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我的老師英語作文400字合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈业睦蠋熡⒄Z作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師英語作文400字 篇1
鄙人有一愛好,那就是讓以教英語為樂趣的人沒有樂趣。只不過,升入初中后,我好幾次想下手,但陰謀終究沒有得逞……
我沒有得逞是有原因的。
楊老師是我現(xiàn)在的英語老師。
首先,楊老師雖然做事風(fēng)輕云淡的,但真還是有兩把刷子的,她是有殺手锏的`。其實(shí),我這種玉樹臨風(fēng),帥氣瀟灑的學(xué)生是向來不怕老師的殺手锏的,可是天不怕地不怕,就怕——請家長!好吧,我承認(rèn),在學(xué)校我是稱霸,在家里我是稱熊。而楊老師的殺手锏正戳我肋骨,使得我不敢動搖
其次,楊老師太漂亮。在這里我不得不“批評”你兩句,你說你長這么漂亮干什么啊,本來我心中的女神一直是我崇敬的數(shù)學(xué)老師,可你,卻一次次的奪我眼球,使得數(shù)學(xué)老師在我心中女神的地位動搖不定。唉,老師,你太漂亮了,傷我的心。。▽(shí)話:讓我顏面何存)
最后,楊老師太幽默。唉,老師,我承認(rèn)你教學(xué)有方,但是,你這樣的教學(xué),讓我這種想搗蛋的孩子怎么辦?你總愛在課堂上跟我們開玩笑,總要逗得我們嘴都笑歪了,你才會嚴(yán)肅的說:“沒跟你們開玩笑,今天完不了任務(wù),就請你們家長來喝茶”。老師,你總是把我們唬得一愣一愣的,其實(shí),你會舍得向家長告我們的狀嗎?老師,我們可是同伙!
老師,其實(shí)我們是愛您的,像我這種愛搗蛋的學(xué)生,第一次這樣無聲無息的接受了您無意的挑戰(zhàn)。老師,我相信,您肯定會讓我在您的課上搗蛋,因?yàn)槲抑溃灰矣袕垵M分的卷子和一個(gè)充滿知識的頭腦,您就滿意了。
我的老師英語作文400字 篇2
我心里一直記著一位老師。
她的笑容就像三月里盛開的`桃花,常常對我們綻放著溫暖和愛意。她改作業(yè)發(fā)現(xiàn)誰做錯(cuò)了,從不會批評,而是會把你叫到辦公室耐心地再給你講解,一遍不會講兩遍,兩遍不會講三遍……
我們同學(xué)都喜歡她,她就是我們的英語老師李老師。李老師講臺上一站,那又大又亮的眼睛,仿佛能看穿我們每個(gè)人的心思,李老師的目光里都是智慧。
我那時(shí)最怕的是28個(gè)英文字母,不是26個(gè)。那節(jié)課老師問:“同學(xué)們,26個(gè)英文字母會背了嗎?”“會——”我也濫竽充數(shù)地喊起來!昂茫瑥牡谝慌砰_始,一個(gè)一個(gè)給我背!笔裁矗也粫嘲。我坐在第二排,正在學(xué)著背時(shí),老師說:“史昀昊,該你了。”我硬著頭皮背起來:“ABCDDHQZ……”同學(xué)們都哄堂大笑起來。老師說你坐下吧,一會兒你留下來。
同學(xué)們都下學(xué)了,老師又開始教我。但我還是一次次背錯(cuò),“ABCDFJKW……”我竟然大哭起來了。老師給我擦擦淚,用清亮關(guān)愛的目光看著我,親切溫柔地說:“我們慢慢來,好嗎?”
當(dāng)我上三年級時(shí),老師調(diào)走了。我已經(jīng)快兩年沒見她了,但她讓我一生難忘。
我的老師英語作文400字 篇3
是誰讓一個(gè)連26個(gè)英文字母都寫不好的我能跟上隊(duì)伍的?
那年,我從廣州轉(zhuǎn)到上海。當(dāng)時(shí),有些常見的.詞匯我都讀不準(zhǔn),一些簡單的語法我也搞不清。教這樣的學(xué)生,不用說,就會知道老師該有多辛苦。
一次,我背英語課文,有一個(gè)單詞發(fā)音不準(zhǔn),老師一遍又一遍地幫我校正,由于緊張,我還是讀不準(zhǔn),急得我額頭直冒汗,老師不厭其煩地教我,直到我將音讀準(zhǔn)為止。像這樣的事已不計(jì)其數(shù)。
記得還有一次,有幾道英語練習(xí)題我不會做,放學(xué)后,老師單獨(dú)為我補(bǔ)課。天色已漸漸地暗了下來,老師仍一遍又一遍地教我,一個(gè)小時(shí)過去又是一個(gè)小時(shí)。媽媽不放心地趕到了學(xué)校,一進(jìn)教室,見丁老師仍不知疲倦地在那里教我。此情此景,媽媽被感動了……
一天,媽媽給丁老師打電話為我請病假。丁老師說:“寶寶爸爸的來信我收到了!边@時(shí)我才得知,爸爸給丁老師寫了致謝信。當(dāng)媽媽再一次向丁老師道謝時(shí),丁老師只說了一句“不要謝,這是我應(yīng)該做的。”這是一句多么樸實(shí)無華的言語呀!讓我好感動。
我在這個(gè)學(xué)校讀書倍感溫暖,因?yàn)檫@里到處充滿了愛。
老師的愛——哺育著我的童年,也將營養(yǎng)我一生。
我的老師英語作文400字 篇4
我有一個(gè)非常兇的老師,她是我的英語老師,她有一個(gè)厚厚的嘴唇,還有一雙小巧玲瓏的眼睛,她那小小的耳朵,幾乎沒有人注意過她的耳朵。我的英語老師姓董,我們都叫她missdong。不過,我們的英語老師也很好,每次我們舉手發(fā)言的時(shí)候,說一次,就1顆星。收起30多顆就可以換獎品了。我有一個(gè)大膽的決策,可是,肯定我們班上的同學(xué)們都不敢。我去跟missdong說了。
我說的是,勞資是中國人,不是外國人,勞資不學(xué)英語。當(dāng)時(shí),老師一聽,傻了。問我,張皖玉啊,你英語成績很好!為什么不喜歡英語呢?。我當(dāng)時(shí)只想對老師說,我們有不足的.地方,你就用我們休息時(shí)間懲罰我們好了。
為什么,要霸占,我們的體育課,音樂課?我們上學(xué)的時(shí)候,偶爾會很累。但我們也堅(jiān)持著上課!到了音樂課,我們歡喜的不得了,可以聽音樂休息一會兒,可誰知,到頭來還是英語課。我想在這兒給老師提個(gè)意見。我們表現(xiàn)不好就用課間時(shí)間來懲罰吧。
不要奪走我們最可以放松的最愛的課好嗎?老師?
我的老師英語作文400字 篇5
我們換了新的英語老師,因?yàn)槲覀兊睦罾蠋熣埩水a(chǎn)假,需要休息,當(dāng)時(shí)是關(guān)老師教我們英語的,后來學(xué)校又聘了一個(gè)老師來教六年級其中的五個(gè)班。張老師告訴我們是個(gè)可愛的男老師,我們一聽, 一片嘩然,因?yàn)槌穗娔X老師和體育老師外,我們好像還沒有男老師呢。我心里想:這個(gè)男老師最好帥點(diǎn),幽默點(diǎn),嗯,對,最好這樣。
期待了好長時(shí)間也沒有看見這個(gè)”可愛“的男老師。不過那天中午放學(xué)了,我看見一個(gè)男老師拿著英語書在下樓梯,我不禁多看了他幾眼,覺得他長得太……嚴(yán)肅了。
終于,在一個(gè)星期五的上午,這位”嚴(yán)肅老師“進(jìn)了我們班的教室,全班再次一陣無語,可能還是我的第一感覺,這位老師長得太嚴(yán)肅了。
我仔細(xì)地觀察這位男老師,發(fā)現(xiàn)他的嘴好像是有點(diǎn)歪,只是在說話時(shí)有一點(diǎn)。他在黑板上寫下了自己的姓氏”石“,我們小聲的說話,說”他也姓石啊“。
緊接著他又把自己的手機(jī)號碼寫在了黑板上,說:”這是我的手機(jī)號,大家有想問的問題就打給我。反正只用三個(gè)月,以后也沒什么用,我們就沒什么關(guān)系了!
最后一句話他是用較小的'聲音說的,不過我還是聽到了,就沖這句話,我對他的第一印象就立馬下降到了另一個(gè)層次。開始上課了,他的英語發(fā)音倒是相當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn),就像錄音機(jī)里的音似的,這倒還 行。
希望我們和這位老師和睦相處,和睦相處!
我的老師英語作文400字 篇6
my physics teacher
all of us like our physics teacher, miss gao. when our class master asked for leave, miss gao took his place. although her family name is gao -- in chinese it means tall -- she~s really
shorter than all the other teachers. but we have never paid attention to her height, instead we are always interested in her lessons. she is strict with us so we have made great progress in physics. now our class master has come back, but we still regard miss gao as our second class master.
我的老師英語作文400字 篇7
我們四年級有一位詭計(jì)多端的英語老師,她總是能想盡各種辦法讓我們受罰。最近她“盯”上了我,這“盯”讓我終生受益。
一天英語課,老師布置了課堂作業(yè)。她坐在講臺前,邊喝水邊用眼睛仔細(xì)地觀察著同學(xué)們。看這架勢,可能又要使出她的“整人”大法了?赡苁且?yàn)槲覍懙奶炝,老師一直盯著我。終于寫完了,我走上前去,把作業(yè)交給老師,以為老師會夸我。但是老師卻抬頭看了我一眼,臉上露出兇狠的表情說:“小戰(zhàn)同學(xué),你這還叫字嗎?寫得又慢又難看!”說完,老師就憤怒的`把作業(yè)扔了,我只好重新寫了。這字我感覺不錯(cuò)啊,怎么就這樣了呢?
一個(gè)雨天,又要上這英語課了。老師講了練習(xí)冊。只要我有一點(diǎn)可疑,老師就會讓我也丑。這不,又讓我遭受“電閃雷鳴”了。練習(xí)冊上,有一題我不會,就問同桌。她剛說出第一個(gè)字,老師就惡狠狠地說:“小戰(zhàn),你來回答這題吧!”我站了起來,低著頭,心想:完蛋了。她自問自答:“你是不會?還是沒聽課。课铱词嵌加!”同學(xué)們都哈哈大笑起來。老師接著說:“好,課文抄譯五遍!”我只能感嘆到:哎,怎么又是我?
這一次,老師把我英語小組長的位置也撤了。原因很簡單,沒檢查作業(yè)。今天第二節(jié)課就是英語課,所以我要在第一節(jié)課下課后檢查作業(yè)?墒窍抡n的時(shí)候我這組都不在,沒法檢查!唉,老師為什么老盯著我!
就在這嚴(yán)厲的“盯”下,我的成績越來越好,還養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我的老師英語作文400字 篇8
我們的英語老師姓許,我非常喜歡她。她長得又胖又矮。她的一張嘴能報(bào)出很多很多的英語。她也非常關(guān)心我們。
上課時(shí),她是老師,我們是學(xué)生。下課后,我們就成了朋友。遇到難題,就會去找她,而她也會盡力幫助我們。有一次的'幫助讓我難忘。
一天下課后,我準(zhǔn)備拿接下來需要校對的語文試卷。我一本書一本書地翻著,一張紙一張紙地找著,翻到最后一本時(shí),還是沒有找到它。“怎么回事?奇怪了,去哪了呢?”忽然想起來,可能是上次在我家玩的蔣汶秦寫完作業(yè)后不小心帶走了。當(dāng)我跑去問時(shí),她卻說并沒有。正當(dāng)我急得想哭時(shí),一雙溫柔的大手搭在了我的肩上,“龔學(xué)謙,你怎么了?”我扭頭一看,原來是親切和藹的許老師。許老師看到我心情不太好,便過來看看我!拔业恼Z文試卷現(xiàn)在不翼而飛了!”我哭喪著臉!白尷蠋煄湍阏蚁拢脝?”許老師也找了起來,她還將書一本本豎著拿著,不停地抖起來,像把紙給抖起來,但是都沒有。忽然,許老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)薄口,像暗兜,把拉鏈拉開,將手但進(jìn)去,再一抽,拉出了一張紙,這正是試卷!原來我為了將試卷藏深些,晚上將試卷放進(jìn)了這個(gè)薄口袋里。之后,老師對我說“有時(shí)候,遇到困難要勇敢地面對,做事情一定要細(xì)心、有耐心,不要鬧情緒,一定要堅(jiān)持喔!”
老師幫助我們,并不要求回報(bào),所以我們更加愛她。
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