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小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2024-08-25 09:44:14 日記 我要投稿

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文匯編5篇

  一天就要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文匯編5篇

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇1

  有趣的數(shù)學(xué)題可以鍛煉小朋友的大腦,下面為大家分享了一年級(jí)小學(xué)生活暑假數(shù)學(xué)日記,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!

  課間休息時(shí),我們班的“小博士”小文對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,我給大家出一道有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題,題目是:兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒一起在河邊散步,她們至少有幾個(gè)人?”小軍說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單!兩個(gè)媽媽當(dāng)然是兩個(gè)人,兩個(gè)女兒也是兩個(gè)人,所以應(yīng)該有2+2=4(人)!

  小文搖搖頭說(shuō):“不對(duì),誰(shuí)還有不同的`答案?”我突然想起爸爸對(duì)我講過(guò)一道類似的題目,是問(wèn)兩個(gè)爸爸兩個(gè)爺爺,我就說(shuō):“我們先來(lái)看小林和她媽媽的關(guān)系,小林是媽媽的女兒,所以這里有1個(gè)女兒,1個(gè)媽媽。媽媽是外婆的女兒,所以這里也有1個(gè)女兒,1個(gè)媽媽。

  反過(guò)來(lái)想,兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒在一起,至少有3個(gè)人!贝蠹衣犃硕颊f(shuō):“你真會(huì)動(dòng)腦筋!

  以上就是為大家分享的一年級(jí)小學(xué)生活暑假數(shù)學(xué)日記,希望對(duì)大家有幫助。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇2

  今天,我們?cè)跀?shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)的是《乘車》,通過(guò)乘車學(xué)習(xí)加減混合計(jì)算,我知道了當(dāng)加法在算式的`前面時(shí)先算加法,減法在算式的前面就先算減法,在計(jì)算時(shí),相同數(shù)位要對(duì)齊,先從各位加減起。

  進(jìn)位要加,借位后要減,我最喜歡數(shù)學(xué)課。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇3

  今天,我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。我從這個(gè)游戲中發(fā)現(xiàn)了很多數(shù)學(xué)問(wèn)題呢!

  飛鏢盤上一共有5圈,最里面一圈是紅心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。我和姐姐進(jìn)行了一場(chǎng)你死我活的競(jìng)賽。

  姐姐她第射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下來(lái)了,沒(méi)得分!正當(dāng)我笑得合不攏嘴,姐姐她一下子進(jìn)步了。射中了紅心,得到了10分。這下子我高興不起來(lái)了。姐姐她一共得到13分呢!

  輪到我了,我瞄了好久,第給我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。如果,我想超過(guò)姐姐,我第三次要射到第二圈或者最里面的紅心才行,結(jié)果最后我射中了第二圈,我贏了,真高興!

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇4

  今天,媽媽給我50元錢,叫我去買水果和蔬菜,我買了一袋蘋果6元錢,黃瓜一斤2元,蝦仁一斤28元,一袋草莓5元,售貨員考我要多少元錢?我在心中列式:5062285=41(元),很快的說(shuō)出要41元錢。

  售貨員接著又問(wèn):我還給你找多少元?我說(shuō)還要找我9元錢。售貨員夸我真棒,我心里很高興,回到家里,我把剩下的錢給了媽媽,媽媽滿意的'笑了。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇5

  今天,我在《小學(xué)奧數(shù)解題方法大全》上看到這么一題,一個(gè)矩形分成4個(gè)不同的三角形,綠色的三角形面積占矩形面積的15%,黃色三角形的面積是21平方厘米,問(wèn):矩形的面積是多少平方厘米?

  看到這個(gè)題目,我犯迷糊了,想:只告訴一個(gè)占的面積和另一個(gè)三角形的面積,這怎么求嗎?坐在椅子上的我的`媽媽看了一眼,嘲笑我說(shuō):"哼,還說(shuō)高水平,連這道題都不會(huì)做,呵呵。"

  我知道我的媽媽用的是激將法,目的是激怒我的好勝心,讓我把這題做完。為了讓我的媽媽認(rèn)為她的激將法成功了,我就硬著頭皮做了下去,可是怎么想也理不出頭緒來(lái)。但是我并沒(méi)灰心,繼續(xù)做了下去,我做了出來(lái)。

  根據(jù)圖可以發(fā)現(xiàn),兩個(gè)紅三角形占了矩形的一半,一個(gè)黃三角形和一個(gè)綠三角形又占矩形的一半,而綠色的三角形面積占矩形面積的15%那么黃色三角形占矩形面積的50%-15%=35%,我們拿量除以率就是21÷35%=60(平方厘米)。

  原來(lái)這么簡(jiǎn)單,多虧了我的媽媽的激將法!

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