關(guān)于小學(xué)生童話故事作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生童話故事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
有一天,狐貍想打巨人。為什么呢?因?yàn)榫奕撕艽螅傄Wo(hù)自己的家園。它們用木頭變的武器去打巨人。等到晚上,狐貍?cè)ゴ蚓奕肆。它沖進(jìn)巨人的'房間,把巨人罵了一頓。巨人說:“我不打你了,我們交朋友吧!”狐貍說:“好吧!”
最后,巨人和狐貍過上了快樂的日子!
小學(xué)生童話故事作文 篇2
有人說:書是知識的海洋,是成功路上的良藥。是的,我想,書像你的老師,幫你解決問題;也像你知已,給你敞開心扉……這里,我想到了與書的往事。
一個晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡覺,而是被我中午剛買的《昆蟲記》給吸引注了?吹侥潜緯揖推炔患按卮蜷_封面,一頁一頁地翻著,津津有味地讀著,我被作者豐富的'知識和風(fēng)趣語文言吸引著,由淺入深,進(jìn)入了昆蟲生活的世界,那些小小的昆蟲是那么的聰明能干,那樣的勤勞勇敢,有時,連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈儭ハx的世界真是奇妙無比!這一晚,我看得睡不著覺,不知不覺也讀了好幾個小時了,直到媽媽喊我睡覺了,我才依依不舍地合上了書。
回想起來,我讀過的書可多了:有適宜我們看的《紅樓夢》,有講述科學(xué)知識的《百科全書》,還有小學(xué)生之類的作文書等等,從讀書中,不僅豐富了我的課余生活,還學(xué)到了許多科學(xué)知識,使我學(xué)會了自律,懂得了許多道理,我真的很感謝書,是它給了我的快樂,伴我成長……
這就是我與書的故事,同這學(xué)們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書的故事吧!
小學(xué)生童話故事作文 篇3
一個陽光明媚的早晨,狼大叔剛吃完了清蒸魚,就開始絞盡腦汁的想下一頓吃什么好呢,忽然他想到了隔壁有一只小雞,他自言自語道:“晚上的飯有著落了,我可以吃紅燜雞了”。
因?yàn)槔谴笫宓脑顼埑缘奶柫耍谑,他在森林里悠閑的散步,這時候,他發(fā)現(xiàn)了隔壁的那只又白又胖的小雞正在悠哉地走回家,狼大叔連忙躲在一棵綠油油的`樹后,心想:如果我現(xiàn)在就能吃她,該多好呀。狼大叔躡手躡腳的跟蹤著小雞,他正要抓小雞時,忽然他想到了一個好計(jì)劃,先讓小雞多吃一點(diǎn),胖一點(diǎn),我就能多吃一點(diǎn)肉了。于是他決定就這樣做。
狼大叔像風(fēng)一樣的跑回了家,他連忙找出菜譜,賣力的制作著香噴噴千層餅。他一只腳撐著地,一只腳踩著菜譜,兩只手手忙腳亂的做著千層餅,目不轉(zhuǎn)睛的看著菜譜。
晚上,天黑蒙蒙的,狼大叔把香噴噴的千層餅放到了小雞之家門前,然后就悄悄的跑回家,狼大叔邊跑邊想:“我做的千層餅又香又甜,肯定招小雞喜歡!
在八月十五的月亮下,狼大叔一切具備,偷偷潛入了小雞之家,準(zhǔn)備把小雞捉回家飽餐一頓。
狼大叔偷偷摸摸的潛入了小雞之家,他左擰右擰著門把手,他又左思右想的想辦法,可是怎么也擰不開,突然,小雞聽見了門外有動靜,她打開門,狼大叔看見了小雞之家坐了一位獵人,他嚇了一大跳,獵人急忙站起來,舉起了手中的槍,狼大叔嚇得臉色煞白,拔腿就跑,小雞連忙對獵人說:“趕緊追,趕緊追!崩谴笫迓牭搅诉@話才明白,原來小雞早就知道了自己的計(jì)劃。
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