【熱門(mén)】五年級(jí)敘事作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)敘事作文 篇1
在我眼里,書(shū)就像一把鑰匙,能讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)就像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)還像一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。
以前,我并不愛(ài)看書(shū),一見(jiàn)到那密密麻麻的字我就煩,從經(jīng)歷過(guò)一件事后,我對(duì)看書(shū)的興趣發(fā)生了變化。
有一天,我和媽媽去書(shū)店里玩,媽媽拿起一本書(shū)在看,一會(huì)呵呵的笑,一會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō):“太好了,太好了,我明白了!蔽冶粙寢尩谋砬槲,我走上前要看那本書(shū)的內(nèi)容,媽媽卻合上那本書(shū),神秘的說(shuō):“想知道書(shū)中的趣事,自己去看。”我一賭氣,真的拿起那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)?粗粗覞u漸的入了迷,書(shū)里面千奇百怪的`事,讓我知道了很多很多……
從那以后我就特別喜歡看書(shū),我為《海的女兒》里的小美人魚(yú)而感到傷心;我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……
讀書(shū)給我?guī)?lái)很多趣事,以前愛(ài)看電視的我,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)名副其實(shí)的“啃書(shū)蟲(chóng)”了。
五年級(jí)敘事作文 篇2
書(shū),記錄著我們已知的和未知的知識(shí),等待著我們?nèi)ラ喿x、探究、掌握,在我們這個(gè)時(shí)代中,書(shū)分許多種,有故事書(shū),科技書(shū),歷史書(shū)……我最喜歡的一本好書(shū)是《少兒百科全書(shū)》。它給了我知識(shí),給了我精神上的“財(cái)富”。
二年級(jí)的寒假,我只會(huì)看那些幼稚的書(shū)。媽媽見(jiàn)我很我聊,就帶我去買(mǎi)了這本《少兒百科全書(shū)》。《少兒百科全書(shū)》包含了許多種類的知識(shí),是一本綜合性很強(qiáng)的科學(xué)書(shū)。它里面的目錄,寫(xiě)得清清楚楚,沒(méi)有我一點(diǎn)兒我看不懂的。每一部分的`知識(shí),都有文字解說(shuō)。還有配圖表示。這種方式就像你身旁有一位導(dǎo)游,指引你在書(shū)中到處游歷。這樣該懂的都懂了,既增加了知識(shí),又節(jié)約了時(shí)間,豈不是兩全其美嗎?尤其是那深?yuàn)W的只是我最愛(ài)看,便會(huì)愛(ài)不釋身地翻來(lái)翻去,百看不厭,如醉如癡地去感受他那無(wú)窮的科學(xué)“魅力”
記得三年級(jí)的一天,老師通知第二天要單元測(cè)驗(yàn),可把我急換了。我的課內(nèi)知識(shí)倒是背的滾瓜爛熟,就是擔(dān)心每次必考的課外知識(shí)。我一急之下,想到了《少兒百科全書(shū)》。我抱著書(shū),不停地看著。雖然只是一道題,但我還是默默的感謝這本好書(shū),希望它能使我的成績(jī)一天比一天好。
如今,這本書(shū)已經(jīng)陪伴了我五年,它可真的讓我受益匪淺。還有許多書(shū)等著我去讀,我將一如既往的讀下去,就上好書(shū)伴我一生吧!
五年級(jí)敘事作文 篇3
“世上只有媽媽好……”每當(dāng)我唱起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí),我總會(huì)想起你那無(wú)微不至地照顧我,關(guān)懷我。
媽媽,你不僅要做家務(wù)事,還要管理店面,照顧我……每當(dāng)冬天時(shí),你用冰冷的水在洗衣服,洗得手都麻木了,甚至裂開(kāi)了,有時(shí),鮮血還會(huì)流下來(lái),讓我看了有點(diǎn)兒心疼。
媽媽,我感覺(jué)你真?zhèn)ゴ,真能?jiān)持不懈,就算有一百個(gè)活兒給你做,你都能撐得下去。
每次來(lái)學(xué)校接我時(shí),都會(huì)帶一些面包、餅干、牛奶或者是水果,和藹可親地說(shuō):“等了這么長(zhǎng)時(shí)間,一定餓了吧,快吃點(diǎn)吧!”我不懷好意地說(shuō):“等了這么長(zhǎng)時(shí)間,本來(lái)就餓了。你去哪兒了,這么晚,肚子快餓瘋了,家庭作業(yè)也做不好了!蔽乙查_(kāi)始學(xué)嘮叨了,不停地抱怨著,沒(méi)想到,媽媽并沒(méi)有生氣,而是說(shuō)了這句話:“對(duì)不起,都是媽媽的.錯(cuò),以后媽媽會(huì)早點(diǎn)來(lái)接你的。”
第二天,媽媽果然很早來(lái)校門(mén)口接我,可老天爺不知被誰(shuí)打哭了一樣,立刻下起了傾盆大雨。媽媽在車上沒(méi)帶雨衣,只能淋著等我,等我放學(xué)后一見(jiàn)到媽媽,馬上哈哈大笑,瞧,臉上全是水珠,衣服都濕了……成了落湯雞。她見(jiàn)我笑,也不自在地笑了笑說(shuō):“快上車吧,順便把棉衣拿給我披著,自己卻淋著雨。
媽媽,我真后悔這樣對(duì)待你,真想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起,不過(guò),有時(shí)媽媽認(rèn)為我還太小。
記得有一次,我還上一年紀(jì)吧,看見(jiàn)媽媽在洗衣服,也想去幫幫忙,可最后,還是被媽媽拒絕了,說(shuō):“別來(lái)?yè)v亂,快去寫(xiě)作業(yè)!”“我沒(méi)搗亂!薄皶(huì)洗,也洗得一團(tuán)糟!”“我會(huì)認(rèn)真洗的……”我的心里情不自禁地涌起了這句話,媽媽認(rèn)為我還小,不讓我做,媽認(rèn)為我做事做得一團(tuán)糟……穿襪子,說(shuō)我穿得不好;幫忙,說(shuō)我?guī)偷檬堑姑;洗碗,說(shuō)我一小心可能會(huì)把碗打碎……
媽媽,我知道你很愛(ài)我,但是我想對(duì)你說(shuō)自己的事情自己做。自己去體驗(yàn)生活的滋味。
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