【推薦】四年級游公園作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級游公園作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級游公園作文 篇1
春天來了,大地一片生機勃勃,我和哥哥一起去龍海公園玩。
走進龍海公園,我首先看到“龍海公園”四個紅色的大字。再往前走,我走上一座彎彎的彩虹橋。到了夜晚,橋兩側的霓虹燈就會發(fā)光,五顏六色的燈光像一道彩虹,非常漂亮。
再往里走,我看到一叢黃色的花,哥哥告訴我,這叫迎春花。我走過去,仔細看了看迎春花,有四瓣,長長的花瓣,中間有一根長長的花蕊。我又聞了聞,迎春花有一絲的.香味。我又看到一簇簇粉色的花,哥哥告訴我,這是桃花,我走過去看看,桃花花瓣是雙層的,一層有14瓣,我聞了聞,花瓣也有淡淡的香味。
之后,我們來到涼亭下寫作文,我聽到了喜鵲在柳樹枝頭上喳喳叫,好像在說:“春天來了。”我看到嫩綠的柳條在春風吹拂下飄蕩,好像綠色的絲絳,我一下子就想起了那句詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,這兒真是太美了!
寫完作文,我們要回家了,龍海公園的景色讓我們戀戀不舍。今天我們非常開心。
四年級游公園作文 篇2
今天,我和姐姐弟弟步行來到了人民公園,我們先玩了秋千,那秋千上上下下,它上我的腿也隨著上升,它下去的.時候我的腿也隨著下降,好玩極了。我蕩的越高進步就越大,媽媽用大拇指對著我,我 的心里甜滋滋的。
弟弟也不甘示弱和我一起學,他的進步也很大。姐姐也來玩,姐姐蕩得很高很高,我們開心極了,弟弟說:“我們去別處玩玩”,我們去公園找了找,終于來到360度轉盤處,我們玩得很刺激。
玩累了,我們歇了歇。路邊有個小書店,里面有許多人在看書,我拿了一本仔細閱讀起來,很在趣,我很想買回家看,但一本薄薄的書就要35元錢,我舍不要媽媽掏腰包,回到家里,我還在想著那本書 ,下次我找到合適的書,我一定會買回家。
今天我不僅玩了,還學到了很多知識呢!
四年級游公園作文 篇3
今天,我去了海洋公園,里面有各種各樣的海洋生物。魚的種類特別多,有不少是我叫不出名字的。
它們形態(tài)各異,千姿百態(tài),五顏六色,漂亮極了。突然,我看到前面好多的小朋友手里都拿著奶瓶,他們在干嘛呢?我好奇地走過去一探究竟。呀,魚在吃奶呢!這是怎么回事……怎么像小寶寶一樣吃奶呢?再仔細一看上面的字,哦!原來是吃奶魚。
我也想嘗試一下,就去買了瓶奶。剛喂的時候它們吸一口就跑開了,它們?yōu)槭裁床怀阅兀y道是它們還不餓?后來,聽旁邊的奶奶說,要用力擠出奶瓶里的飼料。我恍然大悟,用力一擠,那些魚都向我這邊游過來,爭先恐后地來吃。不一會兒,就把奶瓶里的.飼料吃光了。哦!原來它們不是不餓,是我喂的方法不對,看來不管做什么事情都是需要有一定的方法的……
我還看了最最精彩的海獅表演。這是一只名叫卡麗的小海獅,全身披著黑色的衣服,油光發(fā)亮,它那一扭一扭搖擺式的走路姿勢,十分惹人喜愛。它為我們表演了頂球、套圈,它還會一只手撐地上,頭頂著球,尾巴夾著球,真是太厲害了!表演完了,助手喂它吃魚。突然,助手捂住了它的嘴,又很快放開,它就笑了,露出了兩顆潔白的牙齒,然后它給觀眾敬了個禮,就屁股一扭一扭地下去了。
媽媽告訴我,海獅之所以能完成這些高難度的精彩表演,是因為長期刻苦訓練的結果。我若有所思地點點頭。
這次游海洋公園,收獲可真不少!
四年級游公園作文 篇4
跟著爸爸媽媽在日本生活的那段日子,給我留下了許多美好的回憶。最難忘的莫過于游常盤公園了。那一天,在去“宇部”常盤公園的路上,我一直在想:常盤公園是什么樣子的呢?和中國的公園有什么不同呢?
進入公園,一座與眾不同的“猴山”映入眼簾!昂锷健睙o土無石,無草無木,稱其為“猴山”,只是因為猴子太多的緣故。“猴山”的中央停著一艘船,船的桅桿上、甲板上、船艙里面都是大大小小的猴子。他們互相追逐、嬉戲,玩得不亦樂乎。猴船外面有很多人在喂猴子,我也拿出餅干給猴子吃,小猴子拿到餅干后并沒有馬上一口吞下去,而是先放在鼻子下面聞一聞、用舌頭舔一舔,然后才放心地津津有味地吃起來。吃完餅干,小猴子還轉動著它那小小的眼睛,眼巴巴地看著我,好像在說,“多好吃的東西,再給我一些吧!”更令我吃驚的是這些可愛的猴子吃黃瓜還要剝皮,它們把黃瓜的皮用牙齒咬去,只吃里面的“嫩肉”。吃香蕉就更不用說了,三下五除二地把香蕉皮剝得精光,而后再放到嘴里大嚼特嚼。真是一群又聰明又機靈的猴子!
“猴山”的旁邊是一個大大的湖,在藍天的襯托下,碧綠的湖水清澈見底。湖里有很多魚:金色的`、紅色的、褐色的、白色的……,看得我眼花繚亂。它們在湖中歡快地游動,尾巴蕩起的微波在日光的映射下,五彩繽紛,美麗異常。湖中還有很多美麗優(yōu)雅的白天鵝,它們昂著白白的、長長的脖子宛如一位位高貴的公主在湖中驕傲地游來游去,此情此景,令我不禁想起“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的詩句。我把餅干扔到湖里,魚和天鵝爭先恐后地游過來,搶奪食物。不一會兒我的面前就聚集了一群大大小小、五顏六色的魚和一只只白毛如雪的天鵝。我興奮極了,禁不住手舞足蹈,又蹦又跳。
又過了一會兒,我覺得天空好像有什么東西掠過,往水里一看,哇!怎么多了幾只嘴巴黃黃大大的“怪鳥”?它們嘴巴下怎么還吊著一個大大的皮口袋?我從來沒有見過這種“怪鳥”,它們的體型和天鵝類似,但身子更長、翅膀更大、羽毛更密、嘴巴更尖。它們將長長的脖子潛入水中,把那似乎比脖子還長的嘴巴完全張開,像一個網兜一樣,向魚群猛撲過去。瞬間,魚四散爭相逃去,有的魚逃脫成功,有的魚卻自投羅網,落入“怪鳥”嘴巴下的大口袋中,成了“怪鳥”可以隨時享用的美餐。我不喜歡這種“怪鳥”,因為它們不僅貪吃,趕走了魚群,而且還讓我無法和美麗的白天鵝合影。但是爸爸告訴我,這種“怪鳥”的學名叫鵜鶘,是“宇部”這個城市的象征;這里的人們都非常喜歡它們,還專門為它們拍了一部動畫片呢。
晚霞滿天的時候,我依依不舍地離開了常盤公園,浮現在我眼前的還是那些機靈的猴子、五顏六色的魚、美麗潔白的天鵝和那嘴巴大大、貪吃的鵜鶘……。
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