(yīng)周圍的一切,開始的熱情讓我挺了下來!很熱,衣服濕透了,褲子也濕透了。貼在身上,熱浪襲來燙呼呼的,呼吸都很困難。

  有次不小心手指都申到了盤子里,本能的收了回來,還沒來得處理,又要準(zhǔn)備上菜了!很痛苦,也令人畏懼。但我知道所謂的堅(jiān)持就是一天又一天。也有想放棄的時(shí)候,但我知道不為未來做準(zhǔn)備的人是沒有未來的`,如果連這點(diǎn)苦都不能忍受,我還能做什么尼?于是我每天起來都會(huì)面對鏡子,對自己說你能行。

  去工作的路上,太陽早已高過頭頂。浙江的太陽很辣,不像老家的柔和!影子啦得很長,來來往往的電動(dòng)車飛馳而過!但我明白,沒必要害怕影子的黑暗,因?yàn)榍胺骄褪顷柟!就是希望!感謝后廚的你們給了我一節(jié)寶貴的一課。

  高一后,我變得很忙,忙得沒日沒夜。作業(yè)總是做不完,課本總是翻不完。老師來了又走,走了就又來。同學(xué)也在一天天長大,作業(yè)也一天天的增多。我都很累,都很疲倦。多想扔掉所有的作業(yè),去完成自己的小夢想!

  可現(xiàn)實(shí)是沒有優(yōu)秀成績的保駕護(hù)航,一切都是胡鬧,一切都是閑談。我很愛看電影!可每次都以沒時(shí)間為借口,放棄自己最喜歡的視覺享受,每次欺騙自己確感覺心安理得。九門功課,每一科都提心吊膽。每一科都想最好,可又不得不取舍。理科成績還不錯(cuò)的我陰差陽錯(cuò)的讀了文,后悔是有的。但又什么辦法尼,或許冥冥之中早已注定。既然如此了,就還是好好學(xué)吧!

  高二后才發(fā)現(xiàn),哪有這么容易,一開始我就抵觸文科。老師上課我在一邊發(fā)呆,時(shí)不時(shí)還睡覺。結(jié)果成績直線下滑,每次月考都是一記耳光,狠狠地打在我的臉上,把麻木的我打醒打痛。是的我不能這樣頹廢下去,不能讓曾經(jīng)的努力化為泡影,更不能放縱自己為所欲為。

  我強(qiáng)打起精神,但壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成想改談何容易。一次又一次,一天又一天。漸漸找回了往日的自信。但不知道從什么時(shí)候開始,我發(fā)現(xiàn)我變了。漸漸的變得陌生了,變得孤單。我喜歡一個(gè)人呆在小房間里,但有時(shí)候又害怕黑暗,又害怕孤單。矛盾又和諧。時(shí)而憂傷時(shí)而開心,心情像決堤的洪水跟本不聽自己的控制。

  高三了,人生另一個(gè)挑戰(zhàn)選擇擺在我的面前,我知道我是打不敗的。既然選擇了遠(yuǎn)方,就請別回頭。

中學(xué)生的生活作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,再過一個(gè)暑假,我就是一個(gè)中學(xué)生了;厥走@六年小學(xué)生活的酸甜苦辣、喜怒哀樂,我不僅對初中生活充滿夢想和希望。

  之前,我看見過一個(gè)中學(xué)生寫作業(yè)到很晚,我就很害怕,上中學(xué)會(huì)不會(huì)非常累?會(huì)不會(huì)有很多的作業(yè)?會(huì)不會(huì)很枯燥?直到參觀完五十七中我才知道初中生活原來竟如此豐富多彩。除了主要的那些科目還有很多選修課程,個(gè)個(gè)都很有趣。圖書館有古今中外的各種名著,在天象廳能看到璀璨的星空,還可以在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)等等。這讓我很期待中學(xué)生活。

  中學(xué)生活即將開始,除了結(jié)識(shí)新同學(xué)、結(jié)交新朋友,也會(huì)學(xué)到一些小學(xué)學(xué)不到的新知識(shí)、新科目:物理、化學(xué)、生物吧、政治……這一個(gè)個(gè)新學(xué)科對我來說充滿了新奇和誘惑!化學(xué),我們將在實(shí)驗(yàn)室里了解各種元素的組成與物質(zhì)結(jié)合的變化:生物,我們將了解大自然中各種神奇的生物;歷史,古代的戰(zhàn)火硝煙將在課本上重現(xiàn);物理,我們將懂得飛機(jī)、輪船、汽車的運(yùn)行原理……我對中學(xué)的新學(xué)期新科目充滿了希望。

  當(dāng)然,與此同時(shí),我們在中學(xué)也將認(rèn)識(shí)很多新老師。我的各科老師將會(huì)是誰?是女老師?還是男老師?是嚴(yán)厲的?還是和藹的?我的.心中不免十分期望。

  。∥叶嘞M袑W(xué)生活有一番和小學(xué)不一樣的圖景。∥矣卸嗝磻涯钌盍甑男W(xué)校園和小學(xué)的好朋友!

中學(xué)生的生活作文 篇8

  中學(xué)是我向往的地方,而正因?yàn)橄蛲晕倚闹械闹袑W(xué)生活應(yīng)該是由多味的——“酸、甜、苦、辣”。

  酸

  中學(xué)生嘛難免要被家長罵或是被老師罵,還有就是和朋友鬧矛盾呀!我是一個(gè)女生,我肯定會(huì)哭的,可是我不會(huì)哭出來,只會(huì)讓鼻子酸著,眼淚卻不感流出來,哈哈!酸真是讓我在校園中體會(huì)倒讓淚水倒流的感受!

  甜

  到了中學(xué)的我可能最喜歡這種味道了,有了“甜”讓生活更加精彩。如果在中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,或什么比賽中靠自己的努力得了個(gè)第一名的話,那肯定會(huì)讓我聞到中藥的味兒,那也是甜的。所以我上了中學(xué)一定要讓這甜的在我的生活中出現(xiàn),好讓我的中學(xué)生活更開心。

  苦

  俗話說“吃得苦中苦,方為人上人。”“苦”是中學(xué)生們必須經(jīng)歷的一個(gè)過程,吃了苦,才能有收獲。中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重的,如果你想超越別人,那么就必須付出的汗水比別人多,比別人累,比別人苦。那么你收獲的將是前面說到的甜,所以我的.中學(xué)生活也應(yīng)該有苦,因?yàn)橛辛丝嗖艜?huì)有甜。

  辣

  人生中有許多羞愧,中學(xué)離家那么遠(yuǎn),未免會(huì)遲到的,而遲到后等待的是“暴風(fēng)雨”的來臨,而被“暴風(fēng)雨”淋過的我當(dāng)然臉上是火辣辣的,唉!辣真不好受,可是辣能讓我的中學(xué)生活更有秩序。

  “酸、甜、苦、辣”這就是我的中學(xué)生活,“酸”讓人敏感,“甜”讓人回味,“苦”讓人體會(huì),“辣”讓人激情。真實(shí)的中學(xué)生活卻是變化莫測的。

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