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四年級(jí)敘事作文300字

時(shí)間:2024-10-18 00:59:51 作文 我要投稿
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【必備】四年級(jí)敘事作文300字錦集七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級(jí)敘事作文300字錦集七篇

四年級(jí)敘事作文300字 篇1

  春姑娘可真了不起,竟然把美麗的香坊公園打扮得如此美麗。

  一走進(jìn)公園大門,迎面是一個(gè)巨大的噴水池。只見水池中站立著一只昂首挺胸,亭亭玉立的丹頂鶴。她頭戴小紅帽,一身潔白的羽絨服,還有那潔白的翅膀撲扇著,仿佛要展翅飛翔。噴水池的水真清呀!清的可以看見水底的'沙石;水池的水真靜呀!靜的看不見它在流動(dòng)。水池的水真美呀!美得讓你陶醉。微風(fēng)輕輕吹過水池,水池上星光點(diǎn)點(diǎn),蕩起了一圈圈波紋。 “嘩啦啦”,“嘩啦啦”不知什么時(shí)候從丹頂鶴嘴里噴粗了彩色的“禮花”。火紅的、檸檬黃的、寶石藍(lán)的、翡翠綠的……色彩千變?nèi)f化。當(dāng)五顏六色的“禮花”在空中綻放的同時(shí),也想起了美妙的音樂。水池旁的大花壇里盛開著五彩繽紛的鮮花:紅的似火,粉的如霞,白的像雪……色彩繽紛,好一派迷人的景象。沿著石子小路,蜿蜒前行,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一座假山。有人會(huì)問:假山哪能有聲音呀?嘻嘻!原來假山里面還有一座涼亭,亭子里有一些老人在聊天。如果你不仔細(xì)觀看,還以為是畫中的仙人呢。

  啊!迷人的香坊公園呀!你水美,花美,山更美!你真是美得實(shí)實(shí)在在。我被你的美陶醉了!

四年級(jí)敘事作文300字 篇2

  關(guān)愛是盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛,是一艘小船,把人們帶回愛的海洋。隨著關(guān)愛的腳步,我輕輕地打開記憶的`閘門。

  記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,電閃雷鳴。我騎著我的“寶馬”(自行車)到處去玩,突然就下起了傾盆大雨,還好我?guī)Я艘话褌悖揖桶延陚銚瘟似饋,高高興興地回家去。

  這時(shí),我看見了一位住在我家旁邊的小朋友,沒有傘,但我從他的神態(tài)看出,他很想回家,我過去問他:“小朋友,你不回家么?”“回啊,可是……可是我沒有傘!

  我說:“不如我送你回家吧!彼闵狭宋业淖孕熊。

  第三天,又下起了傾盆大雨,我忘帶傘了,就在路邊的小賣部等雨停了再回家,這時(shí),我遇見了我前一天送他回家的那個(gè)小男孩。

  他看見了我,過來問:“你是前天送我回家的那個(gè)大哥哥?”“是啊”“你沒帶傘嗎?”“恩”“那我送你回家吧!”后來,他也用雨傘遮我回家了。

  這件事,告訴了我們,只要你幫助過別人,別人也會(huì)幫助你,這就是關(guān)愛。

四年級(jí)敘事作文300字 篇3

  我想對(duì)您說:“老師,現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做事要三思而后行。當(dāng)初我不過應(yīng)該沒選上主持人而跟您發(fā)脾氣,我也知道您沒選我是為了把機(jī)會(huì)留給更多的同學(xué)?僧(dāng)時(shí)情緒無法控制,讓我把您心愛的玻璃杯給打碎。事后您沒有怪我,但冷靜下來后想想自己,覺得做的很過分。對(duì)不起,老師!”

  我想對(duì)您說:“老師,謝謝您讓我學(xué)會(huì)面對(duì)人生中的成功與失敗,我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得那次,作為語言隊(duì)長的我在測(cè)驗(yàn)中成績十分不理想,當(dāng)您念到我的成績時(shí),我能清晰地感覺到您猶豫地念出那可憐的72分,同學(xué)們各種各樣的`眼神頓時(shí)齊刷刷地看著我:有同情,有嘲諷,有滿不在乎……那一刻,我只覺得天昏地暗。而您卻微笑著拿出鉛筆,在72分上畫了個(gè)醒目的笑臉,在一旁寫下的那一句話:“當(dāng)失敗時(shí),強(qiáng)者能微笑面對(duì)!宾畷r(shí)間,心中除了感動(dòng),還是感動(dòng)!

  老師,我想對(duì)您說無數(shù)個(gè)謝謝,最后還想再說一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是對(duì)您最崇高的贊美嗎?

四年級(jí)敘事作文300字 篇4

  每個(gè)人的生活中會(huì)遇到每個(gè)人不同的挫折,而每個(gè)人面對(duì)挫折的方式不同。我們要學(xué)會(huì)勇敢,就像飛蛾,勇敢地?fù)湎蚧鹧。我曾?jīng)是一個(gè)膽小懦弱的'人,我有一個(gè),非常內(nèi)心的世界。個(gè)世界屬于我自己。我不想與人交流,在遇到挫折時(shí)我也總是想著逃避,在想著,怎樣才能找到捷徑逃避。

  魯濱遜漂流記中,主人公保爾柯察金,面對(duì)種種困難,臨危不懼。并不像其他人一樣,退縮。他有一顆勇敢的心。在荒島上獨(dú)自生活了28年,對(duì)于一些人是不可思議的,但是,他做到了。他在荒島上,克服了寒冷,風(fēng)雨。認(rèn)識(shí)了一個(gè)當(dāng)?shù)匾叭,并在他困難的時(shí)候就下了他。便給他取名星期五。當(dāng)然了,星期五也幫助了他,交給了他很多荒島上的生存技能,正是這些技能,救了他,才能得以讓他在荒島上克服重重困難。有一次,父親教我騎自行車,那個(gè)時(shí)候我還很小,不懂的,為什么要騎自行車。父親扶著我,一步一步的騎。邁出了第一步,你就會(huì)邁出第二步,第三步,從此,你就會(huì)克服這種心理的障礙,將穿越它,通過它,我們將成功。努力吧,我們還年輕,我們?cè)谏钪杏龅降闹刂乩щy,我們要突破它,我們不能退縮,我們要勇往直前,超越自己。

四年級(jí)敘事作文300字 篇5

  每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程,在這旅程中,常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。

  那天,我上完興趣班后,獨(dú)自一人從操場上走到教學(xué)樓。

  我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場那邊的美景。一片和諧的景象,天上的白云隨著清風(fēng)飄著,飄向遠(yuǎn)方。地上,一棵又一棵楊樹,圍著操場,正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發(fā)的`士兵,站在一旁,保護(hù)學(xué)校,不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng),像是舞者的長發(fā),隨著音樂翩翩起舞。

  突然,我聽見后面有人叫我,于是回過頭,遠(yuǎn)處,站著一個(gè)人,她看見我,也跑了過來,她輕輕地對(duì)我說:“老師讓我給你的作業(yè)本!蔽乙环_作業(yè)本,就看見了,每一個(gè)字都寫的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫完了,還老遠(yuǎn)地把它送了過來,雖然,這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大,但是我覺得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。

  這是我人生旅程中,溫暖的一幕。

四年級(jí)敘事作文300字 篇6

  在我的心里,常常想起一位老爺爺。那是在一次上學(xué)的路上。

  那一天,我走在上學(xué)路上,不料自己的錢包掉了,我并不知道,一直向前走著。這里,一個(gè)老爺爺追上來,上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“小朋友……你的錢包是不是掉了……”我一摸褲兜兒,看了看那位老爺爺瘦瘦的手上的錢包,對(duì)老爺爺說:“是!這是我的錢包!”

  老爺爺笑了笑,說:“小朋友,給你!蔽覐乃氖种薪舆^錢包,向他道謝。老爺爺多瘦啊,他的臉瘦削瘦削的,全身瘦得很,顯得很高。他頭發(fā)幾乎全白,高顴骨。他的.面貌讓我忘不了。

  老爺爺笑了笑,就又開始晨練了,他慢慢地跑了起來,他的背影消失在我的眼中,他讓我永遠(yuǎn)難忘。

  這個(gè)老爺爺讓我真正知道了“拾金不昧”的含意,自從經(jīng)歷過那件事,我便常常想起那位老爺爺,我也學(xué)會(huì)了要拾金不昧,他還教了我許許多多……

  這位老爺爺讓我難忘,我常常會(huì)想起他。

四年級(jí)敘事作文300字 篇7

  今天,我和馬帥、鄭鑫浩一起去花園中心打雪仗。我們來到這里,連忙用手抓起雪做雪球,雪球做好了,我們開始打雪仗。我們用手心手背的方法看誰和誰一隊(duì),我和馬帥一隊(duì),鞏起瑞和鄭鑫浩一隊(duì),我們各隊(duì)選出一名代表用剪刀石頭布的方法決定哪一隊(duì)先砸。

  我們隊(duì)先砸,我拿起一個(gè)雪球向鄭鑫浩那里砸,鄭鑫浩一閃,我沒有砸到,馬帥也拿起一個(gè)雪球趁鄭鑫浩不注意向他那里砸去,一下子砸到了鄭鑫浩,鄭鑫浩下場了。鞏起瑞非常生氣,拿起一個(gè)雪球向馬帥還擊,不料馬帥躲閃不及,被雪球砸到了,也被罰下場了。我一看不好,我們隊(duì)要輸,連忙拿起一個(gè)雪球向那得意洋洋的'鞏起瑞砸去,哈哈!雪球砸中了鞏起瑞的鼻子.我們隊(duì)勝利了!今天,我們既鍛煉了身體,又玩得開心,非常有意義。

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